DICAS PARA TURMAS AGITADAS
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- Опубликовано: 18 ноя 2017
- Quem nunca enfrentou aqueles dias em que os alunos parecem estar a mil por hora, não é mesmo? Eu sei bem como é! Mas olha, não se preocupe! Com minha experiência, aprendi algumas estratégias que me ajudaram muito a contornar esses momentos e, de quebra, ainda manter o ânimo dos alunos nas atividades.
Neste vídeo, vou compartilhar com vocês dicas práticas e estratégias divertidas para engajar os estudantes na alfabetização.
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Nossa, meu primeiro ano como prof. uma turma de primeiro ano agitada, oh céus, altos julgamentos de colegas e intromissões... Mas como tudo passa, passou, e tiveram aproveitamento muito bom, mas eu envelheci uns 5 anos em 1! Uma dica que geralmente funciona nas minhas turmas: ditado, aquieta a galera, cantar música, desligar a luz também ajuda, ensinar fazer silêncio quando colega está lendo, tirar recreio, recreação etc. Seguramente é a parte mais desafiadora de ser professora, essa questão da disciplina na sala.
Agora será meu terceiro ano, e vamos que vamos.. Mas não sou do tipo que exige silêncio absoluto, no geral sou bem tranquila com a turma, e sempre os amo de verdade! 💝
Dicas de ouro. Tento fazer tudo, mas nem explicar eu consigo. Acho que meu caso é grave....
Olá, tenho uma turma de 5º ano. No início do ano fiz uma caixinha onde cada um escreve o que espera do seu ano letivo. Quando percebo que eles estão perdendo o foco, abro a caixinha e discutimos se o que foi escrito está se tornando realidade e o que o aluno pode fazer para mudar o quadro. Dá muito certo, eles levam com muita seriedade a atividade.
Obrigada POR compartilhar, ajudou muito😘
Dou aula numa sala q tem pre II e 1 ano, eu saio de lá sem voz, e com vontade de chorar. Não adianta gritar, não adianta mandar baixar a cabeça, q eles nao me ouvem. E fico com vergonha pq as outras professoras conseguem fazer eles ficarem quietos e eu não. Comecei a dar aulas esse ano.
Bia é normal que no início da nossa prática a gente passe por desafios como esse. Com o tempo você vai criando experiência com o que dá certo ou não. Contudo, você já está numa situação desafiadora - duas faixas etárias que precisam de diferentes estratégias na mesma sala? Você vai ter que dividir eles em dois grupos e variar as atividades. Tenta seguir as dicas do vídeo também, além de coisas como semáforo do comportamento, cartaz de carrinhos que avançam conforme o comportamento. Abraços!
Está acontecendo a mesma coisa comigo!
to igual voce, e quase todo dia levo ferrada
Está conseguindo comigo também
Me identifico kkkk. Sou professora numa turma de 18/ 20 crianças entre 4 e 5 anos. Todo final de aula dor de garganta, dor de cabeça e quase não consigo fazer eles prestarem atenção ao q falo.
Essas dicas são criativas e me ajudam muito! Bom pra mim e para as crianças
Obrigada Clarissa. Dicas valiosas! Irei usar. 🥰Amando seu canal.❤️
Gosto muito dos seus vídeos! Principalmente esses mais curtos e objetivos. Obrigada Clarissa!
Obrigada você💙🎉
Adoro esse vídeo da Clarissa. Faça mais vídeos assim, voltados para educação infantil.
:)
O Segredo é o amor pelo trabalho e principalmente por alunos em geral e gostar de gente! O restante se encaixa! Ótimas dicas!
Verdade! 😍Abraços, Martha #EquipeClarissaPereira
Concordo, ha casos e casos, mas muitos professores reclamam dos alunos,porem não demostram um pingo d amor e respeito por eles...e sabemos que muitos não conhecem o significado dessas palavras, pois vivem uma vida miserável....Miserável no sentido de falta d amor e respeito por parte d seus familiares. As vezes um pouquinho de atenção q o professor da a esse aluno,já resolve muitos conflitos ....
