Вчера бы исполнилось 56 лет моему тестю, Колкеру Дмитрию Борисовичу - выдающемуся российскому учёному, специалисту в области лазерной физики. Биомусор, сидящий на Лубянке, решил, что этого человека, который к тому времени был тяжело болен раком, хорошо бы объявить "госизменником", чтобы получить себе очередную звёздочку. Через два дня в Лефортово Дмитрий Борисович умер. В лучших традициях тело долго не выдавали родственникам, а потом, когда таки выдали, несмотря на все усилия гримёров, в районе его виска красовался огромный шрам. Помню также, что руки были тщательно спрятаны. Не забудем и ни за что не простим. И лишний раз будем напоминать об этом обществу.
Разделяю Вашу скорбь и горечь. Как больно от того, что искажены этические нормы у людей обязанных ценить и славить выдающихся физиков. Светлая память ушедшим
На фото в конце лекции мой бывший шеф Маслов Анатолий Александрович, ему сейчас 79 лет, его приговорили к 14 годам колонии строго режима, за госизмену, Суд был закрытый в Санкт-Питербурге. Это кристально честный человек, всю свою жизнь отдал науке, профессор, преподавал еще и в Новосибирском университете, много учеников. Арестован и директор этого института, член-корр .АН, Шиплюк, сейчас в СИЗО, в Москве, и еше один ученый Звягинцев, он под домашним арестом. Товарищам из "конторы" понадобились звезды на погонах, и все в институте знают это, пытались защитить коллег, писали письма, собирали подписи в защиту, но эти товарищи строго не посоветывали это делать, и все замолчали, - боятся.
Однажды на выступление Лысенко попал Лев Ландау. Лысенко делал доклад о так называемой «наследственной обучаемости». (Он пытался замораживать пшеницу и всех уверял, что она станет от этого морозоустойчивой.) И вот, когда подошла пора вопросов, Ландау, как прилежный ученик, поднял руку: - Правильно ли я вас понял, товарищ Лысенко, что если у коровы отрезать ухо, у её потомства отрезать ухо, и т.д. и т.д., то, в конце концов, родится одноухая корова? - Да, совершенно верно, товарищ Ландау! - обрадовался такой понятливости Лысенко. - Тогда у меня вопрос... - задумчиво произнёс Ландау. - А как вы объясните рождение девственниц?
Я живу на улице, названной в честь академика Владимира Николаевича Сукачёва, если кто-нибудь из школы помнит термин "биогеоценоз", так это он ввёл в науку. Бороться с Лысенко в открытую Сукачёв не мог, но когда на заседании АН СССР Лысенко выходил на трибуну, старый и глуховатый академик демонстративно вынимал из уха слуховой аппарат...
Я помню с ужасом читала о пытках ,которые придумывал для него следователь по фамилии Хват. Сыграло для осознания ужаса ещё и то, что я из семьи врага народа (расстрелян) и представила, что вытворяет власть с неугодными, дай им волю.
Вспомнила байку от Шендеровича: "В конце тридцатых партийная организация Малого театра поручила великой Яблочкиной встретиться с молодежью и рассказать молодежи про коммунизм. Александра Александровна, начинавшая еще при первом Островском, была дама дисциплинированная и начала молодежи рассказывать про коммунизм - все, что сама знала про этот предмет. Какие будут отношения между людьми, как все вокруг будет прекрасно и замечательно… Как и полагается актрисе, от собственного монолога Яблочкина постепенно возбудилась и закончила с неподдельной страстью и томлением: - …и будет много разной вкусной еды, - дрожащим голосом пропела она, - как при царе-батюшке!" (С)
Это Вы ещё забыли как Вера Марецкая уже будучи знаменитой сдавала Ленинский зачет в театре. И достался ей вопрос про троцкистов и уклонистов. Ответ перед комиссией актрисы был таким:"ой,троцкисты это такой ужас,а уклонисты ужас ужасный". Так еще экзаменаторы ещё,пардон,никогда не ржали. Но зачет Вера Петровна получила.
Спасибо Тамара Натановна и всем, кто помогает готовить ваши лекции. Никак не могу принять, как 2 года назад Дмитрия Колкера этапировали на 4-ой стадии рака. Никакого уважения к ученым нет, да и человечности тоже. Удивляюсь как они все ещё не уехали из России
Тамара Натановна! Благодарю Вас за Ваши прекрасные лекции, Ваше обаяние и интеллект! Вы словно читаете мои мысли, снимаете с моего языка слова, и предвосхищаете все вопросы. Здоровья Вам, и всего самого прекрасного!
Прослушала с огромным интересом, как, впрочем, и все ваши лекции Я поступила на биофак МГУ в 1982. Нам выдали комплект учебников в библиотеке. Я притащила эту связку домой и стала рассматривать. Учебник по ботанике был очень старый, изданный до моего рождения… Надо сказать, что ботанику я не очень знала, больше была по части физики и химии, поэтому и пошла на физиолого-биохимическое отделение, тогда экзамены сразу разделялись. В учебнике ботаники было много вводных статей, и одна большая была посвящена кустистой пшенице и квадратно-гнездовому методу. Я никогда не слышала ни этого бреда ( злаки не ветвятся!), ни имени Лысенко… в очень продвинутой московской советской школе нам ничего про это не говорили! Хотя учителя были по всем ведущим предметам с учеными степенями, и вообще дух школы был очень похож на университетский. Поэтому и поступила в МГУ 😊 Я спросила отца про Лысенко… он был врачом, и вообще очень образованным человеком , для меня он заменял Google в то время, ходячая энциклопедия. Он удивился откуда я знаю про Трофима Денисовича, я показала учебник ботаники. И он мне рассказал, что на последнем курсе он вынужден был пересдавать биологию из-за того, что Лысенко сняли. Он учился во 2м меде, который был тогда имени Сталина, перешел на военную кафедру, и уехал в Саратов, где эта кафедра базировалась. А после смерти Сталина, и вскоре снятия Лысенко, всем врачам требовалось поехать в Москву и перездать биологию, которую они учили на первом курсе, иначе диплом не дадут 😖 Уже вернулись некоторые ученые «менделисты-морганисты» из лагерей, но и «лысенковцы» по-прежнему оставались на своих постах. Задача на экзамене была, войдя в аудиторию, определить, кто принимает экзамен. Если человек болезненного вида, плохие зубы, хромает, и тп, то это ученый из вавиловской школы, а если холеный, в хорошем костюме, то это лысенковец. Ну, и строить ответ соответственно. Первому надо отвечать по науке, т е, значит, надо серьезно готовиться, а второму критиковать генетиков и славить линию партии 😖 Он сдавал очень старому ( по виду) и усталому человеку, т е «менделисту», сам выбрал, к кому идти. Терпеть не мог коммунистов, т к после расстрела отца в 1939 получил статус «сын врага народа». Как поступил в мед? Просто. Скрыл свое происхождение. В большом городе это было легче сделать. Тогда не было интернета, и у КГБ было более трудное время для проверок и сбора информации. Я принесла тот учебник ботаники на факультет, и он ходил по рукам пару месяцев. Все читали бред советской науки, убивший генетику в СССР, хотя в 30е годы генетика и зарождающаяся молекулярная биология в России были самыми передовыми в мире 😢 Оказалось, что эти старые учебники у всех других студентов не имели вводных статей. Их вырвали и склеили обложки, а мой экземпляр как-то пропустили, и он остался полным. Мне все советовали не отдавать его после сессии, сказать, что потеряла… но я сдала его обратно в библиотеку. Начался период великих похорон, власть менялась, всё сыпалось, история опять переписывалась … и этот учебник со сталинских времен был как луч правды и подтверждение искусственности всей системы. В мое время в МГУ были еще профессора, лично знающие и учившиеся у великих ученых. Некоторые рассказывали истории про Лысенко, его шокирующие безграмотностью высказывания на защитах диссертаций, и других заседаниях. Потом я пошла в аспирантуру в химфизику, там был большой отдел по биологии, химбио назывался. Там работал Раплпорт, отсидевший как «менделись-морганист». Очень тихий милый человек, абсолютный бессеребрянник. Он получил гос премию в начале 90х, голодное время для всех, а для науки в особенности. Он всю денежную премию разделил между сотрудниками лаборатории. Сделал по-своему, как считал нужным, разделил на разные части, по вкладу в исследование… себе ничего не взял, сказал, что я стар, мне ничего не надо, а молодым нужнее. так сотрудники умудрились перессориться из-за этого! 😟 Мораль отсидевших в лагерях и нового поколения сильно отличалась. В аспирантуре я работала с лабораторией профессора Тихоненко, тоже «менделиста-морганиста», но ему «повезло», арестовали и сослали в 1951, и поэтому в лагере был недолго. Выжил. Но спина была больная, ходил в корсете. Он однажды сказал: «Ни на одной конференции мира за многие годы я не встречал такого цвета науки в одном месте, как в лагере»…
Очень злободневная лекция. Особенно сейчас: когда молодые учёные уезжают, старых сажают, а некоторые требуют разгромить институт философии и подчинить его государству. Да и с остальными институтами также.
