Professor, o senhor nos ajuda muito, obrigado por tudo , Mestre !!! Sou portador de depressão e esses problemas de RLM , ajudam- me muito, mais uma vez, obrigado!!!
Parabéns professor!!! Excelente aula , de verdade !!!! Muito prático , sem enrolação, direto ao ponto! Resolvendo as questões!!! Essa aula vale ouro !!!!! Vou assistir todas elas ,dar like e compartilhar ! Obrigado por passar seu conhecimento!!!!!
Felipe gracas as suas explicações de matemática e raciocínio logico eu gabaritei uma prova ...muito obrigada ....se vc tiver como ajudar indicando um professor de português eu agradeço .... tamos juntos
Oi, Hellen! Que bom! Fico feliz por em saber disso! 🙂 Infelizmente não conheço um professor de Língua Portuguesa aqui no RUclips para te indicar. Abração! 😃
Olá professor. Gostaria de enviar umas questões que errei em um concurso. Se vc puder responder eu agradeço. A afirmação: Ou ele é ou não é professor. Refere-se: A) Ao princípio do terceiro excluído. B) Ao princípio da não contradição. C) Ao princípio de liberdade. D) Ao princípio da identidade.
@@rosacosta2110 Vamos lá! =D A afirmação: Ou ele é ou não é professor. Refere-se: a) Ao princípio do terceiro excluído. b) Ao princípio da não contradição. c) Ao princípio de liberdade. d) Ao princípio da identidade. Resposta: A proposição *Ou ele é ou não é professor* tem o conectivo “OU..., OU...”, o que significa que não podemos ter as duas proposições verdadeiras, nem as duas proposições falsas. O Princípio do Terceiro Excluído diz que, para qualquer proposição, ou esta proposição é verdadeira, ou sua negação é verdadeira. Ou seja, ou *ele é professor* é verdade, ou *ele não é professor* é verdade. Alternativa A
Mais uma questão. Tereza disse: Sábado vou ao clube ou domingo vou ao cinema. Conclui-se que Tereza mentiu,se ela: A) For ao cinema no sábado e for ao clube no domingo. B) For ao clube no sábado e também no domingo. C) Não for ao clube no sábado e não for ao cinema no domingo. D) Não for ao cinema no sábado e nem for ao cinema no domingo. Outra questão. Analise a sequência lógica apresentada e assinale a alternativa que apresenta corretamente o próximo termo da sequência mantendo o padrão lógico. 2, -6, -15, 45, 36, -108, ? A) -117 B) 117 C) - 324 D) 324 Essas eu errei, se vc puder fazer um vídeo. Obrigada
Boa Tarde! Você sabe o gabarito das questões? Se você puder enviar, te agradeço! Consegui chegar as respostas. Mas, em respeito ao canal do professor, vou aguardar a solução do Professor Felipe. Sua contribuição foi muito legal, obg!
@@rosacosta2110 Oi, Rosa! Tudo bom?! Enquanto não faço vídeo, vou deixar as resoluções aqui pra ti. Vamos lá! -------------------------------------------- 1. Tereza disse: Sábado vou ao clube ou domingo vou ao cinema. Conclui-se que Tereza mentiu,se ela: a) For ao cinema no sábado e for ao clube no domingo. b) For ao clube no sábado e também no domingo. c) Não for ao clube no sábado e não for ao cinema no domingo. d) Não for ao cinema no sábado e nem for ao cinema no domingo. ► Resolução: Temos duas proposições simples conectadas pelo convectivo "OU": Sábado vou ao clube ou domingo vou ao cinema. Para negarmos uma proposição com esse conectivo, devemos negar as duas proposições simples e trocar o "OU" pelo "E": Sábado *não* vou ao clube *e* domingo *não* vou ao cinema. Por isso, a única alternativa cabível é a de letra C: c) Não for ao clube no sábado e não for ao cinema no domingo. → Dá uma olhada nesse vídeo onde explico sobre isso: ruclips.net/video/qg3M37jNJBI/видео.html -------------------------------------------- 2. Analise a sequência lógica apresentada e assinale a alternativa que apresenta corretamente o próximo termo da sequência mantendo o padrão lógico. 2, -6, -15, 45, 36, -108, ? a) -117 b) 117 c) - 324 d) 324 Podemos analisar que de 2 para -6 há uma multiplicação por (-3), assim como de -15 para 45 e também de 36 para -108. Pode-se notar também que de -6 para -15, somamos (-9), da mesmo forma que de 45 para 36 e, consequentemente, de -108 para o próximo número da sequência. Então: 2 [multiplica por -3] -6 [soma -9] -15 [multiplica por -3] 45 [soma -9] 36 [multiplica por -3] -108 [soma -9] ? Portanto: ? = -108 + (-9) ? = -108 - 9 ? = -117 A única alternativa cabível é a letra A → Dá uma olhada nesse vídeo onde explico sobre isso: ruclips.net/video/_59ETIxrzXE/видео.html -------------------------------------------- Entendeu?! 🙂
@@andresonrodriguesbatista9982 Fala, Andreson! Que isso, pô! Eu acho bonito é isso de as pessoas se ajudando nos comentários! 🙂 Podia resolver de boas, que eu fico só de mediador aqui 👀😂 Estamos juntos! Abração! 😀
Mais uma questão. Se puder ajudar.ok Se os avós de professores sempre são professores, então: A) Os netos de professores sempre são professores. B) Os netos de professores nunca são professores. C) Os netos de não professores sempre são professores. D) Os netos de não professores nunca são professores.
