3D TYT Matematik Video Destekli Defter Konu Anlatımı TANITIM VİDEOSU • KİTABIMIZ ÇIKTI:3D TYT... ÖRNEK SAYFALAR kitapbulal.com... SATIN ALMAK İÇİN kitapbulal.com...
Комментарии • 930
Год назад+15
Eleştiri ve Önerileriniz İçin 3dyayinlari.com/iletisim
✅beceri temelli2 toplamları verilen asal sayılar tek ise mutlaka birisi 2'dir. .✅meraklısına 1 cozemedin tekrar dön bak Dönüp bakmam için beğenir misinizzzzz
13:13 : (x-3).(y+2) = xy+2x-3y-6 oluyor. Alttaki ifadeye benzetirsek (xy+2x-3y-6)-36 = 0 olur. -36'yı karşıya atalım. xy+2x-3y-6 = 36 oldu. Yani (x-3).(y+2) = 36 Toplamın en az olması için a.a. olan en yakın çarpanları alırız. (9,4) x-3 = 9 ise x = 12 y+2 = 4 ise y = 2 toplamı 14 olur. ______________ x-3 = 4 olsa x = 7 y+2 = 9 olsa y = 7 toplam yine 14 olur.
Arkadaşlar kendinize ait notları ve soru hatırlatmalarını yorumlara yazmazsanız gerçekten çok daha kullanışlı bir yorum alanı oluşturabiliriz.Çok güzel çözüm yöntemlerini,bakış açılarını kaçırıyoruz ve anlamadığımız yerler olduğunda yorumlara bakıp soru aramak oldukça zorlaşıyor.Şu yorumu yazmak zorunda kalmak bile birinin ilgili yoruma ulaşmasını zorlaştırıyor.Sizlerden anlayış rica ediyorum,anlayışlı davranan arkadaşlara kolaylıklar ve başarılar dilerim.
@@melekaydn769 yeterince hizli ve duzenli bi sekilde gitmek su an icin en onemli olan sey ya bence surekli cok gec kaldim diye dusunmeden, arada kapatilamayacak bir fark yok, moralimi bu sekilde bozmamaya calisiyorum :D
Benim gibi dusunen birileri daha bisi sorucam benm tyt mat kampı simdiki hızla aralığın 10 unda fln biter soru bankasıylada ilerliyorum ayarında olur değil mi (genel denemekerede haftada 1 giriyorum)
2. soruda berk, cüneyt ve kendisinin bilye sayısının toplamını bilip nasıl olurda cüneytin bilye sayısını bilemez şimdi bu adam kendi bilye sayısını bilmiyor mu çok enteresan, sitemim berk'e efendim, yoksa soru güzel beğendim
Kendime not: 1:40❕️Asal sayı sorularında deneme yanılma yöntemi kullanmak ve teklik-çiftlik bakmak zaman kazandırıyor 2:52 9 ile bölümünden kalanı bulmak için pratik bir yol ( ❗️rakamları farklı dememiş) 7:07 ❗️6 ile ortak böleni olabilmesi için 2 veya 3'ten biri ile ortak böleni olmasi yeterli, sayının illa 6'nın katı olmasına gerek yokmuş (biraz deneme yanılma ile kontrolden zarar gelmez) 10:19 ☆ ❗️ (0 da oluyor) 12:40 ❕️ farklı bir çözüm yolu
15:40 5 farklı asal sayının toplamı çift gelmiş. 2 den farklı çift asal yoktu, 5 tane sayıda 2 den farksız olsa toplamları tek gelmesi gerek ancak toplam çift gelmiş o zaman T+T+T+T+Ç = Ç sayılardan 1 tanesi kesinlikle 2, şıklardan giderek her birinden 2 çıkarırsanız sadece B şıkkında asal bir sayı elde ediyorsunuz o yüzden cevap B.
Hiç sıkılmadan Tyt Ayt matematiği izlediğim kanal sizsiniz hocam. Bu sene hedef 30/40 inşallah. Çarpanlara ayırma bitti sayı bas, üslü,köklü mutlak kaldı sindire sindire gidiyorum.
çok teşekkürler hocam her videonuzda bakış açım daha çok gelişiyo ve netlerime olumlu yansımaları hep sizin sayenizde umarım herkese yardımcı oluyordur
Keske 2024 yksden önce daha erken kesfetseydim biliyorumdur dedim en kolay konuda bile bilmedigim o kadar cok sey cikti ki gercekten cok sey kattiniz hocam insallah sizinle beraber 2025yksye matematik netlerimi gercekten yukseltebilirim
ben meraklısına 2' yi şöyle çözdüm : toplamlar 114 gelmiş yani tek çift kuralından içlerinden en az bir tanesi çift olmalı ve zaten asal olup çift olan sadece 2 var. aynı zamanda 2 en küçük asal sayı olduğundan 2+en büyük asalı sormuş ve şıklarda toplamı var. şıklarda ki sayılardan 2 çıkarınca asal olan tek sayı B şıkkında ki sayı olur (99-2=97)
@@quinnmorgendorffer249 sen bilgili bir abiye benziyorsun ilk defa tyt mat calistigim icin zorluk nasil olmali kestiremiyorum bradaki soruları da kolayca yaptigim icin emin olamıyorum sence bu seviye yeterli mi bu konu için yoksa sınavda daha zoru gelir mi
@@griffith266seviye olarak emin ol bunun üstü gelmez ösym o kadar aham şaham bir soru sormaz tytde ayt ye birşey diyemem geçen seneki asal sayı sorusu zordu mesela