Иногда, читая комменты, поражаюсь тому что пишут. И говорю я не про благодарности, а про обвинения в пропаганде и негативе. Я живу в городе куда прилетают руzzкие ракеты и очень благодарна Тамаре Натановне за её позицию и то светлое что она несет нам.
@@DaniShimon, главное чтобы вы дожили. А то обидно будет, если вы не дадите потомство, которое заплатит за вашу правильную позицию сегодня. Живите с этим, чтобы ад вам этот снился. Просыпайтесь в холодном поту, что думали о своих детях, а не детях города Мариуполь, которые жили и выживают в руинах более 2-ух лет в блокадном городе. Именно такие как вы похитили детство тысяч детей. Бессовестные не люди "русского мира"...
Благодарю! Замечательная, полезная лекция, правду знать необходимо! Произошел отрицательный отбор, вспомним, что говорила Валерия Новодворская "Во всем виноваты большевики и коммунисты", пропитанные марксистско-ленинской идеологией, они построили общество лгунов, очковтирателей, лентяев, просто дураков в огромной массе. Большое количество умных образованных людей, ученых покинуло это государство большевиков. Серая необразованная масса так развивалась под управлением диктатора Сталина, и теперь продолжение следует...
Не устаю удивляться насколько разнообразны ваши интересы, уважаемая госпожа Эдельман. Спасибо, что открываете нам такое разнообразие интересных тем. Будьте здоровы и творите
Тамара Натановна! Большущее спасибо Вам за Ваши очень интересные, информативные лекции. Я Ваш давний поклонник. Обращаюсь к Вам с просьбой подготовить лекцию про образование в нашей сегодняшней многострадальной РФ. Меня "зацепила" статья Ирины Лукьяновой в одном из последних выпусков в Новой газете (от 07.06.2024). Школьный учитель Ирина Лукьянова написала важный текст о том, что происходит и с детьми, и с учителями. О том, как вхождение во взрослую жизнь превращается в самый жестокий урок от государства - ты никто… Про унижение и учеников, и учителей... Про то, что пора вернуть в школу понятия "уважения к человеку" и "человеческого достоинства". //Заранее благодарю. //Леонид, Екатеринбург, 82 года, Бывший учитель физики
Уважение к человеку и чтить старших - это начинается в семье. В советское время помню все вставали и приветствовали учителя или профессора.. считалось грубостью заходить в аудиторию если уже началась лекция..
Ленин освободил Россию от богатых, Сталин - от умных и инициативных. Путин окончательно освободил россиян от совести, здравого смысла и человеческого достоинства.
Рабов выращивать, это такая давняя традиция российской системы и строя. Тут от людей мало зависит, больше зависит от истории страны, традиций, менталитета и т.п. Какая история, такая и "политика", таков и госсударственный строй. Это такая историческая оcсобеность России.
Классовая борьба и экономика- основа истории. Эйдельман этого не понимает и например: сравнивает Гитлера и Сталина, это всё равно что сравнить горячие и воду.
@@Тимофей-г7ь9о Два диктатора-людоеда с неуёмными амбициями, странно было бы их не сравнивать. А, нет, нельзя, в России же есть специальная статья за это.
Как-то решила удалить Ютуб, чтобы перестать сидеть в телефоне без конца. Но в субботу не смогла выдержать и проверила, какая лекция вышла у Тамары Натановны. Естественно, ее прослушала 😄 И вообще, слушаю всегда эти лекции с удовольствием, даже просто от голоса дорогого учителя. И даже если все другие ролики слушаю на ускоренном режиме, то этот ролик - никогда, только в оригинальной скорости, чтобы наслаждаться подольше.
@@direx364летом тоже болеют. Я болела ангиной единственный раз, и это было в августе. Лихорадило, аж трусило с температурой под 40. Но летом что хорошо - легче и быстрее можно выздороветь.
Спасибо вам за то, что вы есть, и за то, что вокруг вас собираются замечательные люди! Читаю комменты и радуюсь - так много умных хороших людей вокруг!
Тамара Натановна, отлично вы прошлись по диктаторам и узурпаторам !! Прям "втоптали" их в пыль . Замечательно!!!! Учёных на руках носить надо! Это такой риск, целую жизнь положить и не факт, что решишь задачу! Только свобода может дать нам новые открытия! Спасибо, что рассказали как учёным было сложно не только в ссср но и во все времена. Это даёт надежду что мы ни какие-то особенные орки, а то же можем стать свободными! Огромное спасибо за вашу подачу лекции, очень приятно слушать. Пока прикручивал плинтуса узнал кое-что новое!
Спасибо Вам большое за Ваш труд. Ваши лекции, та информация, которую Вы так интересно доносите, как нельзя кстати. В Харькове , который бобят наши так называемые соседи, Вас знают, слушают и уважают! И все, кто слушает Ваши лекции, благодарны Вам. А ещё Ваш голос, мнера подачи материала успокаивает и помогает хоть ненадолго отвлечться от войны, от бомбёжек... Спасибо Вам ❤
Тамара Эйдельман спасибо огромное ❤ Я думал когда вы запишите лекцию на тему ученых , когда я просмотрел лекцию Александра Панчина ещё несколько недель назад я был очень расстроен нашей проблемой
Диктаторские и околодиктаторские режимы плохо сочетаются со свободой мысли и поиском истины. В них истина постулирована. Чем меньше эта истина похожа на правду, и чем больше "уважаемые господа чекисты" понимают шаткость своей парадигмы, тем сильнее закручивают гайки - увольняют сначала открыто несогласных, потом тех, кто не хочет зиговать и ходить строем, потом тех, кто "совершил мыслепреступление".
Ломоносов совсем не та светлая личность , о которой стоит рассказывать, тем более, что главной его целью было изгнание немцев из Академии наук, то есть опустошение науки. Хотя именно немецкой науке и немецким университетам он бы обязан всем.
Добавлю еще, что Ломоносов был плагиатор. Смешно, когда спорят о том, кто первый открыл закон Лавуазье. Даже не он открыл секрет производства фарфора, а его рабочий Виноградов. Миллеру российская наука обязана спасением многих рукописей летописей в Сибири. Да и саму российскую науку создали немцы крещены евреи - академик Габлиц, кстати дед композитора Серова. Преследуя немцев - академиков, Ломоносов льстил Екатерине. Он знал, кому кадить. И немка Екатерина приняла его игру.
Чудесная лекция, спасибо. Слушаю и вспоминаю назначение Кадырова Академиком. Такое Лысенко даже не снилось в его лучших снах. А вообще хорошо, что морально и ноавственно отсталые сообщества уничтожают науку. Иначе бы гитлер или сталин совершенно точно развязали бы ядерную войну, а церковь или мечеть получили бы возможность диктовать миру свои условия. Наука принадлежит свободомыслящим. Это безусловно обнадеживает.
Tamara Eidelman В 1962 году я заканчивал 8-й класс. Увлекался чтением разных научно -популярных журналов. В одном из номеров журнала "Наука и Жизнь" была статья посвящённая погромной деятельности Лысенко в науке. Когда я показал эту статью моей учительнице биологии, она была очень удивлена. Я до сих пор помню,что в учебниках по ботанике, биологии всегда были портреты Лысенко.