Exatamente! A afetividade é a base. O amor pelo aluno e pela profissão vence tudo! Respeito aos alunos é raro de se ver no ambiente escolar.
As dicas são ótimas, mas a maioria não funciona comigo. Dou aula em colégio bilíngue então minhas aulas são totalmente em inglês. Minhas aulas precisam ser bem lúdicas e simples para que eles consigam entender a língua (eles ainda não falam inglês) então não posso fazer o que você disse pq eles não entenderiam. Tanto que quando a sala tá DEMAIS eu acabo falando em português para eles me entenderem, o que não pode.. é muito frustrante e difícil 😢
Boa noite minha querida professora Clarissa Pereira
ARRASOOOU 👏👏👏👏👏
Perfeito! Amei as dicas!
Eu que agradeço seu interesse, Solange💙
Olá Lu!
Amei a caixa da fofoca,
As purpurina, usar no momento de entrar no mundo da fantasia.
Em alguns momentos eu paro a aula faço algum jogo envolvendo atividade que estou trabalhando. É falo que está valendo um prêmio: 1, 2 e 3 lugar.
Claro que estou dando continuidade do meu plano, mas como usei a " palavra brincadeira ou jogos" eles participam mais.
Então é isso. Gostei das suas dicas e colocarei em práticas.
Mas uma para a minha coleção.
Beijos.
Legal Rose! Obrigada pelas suas contribuições. :)
Amei,as dicas...Principalmente da caixinha de atividades.
:)
Amei muito💝
Me ajudou bastante
:)
Amei as dicas.
Prezada nobre amiga, professora Clarissa Pereira, interessante sua explanação simples e de fácil aprendizado aos alunos(as) aqui presente neste singelo canal. Parabéns Sr Sidney Silva.
Excelentes dicas
@@elizethsilva5144 gratidão sempre
Clarissa, eu trabalhei como apoio de um aluno com deficiência, numa sala de 1 ano. Era muito agitados, super inquietos, falantes e tal. Daí comecei a trabalhar com o semáforo do comportamento. Foi o que salvou! Daí se trabalha a questão da recompensa pra que se comporta e fica no sinal verde. Deu super certo.
Oi, Gisele! Que bom que funcionou! Você pode me explicar mais sobre a dinâmica do semáforo? Como se faz? Abraços
Oiii. Boa tarde.este tema é ótimo. Parabéns
Parabéns, achei um máximo! Vou fazer
❤😍
Gostei muito 😘.
Dou aula em turmas de 1° ao 5° ano, não consigo controlar a turma do 1° ano, ontem sair com vontade de chorar. Sair quase sem voz, quando a outra professora chega ficam todos comportados, basta ela chegar na porta, todos correm e ficam sentados. Em oito anos em sala de aula, ainda não tinha passado por uma situação assim, sem saber o que fazer!
Oi, Aurenice!
Tudo bem?
Fica tranquila, todo mundo já passou por isso algum dia. É normal que com algumas turmas tu tenhas mais facilidade e com outras surjam mais desafios.
Eu te daria duas dicas importantes!
- Conversa com a tua colega: porque será que com ela é diferente? Qual estratégia ela usa? Como ela criou este relacionamento com eles? Aí tu pensas se é bacana agir de forma semelhante!
- Tentar várias estratégias diferentes: às vezes uma não funciona, mas outra é aderida pela turma com muita facilidade. Tem várias dicas neste artigo: www.clarissapereira.com.br/meus-alunos-sao-muito-agitados/
Espero ter te ajudado!
Me sinto assim também, a impressão é que meus alunos respeitam todos os professores,menos eu.
Passo o maior percentual com o sexto ano do ensino fundamental, eles não querem fazer as atividades propostas já tentei algumas dinâmicas mas a maioria da turma não aderiu, eles não respeitam nem professor nem colega , já saí sem voz da sala de aula é não sei realmente mais como agir.