asiri iyi gidiyo kamp!!! cok sey kazandirdigini hissediyorum. su an 15li netlerdeyim tytde umuyorum ki 30larin ustune cikacagim. tum emekleriniz icin cok tesekkurler hocam!!! iyi ki varsiniz!!! 🥹🫶
soru çözüyorum ve takıldığım şeyler olunca soru çözümü dinliyorum ilgili konudan. ama sistemim henüz tam oturmadı, umuyorum ki git gide daha iyi olacak. iyi çalışmalar
@@nehir-xf8ps teşekkürler sana da iyi çalışmalar bana da birçok şey katıyor bu kamp fakat hala on netin altındayım önceden mat temelin var mıydı hangi kaynakları önerirsin
@@babykeemfedaisiönceden temelim var diyebilirim sanırım. eyüb hocayı keşfetmeden önce mert hoca dinliyor soru çözüyordum geçen sene. eğer temeliniz yoksa, önce basit bir kaynak tavsiye ederim aktif, acil matematiğin ilacı vs. çözebilirsiniz. şu an sizle aynı netlerde olan ve özel ders alan bir arkadaşım var ondan duyduğum kaynaklar bunlar, kendim çözmemiştim. geçen sene mert hocadan çalışıp 345 çözüyordum biraz 20 neti görmüştüm öyle. depremden sonra hayatım alt üst olunca 15leri anca gördüm bu sene. o yüzden çok sık tekrar gerektiriyor tyt. gerçekten asla bitmiyormuş. biraz uzun yazdım kısaca özetlemek gerekirse: önce temelinizi sağlamlaştıracak herhangi bir basit seviye kaynağı hızlıca tarayıp 345 gibi kaynaklara yönelebilirsiniz. sonra da kısa tekrarlarla ve yapamadıklarınıza bakarak konuları taze tutabilirsiniz. tabii ben de sizin gibi bir öğrenciyim, bu konuda eyüb hocamızın veyahut başka değerli hocaların eminim ki yol gösterici videoları vardır onlara da bir bakmanızı tavsiye ederim. 💞
@@nehir-xf8ps öncelikle deprem için geçmiş oldum büyük talihsizlik ama hayat işte böyle şeyler yaşıyoruz hepimiz 345 bende var zaten fakat bazı soruları anlamakta sorun yaşıyorum video çözümleri de pek oturmuyor bu yuzden net artısım olmuyo hep yerimde sayıyorum acilin ilacı falan bana basit kalıyor ama daha ileri seviye kaynak alsam onda da zorlanıcam netim artmıyor kafayı yememe cok az kaldı ya
Çarpanlara ayırabilmek ve özdeşlikleri görebilmek matematikteki en önemli yeteneklerden biri. Geçen sene zorlandığım için es geçmiştim fakat zor olanın üstünde durmak lazımmış.
6:37 burda 3 ün katlarını bulacağımız için 132 sayısını 3 e bböldüm ve 132 sayısı da dahil olmak üzere 3 ün katı olan 44 tane sayı buldum ve ( bize A sayısından küçük dediği için 132 almamalıyız ) 132 yi çıkardım yani 44-1 den 43 geldi
Ben meraklısına soru 1 i tek çift konusuyla çözüp y yi en az 2 ve x i de yerine koyup 12 buldum o kadar iyi anlatıyorsunuz ki ufkumuzu geliştiriyorsunuz Allah razı olsun hocam❤
Eyüp hocam olsa nasıl çözerdi diye diye tüm sorulara öncesinde aynı yorumu yapıyorum. Daha 15. dersten bu kadarını beklemiyordum bu nasıl bir kalitedir
hocam verdiğim en iyi kararsınız yıllardır bildiğimi sandığım her şeyi sizinle tekrar öğrenip aslında bilmediğimi fark ediyorum. Keşke daha önce başlasaydım ama napalım zararın neresinden dönsek kardır
Ben beceri temelli 4. soruyu şöyle çözdüm: soru temelinde 3 ve 3'ün katlarını almamızı istiyor bu yüzden 132/3= 44 yani 132'ye kadar 132'de dahil olmak üzere 3'ün katı olan 44 sayı var. Soruda A sayısından küçük olan sayıları almamızı istemiş yani 3'ün katlarından 132'yi çıkarıyoruz. 44-1= 43 oluyor.
Meraklısına soru 1 i şu şekilde de yapabiliriz: x(y+2)-3(y+14) şeklinde ayıralım.Daha sonra y+2 ye a diyelim.O zaman y+14 a+12 ye eşit olur.Yeni verdiğimiz değerleri yazarsak denklemimiz x.a=3.(a+12) şeklini alır.Bunu da x.a=3a+36 şeklinde yazalım.3a yı karşıya gönderip ortak paranteze alalım.a(x-3)=36 olur.a ya y+2 ye eşit demiştik o halde (y+2).(x-3)=36 yı bulmuş olduk.buradan sonra da sayıları deneyip cevaba ulaşabiliriz.Yine aynı şeye ulaşmış olduk ama böyle bir çözüm yöntemi de gördüğüm için yazayım dedim.Herkese iyi çalışmalar 😃
Meraklısına soru 1de paranteze almayı görmek yerine verilen denklemin yukarıda verilen iki sayının çarpımına benzediğini görmek daha kolay. O çarpımı yaparak xy+2x-3y-6 geliyor xy+2x-3y-42=0 ı buna benzetirsek xy+2x-3y-6=36 bu da zaten (x-3).(y+2) çarpımı (x-3).(y+2)=36 ya gelmiş olduk devamındaki yorum burada da geçerli.