@@МаМашаИванова Ну, я этому не удивлялся: такими журналами, как « Наука и жизнь», « Техника - молодежи», «Знание-сила» увлекались молодые люди, старшеклассники, а взрослые были к популярным изданиям равнодушны
@@шандал Если так-то, то учитель обязан (настаиваю) хотя-бы научно-популярное читать, а лучше-бы, хотя бы по своей профессии, и научное. Чему может научить учитель не интересующийся наукой?
Краеведение в течение многих лет было запрещено. Пытливые люди могут начать с малого, с краеведения, и зайти далеко. Например открыть урочище Катынь или Сандармох.
Вспомним историю доктора Саши Мартыненко. Он сейчас в Узбекистане в частной клинике работает врачом терапевтом. Ему сразу же признали диплом медакадемии(Краснодарский край). А благодарные пациенты иногда доктору приносят карзину с фруктами и едой. Так в Ср.Азии благодарят врачей. И вряд ли когда-то он вернется в Россию. Такого умного и симпатичного женят на местной девушке и будет он жить поживать.
Понятно, что "Ванька", подогреваемая Манькой, скорее контракт подпишет. Понимая, что ни в Казахстане/Грузии никому не нужен. А тут - и деньги ( задолженности по ипотеке можно выплатить!) и живым вернуться. А если что - жена Ладу получит. ,"Win/win" ситуация...
Ещё одна замечательная лекция! Спасибо! Я думаю во все времена очень трудно быть ни от кого независимым учёным. И если это какому-то человеку удалось, я снимаю перед ним шляпу.
Первый раз узнала о проблеме генетиков из книги Дудинцева "Белые одежды", в школе...она была запрещенной, наверно, опять запретят. Хорошая очень книга, захватывает и полную картину дает
Страшно от того, что этот сюрреализм близок к повторению. Еще более страшно от того, что всем не уехать, оставшимся надо как-то жить в созданной реальности....
@@ГалинаНеважно-н7исиловики говорят нам никто столько не платил, как путин. И куда нам, тем кто без дубинок, деваться? Мы не пролетариат, мостовую разбирать не будем. Нас столько ни одна страна не примет. Чем больше треша, тем ближе конец. Может зиганутые очнутся и хоть что то поймут.
Отдельное спасибо, Вам Тамара Натановна, за противопоставление и напоминание про Лысенко и великого Вавилова, от меня как от биолога. Мы это уже в 90-х годах изучали.
Спасибо большое за лекцию, за правду, за веру в то, что у каждого репрессивного аппарата есть конец. Не могу поверить в то,что сейчас в 21м веке снова сажают слетлые умы страны, обрекая на смерть огромными сроками 😢 Но верю в то, что они переживут чекнутого деда и выйдут на свободу 🙏
мой отец был молодым многообещающим физиком-ядерщиком, когда у него буквально украли докторскую диссертацию - просто вписали в соавторы чьего-то родственника, а потом не пригласили моего папу на защиту. я ужасно злюсь от того чувства бессилия, которое возникает при осознании подобного масштаба несправедливости и абсурда, и очень жаль, что это продолжается и по сей день. желаю нам и нашим детям найти из этого выход.
Спасибо за лекцию! В этой лекции была упомянута судьба в основном советских и немецких учёных, живших при диктатуре. Хотелось бы узнать побольше о преследовании учёных в более свободных странах, например, о Тьюринге. П.с. всегда приятно смотреть ваши лекции, как красиво и гармонично устроено пространство и выставлен кадр
Огромное спасибо, Тамара Натановна, за эту лекцию! Тема, заслуживающая сегодня особого внимания. Нужна книга со всеми сведениями, о которых Вы рассказываете, чтобы люди читали и, возможно, прозревали. Хотя о прозрении сейчас говорить не приходится.. Напишите монографию на эту тему, пожалуйста. Очень откликается то, что услышала ❤
На счет хлопка в Узбекистане: с 5 класса нас возили на поля, некоторые до декабря собирали уже остатки хлопка, которые после комбайна.. А старшеклассники и студенты жили в бараках, у поля, утром помоются из бочки привозной, и на целый день в полусогнутом положении на полях.. Весело..
Я тоже жила под Самаркандом,в военном городке. Собирала хлопок с 12 лет до 20. Пока родители не уехали в Украину. Всегда норму сбора превышали и не скрывали. 7 ноября был байрам и нас,холодных,уставших школьников,а потом студентов,кормили пловом. И мы,дети,понимали всю ложь этой кампании. Сбор хлопка в институте продолжался с 3 октября до середины декабря. Норма в день была 100 кг. Конечно,в декабре собирали уже остатки" курак". Институт называли:" хлопкоуборочный с медицинским уклоном"😢😢😢
❤❤❤❤ Очень понравилась фраза:" Были выдающиеся учёные и среды крестьян и рабочих. Что их отличало от " старой" интеллигенции, ---это стремление учиться."
Самые опасные,это которые в микроскоп смотрят !Сегодня в микроскоп,а завтра возьмёт скальпель и пойдет живых людей кромсать налево -направо ! Опасен,ой как опасен 😁👌 Лайк ❤️ не глядя этому выпуску !
Тамара, спасибо за лекцию на столь интересную тему! Неожиданную. Отрывочно думала об этом, но в выпуске всё собрано. Это помогло и мне уложить мысли в голове. Большое спасибо! Очень интересно!
Спасибо большое за ваше дело ❤❤❤ я желаю всем ученым и талантливым людям скорее уехать и жить более достойную жизнь!! Жизнь у каждого ОДНА. нечего ждать, надо жить. Мы всё и всех переживём! Идём дальше. Нет войне. Миру ДА. Жизни ДА!!!
*Самый большой враг "Авторитарных систем" - это ОБРАЗОВАННОСТЬ И СВОБОДА (свободомыслие). Образованный и свободный человек в России- это враг государства и системы. Сталин не скрывал своего негативного отношения к интеллекту и образованию. Для сегодняшнего государства естественный союзник - архаика. К интеллектуалам, власти относятся в лучшем случае настороженно, а к местам их обитания или воспроизводства - к ведущим вузам и научным институтам - откровенно враждебно. Черты ленинизма-сталинизма усиливаются в современной России. В. Жириновский в одном из интервью сказал следущее. «Не надо повышать образование, иначе они (народ) будут менять власть каждые 10 лет.»* Вообще, пора начинать узнавать "эту систему", это полезно для каждого кто живет в этой системе. Эта "система" построена и работатет только благодоря ОГРАНИЧЕНИИ ПРАВ и существует только благодоря при команде ФАС от вышестоящих, как они скомандовали, так и сотрудник должен поступать. Эту "репрессивную систему" можно сравнить со своими "токсичными родителями", каторые, то бьют или кричят на своих детей, то задавливают, то ограничивают в правах. Узнали своих родителей? Эта "система" имеет свой характерный подчерк существования и может работать только по определенным правилам, иначе, она рухнет. Свойственно "таким системам", инстинктивное ощущение и невротическое восприятие уязвимости и страха, что форма их власти в своей психологической основе, сравнительно архаична, хрупка и искусственна.
@@direx364 Товарищ написал все верно, но к Крыму это отношения не имеет. Мое мнение как русского украинца- Крым однозначно родина татар, то есть он "татарский" , и у Крыма был единственный шанс проэтнического развития при Украине- создать свободную экономическую зону совместно с Турцией. Это бы защитило Крым от неизбежной аннексии Москвой, которая была заготовлена с 2006, и придало экономической власти, развив туризм, а после можно было бы думать и о независимости. Для РФ же Крым просто добыча, - орден на груди царя, и татары в нем это тоже добыча, которую в любой момент можно вывести в грузовых вагонах , заместив лояльными русскими. К сожалению теперь прогнозы будущего для Крыма не радужны- с неизбежным развалом России в каком то будущем, крымская война татар с понаехавшими так же неизбежна.