@@rosacosta2110 Oi, Rosa! Vamos à resolução! Se os avós de professores sempre são professores, então: a) Os netos de professores sempre são professores. b) Os netos de professores nunca são professores. c) Os netos de não professores sempre são professores. d) Os netos de não professores nunca são professores. Pode-se resolver essa questão de algumas formas. Sabemos que *os avós de professores sempre são professores* , portanto podemos escrever da seguinte forma: *Se tem avós professores, então é neto professor* Uma equivalência para o conectivo condicional é voltar negando e permanecer com o mesmo conectivo. Ex.: A → B equivale a ~B → ~A Uma equivalência para: *Se tem avós professores, então é neto professor* É: *Se não é neto professor, então não tem avós professores* Ou seja: d) Os netos de não professores nunca são professores. Entendeu?! 🙂
Vc é o melhor professor de matemática, valeu filhão??
Professor, o senhor nos ajuda muito, obrigado por tudo , Mestre !!!
Sou portador de depressão e esses problemas de RLM , ajudam- me muito, mais uma vez, obrigado!!!
Obrigado pelo carinho e prestígio!
Creio que você vai ser curado disso, irmão! Estamos juntos! Abração! 🙂
Parabéns Professor, suas aulas são incríveis e as explicações mais ainda. Continue assim.
Muito obrigado! Estamos juntos! Forte abraço! 😃❤️
Parabéns schow de explicação👏👏👏👏
Valeeu! 😃
Parabéns professor!!! Excelente aula , de verdade !!!! Muito prático , sem enrolação, direto ao ponto! Resolvendo as questões!!!
Essa aula vale ouro !!!!! Vou assistir todas elas ,dar like e compartilhar ! Obrigado por passar seu conhecimento!!!!!
Pô, valeu mesmo pelo carinho e pela moral, Rodrigão! Estamos juntos! Abração! 😃
Muito bom 👏👏👏👏👏
Valeeu! 🙂
Professor Felipe, o seu canal é um dos top 5 de matemática. Parabéns pelo conteúdo.
Obrigado, Alano! Fico feliz que goste, irmão! Abração! 🙂
Ótima questões de raciocínio lógico para desenferrujar nossas mentes 🙌🙌🙌
😃😃😃
4:37 e se fosse 0 seria a última ou a primeira?
Filhão, daqui a pouco a gente chega aos 100 mil. Tô ansioso.
😂
Agora eu aprendo! 😉 Parabéns! Excelente aula!
Valeeu! 😃
Show
😀😀
Felipe gracas as suas explicações de matemática e raciocínio logico eu gabaritei uma prova ...muito obrigada ....se vc tiver como ajudar indicando um professor de português eu agradeço .... tamos juntos
Oi, Hellen! Que bom! Fico feliz por em saber disso! 🙂
Infelizmente não conheço um professor de Língua Portuguesa aqui no RUclips para te indicar.
Abração! 😃
só questões boas,parabéns Felipe!
Valeu, Humberto! Estamos juntos! 😀
Lindas questões de raciocínio lógico
😀😀
Sensacional Excelente Explicação....
Valeu, Nilson! 😀
Questão muito boa 👏👏👏
Valeeu! 😃
Parabéns
Obrigado, Liliam! 🙂
Olá professor. Gostaria de enviar umas questões que errei em um concurso. Se vc puder responder eu agradeço.
A afirmação: Ou ele é ou não é professor. Refere-se:
A) Ao princípio do terceiro excluído.
B) Ao princípio da não contradição.
C) Ao princípio de liberdade.
D) Ao princípio da identidade.
Resposta letra A
@@rosacosta2110 Vamos lá! =D
A afirmação: Ou ele é ou não é professor. Refere-se:
a) Ao princípio do terceiro excluído.
b) Ao princípio da não contradição.
c) Ao princípio de liberdade.
d) Ao princípio da identidade.
Resposta:
A proposição *Ou ele é ou não é professor* tem o conectivo “OU..., OU...”, o que significa que não podemos ter as duas proposições verdadeiras, nem as duas proposições falsas.
O Princípio do Terceiro Excluído diz que, para qualquer proposição, ou esta proposição é verdadeira, ou sua negação é verdadeira.
Ou seja, ou *ele é professor* é verdade, ou *ele não é professor* é verdade.
Alternativa A
Tds os simulados que fiz, caem questõesmais complicadas ou eu sou muito ruim mesmo.