1:20 Berk Cüneyt'in bilye sayısını bilmediğini söylüyor< Ancak ; kendi bilyesi ile Cüneyt'in bilyelerinin toplamını biliyor. Aslında biliyor ama bize söylemiyor demek ki... :)
Hocam Meraklısına Soru 2 de 5 tek sayının toplamı 114 yani çift sayı olamayacağından sayılardan birinin çift olması gerekli tek çift asal sayıda 2 olduğundan 2 rakamını kullandık.Hocam sayenizde çok şey kazandım Matematik adına ve öğrendiğimin üstüne koya koya gidiyorum. MATEMATİĞİN ÜSTADI "EYÜP HOCA"
5:23 zaten 3’e tam bölünen sayıların adedini soruyor 132/3=44 bundan da 1 çıkardım çünkü 132’den küçük diyor yani 132’yi katmayacağız =43 yanlış varsa söyleyebilirsiniz
13:37 hocam bu soruyu aslında biraz uzattınız gibi geldi direkt x-3 ile y+2 yi çarpıp xy - 3y +2x =42 ve xy - 3y +2x + -6 = 36 ise x-3 ile y+2 çarpımı 36 eder denilebilir bence
6:41 Soruda 132'den küçük 3'e bölünen en büyük sayıyı 129 aldıktan sonra 129'u 3'e böldüm. mesela 15 in kaç tane 5 ile asal olmayan tam sayı adedi var dersek yine 5'e bölerdim. Ama hocanın ilk ve son sayıyı yazmasını değerli buluyorum çünkü bölüm işlemlerinde acaba fazladan ya da eksik bir sayı bulur muyum diye kafam karışıyor. O yüzden sayı adedi bulma sorularında bölmeden ziyade net sayılar görerek soruyu çözmek çok daha kullanışlı bence. Teşekkürler hocam
Beceri temelli 7.soruyu ben şöyle yaptım hocam, en basta verdiğiniz bilgide sadece 2ve 3 asalının farkı 1 demiştiniz o yüzden direkt öyle yerleştirdim sayıları
Beceri temelli soru 4 ü kalemsiz çözdüm Yöntem şu 132den küçük 3ün katı sayıları istiyor o yüzden 132yi 3e böleriz 44 buluruz 132den küçük olduğu için 44ten 1 çıkartırız 43 Allah'ım inşallah sınavda da bu pratikliği sağlarız çat çat soruları çözüveririz
Beceri temelli 4 kolay çözüm: 132'den küçük diyor ve 3'e bölünebilen sayıları bizden istiyor. 132'den küçük olduğu için bi 3 çıkarırız. 129 kalır. 129 bölü 3 yaparsak 43 geliyor. Çünkü 129'un içerisinde kaç tane 3 var onu buluyoruz
Hocam beceri temelli soru 5'te bize taşların üzerindeki sayıların birbirinden farklı olmasını ima veya ifade edecek herhangi bir bilgi verilmemektedir.İlk cümlede bize 1 den 30 a kadar olan sayılardan biri yazılı olan derken bu ifadeden çıkan tek anlam elimizdeki taş üzerinde sadece 1 sayı bulunması ve bu sayının [1,30] kümesinden alınmış olmasıdır.Dolayısı ile cevap 90'dır.Yks'de veya diğer soru bankalarında küçük nüanslardan soru çözümünde hata yapmaktayız,bu yüzden nüanslara dikkat ettiğimiz için de soru sorulurken yapılan küçük bir mantık hatasına takılıp kaldığımız için soruları yine bir şekilde yanlış yapmış oluyoruz.Türkce maalesef epey fazla anlamlı bir dil.1 soru bazen 30 farklı anlam çıkarılarak çözülebiliyor.
Tek çift sayılarda beceri temelli soru 4'de de özge sayısı hakkında verilen tanım gereği ( 3×1)+(3×2)+(1×3)+(1×2)+(2×3)+(2×1) şu şekilde olması gerekiyor idi bu yüzden verilen örnek ile tanım uyumsuz.Verilen örnekten 3×1 işlemini 1 defa yaptığımız için çarpanları aynı olan işlemleri 1 defa yapıp toplayacağımız tekrarını yapmayacağimiz yorumunu çıkarabiliriz çünkü tanım ile verilen örnek arasındaki uyumsuzluğu bu şekilde mantık çerçevesine oturtabiliriz.Bu durumda soru çözümünde aba 3 basamaklı sayısında yapılan işlem (a×b)+(a²) olacaktır.Çözümü yaparken işlemi (a×b)+(a×b)+(a²) şeklinde yaptınız.Bu mantığa da uymadı. Yani biz soruyu çözerken verilen tanıma göre çözmedik örnekte verilen çarpma işlemini örüntü olarak alıp aynı örüntüyü aba ve c54 üç basamaklı sayılarında tekrarlayarak çözdük sorunu verilen özge sayısının tanımına aykırı bir şekilde özge sayısı olan sayılar hakkında yorum yaptık.Ben soruyu hatalı olarak görüyorum bir bakarsanız mutlu olurum.
15:43 Hocam 5 tane asal sayının toplamı çift gelmiş.Normalde 5 tane tek sayının toplamı (tek sayıların adedi tek olduğu için) tek gelmeliydi.O halde bir tanesi 2 olmalıdır yorumu yaptım.Sizin gibi düşünmeye çıtırdan başlıyoruz hocam,teşekkürler.
16:29 da direkt 2 yi bulup şıklara da bakabilirsiniz çok bir zaman kaybetmezsiniz. Şıklardan 2 çıkarttığınızda hiçbiri asal sayı olmuyor tek asal olan B şıkkı oluyor.
geç kaldım falan diye başlamamazlık yapmayın çok güzel bir seri ve çok şey katıyor ocakta bile bitirseniz çok şey kazanırsınız sıkı çalışmayla olmayacak şey yok
02:25 ben tek çiftten yararlandım burda direkt toplamı düşünerek a = x b = 49-x c = 73-(49-x) = 24 + x a+c = 2x + 24 gelir çift + çiftten toplam çift gelir şıklarda çift olan sadece 118 var
6:26 hocam bu faktöriyeldeki mantıkla ben direkt 132 sayısını 3'e böldüm böylece üçün katları sayıların adedini buldum. sonra 132 den küçük dediği için bu adetten bir çıkardım.
Eleştiri ve Önerileriniz İçin
3dyayinlari.com/iletisim
Hocam bu kitabi eleştirecek kadar sağlam bir matematikçi aramızda yoktur bence😂😂
@@Zeyrek00 görünmeyen taşlardaki sayıların toplamı en fazla olması isteniyor. 6 ve 28 aralarında asal değil ortak çarpanları 2
@@rocknmeoww29 olmaz mı 28 yerine çünkü 6 ile 29 aralarında asal değiller zaten
@@buraksahan8806 ve 29 aralarında asal sayılar. Ortak çarpanları yok
24 niye değil ki tam bölünüyor işte
12. Sinifta eylulde gec oldu diye bu kanala baslamayip mezun senemde shortslara kadar cozunce gelen yuzsuzluk
bu ben
Aynısı sdehdhiefhjhf
2.mezundan selamlar 🙂
auydoayuhyd
@@archangel1188 kac k dan bıraktın
✅beceri temelli2 toplamları verilen asal sayılar tek ise mutlaka birisi 2'dir.