Eu estou assim também
gostei! vou aplicar
Gostei das dicas! Interessante!
Obrigada Patricia.
Você tem modelos dessas fichas de atividades extras para quem termina primeiro? Obrigada.
Me apaixonei pelo seu canal, ganhou mais uma inscrita e seguidora.
Gratidão pela sua mensagem e pelo seu carinho, Larissa!!
Obrigada pelas dicas!
Ótima dica. Vc é show😘
😍😘
Boa noite, professora. Como adaptar suas dicas para turmas de segundo e terceiro ano do ensino médio?
Excelentes dicas
Obrigada pelo retorno Raoni. Bj
Alguém em 2020? Vou mandar para minha professora kkkk
Gente, alguém me ajuda! Eu sempre dei aula para o Ensino Médio e até aí, tudo bem. Só que esse ano me mudei de cidade e a maior parte da minha jornada passou a ser constituída no Ensino Fundamental. Eu não me adaptei. Me falta "pulso", eu não sei gritar, sempre fui tranquila e nada autoritária. Eu to me sentindo incompetente, fracassada na minha função.
Use combinados. A Patrícia Pirota tem ótimos vídeos no RUclips !! Dê uma olhada. Eu também me sentia assim !! Não resolveu 100%, mas me sinto melhor na sala !!
Muito bom! Irei utilizar as dicas
❤❤
Muito bacana, gosto desta perspectiva.
:)
Adorei!
:)
Show! Vou usar no meu oitavo ano a ideia das cruzadinhas!
Ótimo!!💙
Ótimas dicas.
Estou querendo fazer magistério seguido de pedagogia.
Tenho 22 anos e quero trabalhar com jardim b (pré-escola) ou séries iniciais.
Obrigada pelo feedback, Évelin! Que ótimo saber do seu interesse, meu canal tem muitos vídeos que com certeza irão te ajudar. Abraços!
Já utilizei quase todas. Não são novas! Por isso, acho que esse vídeo seria mais para iniciantes , ou recém "formandas". Mas o da purpurina prefiro não usar para evitar conflitos com os pais.
O Fato é que a sociedade está sem princípios! Mães, pais, responsáveis não sabem mais educar seus filhos, o que resultam em turmas indisciplinadas. E o professor ter que se virar com um monte de problemas de comportamentos, falta de respeito, empatia, baixa autoestima, entre outros. Mas quantas vezes não ouvi de colegas que era o professor que não tinha estratégias? Em que, sabemos que as colegas ficam feito loucas usando mil e uma estratégias para manter a aula dinâmica e a disciplina. Fica a dica de video de *como criar seus filhos*.
Ariana Anna deixa ideias novas aqui nos comentários para ajudar!
Ariana Anna exatamente isso! Concordo com você! E o artigo que referencio no vídeo começa exatamente com esse pensamento! Vão ter turmas que a gente não vai dar conta mesmo! Essa é a nossa triste realidade. Trecho: “Quando paramos para ver as causas, pode ser que nos sintamos frustradas, pois certas coisas não dependem de nós para serem mudadas, como por exemplo, o número excessivo de alunos, a escassez de recursos materiais (até mesmo um ar condicionado que falta nos dias mais quentes, nao é?), a possível desorganização dos materiais que retornam das casas, a fome (nao é verdade? Tem crianças que esperam ansiosas o horário da merenda escolar), os ritmos diferenciados dos alunos, as atividades extra-classes e festas da escola que viram ensaios. Quem é professora deve estar me entendendo!”
Parábolas! É uma ótima ferramenta
:)
Sensacional
Bom dia ,acabei de ver o vídeo gostei muito ,vou acompanhar pra agregar.
🌸❤
Adorei as dicas
Luciana Oliveira 0
Obrigada Luciana. :)
Estou aprendendo muito assistindo os vídeos. Gostaria de adquirir esse material.
