Попробовала. После того, как вместо 7 петель появилось 8- поняла автор не контролирует речь. Бросила дабы не терять время на эту ересь, уж простите за прямоту. Пошла искать схему на просторах интернета
Здраствуйте Татьяна ! Прочитала ваш комментарий под видео о вязании детской косынки , хотелось бы спросить не нашли ли вы одекватную схему ,если да то не могли бы вы ею поделится?
Столько негатива, что я уж думала не вязать по МК. Хорошо, что не послушалась. Если у вас есть глаза и минимальные знания - свяжите легко. По вопросу, что получилось на выходе 6 листочков, а не 10... Так 6 это на детей двух лет (у меня вышло). Хотите больше - выполните ещё раппорт листьев и только потом переходите на кайму... Спасибо вам за МК. Не пришлось тупить над схемой. Только во второй части в самом конце, когда вы объясняете про кайму не правильно... Не всегда будет вязаться в начале, центре и конце "накид, лиц., накид" Там по схеме даже иначе
Почему в 19 ряду вы говорите 2 вместе 9 лиц 2вм,а там получается 2вм 11 лиц 2 вм и далее 21 и 23 не идут.21 ряд- 2вм 7 лиц 2вм, а там получается 9 лиц, и почему в23 ряду снова 7 лиц?
@@NUR-ep4id так о том и речь, в видео говорится - первые и последние 3 петли вяжем лицевыми (вначале 5й минуты). Наверное правильней сказать/написать, что не 3 а 4 петли, иначе 1 петля в конце будет лишней🤷🏻♀️
Для тех, кто берётся связать эту косынку прельстившись видом готовой картинки, сразу отмечу,- Не верьте автору видео!!! На выходе получаете не десять листиков, а всего лишь шесть. К тому же у видео огромный минус,- звук. Шопот перемежается стрёкотом попугая и лепетом малолетнего ребёнка. И автор иногда просто вяжет, забывая озвучивать накиды. Результат на выходе после мастер класса,- не тот , что на красивой картинке- завлекалочке.
Ну что сказать, слов приличных нет.со схемой слава богу разобралась,но схема левая.видео больше мешает чем помогает, описание вообще треш. Я бы не назвала ЭТО совместным вязанием.но косынку конечно свяжу из природной вредности
Если говоришь А то говори и Б....Говоришь что всегда 3 петли платочной вязкой,а где кромочная???почему про нее не говоришь. ПОЧЕМУ БЫ не показать так-кромочная ,3 петли платочной вязкой и сколько там петель и опять 3 плат.вяз. И кромочная.По моему Так обьясняют.Или я не права ...
Связалась косынка очень быстро. За день. Спасибо за МК. Где не разобралась со схемой, помогло видео!
Спасибо! Давно искала мастеркласс по вязанию ажурной косынки именно спицами .
Красота, спасибо за МК
В 20 ряду оговорка есть не 9 петель а 11 и в 21 ряду для начинающих это будет полезная инфа... Я вязала шаль. Спасибо за мк 👍
Браво! Мастер!
То чувство когда голову дома забыла. Взяла с собой на работу нитки и крючок. Открыла видео и поняла,что косынка на спицах.😂
Хотела вязать, но судя по коментам))) лучше не начинать 😂😂😂
Почему-то у меня в самом первом ряду получилось до цп 7 петель, а после цп 8. Откуда лишняя??
А можно попросить просто схему
Здравствуйте скажите а у вас есть или нет одноклассники или инстаграм
Попробовала. После того, как вместо 7 петель появилось 8- поняла автор не контролирует речь. Бросила дабы не терять время на эту ересь, уж простите за прямоту. Пошла искать схему на просторах интернета
Здраствуйте Татьяна !
Прочитала ваш комментарий под видео о вязании детской косынки , хотелось бы спросить не нашли ли вы одекватную схему ,если да то не могли бы вы ею поделится?
@@ЕленаСаблина-с9з увы, нет. Да и, если честно, некогда было. Уж не обессудьте.
Вяжите с Любовью-наберите в поисковике.