.✅meraklısına 1 cozemedin tekrar dön bak
Dönüp bakmam için beğenir misinizzzzz
Toplamı verılen iki asal sayının sonucu tekse mutlaka biri çifttir
Meğer ne çok bilgi sığdırmışsınız kitaba
Ne güzel bir yorum dhfhghf
arada cızt diye bi ses geliyor mu videoda
@@nisanisa-mi2nl evet keserken kayma falan olmuştur
@@leoxfirexgg4196yoo mikrofon cızırtısı o
@@nisanisa-mi2nlkulaklığım bozuldu sanıyordum,bir rahatlık geldi
12 yıllık öğrenim hayatımda kullandığım ve verim aldığım en dopdolu kitap açık ara bu kitap 🤟
13:13 :
(x-3).(y+2) = xy+2x-3y-6 oluyor.
Alttaki ifadeye benzetirsek (xy+2x-3y-6)-36 = 0 olur. -36'yı karşıya atalım.
xy+2x-3y-6 = 36 oldu. Yani (x-3).(y+2) = 36
Toplamın en az olması için a.a. olan en yakın çarpanları alırız. (9,4)
x-3 = 9 ise x = 12
y+2 = 4 ise y = 2 toplamı 14 olur.
______________
x-3 = 4 olsa x = 7
y+2 = 9 olsa y = 7 toplam yine 14 olur.
verilenleri çarparak gitmek daha kolaymış eyw
En yakın 9a 4 diyorsunuz ya. Neden 6ya 6 almadınız onu merak ettim. Kaçırdığım nokta neresi? Eşit olamazlar mı ikisi de?
@@Ondabundasundaaralarında asal olmasini istemiş o yüzden
Aa teşekkür ederim. Gözden kaçınca tüm soru birden gidiyor.
@@Ondabundasundaaynen ya 13 olsaydı şıklarda işaretleyecektim ufacık bir hata tüm soruya mâl olabiliyor
Beceri temelli 4 7
Meraklisina 1 guzel sorularmis.
Bir bildirim atin da geleyim.yeniden bakayim😊
Rez
gelinnnn
salamm tenkuu@@nehirateskri
koş
Gel
Arkadaşlar kendinize ait notları ve soru hatırlatmalarını yorumlara yazmazsanız gerçekten çok daha kullanışlı bir yorum alanı oluşturabiliriz.Çok güzel çözüm yöntemlerini,bakış açılarını kaçırıyoruz ve anlamadığımız yerler olduğunda yorumlara bakıp soru aramak oldukça zorlaşıyor.Şu yorumu yazmak zorunda kalmak bile birinin ilgili yoruma ulaşmasını zorlaştırıyor.Sizlerden anlayış rica ediyorum,anlayışlı davranan arkadaşlara kolaylıklar ve başarılar dilerim.
doktorumu kızdırmayın 🥹⭐
Matematiği hiç böyle dinlediğimi hatırlamıyorum, harika bir anlatım. Çok açık ve net, yorumlarıyla da hocamız perspektif kazandırıyor. Sağ olun hocam
dersler ilerledikce tytye bu kampla devam etmenin ne kadar iyi bi karar oldugunu daha iyi anliyorum gercekten hocam harikasiniz
gec mi kaldik ya 3 ay once baslamis kamp
@@melekaydn769 yeterince hizli ve duzenli bi sekilde gitmek su an icin en onemli olan sey ya bence surekli cok gec kaldim diye dusunmeden, arada kapatilamayacak bir fark yok, moralimi bu sekilde bozmamaya calisiyorum :D
@@melekaydn769 yok geç kalmadık geçen sene de bu hataya düştüm ona rağmen iyi bir sıralamadan mezuna kaldım basmaya devam
Benim gibi dusunen birileri daha bisi sorucam benm tyt mat kampı simdiki hızla aralığın 10 unda fln biter soru bankasıylada ilerliyorum ayarında olur değil mi (genel denemekerede haftada 1 giriyorum)
@@lululetta666bence olur
2. soruda berk, cüneyt ve kendisinin bilye sayısının toplamını bilip nasıl olurda cüneytin bilye sayısını bilemez şimdi bu adam kendi bilye sayısını bilmiyor mu çok enteresan, sitemim berk'e efendim, yoksa soru güzel beğendim
Ben de ona takılmıştım xd
Saçmalık
kendisininkini de bilmiyor kendisi.
Berk oyun istiyor abisi
sorun ahmette...berk gibi bi adama böyle bi soru soracağına cüneyte sorsaymış
2:00 iki asal sayının toplamı tek ise biri kesinlikle 2dir
4:49 9 ile bölümünden kalan sayıyı bulmak icin rakamları topla 9a böl
6:37
Kanks 4 ay olmuş gelll
Diğer hocalar 500 soru çözse bile yararı fazla yoktu ama burda az ama öz bir anlatım var insan ın ufkunu açacak şekilde çözülüyor 💯
Kendime not:
1:40❕️Asal sayı sorularında deneme yanılma yöntemi kullanmak ve teklik-çiftlik bakmak zaman kazandırıyor
2:52 9 ile bölümünden kalanı bulmak için pratik bir yol ( ❗️rakamları farklı dememiş)
7:07 ❗️6 ile ortak böleni olabilmesi için 2 veya 3'ten biri ile ortak böleni olmasi yeterli, sayının illa 6'nın katı olmasına gerek yokmuş (biraz deneme yanılma ile kontrolden zarar gelmez)
10:19 ☆ ❗️ (0 da oluyor)
12:40 ❕️ farklı bir çözüm yolu
2 veya 3 le değil 2 ve 3 le aynı anda bölünmesi gerekir
@@naruto9511 o zaman 24 alınırdı doğru söylemiş
eyv
hocammm sabırsızlıkla ayt serisini ve vdd bekliyoruzzz
Hocam gerek matematik gerekse kişilik bakimindan sizin gibi ogretmen tanimadim .🤍supersiniz
15:40 5 farklı asal sayının toplamı çift gelmiş. 2 den farklı çift asal yoktu, 5 tane sayıda 2 den farksız olsa toplamları tek gelmesi gerek ancak toplam çift gelmiş o zaman T+T+T+T+Ç = Ç sayılardan 1 tanesi kesinlikle 2, şıklardan giderek her birinden 2 çıkarırsanız sadece B şıkkında asal bir sayı elde ediyorsunuz o yüzden cevap B.