@@kap-x9n с чего вдруг такая идеализация Турции у не-крымского татарина? Промежуточным этапом для Крыма под экономическим господством Турции была бы исламизация, а потом и включение в план "единого Турана". Заветы Ататюрка в современной Турции давно похерены, страна движется в сторону новой Османской империи.
Как же все это печально. Слушаю лекции многих популяризаторов науки и когда прочла, что Михаила Гельфанда уволили - поняла что это первая ласточка, и начнутся чистки неугодных. Панчин прояснил ситуацию, но он рассказал о частном случае , а ужас в том, что это станет массовым явлением. Вроде не так давно все это было в Ссср , и вот опять.
@@gosstandart8599 В руках фанатично настроенного человека, любой инструмент опасен и наука и религия и атеизм и пример тому Гитлер. А Библия предупреждает :Они говорят, что знают Бога; а делами отрекаются, будучи гнусны и непокорны и неспособны ни к какому доброму делу. (Титу 1:16)
@@АлексейВолобуев-ф2и Религия нестимулирует человека мыслить самостоятельно, она принуждает подчинятся богу, безпрекословно. Разум есть величайший враг веры; он не является помощником в делах духовных и часто борется против "божественного Слова", встречая все, исходящее от Господа, с презрением. Тот, кто хочет быть христианином, должен выдрать глаза у своего разума. Бог как понятие было создано для поклонения богатым бедными и сохранения дегенерации и мерзости во власти - и окажется, что верующие не "верят", а заставляют себя верить, чтобы быть рабами своих богатых хозяев-рабовладельцев, которые в случае неповиновения, отличия в мнении, свободы мышления, начинают терроризировать и воспитывать раба в послушании, покорности, тупости и безволии - верности, чтобы раб прислуживал богатому, служил, улыбался, убирал за ним, подтирал с улыбкой и занимался другими занятиями раба.
Ого, сколько набежало странненьких комментаторов. Тамара Натановна, похоже, Вас рассматривают как серьезную и влиятельную силу в теперешней борьбе добра и зла, иначе бы не натравили столько ботов с однотипными комментариями.
Тамара, обожаю ваши лекции! Никого и никогда не было так приятно слушать! Огромная просьба, может быть, многим это будет интересно, хочется больше читать. С огромным удовольствием за два дня прочитала книгу "Дом на краю света", на которую вы ссылались - чудесная! Пожалуйста, рекомендуйте больше книг!! Спасибо за ваше дело❤
Я предположу что это бы Дарвин или Хоккинг, которые придерживались божественной теории, пусть и в собственных интерпретациях. Ну или ленивый студент который ну ОООчень хотел халявы
Тамара Натановна,сравниваю Вас (как учителя)с учителями наших школ.Ваши ученики-счастливые люди.Когда я училась в школе,в 90е.Это было брлее менее свободное время для мнений и высказываний.Смотрю и слушаю как нынешние учителя моим детям говорят,что английский язык нужно учить,потому что это язык врага,а русский язык это самый великий и дрстойный ,у меня волосы встают дыбом.Я уж не буду сейчас рассказывать о так называемых "уроках о важном",это шокирует.
Потрясающая лекция. Спасибо большое. Живу на улице Вавиловых. Думал, Вы упомянете, что после того , как в 1943г политическими репрессиями убили Н.И. Вавилова, в 1945 году его младшего брата - С.И. Вавилова (физика)- сделали президентом АН СССР.
Если Вы думаете, что в советском союзе было иначе? В институте проблем передачи информации в свое время работал биолог Сергей Ковалев, фамилией которого всегда зананчивался список дисидентов, начинаемый академиком Сахаровым. Его арестовали в 1974 или 1975 году. Потом он был в думе председателем комитета по правам человека. Для него счастье, что он умер и не видит того, во что превратилась Россия сегодня
Я бы сказал словами классика: "Служить бы рад - прислуживаться тошно". Наверно, наука никогда не будет полностью и абсолютно свободна, но у несвободы тоже есть градации. И ощутимые. Разницу между помойкой и берегом Байкала любой почувствует, хотя на берегу Байкала тоже птички какают и иногда туристы мусорят.
«хлебная монополия, хлебная карточка, всеобщая трудовая повинность. “Кто не работает, тот не должен есть” - вот основное, первейшее и главнейшее правило, которое могут ввести в жизнь и введут Советы рабочих депутатов, когда они станут властью.»
Спасибо за вашу работу. Как всегда интересно и поучительно. Последнее время все лекции как будто слишком актуальные. Скучаю по истории прошлых эпох, засмотрел лекции про Борджиа до дыр.
Дед моей жены был агрономом. В 37 году осуждён тройкой к одному году условно за вредительство и низкие урожаи. Спасибо, что условно. В следующие годы стал передовиком. Научили работать. В войну командовал взводом под Сталинградом. После ранения на фронт не вернулся. Возглавил опытное хозяйство института кукурузы... Узнали всё это из его автобиографии, собственноручно написанной.
Из вашего коммента следует, что дед вашей жены был осужден справедливо? Кто и как его "научил работать" на условном сроке? Или его научили подбивать правильные статистики и не расстраивать вышестоящее начальство и партийное руководство? Или вас такие "мелочи" не интересуют, а верите только тому, что написано в парадной автобиографии?
Вчера бы исполнилось 56 лет моему тестю, Колкеру Дмитрию Борисовичу - выдающемуся российскому учёному, специалисту в области лазерной физики. Биомусор, сидящий на Лубянке, решил, что этого человека, который к тому времени был тяжело болен раком, хорошо бы объявить "госизменником", чтобы получить себе очередную звёздочку. Через два дня в Лефортово Дмитрий Борисович умер. В лучших традициях тело долго не выдавали родственникам, а потом, когда таки выдали, несмотря на все усилия гримёров, в районе его виска красовался огромный шрам. Помню также, что руки были тщательно спрятаны.
Не забудем и ни за что не простим. И лишний раз будем напоминать об этом обществу.
Хороший урок для всех кто учится или собирается поступать.
Разделяю Вашу скорбь и горечь.
Как больно от того, что искажены этические нормы у людей обязанных ценить и славить выдающихся физиков. Светлая память ушедшим
Примите мои соболезнования 😢. Очень горько когда умирают родные, трагично когда их убивают преступники. 💔
На фото в конце лекции мой бывший шеф Маслов Анатолий Александрович, ему сейчас 79 лет, его приговорили к 14 годам колонии строго режима, за госизмену, Суд был закрытый в Санкт-Питербурге. Это кристально честный человек, всю свою жизнь отдал науке, профессор, преподавал еще и в Новосибирском университете, много учеников. Арестован и директор этого института, член-корр .АН, Шиплюк, сейчас в СИЗО, в Москве, и еше один ученый Звягинцев, он под домашним арестом. Товарищам из "конторы" понадобились звезды на погонах, и все в институте знают это, пытались защитить коллег, писали письма, собирали подписи в защиту, но эти товарищи строго не посоветывали это делать, и все замолчали, - боятся.
Помню как про это писали ещё до войны, какая то дичь😢. Чекисткий биомусор сбросил маски.
Однажды на выступление Лысенко попал Лев Ландау. Лысенко делал доклад о так называемой «наследственной обучаемости». (Он пытался замораживать пшеницу и всех уверял, что она станет от этого морозоустойчивой.) И вот, когда подошла пора вопросов, Ландау, как прилежный ученик, поднял руку:
- Правильно ли я вас понял, товарищ Лысенко, что если у коровы отрезать ухо, у её потомства отрезать ухо, и т.д. и т.д., то, в конце концов, родится одноухая корова?
- Да, совершенно верно, товарищ Ландау! - обрадовался такой понятливости Лысенко.
- Тогда у меня вопрос... - задумчиво произнёс Ландау. - А как вы объясните рождение девственниц?
🤣🔝комент
А как объяснить,рождение детей с многочисленными уродствами от мужчин,воевавших и имевших ранения?
@@kizel_mordor примерно так же, как и любую другую ахинею, не имеющую никакого отношения к реальности.
Чудесная история, которую слышу впервые.
Спасибо!
Если это правда, то это просто восхитительный факт! 😂 до слёз!