У неё понятные МК и шикарные косынки получаются
Спасибо.
Столько негатива, что я уж думала не вязать по МК. Хорошо, что не послушалась. Если у вас есть глаза и минимальные знания - свяжите легко. По вопросу, что получилось на выходе 6 листочков, а не 10... Так 6 это на детей двух лет (у меня вышло). Хотите больше - выполните ещё раппорт листьев и только потом переходите на кайму... Спасибо вам за МК. Не пришлось тупить над схемой. Только во второй части в самом конце, когда вы объясняете про кайму не правильно... Не всегда будет вязаться в начале, центре и конце "накид, лиц., накид"
Там по схеме даже иначе
Здравствуйте! Если не сложно подскажите какими ниточками вяжете вы 😊
kartopu bambu sakura
У всех косынка получается микроскопической?🤔
Почему в 19 ряду вы говорите 2 вместе 9 лиц 2вм,а там получается 2вм 11 лиц 2 вм и далее 21 и 23 не идут.21 ряд- 2вм 7 лиц 2вм, а там получается 9 лиц, и почему в23 ряду снова 7 лиц?
В конце когда вы на ноутбуке показывали схему, объясняли так быстро что я вообще ни че не поняла, будет видео продолжение?
Подскажите, пожалуйста, что обозначают значки в схеме.
кружочек- накид, точка - лицевая петля, /- 2 вместе в право, \- 2 вместе в лево
🤗🙌🙌🙌💛🧡❤️
схема совпадает с вашим объяснением на канале?
Да, это я чуть чуть запуталась
@@olya81 выложите плиз нормальную схему.Вязать удобно по схеме.
с обозначениями.
Какой-то у вас шум и ваш голос шипит.
Добрый день, не совсем понятно,где искать схему каймы...по ссылке только одна схема
Наталья Ипатова там 2 ссылки , в обеих есть схема
И почему все время говорится про 3 кромочные, если в конце ряда вяжется всегда 4, а ту что снимаем вначале тоже как бы надо считать
потому что мы ее снимаем и вяжем 3, а в конце всегда вяжем все 4 петли
@@NUR-ep4id так о том и речь, в видео говорится - первые и последние 3 петли вяжем лицевыми (вначале 5й минуты). Наверное правильней сказать/написать, что не 3 а 4 петли, иначе 1 петля в конце будет лишней🤷🏻♀️
Для тех, кто берётся связать эту косынку прельстившись видом готовой картинки, сразу отмечу,- Не верьте автору видео!!!
На выходе получаете не десять листиков, а всего лишь шесть. К тому же у видео огромный минус,- звук. Шопот перемежается стрёкотом попугая и лепетом малолетнего ребёнка. И автор иногда просто вяжет, забывая озвучивать накиды. Результат на выходе после мастер класса,- не тот , что на красивой картинке- завлекалочке.
А где схема
По мк не очень понятно, тихо, вы торопитесь, вяжете сама с собой
Поменяла уже 3 моток пряжи.но то-ли лыжи не едут,то-ли я ку-ку.ни по видео, ни по схеме ни по описанию не могу сдвинуться с мёртвой точки
Ну что сказать, слов приличных нет.со схемой слава богу разобралась,но схема левая.видео больше мешает чем помогает, описание вообще треш. Я бы не назвала ЭТО совместным вязанием.но косынку конечно свяжу из природной вредности
Где продолдение
Ну как можно вязать ,если ни в начале ни в конце ничего не показали! Как это выглядит - непонятно! В конце - схема, а в кулаке изделие!
Схема с описанием и видео не сходится. Нет 7-го ряда
В схеме указано, что цифры означают количество петель, а не номер ряда
@@ОльгаКурилович-ф3ч Понятно, спасибо. Я по привычке думала что ряды
Если говоришь А то говори и Б....Говоришь что всегда 3 петли платочной вязкой,а где кромочная???почему про нее не говоришь. ПОЧЕМУ БЫ не показать так-кромочная ,3 петли платочной вязкой и сколько там петель и опять 3 плат.вяз. И кромочная.По моему Так обьясняют.Или я не права ...