Clarissa Pereira e profe tb? Que coincidência! Gostei mto da sugestão da caixa da fofoca. Fiz os combinados e eles colocaram sobre a fofoca e até assinaram no cartaz assumindo o compromisso, mas não está funcionando na parte da fofoca. Vou fazer a caixa. Obrigada
Clarissa Pereira Pedagoga já deu certo!! Muito obrigada!!
Isso. Vai dar certo. bj :)
Estou com uma turma de 5 ano. Tem duas alunas que nada funciona. Tem desobediência e muito xingamento, os piores que vcs possam imaginar. Já chamamos os pais, mas continua igual. Já fiz combinados, negociei, até onde sei tentei reforço positivo, etc. Nada funciona ...passo mais tempo tentando educar do que ensinando
Gostei da caixa da fofoca, como poderia ser adaptada para educação infantil?
Clarissa Pereira Pedagoga poderia ser feito c desenhos...
Luciana Oliveira lm
Lu, tudo bem? Temos que usar a imaginação e nos virar no 30. Não conheço a sua realidade. Mas acredito que uma adaptação aqui e outra ali, da pra colocar em prática com os pequenos. Bj
Sílvia Cúri - Gostei muito das dicas, mas gostaria de ter a indicação do artigo citado.Onde posso encontrar?
Sílvia Cúri www.clarissapereira.com.br/meus-alunos-sao-muito-agitados/
Funciona só no infantil ou também no fundamental?
Gostei muito!!!!!!!!
Fico feliz em saber, Maria!💙
Olá Clarissa tudo bem? Amei as dicas e adoro os seus vídeos. Como posso a ter acesso as descrições?
miriam davis está no site: www.clarissapereira.com.br/meus-alunos-sao-muito-agitados/ Bj
😉😊
Dicas valiosas sobre turmas agitadas.
😍😘
AMEI
:)
Importante esse video
❤❤
Lembrei da primeira professora do meu filho...
Ela sempre tinha um momento pra saber como tinha sido seu fim de semana
Ou sempre buscava um música antes da turma sai pra eles ir pra casa
Valeu vou tentar aplicar.
❤❤
Gostei muito
:)
Boa Tarde clarissa estou de ferias e aproveitando pra estudar e andei pelo youtube procurando seus videos assisti um monte ai se não fosse incomodo gostaria que a senhorita me mandasse o artigo de gestão em sala e outro artigo da aluna Eveline esqueci o sobre nome dela e do dia 20 de outubro de 2018 e o outro e o tcc que a moca fez sobre as dicas das estagiária achei super mega paI degua e obrigado pelas suas live que DEUS TE ABENÇOE SEMPRE SEMPRE.
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Sempre que a Professora Clarissa cita algum artigo ou TCC deixamos na descrição dos vídeos os links. Abraços, Martha #EquipeClarissaPereira
Eu apago a luz, e eles sabem que é para parar a conversa e prestar atenção!
👏👏
Clarissa, acabei de ver seu vídeo tentando procurar “ajuda” pois tenho uma turma de 4 anos q com a chegada do fim do ano eles estão extremamente agitados, não param de correr e de gritar, brigam muito e ainda mordem, às vezes fico me culpando pensando onde errei o ano todo 😪 pode me ajudar com mais algum dica com os pequenos? 😭
Ai meu Deus os meus estão no 220 vollts tbm e o pior que colocam a cupa na gente
💖💖💖🥰
Boa noite, sou professora de turma do 1° ano, tenho 17 alunos dos quais 3 são mais agitados. Mas a minha dificuldade não é com mal comportamento e sim com a dificuldade de aprendizagem da maioria. Alguns não conhecem nem as cores, números e o alfabeto nem se fala. Estou desesperada e aflita em não conseguir resultado de aprendizado dessas crianças.