Я живу на улице, названной в честь академика Владимира Николаевича Сукачёва, если кто-нибудь из школы помнит термин "биогеоценоз", так это он ввёл в науку.
Бороться с Лысенко в открытую Сукачёв не мог, но когда на заседании АН СССР Лысенко выходил на трибуну, старый и глуховатый академик демонстративно вынимал из уха слуховой аппарат...
Меня в свое время поразила история Н. Вавилова. Я живу в Петербурге недалеко от улицы Вавилова. У него такая трагическая судьба😢
Я помню с ужасом читала о пытках ,которые придумывал для него следователь по фамилии Хват. Сыграло для осознания ужаса ещё и то, что я из семьи врага народа (расстрелян) и представила, что вытворяет власть с неугодными, дай им волю.
@@natalykurenevskaya7911 Какой кошмар(((
Мы с вами почти соседи😊
Вавилов мой кумир. ❤
Вспомнила байку от Шендеровича:
"В конце тридцатых партийная организация Малого театра поручила великой Яблочкиной встретиться с молодежью и рассказать молодежи про коммунизм.
Александра Александровна, начинавшая еще при первом Островском, была дама дисциплинированная и начала молодежи рассказывать про коммунизм - все, что сама знала про этот предмет. Какие будут отношения между людьми, как все вокруг будет прекрасно и замечательно…
Как и полагается актрисе, от собственного монолога Яблочкина постепенно возбудилась и закончила с неподдельной страстью и томлением:
- …и будет много разной вкусной еды, - дрожащим голосом пропела она, - как при царе-батюшке!" (С)
Это Вы ещё забыли как Вера Марецкая уже будучи знаменитой сдавала Ленинский зачет в театре.
И достался ей вопрос про троцкистов и уклонистов.
Ответ перед комиссией актрисы был таким:"ой,троцкисты это такой ужас,а уклонисты ужас ужасный".
Так еще экзаменаторы ещё,пардон,никогда не ржали.
Но зачет Вера Петровна получила.
Как это всё грустно! Ведь для многих ученых их работа представляет смысл жизни. И вновь всё повторяется 😢
Россия для грустных...
Какая-то наследственная необучаемость в этом государстве. 😢
Спасибо Тамара Натановна и всем, кто помогает готовить ваши лекции.
Никак не могу принять, как 2 года назад Дмитрия Колкера этапировали на 4-ой стадии рака. Никакого уважения к ученым нет, да и человечности тоже. Удивляюсь как они все ещё не уехали из России
Тамара Натановна! Благодарю Вас за Ваши прекрасные лекции, Ваше обаяние и интеллект! Вы словно читаете мои мысли, снимаете с моего языка слова, и предвосхищаете все вопросы. Здоровья Вам, и всего самого прекрасного!
Thanks!
Прослушала с огромным интересом, как, впрочем, и все ваши лекции
Я поступила на биофак МГУ в 1982. Нам выдали комплект учебников в библиотеке. Я притащила эту связку домой и стала рассматривать. Учебник по ботанике был очень старый, изданный до моего рождения… Надо сказать, что ботанику я не очень знала, больше была по части физики и химии, поэтому и пошла на физиолого-биохимическое отделение, тогда экзамены сразу разделялись. В учебнике ботаники было много вводных статей, и одна большая была посвящена кустистой пшенице и квадратно-гнездовому методу. Я никогда не слышала ни этого бреда ( злаки не ветвятся!), ни имени Лысенко… в очень продвинутой московской советской школе нам ничего про это не говорили! Хотя учителя были по всем ведущим предметам с учеными степенями, и вообще дух школы был очень похож на университетский. Поэтому и поступила в МГУ 😊 Я спросила отца про Лысенко… он был врачом, и вообще очень образованным человеком , для меня он заменял Google в то время, ходячая энциклопедия. Он удивился откуда я знаю про Трофима Денисовича, я показала учебник ботаники. И он мне рассказал, что на последнем курсе он вынужден был пересдавать биологию из-за того, что Лысенко сняли. Он учился во 2м меде, который был тогда имени Сталина, перешел на военную кафедру, и уехал в Саратов, где эта кафедра базировалась. А после смерти Сталина, и вскоре снятия Лысенко, всем врачам требовалось поехать в Москву и перездать биологию, которую они учили на первом курсе, иначе диплом не дадут 😖 Уже вернулись некоторые ученые «менделисты-морганисты» из лагерей, но и «лысенковцы» по-прежнему оставались на своих постах. Задача на экзамене была, войдя в аудиторию, определить, кто принимает экзамен. Если человек болезненного вида, плохие зубы, хромает, и тп, то это ученый из вавиловской школы, а если холеный, в хорошем костюме, то это лысенковец. Ну, и строить ответ соответственно. Первому надо отвечать по науке, т е, значит, надо серьезно готовиться, а второму критиковать генетиков и славить линию партии 😖
Он сдавал очень старому ( по виду) и усталому человеку, т е «менделисту», сам выбрал, к кому идти. Терпеть не мог коммунистов, т к после расстрела отца в 1939 получил статус «сын врага народа». Как поступил в мед? Просто. Скрыл свое происхождение. В большом городе это было легче сделать. Тогда не было интернета, и у КГБ было более трудное время для проверок и сбора информации.
Я принесла тот учебник ботаники на факультет, и он ходил по рукам пару месяцев. Все читали бред советской науки, убивший генетику в СССР, хотя в 30е годы генетика и зарождающаяся молекулярная биология в России были самыми передовыми в мире 😢
Оказалось, что эти старые учебники у всех других студентов не имели вводных статей. Их вырвали и склеили обложки, а мой экземпляр как-то пропустили, и он остался полным. Мне все советовали не отдавать его после сессии, сказать, что потеряла… но я сдала его обратно в библиотеку. Начался период великих похорон, власть менялась, всё сыпалось, история опять переписывалась … и этот учебник со сталинских времен был как луч правды и подтверждение искусственности всей системы.
В мое время в МГУ были еще профессора, лично знающие и учившиеся у великих ученых. Некоторые рассказывали истории про Лысенко, его шокирующие безграмотностью высказывания на защитах диссертаций, и других заседаниях. Потом я пошла в аспирантуру в химфизику, там был большой отдел по биологии, химбио назывался. Там работал Раплпорт, отсидевший как «менделись-морганист». Очень тихий милый человек, абсолютный бессеребрянник. Он получил гос премию в начале 90х, голодное время для всех, а для науки в особенности. Он всю денежную премию разделил между сотрудниками лаборатории. Сделал по-своему, как считал нужным, разделил на разные части, по вкладу в исследование… себе ничего не взял, сказал, что я стар, мне ничего не надо, а молодым нужнее. так сотрудники умудрились перессориться из-за этого! 😟 Мораль отсидевших в лагерях и нового поколения сильно отличалась.
В аспирантуре я работала с лабораторией профессора Тихоненко, тоже «менделиста-морганиста», но ему «повезло», арестовали и сослали в 1951, и поэтому в лагере был недолго. Выжил. Но спина была больная, ходил в корсете. Он однажды сказал: «Ни на одной конференции мира за многие годы я не встречал такого цвета науки в одном месте, как в лагере»…
Спасибо Вам за эту личную историю
Спасибо , очень больно читать . Ваши воспоминания, зная, какие страдания пережили настоящие учёные, милые, наивные , добрые люди… про премию , разделенную между сотрудниками это отдельная история..
Очень злободневная лекция. Особенно сейчас: когда молодые учёные уезжают, старых сажают, а некоторые требуют разгромить институт философии и подчинить его государству. Да и с остальными институтами также.
😱
Да у нас и Лысенко современный есть - Михаил Ковальчук. Видно невооружённым взглядом
Спасибо большое Тамара Натановна за очередную прекрасную и эмоциональную лекцию.
Слушаю все ваши эфиры. Черкассы
Иногда, читая комменты, поражаюсь тому что пишут. И говорю я не про благодарности, а про обвинения в пропаганде и негативе. Я живу в городе куда прилетают руzzкие ракеты и очень благодарна Тамаре Натановне за её позицию и то светлое что она несет нам.