5:01 10:20 öğretici soru 13:02 hatırlatan umarım matematiği fuller
bu adam nasıl bu kadar güzel anlatıyor, kafayı yiyeceğim.
Hiç sıkılmadan Tyt Ayt matematiği izlediğim kanal sizsiniz hocam. Bu sene hedef 30/40 inşallah. Çarpanlara ayırma bitti sayı bas, üslü,köklü mutlak kaldı sindire sindire gidiyorum.
Ya knk bi si dicm bu kanalai bitirsem kac net yarim
Ona gore kitabi siparis vercm 3d bu analdan ilerleyip 345 cozcem sence iyi mi inslh cvb verirsi😊
çok teşekkürler hocam her videonuzda bakış açım daha çok gelişiyo ve netlerime olumlu yansımaları hep sizin sayenizde umarım herkese yardımcı oluyordur
Keske 2024 yksden önce daha erken kesfetseydim biliyorumdur dedim en kolay konuda bile bilmedigim o kadar cok sey cikti ki gercekten cok sey kattiniz hocam insallah sizinle beraber 2025yksye matematik netlerimi gercekten yukseltebilirim
ben meraklısına 2' yi şöyle çözdüm :
toplamlar 114 gelmiş yani tek çift kuralından içlerinden en az bir tanesi çift olmalı ve zaten asal olup çift olan sadece 2 var.
aynı zamanda 2 en küçük asal sayı olduğundan 2+en büyük asalı sormuş ve şıklarda toplamı var. şıklarda ki sayılardan 2 çıkarınca asal olan tek sayı B şıkkında ki sayı olur (99-2=97)
Ben a=2 b=3 c=5 d=7 koydum
E yde 97 kaldı toplam en çok ve en azından toplamını istiyor sonuç 97+2=99 ben böyle yaptım
ben de öyle çözdüm. daha rahat çözülüyo kafa yormadan
beceri temelli soruları 20sn de yapınca gelen özgüven
kolay ztn .d
@@quinnmorgendorffer249 sen bilgili bir abiye benziyorsun ilk defa tyt mat calistigim icin zorluk nasil olmali kestiremiyorum bradaki soruları da kolayca yaptigim icin emin olamıyorum sence bu seviye yeterli mi bu konu için yoksa sınavda daha zoru gelir mi
allaaa alllaa cidddimisin olmm
@@griffith266sınavda biraz daha soru ve bu seviye gelebilir
@@griffith266seviye olarak emin ol bunun üstü gelmez ösym o kadar aham şaham bir soru sormaz tytde ayt ye birşey diyemem geçen seneki asal sayı sorusu zordu mesela
Hocam on numarasınız ama soruların tükçesi biraz bozuk dil bilgisisinde bukadar anlam bozukluğu bulamazdım heralde
6:46 soruyu hatırlatır mısınız
Evet
cevabı 41 bu arada yanlış yapmış hoca
@@canozcetin2873 yok kanka doğru
Nasıl saniyeyi koyarakyorum yapılıyo 😊
@@SYK_Hydro kanka videoyu açık bırak yorumlara gel gönder botunun hemen yanında bi işaret çıkıyo bas ona olacak
asiri iyi gidiyo kamp!!! cok sey kazandirdigini hissediyorum. su an 15li netlerdeyim tytde umuyorum ki 30larin ustune cikacagim. tum emekleriniz icin cok tesekkurler hocam!!! iyi ki varsiniz!!! 🥹🫶
bu kamp dısnda mat adına ne yapııyorsun
soru çözüyorum ve takıldığım şeyler olunca soru çözümü dinliyorum ilgili konudan. ama sistemim henüz tam oturmadı, umuyorum ki git gide daha iyi olacak. iyi çalışmalar
@@nehir-xf8ps teşekkürler sana da iyi çalışmalar bana da birçok şey katıyor bu kamp fakat hala on netin altındayım önceden mat temelin var mıydı hangi kaynakları önerirsin
@@babykeemfedaisiönceden temelim var diyebilirim sanırım. eyüb hocayı keşfetmeden önce mert hoca dinliyor soru çözüyordum geçen sene. eğer temeliniz yoksa, önce basit bir kaynak tavsiye ederim aktif, acil matematiğin ilacı vs. çözebilirsiniz. şu an sizle aynı netlerde olan ve özel ders alan bir arkadaşım var ondan duyduğum kaynaklar bunlar, kendim çözmemiştim. geçen sene mert hocadan çalışıp 345 çözüyordum biraz 20 neti görmüştüm öyle. depremden sonra hayatım alt üst olunca 15leri anca gördüm bu sene. o yüzden çok sık tekrar gerektiriyor tyt. gerçekten asla bitmiyormuş. biraz uzun yazdım kısaca özetlemek gerekirse: önce temelinizi sağlamlaştıracak herhangi bir basit seviye kaynağı hızlıca tarayıp 345 gibi kaynaklara yönelebilirsiniz. sonra da kısa tekrarlarla ve yapamadıklarınıza bakarak konuları taze tutabilirsiniz. tabii ben de sizin gibi bir öğrenciyim, bu konuda eyüb hocamızın veyahut başka değerli hocaların eminim ki yol gösterici videoları vardır onlara da bir bakmanızı tavsiye ederim. 💞
@@nehir-xf8ps öncelikle deprem için geçmiş oldum büyük talihsizlik ama hayat işte böyle şeyler yaşıyoruz hepimiz 345 bende var zaten fakat bazı soruları anlamakta sorun yaşıyorum video çözümleri de pek oturmuyor bu yuzden net artısım olmuyo hep yerimde sayıyorum acilin ilacı falan bana basit kalıyor ama daha ileri seviye kaynak alsam onda da zorlanıcam netim artmıyor kafayı yememe cok az kaldı ya
Beceri Temelli Soru 4 4:55
Beceri Temelli Soru 7 10:17
Meraklısına Soru 1 12:35
Meraklısına Soru 2 15:36
Çarpanlara ayırabilmek ve özdeşlikleri görebilmek matematikteki en önemli yeteneklerden biri. Geçen sene zorlandığım için es geçmiştim fakat zor olanın üstünde durmak lazımmış.