Olá, tudo bem? Venha para o CAP e vamos acabar com essa aflição, link com todos os detalhes e inscrição: cursos.clarissapereira.com.br/cap Qualquer dúvida estou à disposição. Um abraço, Martha #EquipeClarissaPereira
Oi eu estou precisando muito de ajuda, tenho 17 anos e começei a dar aula pra algumas crianças em uma escola particular, mas percebi que não tenho nenhum jeito pra lidar com crianças, as vezes perco a paciência e grito com eles , mas assim eles não vão criar respeito por mim. Então eu queria saber o que posso fazer para poder conter mais essas situações?? Por favor mim ajudem😳😳
Oi, Iracema. Com a prática a gente começa a adquir um pouco mais de experiência e conhecimento das estratégias que dão certo. Você já fez as combinações da turma? Semáforo de comportamento? Outra coisa, é essencial que vocês se conheçam e criem afetividade, conte da sua vida, de um tempo para eles falarem sobre si. Espero que ajude!
em toda escola que eu chego, todos o professores com quem divido a turma a pedagoga sempre me orientam a fazer totalmente o contrário do que aprendi e do que vc diz. É triste vc está em um ambiente onde seus colegas estão desestimulandos e os alunos são indisciplinados
marcela jung Olá!
As sugestões são sempre bem vindas mas você vai construir ou desconstruir seu próprio perfil de profissional. Com o tempo vai identificar qual sua visão profissional diante de várias situações. Embora na mesma área mas os profissionais são bem diferentes...com atitudes disto tás diante de certas situações. Abraço!
* distintas
marcela jung O desânimo é consequência da indisciplina! É realmente cansativo ter que lidar com a gestão da indisciplina, mas temos que trabalhar, por isso temos que tentar algumas estratégias! Abç
Gostaria de dicas para o primeiro período
Olá profe, gostaria de dicas para educação infantil, trabalho em uma sala que as crianças não tem limites,mesmo colocando rotinas, combinados, eles não se interessam por nada, peço uma dica pra trabalhar com eles.
Alexandra Peterle oi, sou professora da educação infantil também é consegui melhorar bastante a questão da disciplina com o semáforo da disciplina. Fiz grande com as carinhas vermelha, amarela e verde, ao lado os bolsinhos da mesma cor, com palitos de picolé colados na ponta a fotinha de cada aluno. Eles não gostam de ver o rostinho no amarelo nem no vermelho, pq eu sempre falo q só aprende quem está no verde.
Muito obrigada pela dica. Um abração.
A combinação fazer em forma de musicalização ou história
Oi, Juju! As combinações eu sempre faço oralmente, depois registramos no caderno e fazemos com a turma os cartazes. Abraço
Vamos deixar claro que só funciona com criança pequena. Pega uma turma de sexto ano professora só com 45 minutos em escola pública e quero ver!
Carine Alves Eu faço os vídeos para compartilhar experiências que deram certo comigo, naquela situação de turma. Mas cada professor tem seu contexto. Minha intenção é ajudar! Abraço
No vídeo está claro que as dicas são para anos iniciais!
Estou tendo dificuldade pra dominar uma turma da cheche, criança com 1e meio até 4
Nossa estou com uma turma de primeiro ano que eu nunca vi na vida de tao dificil com falta de disciplina
Estou com dificuldade para fazer com que eles conversem menos.. socorrooo.
Temos que nos virar não é mesmo Heloisa... :)
Amei suas dicas . Pena que isto não encaixa pra alunos de ginásio.deveria ter algum recurso deste tipo p está idade.
😍❤
Ótimas dicas! Mas e a descrição do vídeo?
Débora Lima oi! A descrição está ali, não entendi tua pergunta! Heheh! Abç
Débora Lima www.clarissapereira.com.br/meus-alunos-sao-muito-agitados/
Gostaria que desse algumas sugestões para gerir uma turma de EJA muito elétrica e inflamada. Uma turma heterogênea com mais jovens do que adultos.