Из-за того что вы таких «светлых» слушали вам теперь и летит. Умираете за интересы «светлых». Но вы так и не поняли.
Противно
Сейчас блевану
Ну не все же могут включать критическое, логическое мышление...много ботов с Артели Напрасный труд имени путина и просто шариковых и швондеров.
@@DaniShimon, главное чтобы вы дожили. А то обидно будет, если вы не дадите потомство, которое заплатит за вашу правильную позицию сегодня. Живите с этим, чтобы ад вам этот снился. Просыпайтесь в холодном поту, что думали о своих детях, а не детях города Мариуполь, которые жили и выживают в руинах более 2-ух лет в блокадном городе. Именно такие как вы похитили детство тысяч детей. Бессовестные не люди "русского мира"...
Благодарю! Замечательная, полезная лекция, правду знать необходимо! Произошел отрицательный отбор, вспомним, что говорила Валерия Новодворская "Во всем виноваты большевики и коммунисты", пропитанные марксистско-ленинской идеологией, они построили общество лгунов, очковтирателей, лентяев, просто дураков в огромной массе. Большое количество умных образованных людей, ученых покинуло это государство большевиков. Серая необразованная масса так развивалась под управлением диктатора Сталина, и теперь продолжение следует...
Paldies!
Спасибо за поддержку "Уроков истории с Тамарой Эйдельман"!
Не устаю удивляться насколько разнообразны ваши интересы, уважаемая госпожа Эдельман. Спасибо, что открываете нам такое разнообразие интересных тем. Будьте здоровы и творите
Субботнее утро стало лучшими часами недели именно благодаря вашим урокам))
תודה!
Спасибо за поддержку "Уроков истории с Тамарой Эйдельман"!
Спасибо за поддержку Панчина, матушка Тамара!
Тамара Натановна! Большущее спасибо Вам за Ваши очень интересные, информативные лекции. Я Ваш давний поклонник. Обращаюсь к Вам с просьбой подготовить лекцию про образование в нашей сегодняшней многострадальной РФ. Меня "зацепила" статья Ирины Лукьяновой в одном из последних выпусков в Новой газете (от 07.06.2024). Школьный учитель Ирина Лукьянова написала важный текст о том, что происходит и с детьми, и с учителями. О том, как вхождение во взрослую жизнь превращается в самый жестокий урок от государства - ты никто… Про унижение и учеников, и учителей... Про то, что пора вернуть в школу понятия "уважения к человеку" и "человеческого достоинства". //Заранее благодарю. //Леонид, Екатеринбург, 82 года, Бывший учитель физики
Уважение к человеку и чтить старших - это начинается в семье. В советское время помню все вставали и приветствовали учителя или профессора.. считалось грубостью заходить в аудиторию если уже началась лекция..
Danke!
Kommen Sie aus Deutschland?
@@IlyaFRIDAY_official наверно
Явчмпмм
Спасибо за поддержку "Уроков истории с Тамарой Эйдельман"!
Ленин освободил Россию от богатых,
Сталин - от умных и инициативных.
Путин окончательно освободил россиян от совести, здравого смысла и человеческого достоинства.
Главное, что он освобождает её от сколь ни будь способных. А там глядишь, под победные марши и фанфары, старушка тихо помрёт.
В СССР количество научных сотрудников выросло в 4 раза, и это уже при Сталине.
Рабов выращивать, это такая давняя традиция российской системы и строя. Тут от людей мало зависит, больше зависит от истории страны, традиций, менталитета и т.п. Какая история, такая и "политика", таков и госсударственный строй. Это такая историческая оcсобеность России.
Классовая борьба и экономика- основа истории. Эйдельман этого не понимает и например: сравнивает Гитлера и Сталина, это всё равно что сравнить горячие и воду.
@@Тимофей-г7ь9о Два диктатора-людоеда с неуёмными амбициями, странно было бы их не сравнивать. А, нет, нельзя, в России же есть специальная статья за это.
Великолепная Тамара Натановна. Лекция просто классная 💯👍🔥. Слушаю каждую лекцию из далёкого Казахстана.💐
Как-то решила удалить Ютуб, чтобы перестать сидеть в телефоне без конца. Но в субботу не смогла выдержать и проверила, какая лекция вышла у Тамары Натановны. Естественно, ее прослушала 😄 И вообще, слушаю всегда эти лекции с удовольствием, даже просто от голоса дорогого учителя. И даже если все другие ролики слушаю на ускоренном режиме, то этот ролик - никогда, только в оригинальной скорости, чтобы наслаждаться подольше.
Сегодня читал новости, что в РФ изобрели что-то неведомое, но строго наказуемое, под названием "гей-национализм" 🤦🏻♂️
😂😂😂😂
😂😂😂😂😂😂😂😂
😂
Да не смешно ни капельки.
Вы наверняка не в России СМИ читаете... Здесь про такое и не слыхали.
Лежу сейчас дома с ангиной, слушаю ваши лекции - единственное, что могу себе позволить в удовольствие ❤ отвлекаюсь от боли, спасибо за ваши видео 🙏
Ангина в июне?!
Не переедай мороженого!.... с холодным пивом....
Повышай иммунитет!
Закаляйся! 😅😊❤
Выздоравливайте! Ангина - знакомое дело, сочувствую ❤
@@direx364ангина может быть в любое время года и мороженое - заблуждение, ангина - это инфекционное, стрептококк
Аналогичная ситуация. Ангина и лекции Тамары Натановны)
@@direx364летом тоже болеют. Я болела ангиной единственный раз, и это было в августе. Лихорадило, аж трусило с температурой под 40. Но летом что хорошо - легче и быстрее можно выздороветь.
Thanks!
Спасибо за поддержку "Уроков истории с Тамарой Эйдельман"!
Тамара Натановна, спасибо Вам за вашу работу. Конечно невероятный сюр, завести уголовное дело на заслуженного учителя. Вы лучшая!
Спасибо вам за то, что вы есть, и за то, что вокруг вас собираются замечательные люди! Читаю комменты и радуюсь - так много умных хороших людей вокруг!
Тамара Натановна, отлично вы прошлись по диктаторам и узурпаторам !! Прям "втоптали" их в пыль . Замечательно!!!!
Учёных на руках носить надо! Это такой риск, целую жизнь положить и не факт, что решишь задачу!
Только свобода может дать нам новые открытия!
Спасибо, что рассказали как учёным было сложно не только в ссср но и во все времена. Это даёт надежду что мы ни какие-то особенные орки, а то же можем стать свободными!
Огромное спасибо за вашу подачу лекции, очень приятно слушать. Пока прикручивал плинтуса узнал кое-что новое!
Спасибо Вам большое за Ваш труд. Ваши лекции, та информация, которую Вы так интересно доносите, как нельзя кстати. В Харькове , который бобят наши так называемые соседи, Вас знают, слушают и уважают! И все, кто слушает Ваши лекции, благодарны Вам. А ещё Ваш голос, мнера подачи материала успокаивает и помогает хоть ненадолго отвлечться от войны, от бомбёжек... Спасибо Вам ❤
Спасибо за добрые слова!
Тамара Эйдельман спасибо огромное ❤
Я думал когда вы запишите лекцию на тему ученых , когда я просмотрел лекцию Александра Панчина ещё несколько недель назад я был очень расстроен нашей проблемой
Диктаторские и околодиктаторские режимы плохо сочетаются со свободой мысли и поиском истины. В них истина постулирована. Чем меньше эта истина похожа на правду, и чем больше "уважаемые господа чекисты" понимают шаткость своей парадигмы, тем сильнее закручивают гайки - увольняют сначала открыто несогласных, потом тех, кто не хочет зиговать и ходить строем, потом тех, кто "совершил мыслепреступление".
Увы, это именно такая перспектива...
Тамара Натановна, спасибо вам! Каждую субботу жду ваши выпуски!!! Было бы очень интересно про Максима Горького, кстати, послушать
Смотрю сегодняшний выпуск и хочется попросить у Вас и всей команды сделать лекцию о Ломоносове. Спасибо большое!