6:37 burda 3 ün katlarını bulacağımız için 132 sayısını 3 e bböldüm ve 132 sayısı da dahil olmak üzere 3 ün katı olan 44 tane sayı buldum ve ( bize A sayısından küçük dediği için 132 almamalıyız ) 132 yi çıkardım yani 44-1 den 43 geldi
güzelmiş hee 😊
Ben meraklısına soru 1 i tek çift konusuyla çözüp y yi en az 2 ve x i de yerine koyup 12 buldum o kadar iyi anlatıyorsunuz ki ufkumuzu geliştiriyorsunuz Allah razı olsun hocam❤
Eyüp hocam olsa nasıl çözerdi diye diye tüm sorulara öncesinde aynı yorumu yapıyorum. Daha 15. dersten bu kadarını beklemiyordum bu nasıl bir kalitedir
ya bi sey sorcam 6.soruda neden 38 39 dedik tamam imkansiz ama babamin yasi 1 bile olabilirdi anne 76 dersek
@@melekaydn769 dediğin gibi imkansız bu. çünkü çocuk zaten 12 yaşında. ve ayrıca babanın yaşı anneninkinden büyük demiş soruda
@@elif.evren6 babanın daha büyük olduğunu görmemişim bi saattir baba 13 yaşında olamaz mı diye düşünüyorum
ben de ona takıldım belirtmesi gerekiyordu bnece@@melekaydn769
hocam verdiğim en iyi kararsınız yıllardır bildiğimi sandığım her şeyi sizinle tekrar öğrenip aslında bilmediğimi fark ediyorum. Keşke daha önce başlasaydım ama napalım zararın neresinden dönsek kardır
Hocam geliştiğimi hissedebiliyorum....Tabii bu sizin sayenizde.❤❤
İyiki sizi dinliyorum ya gerçekten çok iyisiniz hocam Allah razı olsun
hocam soruları çözerken bu sefer bu soru kesin yanlış diyorum sonra sizi dinlerken resmen aydınlanıp patlıyorum çok iyi :D
Ben beceri temelli 4. soruyu şöyle çözdüm: soru temelinde 3 ve 3'ün katlarını almamızı istiyor bu yüzden 132/3= 44 yani 132'ye kadar 132'de dahil olmak üzere 3'ün katı olan 44 sayı var. Soruda A sayısından küçük olan sayıları almamızı istemiş yani 3'ün katlarından 132'yi çıkarıyoruz. 44-1= 43 oluyor.
Aynı mantık zaten
İyiki varsiniz hocam yorum yeteneğim artti sayenizde ❤
7:19 son kısımda dikkat et, 6 ile ortak böleni olan
10:54 güzel soru
12:59
15:42
6 ile 28 ordak böleni 2 ama 24 olmuyor mu
@@melisablogssEvet 24 oluyor o yüzden cevap 79 oluyor
Bu yorumları arıyordum cevap 79 olmalı
meraklısına 1’e döneceğim hatırlatır mısınız
hayir
@@EfeTunc-cx1wh hatırlatmış oldun zaten☺
@@fallenangellicdoll alla allaaa essah mı diyon sen
@@EfeTunc-cx1wh evet canım essah dedim
Gel
Meraklısına soru 1 i şu şekilde de yapabiliriz: x(y+2)-3(y+14) şeklinde ayıralım.Daha sonra y+2 ye a diyelim.O zaman y+14 a+12 ye eşit olur.Yeni verdiğimiz değerleri yazarsak denklemimiz x.a=3.(a+12) şeklini alır.Bunu da x.a=3a+36 şeklinde yazalım.3a yı karşıya gönderip ortak paranteze alalım.a(x-3)=36 olur.a ya y+2 ye eşit demiştik o halde (y+2).(x-3)=36 yı bulmuş olduk.buradan sonra da sayıları deneyip cevaba ulaşabiliriz.Yine aynı şeye ulaşmış olduk ama böyle bir çözüm yöntemi de gördüğüm için yazayım dedim.Herkese iyi çalışmalar 😃
Meraklısına soru 1de paranteze almayı görmek yerine verilen denklemin yukarıda verilen iki sayının çarpımına benzediğini görmek daha kolay. O çarpımı yaparak xy+2x-3y-6 geliyor xy+2x-3y-42=0 ı buna benzetirsek xy+2x-3y-6=36 bu da zaten (x-3).(y+2) çarpımı (x-3).(y+2)=36 ya gelmiş olduk devamındaki yorum burada da geçerli.
guzel düşünmüşsün
bir sey soracağım dostum x ve y nin yerini degistirince de toplamları 14 cikiyor simülasyonda bir hata mi var nasil oluyor bu
hocayla aynı şeyi yapmışsın, sadece paranteze almayı yaptığın ifadeler farklı.
bende böyle düşündüm ama devamı gelmedi 😩
güzelmiş
1:20 Berk Cüneyt'in bilye sayısını bilmediğini söylüyor< Ancak ; kendi bilyesi ile Cüneyt'in bilyelerinin toplamını biliyor. Aslında biliyor ama bize söylemiyor demek ki... :)
1:14 cüneytin bilye sayısını bilmeyip ikisinin bilye sayıları toplamını bilen berk sen bensin ya
Hocam Meraklısına Soru 2 de 5 tek sayının toplamı 114 yani çift sayı olamayacağından sayılardan birinin çift olması gerekli tek çift asal sayıda 2 olduğundan 2 rakamını kullandık.Hocam sayenizde çok şey kazandım Matematik adına ve öğrendiğimin üstüne koya koya gidiyorum. MATEMATİĞİN ÜSTADI "EYÜP HOCA"
valla Nurettin neler öğrenmişsin Pisagor gelse karşında diz çöker
@@kendinegore456 Dalga geçiyorsan hiç hoş değil knk
Nasıl gidiyor çalışmalar kankam
Emeğinize sağlık Eyüp hocam ❤❤❤
En sona kadar gelip ufak işlem hatalarından soruyu yapamamak kadar kötü bir şey yok
matematige basladıgımda 10 netle baslamıstım suan 35 ustu yapabiliyorum calısınca oluyor pes etmeyin.
olmak istediğim kişisin şu an
Bende böyleydim, zamanla gelişiyorsun.