Olá Ludy, tudo bem? O foco do projeto e a experiência da Professora Clarissa é com o ensino fundamental. Portanto os nossos conteúdos são sempre voltados para as séries iniciais do ensino fundamental. Caso o objetivo se altere nós iremos informar nas redes sociais da Professora Clarissa. Abraços, Camila #EquipeClarissaPereira
LIDA
Nossa... Estou até com insônia 😑😑😑😢. Hoje iniciei em uma turma de 3° ano, sou a 4° professora que passa pela turma, todos da escola (do porteiro à direção) reclamam dessas crianças.... Mas pensei "são apenas crianças" .... Acho que me equivoquei. Nunca fiquei tão irritada!!! Estou procurando dicas para propor a turma e não ser mais uma professora que os abandona 😔😔😔
estou passando por algo semelhante e tenho absorvido bastante dicas, uma que pretendo colocar em prática é o semáforo do comportamento.
Edna Alves e o q aconteceu? Conseguiu controlar a turma?
Olá.... então segui algumas dicas, inclusive da Gislaine com a confecção do semáforo do comportamento, construímos juntos novamente nossos combinados (já que muitos outros professores já haviam passado pela turma), tive que pedir para a direção permitir a mudança da sala, para uma maior (pois é bem volumosa), estou sendo muito firme com eles, fico ainda muito chateada porque ainda não consigo fazer trabalhos em grupos, mas tivemos avanços.... eles estão participando das atividades de educação física (pq o professor se recusava de levar a sala inteira), a professora de Leitura elogiou dizendo que conseguiu essa semana fazer uma atividade completa com eles (triste isso, pq eles tem 1 aula por semana de leitura, e a professora também não entrava na sala).... essa semana foi melhor que as outras, assistimos filme, fizemos um dia de Master Chefinho (eles adoraram). Apesar de muitos professores me darem conselhos para não me envolver muito com eles, consegui falar com alguns pais e entendi o motivo do comportamento da criança :( , também li os relatórios anteriores e iniciei um trabalho diferenciado com os que tem mais dificuldades. Tenho 30 alunos, 16 não conseguem dominar a leitura e escrita, 6 não conseguem ainda escrever o nome completo, mas acredito que a indisciplina é o que mais atrapalha. Sinto-me mais mãe do que professora, mas estamos caminhando. A próxima semana vou seguir a dica da Clarissa com a ampulheta do tempo. Bom, por enquanto é isso .... e ainda tenho insonia por causa deles kkkkk. Na mesma escola trabalho no período da manhã com o 4º ano, e estou muito satisfeita e feliz com o desenvolvimento deles, quero ficar assim com o 3º ano também.
Desculpe, quase escrevi um texto rsrs.
Edna Alves como fez o semáforo do comportamento qual era o estimulo/recompensa? 😊
Haja purpurina na minha turma kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Clarissa Pereira Pedagoga Eu sei meu anjo! Entendo sua intenção que é maravilhosa. Falei assim pra rir um pouco pois meus alunos são umas figuras... Abraço!
Mariah Araújo Eu faço os vídeos para compartilhar experiências que deram certo comigo, naquela situação de turma. Mas cada professor tem seu contexto. Minha intenção é ajudar! Abraço
Mariah Araújo sim, claro!!! Haja purpurina mesmo! Hahaha
Nossa estou ministrando aulas em uma turma do 8 ano, terrível , indisciplinados....
Corrigindo: Faça uma montagem de videos como exemplo para empactar, fala com a coordenação, um vídeo de quem não estuda e quem da valor para os estudos,( pessoa bem sucedida de acordo com a realidade deles, ou que tem uma vida um pouco melhor sem exageros) pessoas que prestam uma faculdade, ou um concurso, depois de alguns anos como fica as condições de vida dessas pessoas, dê exemplos de alguém que não consegue um emprego e mora nas ruas, até chegar ao ponto de deixamos a vontade para falar, diga qula o propósito de você esta ali, converse com eles pedindo para eles te respeitarem, pois você está ali pensando nos direitos deles, como cidadãos, para que cresçam socialmente, consigam uma vida melhor para aqueles que não tem condições, ou para quem deseja ter uma profissão dos sonhos, uma casa, um carro enfim,também dê exemplos de cantores, que eles seguem, atores etc, até entrar com o assunto, pois nem todos vão ter a chance destes famosos, por isso temos que estudar, para conseguir um trabalho digno, seja de Gari, vendedor, empresário que tem uma barbearia, esmalteria, pergunta qual o sonho deles, pois é último ano no ensino fundamental, estão alcançando a fase adulta, oque querem futuramente para a vida deles? e se eles sabem para que serve os estudos?aí você complementa ... para arrumar um trabalho, e que em tudo hoje, a classificação para um trabalho é escolhido através dos estudos, no mínimo numa entrevista para ser um Gari que é um emprego digno tem.que ter ensino fundamental ou médio, ou até mesmo concurso.