Ломоносов совсем не та светлая личность , о которой стоит рассказывать, тем более, что главной его целью было изгнание немцев из Академии наук, то есть опустошение науки. Хотя именно немецкой науке и немецким университетам он бы обязан всем.
Добавлю еще, что Ломоносов был плагиатор. Смешно, когда спорят о том, кто первый открыл закон Лавуазье. Даже не он открыл секрет производства фарфора, а его рабочий Виноградов.
Миллеру российская наука обязана спасением многих рукописей летописей в Сибири. Да и саму российскую науку создали немцы крещены евреи - академик Габлиц, кстати дед композитора Серова. Преследуя немцев - академиков, Ломоносов льстил Екатерине. Он знал, кому кадить. И немка Екатерина приняла его игру.
Тамара Натановна, сил вам ! Спасибо большое ❤
Чудесная лекция, спасибо. Слушаю и вспоминаю назначение Кадырова Академиком. Такое Лысенко даже не снилось в его лучших снах. А вообще хорошо, что морально и ноавственно отсталые сообщества уничтожают науку. Иначе бы гитлер или сталин совершенно точно развязали бы ядерную войну, а церковь или мечеть получили бы возможность диктовать миру свои условия. Наука принадлежит свободомыслящим. Это безусловно обнадеживает.
Ну, при всей "любови" к Сталину, ядерную войну он все же не развязал...
@@KaplyaNikotina какую ядерную войну?
@@Неманэйм вы забыли собственный комментарий?
@@KaplyaNikotina вы знаете, что такое термин ядерная война?
Что именно обнадеживает? То, что дон-дон академик, а путлер грозит превратить весь мир в ядерный пепел?
Благодарю от всей души за прекрасную интересную лекцию, дорогая Тамара Натановна!
Tamara Eidelman В 1962 году я заканчивал 8-й класс. Увлекался чтением разных научно -популярных журналов. В одном из номеров журнала "Наука и Жизнь" была статья посвящённая погромной деятельности Лысенко в науке. Когда я показал эту статью моей учительнице биологии, она была очень удивлена. Я до сих пор помню,что в учебниках по ботанике, биологии всегда были портреты Лысенко.
Самое смешное в вашем сообщении то, что учительница биологии сама НЕ читала "Науку и Жизнь".
@@МаМашаИванова Ну, я этому не удивлялся: такими журналами, как « Наука и жизнь», « Техника - молодежи», «Знание-сила» увлекались молодые люди, старшеклассники, а взрослые были к популярным изданиям равнодушны
@@шандал
Если так-то, то учитель обязан (настаиваю) хотя-бы научно-популярное читать, а лучше-бы, хотя бы по своей профессии, и научное.
Чему может научить учитель не интересующийся наукой?
Тамара Натановна! Вы луч света в темном царстве для нас❤ привет из Питера ❤
"Вот как можно быть вредителем в краеведение?"😂😂😂😂прям настроение подняло
А меня удивил этот момент. Немного снобизма от ТН
Оказывается еще как можно 😂
Краеведение в течение многих лет было запрещено.
Пытливые люди могут начать с малого, с краеведения, и зайти далеко. Например открыть урочище Катынь или Сандармох.
Зато к нам в Узбекистан едут ваши ITишники, спортсмены, бизнесмены и другие талантливые люди. И их очень ценят у нас. Добро пожаловать к нам.
Ваши тоже к нам едут
@@оксанаиванова-ь3гК вам едут низкоквалифицированные рабочие, а к ним в Узбекистан, наоборот.
@@ИннаКузнецова-е8игрустно, но урыл😢
Вспомним историю доктора Саши Мартыненко.
Он сейчас в Узбекистане в частной клинике работает врачом терапевтом.
Ему сразу же признали диплом медакадемии(Краснодарский край).
А благодарные пациенты иногда доктору приносят карзину с фруктами и едой.
Так в Ср.Азии благодарят врачей.
И вряд ли когда-то он вернется в Россию.
Такого умного и симпатичного женят на местной девушке и будет он жить поживать.
Понятно, что "Ванька", подогреваемая Манькой, скорее контракт подпишет. Понимая, что ни в Казахстане/Грузии никому не нужен.
А тут - и деньги ( задолженности по ипотеке можно выплатить!) и живым вернуться. А если что - жена Ладу получит. ,"Win/win" ситуация...
Ещё одна замечательная лекция! Спасибо! Я думаю во все времена очень трудно быть ни от кого независимым учёным. И если это какому-то человеку удалось, я снимаю перед ним шляпу.
Первый раз узнала о проблеме генетиков из книги Дудинцева "Белые одежды", в школе...она была запрещенной, наверно, опять запретят. Хорошая очень книга, захватывает и полную картину дает
Прекрасно, увлекательно и достоверно освещает! Прекрасный роман.
Слушаешь и думаешь - как же можно второй раз в это дерьмо опять вляпаться?
Страшно от того, что этот сюрреализм близок к повторению. Еще более страшно от того, что всем не уехать, оставшимся надо как-то жить в созданной реальности....
@@ОксанаКунина-ж9ы вот... ключевой момент. Как-то жить. Вам удавку накинули и душат, а вы... как-то приспособиться 🤦
@@ГалинаНеважно-н7и ага, осудите ещё, например, тех, кто в концлагерях пытался выжить.
@@ГалинаНеважно-н7исиловики говорят нам никто столько не платил, как путин.
И куда нам, тем кто без дубинок, деваться?
Мы не пролетариат, мостовую разбирать не будем. Нас столько ни одна страна не примет. Чем больше треша, тем ближе конец. Может зиганутые очнутся и хоть что то поймут.
Отдельное спасибо, Вам Тамара Натановна, за противопоставление и напоминание про Лысенко и великого Вавилова, от меня как от биолога. Мы это уже в 90-х годах изучали.
Очень понравилась книга Сойфера! И фильм "Белые одежды" просто со слезами смотрела
Спасибо большое за лекцию, за правду, за веру в то, что у каждого репрессивного аппарата есть конец. Не могу поверить в то,что сейчас в 21м веке снова сажают слетлые умы страны, обрекая на смерть огромными сроками 😢 Но верю в то, что они переживут чекнутого деда и выйдут на свободу 🙏
мой отец был молодым многообещающим физиком-ядерщиком, когда у него буквально украли докторскую диссертацию - просто вписали в соавторы чьего-то родственника, а потом не пригласили моего папу на защиту. я ужасно злюсь от того чувства бессилия, которое возникает при осознании подобного масштаба несправедливости и абсурда, и очень жаль, что это продолжается и по сей день. желаю нам и нашим детям найти из этого выход.
Спасибо за лекцию! В этой лекции была упомянута судьба в основном советских и немецких учёных, живших при диктатуре. Хотелось бы узнать побольше о преследовании учёных в более свободных странах, например, о Тьюринге.
П.с. всегда приятно смотреть ваши лекции, как красиво и гармонично устроено пространство и выставлен кадр
Огромное спасибо, Тамара Натановна, за эту лекцию! Тема, заслуживающая сегодня особого внимания. Нужна книга со всеми сведениями, о которых Вы рассказываете, чтобы люди читали и, возможно, прозревали. Хотя о прозрении сейчас говорить не приходится.. Напишите монографию на эту тему, пожалуйста. Очень откликается то, что услышала ❤
Сам напиши, лентяй такой! 😅😊
Ура ! Утро субботы бегу смотреть лекцию Спасибо
На счет хлопка в Узбекистане: с 5 класса нас возили на поля, некоторые до декабря собирали уже остатки хлопка, которые после комбайна.. А старшеклассники и студенты жили в бараках, у поля, утром помоются из бочки привозной, и на целый день в полусогнутом положении на полях.. Весело..
Я тоже жила под Самаркандом,в военном городке. Собирала хлопок с 12 лет до 20. Пока родители не уехали в Украину.
Всегда норму сбора превышали и не скрывали.
7 ноября был байрам и нас,холодных,уставших школьников,а потом студентов,кормили пловом.
И мы,дети,понимали всю ложь этой кампании.