Ne kadar sürede o netlere çıkabildin?
Bu kitapta emeği geçen herkesten Allah razı olsun
3:47 hocam o kadar haklısınız ki neyi yanlıs yapıyorum diye düşünüp duruyodum
Beceri temelli 7. soruda ilk kutu a, ikinci kutu a-1 dersek "farkı 1 olan asal sayılar sadece 2 ve 3'tür" yorumundan daha kolayca bulabiliriz bence.
5:23 zaten 3’e tam bölünen sayıların adedini soruyor 132/3=44 bundan da 1 çıkardım çünkü 132’den küçük diyor yani 132’yi katmayacağız =43
yanlış varsa söyleyebilirsiniz
Meraklısına birde x-3 ve y+2 çarpınca xy+2x-3y-6 elde ediliyor xy+2x-3y=42 dersek 42 -6dan 36 elde ederiz yani (x-3).(y+2)= 36 şeklinde de bulabiliriz
doğum günümüzde bile ders çalışıyoruz seneye İTÜ de olmak dileğiyle🌠
Kutlu olsun
@@Aeeepph1vdd teşekkür ederimm
kutlu olsun
@@cherivibing teşekkür ederiiimm
İyi ki varsınız hocam❤❤
İnşallah bu sene emeklerimizin karşılığını alırız
meraklısına 1. soruyu hatırlatır mısınız çözümünü tekrar izlemek istiyorum ya 13:30
gel bak da bende anlamadım
13:37 hocam bu soruyu aslında biraz uzattınız gibi geldi direkt x-3 ile y+2 yi çarpıp xy - 3y +2x =42 ve xy - 3y +2x + -6 = 36 ise x-3 ile y+2 çarpımı 36 eder denilebilir bence
beceri temelli 5. soruda 6 nın ortak böleni olana 28 dediniz o 24 olacak hocam
meraklısına soru 1 de:
(x-3) ve (y+2) yi çarptığımızda xy +2x - 3y -6 sonucu çıkıyor. Soruda bize xy +2x - 3y=42 eşitliği verilmiş zaten. Yerine yazdığımızda
(x-3) . (y+2) =xy +2x - 3y -6 = 42-6 = 36
x=7 y=7
2:25 hocam şöyle yaptım tabi sizin yolunuz daha sade ve güzel. Aralarındaki farka baktım Cüneyte A+24 dedim Ahmet de A 2A+24 çift diye D dedim
Soru 4 için, 132=3.4.11, 3 ü atarsak eğer 44 olur sonuç. 1 ile bütün pozitif sayılar aralarında asal olduğu için 44-1=43 çıkar
✓
@@isamhsb ne fark eder bir konusunda dikkatsizlik olmuş ben çözüm yolu için ilk-son olayına girmeden direkt bu şekilde yapabiliriz dedim
@@esmyakut 132den küçük demeseydi çok fark ederdi
@@cokguzelbiryorum ben çözüm yöntemi için yazdım o yolu. Yanlış yaptığım yer dikkatsizlik. Neyse boşverin
Şey ben ne yaptığını tam anlayamadım nasıl böyle olduğunu tekrar anlatabilir misin
15:39 sağolun hocam yararlı bir ders oldu
soru 4 ü hatırlatacak bi babayiğit var mı?
Hatırlatma
6:41 Soruda 132'den küçük 3'e bölünen en büyük sayıyı 129 aldıktan sonra 129'u 3'e böldüm. mesela 15 in kaç tane 5 ile asal olmayan tam sayı adedi var dersek yine 5'e bölerdim. Ama hocanın ilk ve son sayıyı yazmasını değerli buluyorum çünkü bölüm işlemlerinde acaba fazladan ya da eksik bir sayı bulur muyum diye kafam karışıyor. O yüzden sayı adedi bulma sorularında bölmeden ziyade net sayılar görerek soruyu çözmek çok daha kullanışlı bence. Teşekkürler hocam
Derslernizi zevk ile öğreniyorumm ❤
Beceri temelli 7.soruyu ben şöyle yaptım hocam, en basta verdiğiniz bilgide sadece 2ve 3 asalının farkı 1 demiştiniz o yüzden direkt öyle yerleştirdim sayıları
10:53 hatirlatir misinizz
yağ gibi akan bi ders oldu valla emeğinize sağlık hocam
Beceri temelli soru 4 ü kalemsiz çözdüm Yöntem şu 132den küçük 3ün katı sayıları istiyor o yüzden 132yi 3e böleriz 44 buluruz 132den küçük olduğu için 44ten 1 çıkartırız 43
Allah'ım inşallah sınavda da bu pratikliği sağlarız çat çat soruları çözüveririz
dahi falan mısın
Beceri temelli 4 kolay çözüm: 132'den küçük diyor ve 3'e bölünebilen sayıları bizden istiyor. 132'den küçük olduğu için bi 3 çıkarırız. 129 kalır. 129 bölü 3 yaparsak 43 geliyor. Çünkü 129'un içerisinde kaç tane 3 var onu buluyoruz
Cuneytin bilye sayisini bilmeyip kendiki ile toplayinca 73 bulan berk kendi bilyelerini cikarsan onun ki kaliyor niye bizi ugrastiriyorsun ya
senin taktiğin sadece bu soru kalıbı için hocanın ise genel olanı
Eyüp hoca ve 3D yayınlarına teşekkür ederiz ♥️♥️♥️
beceri temelli soru 5 (08:12) : 6 ya tam böleni bulmayacak mıydık neden 24 yerine 28 yazdıkk
6 ile ortak böleni olan en buyuk sayıyı arıyoruz yani 6 ile aralarında asal olmalı
28 ve 6 aralarında asal cunku ikisi de 2ye bolunur🙌🏻
@@jecaliskann ay evet pardon tanımın dısına cıkmayalım
@@kittyy33 ay sagoll askm ❤kusura bakma geç gördm bildirime bakmayı unutmusum
@@hiamdilara8506 sorun degil ask rica ederimmm❤️
Bu videoyu tekrar izlemem lazim hatırlatır mısınız 👉👈
5:37
9:03
10:58
13:00
Tekrar gel❤
Gel
Msüye 1 ay kala sırf tekrar etmek için ilk defa eyup b izlerken benim yüzsüzlük
Meraklısına 1 ve 2 hatirlat
Hocam beceri temelli soru 5'te bize taşların üzerindeki sayıların birbirinden farklı olmasını ima veya ifade edecek herhangi bir bilgi verilmemektedir.İlk cümlede bize 1 den 30 a kadar olan sayılardan biri yazılı olan derken bu ifadeden çıkan tek anlam elimizdeki taş üzerinde sadece 1 sayı bulunması ve bu sayının [1,30] kümesinden alınmış olmasıdır.Dolayısı ile cevap 90'dır.Yks'de veya diğer soru bankalarında küçük nüanslardan soru çözümünde hata yapmaktayız,bu yüzden nüanslara dikkat ettiğimiz için de soru sorulurken yapılan küçük bir mantık hatasına takılıp kaldığımız için soruları yine bir şekilde yanlış yapmış oluyoruz.Türkce maalesef epey fazla anlamlı bir dil.1 soru bazen 30 farklı anlam çıkarılarak çözülebiliyor.