Boa sorte Professor e não esqueça de por Deus na frente antes de tudo😉🙌
Faça um vídeo ou uma conversa vai passando de fileira em fileira enfim, mas deixe todos falarem,pega a caixa que ela falou no exemplo do vídeo e pede para eles escreverem suas perguntas, e diz que fará um sorteio para responde a pergunta deles, exemplo sonhos, de trabalho, estudos, uma casa nova, a vida que deseja para sua família 😉
Gente, mas foi a primeira vez que cheguei ao seu canal!
Oi! O que aconteceu? Seja bem-vinda/o!
Olá! Bacana suas dicas...
Obrigada, José!
Clarisse mim ajude pelo amor de Deus estou em tempo de enlouquecer, tenho um aluno do 1ano ,bate grita nao quer fazer atividade só quer ficar andando .já trabalhei os combinados o resto da turma todos são comportado ,mais um aluno esta nesta situação mim ajude
Sandra,estava lendo seu comentário.Voce é professora?
Não sei se percebeu ,mas escreveu " mim ajude"..... Atenção ,por favor!
ola boa noite estou com a turma 3 ano e não sabe ler como faço pra alfabetizar
Oi, tudo bem?
Primeiramente, sugiro que realize uma sondagem com a sua turma para quais os níveis seus alunos estão. E a partir das necessidades específicas planejar para que eles evoluam.
Recentemente, tivemos uma séries de lives sobre esse assunto aqui no youtube. Com certeza irão te ajudar.
ruclips.net/video/FH82oj3Pbrs/видео.html
ruclips.net/video/XO6Ul5S8VqE/видео.html
ruclips.net/video/NpNDiitGAMI/видео.html
Abraço, Vivi 💙
#EquipeEP
Idéias utópicas para um 5 ano onde os pais acham que são donos da escola...
☹
E quando sua turma é de creche😬, estou passando dificuldades em relação a isso por serem bem pequenos.
não consigo assistir a laife ddo dia 22/06/2018
Olá Laurides, a Live está disponível no link: ruclips.net/video/6o5AII-GB3g/видео.html Espero ter ajudado. Abraços!
Bom dia
Legal ajudar muito, passa lá no meu cantinho tbm
Apliquei nas minhas turmas de fundamental uma estratégia boa. Mas no oitavo ano não dava certo.
Qual delas?
Sou professora do primeiro e segundo ano
@clarissapereirapedagoga, me inscrevi no seu curso, quem não puder acompanhar as aulas das 9 horas, poderá assistir em outro horário?
#clarissapereirapedagoga
Eu tenho essa vizinha kkkk
Eu falo panpararampam pampam
💙💚💜
❤😍😘
Cachorro kkķkkk,
Eu
extramente baixo seu áudio
Jonas turma 7
Estou gostando das dicas. Muito bom.
❤❤
Adorei as dicas
❤❤
Nossa estou ministrando aulas em uma turma do 8 ano, terrível , indisciplinados....
Eu também trabalho com uma turma do oitavo ano, língua portuguesa e estou tendo muitas dificuldades devido a indisciplina, gostaria de sugestões e dicas de trabalho.
Nossa estou ministrando aulas em uma turma do 8 ano, terrível , indisciplinados....
Nossa estou ministrando aulas em uma turma do 8 ano, terrível , indisciplinados....
Cinvalmo da Silva Andrade kkkkk