Parece fácil. Quando se assiste. Na hora da prova da um branco total.🤔
É porque está praticando pouco. Fazendo poucas questões...
Professor, tira a marca d'água dos pdfs, por favor. Entendo que evita reprodução indevida mas é bem chato para quem quer imprimir.
Mas por que não está conseguindo imprimir?
Mais uma questão. Tereza disse: Sábado vou ao clube ou domingo vou ao cinema.
Conclui-se que Tereza mentiu,se ela:
A) For ao cinema no sábado e for ao clube no domingo.
B) For ao clube no sábado e também no domingo.
C) Não for ao clube no sábado e não for ao cinema no domingo.
D) Não for ao cinema no sábado e nem for ao cinema no domingo.
Outra questão.
Analise a sequência lógica apresentada e assinale a alternativa que apresenta corretamente o próximo termo da sequência mantendo o padrão lógico.
2, -6, -15, 45, 36, -108, ?
A) -117
B) 117
C) - 324
D) 324
Essas eu errei, se vc puder fazer um vídeo. Obrigada
Boa Tarde! Você sabe o gabarito das questões? Se você puder enviar, te agradeço!
Consegui chegar as respostas. Mas, em respeito ao canal do professor, vou aguardar a solução do Professor Felipe.
Sua contribuição foi muito legal, obg!
Primeira questão é a letra C. E a segunda questão é letra A.
@@rosacosta2110 Oi, Rosa! Tudo bom?!
Enquanto não faço vídeo, vou deixar as resoluções aqui pra ti.
Vamos lá!
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1. Tereza disse: Sábado vou ao clube ou domingo vou ao cinema. Conclui-se que Tereza mentiu,se ela:
a) For ao cinema no sábado e for ao clube no domingo.
b) For ao clube no sábado e também no domingo.
c) Não for ao clube no sábado e não for ao cinema no domingo.
d) Não for ao cinema no sábado e nem for ao cinema no domingo.
► Resolução:
Temos duas proposições simples conectadas pelo convectivo "OU":
Sábado vou ao clube ou domingo vou ao cinema.
Para negarmos uma proposição com esse conectivo, devemos negar as duas proposições simples e trocar o "OU" pelo "E":
Sábado *não* vou ao clube *e* domingo *não* vou ao cinema.
Por isso, a única alternativa cabível é a de letra C:
c) Não for ao clube no sábado e não for ao cinema no domingo.
→ Dá uma olhada nesse vídeo onde explico sobre isso: ruclips.net/video/qg3M37jNJBI/видео.html
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2. Analise a sequência lógica apresentada e assinale a alternativa que apresenta corretamente o próximo termo da sequência mantendo o padrão lógico.
2, -6, -15, 45, 36, -108, ?
a) -117
b) 117
c) - 324
d) 324
Podemos analisar que de 2 para -6 há uma multiplicação por (-3), assim como de -15 para 45 e também de 36 para -108.
Pode-se notar também que de -6 para -15, somamos (-9), da mesmo forma que de 45 para 36 e, consequentemente, de -108 para o próximo número da sequência.
Então:
2 [multiplica por -3]
-6 [soma -9]
-15 [multiplica por -3]
45 [soma -9]
36 [multiplica por -3]
-108 [soma -9]
?
Portanto:
? = -108 + (-9)
? = -108 - 9
? = -117
A única alternativa cabível é a letra A
→ Dá uma olhada nesse vídeo onde explico sobre isso: ruclips.net/video/_59ETIxrzXE/видео.html
--------------------------------------------
Entendeu?! 🙂
@@andresonrodriguesbatista9982 Fala, Andreson!
Que isso, pô! Eu acho bonito é isso de as pessoas se ajudando nos comentários! 🙂 Podia resolver de boas, que eu fico só de mediador aqui 👀😂
Estamos juntos! Abração! 😀
Mais uma questão. Se puder ajudar.ok
Se os avós de professores sempre são professores, então:
A) Os netos de professores sempre são professores.
B) Os netos de professores nunca são professores.
C) Os netos de não professores sempre são professores.
D) Os netos de não professores nunca são professores.
Resposta da questão é a letra D
@@rosacosta2110 Oi, Rosa! Vamos à resolução!
Se os avós de professores sempre são professores, então:
a) Os netos de professores sempre são professores.
b) Os netos de professores nunca são professores.
c) Os netos de não professores sempre são professores.
d) Os netos de não professores nunca são professores.
Pode-se resolver essa questão de algumas formas.
Sabemos que *os avós de professores sempre são professores* , portanto podemos escrever da seguinte forma:
*Se tem avós professores, então é neto professor*
Uma equivalência para o conectivo condicional é voltar negando e permanecer com o mesmo conectivo.
Ex.: A → B equivale a ~B → ~A
Uma equivalência para:
*Se tem avós professores, então é neto professor*
É:
*Se não é neto professor, então não tem avós professores*
Ou seja:
d) Os netos de não professores nunca são professores.
Entendeu?! 🙂