Tek çift sayılarda beceri temelli soru 4'de de özge sayısı hakkında verilen tanım gereği ( 3×1)+(3×2)+(1×3)+(1×2)+(2×3)+(2×1) şu şekilde olması gerekiyor idi bu yüzden verilen örnek ile tanım uyumsuz.Verilen örnekten 3×1 işlemini 1 defa yaptığımız için çarpanları aynı olan işlemleri 1 defa yapıp toplayacağımız tekrarını yapmayacağimiz yorumunu çıkarabiliriz çünkü tanım ile verilen örnek arasındaki uyumsuzluğu bu şekilde mantık çerçevesine oturtabiliriz.Bu durumda soru çözümünde aba 3 basamaklı sayısında yapılan işlem (a×b)+(a²) olacaktır.Çözümü yaparken işlemi (a×b)+(a×b)+(a²) şeklinde yaptınız.Bu mantığa da uymadı. Yani biz soruyu çözerken verilen tanıma göre çözmedik örnekte verilen çarpma işlemini örüntü olarak alıp aynı örüntüyü aba ve c54 üç basamaklı sayılarında tekrarlayarak çözdük sorunu verilen özge sayısının tanımına aykırı bir şekilde özge sayısı olan sayılar hakkında yorum yaptık.Ben soruyu hatalı olarak görüyorum bir bakarsanız mutlu olurum.
bunu soruda vermesine gerek yok ki 1den 30a kadar her taştan birer tane olduğunu anlayabilirsin
3:52 valla öyle yazmıştım hocam
15:43 Hocam 5 tane asal sayının toplamı çift gelmiş.Normalde 5 tane tek sayının toplamı (tek sayıların adedi tek olduğu için) tek gelmeliydi.O halde bir tanesi 2 olmalıdır yorumu yaptım.Sizin gibi düşünmeye çıtırdan başlıyoruz hocam,teşekkürler.
2 günde tyt mat bitirme challenge part 15
bitirdin mi :D
16:29 da direkt 2 yi bulup şıklara da bakabilirsiniz çok bir zaman kaybetmezsiniz. Şıklardan 2 çıkarttığınızda hiçbiri asal sayı olmuyor tek asal olan B şıkkı oluyor.
13:01 hatırlatır mısınız??
Tabi.
tyt matematiğe sizinle başlamak verdiğim en doğru karar olacak gibi hissediyorum hocam
Meraklısına soru 1'i tekrar için çağırır mısınız? 13:35
Tekrar ettt
@@koharu_mitsuko geldim sağ ol
Gel
geç kaldım falan diye başlamamazlık yapmayın çok güzel bir seri ve çok şey katıyor ocakta bile bitirseniz çok şey kazanırsınız sıkı çalışmayla olmayacak şey yok
Sınavda tyt 20 ayt 20 mat yapsam bile yeter yaa
Meraklısına 1i hatirlatirmisiniz
Soruların kalitesi ve güzel oluşu beni ekrana kilitleyip merakla bakmamı sağlıyor. Ellerinize sağlık eyüp hocam. 🙏
hocam siz nasil bir nimetsiniz
elinize emeginize saglik
eyüp hocam iyi ki varsınız
meraklısına soru iyiydi hatırlatan cennneti garantilesin
gel dınle
Gel
02:25 ben tek çiftten yararlandım burda direkt toplamı düşünerek
a = x
b = 49-x
c = 73-(49-x) = 24 + x
a+c = 2x + 24 gelir çift + çiftten toplam çift gelir şıklarda çift olan sadece 118 var
13:26 tekrar bak.
hocam bakış açısı kazandırıyorsunuz keşke daha önce sizle ilerleseydim
hocam su sinav bi gecsin valla gelip zevkine dinleyecegim 😖
Sorular kolaydı ve birkaç önemli noktası vardı. Çözerken çok keyif aldım✔✔
bugünde bitti alhamdullilah bana çok şey kattınız şu 20 ders videosunda
Pdfler neden yok ki
meraklısına soruları çözünce insan bir mutlu oluyor inşallah yks kazanınca daha da mutlu olucaz
3 ve 6 hatırlatır mısınızz
6:26 hocam bu faktöriyeldeki mantıkla ben direkt 132 sayısını 3'e böldüm böylece üçün katları sayıların adedini buldum. sonra 132 den küçük dediği için bu adetten bir çıkardım.