Сбор хлопка в институте продолжался с 3 октября до середины декабря. Норма в день была 100 кг. Конечно,в декабре собирали уже остатки" курак".
Институт называли:" хлопкоуборочный с медицинским уклоном"😢😢😢
Спасибо за прекрасную лекцию
Спасибо за поддержку "Уроков истории с Тамарой Эйдельман"!
Прекрасная Тамара Натановна, спасибо за Ваш труд!!
Тамара Натановна, выглядите шикарно🌹спасибо за лекцию
❤❤❤❤ Очень понравилась фраза:" Были выдающиеся учёные и среды крестьян и рабочих. Что их отличало от " старой" интеллигенции, ---это стремление учиться."
За ученых🎉🎉🎉😊 спасибо!!
Спасибо за поддержку "Уроков истории с Тамарой Эйдельман"!
Два часа пролетели незаметно. Отличная лекция на злобу дня. Печальная ситуация с наукой в россии. И не только с с наукой.
Вот это я понимаю, открыла по зову сердца.
Самые опасные,это которые в микроскоп смотрят !Сегодня в микроскоп,а завтра возьмёт скальпель и пойдет живых людей кромсать налево -направо ! Опасен,ой как опасен 😁👌
Лайк ❤️ не глядя этому выпуску !
Тамара, спасибо за лекцию на столь интересную тему! Неожиданную. Отрывочно думала об этом, но в выпуске всё собрано. Это помогло и мне уложить мысли в голове. Большое спасибо! Очень интересно!
Спасибо!
Спасибо за поддержку "Уроков истории с Тамарой Эйдельман"!
Спасибо огромное, Тамара Натановна. Потрясающая лекция!
Спасибо вам, Тамара Натановна, что поднимаете столь важные темы!
Спасибо за просвещение, Тамара Натановна!
Уважаемая Тамара Натановна.Я вас не поддерживаю деньгами, но моя совесть честа, по это поводу это я с 89.Я вас люблю вы глыба той эпохи.А пчи!
Не уничтожают тех кто сотруденичает для уничтожения человечества
Одна из лучших Ваших лекций. Спасибо !
Спасибо большое за ваше дело ❤❤❤ я желаю всем ученым и талантливым людям скорее уехать и жить более достойную жизнь!! Жизнь у каждого ОДНА. нечего ждать, надо жить. Мы всё и всех переживём! Идём дальше. Нет войне. Миру ДА. Жизни ДА!!!
*Самый большой враг "Авторитарных систем" - это ОБРАЗОВАННОСТЬ И СВОБОДА (свободомыслие). Образованный и свободный человек в России- это враг государства и системы. Сталин не скрывал своего негативного отношения к интеллекту и образованию. Для сегодняшнего государства естественный союзник - архаика. К интеллектуалам, власти относятся в лучшем случае настороженно, а к местам их обитания или воспроизводства - к ведущим вузам и научным институтам - откровенно враждебно. Черты ленинизма-сталинизма усиливаются в современной России. В. Жириновский в одном из интервью сказал следущее. «Не надо повышать образование, иначе они (народ) будут менять власть каждые 10 лет.»* Вообще, пора начинать узнавать "эту систему", это полезно для каждого кто живет в этой системе. Эта "система" построена и работатет только благодоря ОГРАНИЧЕНИИ ПРАВ и существует только благодоря при команде ФАС от вышестоящих, как они скомандовали, так и сотрудник должен поступать. Эту "репрессивную систему" можно сравнить со своими "токсичными родителями", каторые, то бьют или кричят на своих детей, то задавливают, то ограничивают в правах. Узнали своих родителей? Эта "система" имеет свой характерный подчерк существования и может работать только по определенным правилам, иначе, она рухнет. Свойственно "таким системам", инстинктивное ощущение и невротическое восприятие уязвимости и страха, что форма их власти в своей психологической основе, сравнительно архаична, хрупка и искусственна.
Зачем стока написал?!
Ты нам прямо скажи, честно: Чей Крым? Наш (татарский) или ихний (укро-московский) ? 😅😂
@@direx364
Не говори что мне делать, и я не скажу куда тебе идти... ☝☝
@@direx364 Товарищ написал все верно, но к Крыму это отношения не имеет. Мое мнение как русского украинца- Крым однозначно родина татар, то есть он "татарский" , и у Крыма был единственный шанс проэтнического развития при Украине- создать свободную экономическую зону совместно с Турцией. Это бы защитило Крым от неизбежной аннексии Москвой, которая была заготовлена с 2006, и придало экономической власти, развив туризм, а после можно было бы думать и о независимости. Для РФ же Крым просто добыча, - орден на груди царя, и татары в нем это тоже добыча, которую в любой момент можно вывести в грузовых вагонах , заместив лояльными русскими. К сожалению теперь прогнозы будущего для Крыма не радужны- с неизбежным развалом России в каком то будущем, крымская война татар с понаехавшими так же неизбежна.
Поддерживаю. Образы определены похоже)
@@kap-x9n с чего вдруг такая идеализация Турции у не-крымского татарина? Промежуточным этапом для Крыма под экономическим господством Турции была бы исламизация, а потом и включение в план "единого Турана". Заветы Ататюрка в современной Турции давно похерены, страна движется в сторону новой Османской империи.
Как же все это печально. Слушаю лекции многих популяризаторов науки и когда прочла, что Михаила Гельфанда уволили - поняла что это первая ласточка, и начнутся чистки неугодных. Панчин прояснил ситуацию, но он рассказал о частном случае , а ужас в том, что это станет массовым явлением. Вроде не так давно все это было в Ссср , и вот опять.
Тяжело слушать о том, как угнетали науку.. Страшно, что это повторяется(
Еще раз убеждаюсь в правдивости слов Библии, что:"Человек властвует над человеком ему во вред".
Там много чего написано,только вот религия как раз таки главный враг науки и образования
@@gosstandart8599 В руках фанатично настроенного человека, любой инструмент опасен и наука и религия и атеизм и пример тому Гитлер. А Библия предупреждает :Они говорят, что знают Бога; а делами отрекаются, будучи гнусны и непокорны и неспособны ни к какому доброму делу. (Титу 1:16)
@@АлексейВолобуев-ф2и
Религия нестимулирует человека мыслить самостоятельно, она принуждает подчинятся богу, безпрекословно. Разум есть величайший враг веры; он не является помощником в делах духовных и часто борется против "божественного Слова", встречая все, исходящее от Господа, с презрением. Тот, кто хочет быть христианином, должен выдрать глаза у своего разума. Бог как понятие было создано для поклонения богатым бедными и сохранения дегенерации и мерзости во власти - и окажется, что верующие не "верят", а заставляют себя верить, чтобы быть рабами своих богатых хозяев-рабовладельцев, которые в случае неповиновения, отличия в мнении, свободы мышления, начинают терроризировать и воспитывать раба в послушании, покорности, тупости и безволии - верности, чтобы раб прислуживал богатому, служил, улыбался, убирал за ним, подтирал с улыбкой и занимался другими занятиями раба.
@@gosstandart8599Исаак Ньютон и другие ученые с вами бы не согласились, что религия это враг науки.
@@АлексейВолобуев-ф2и, Гитлер хоть и не верил в бога, но назвать его атеистом невозможно. Он был фанатично верующим в свои расистские идеи
Ого, сколько набежало странненьких комментаторов. Тамара Натановна, похоже, Вас рассматривают как серьезную и влиятельную силу в теперешней борьбе добра и зла, иначе бы не натравили столько ботов с однотипными комментариями.
Нет большей ненависти в мире, чем ненависть невежд к знанию…
- Галилео Галилей.
Очередная, лично для меня, потрясающая лекция! Очень понравилась! Огромное спасибо!!!❤
Спасибо,Тамара Натановна.Актуальная тема.
Спасибо Вам, Тамара Натановна! Есть, над чем подумать.
Спасибо за то,что поднимаете такую тему❤❤❤
Очень актуальная тема сейчас...комментарий в поддержку канала и спасибо за видео.
Тамара, обожаю ваши лекции! Никого и никогда не было так приятно слушать! Огромная просьба, может быть, многим это будет интересно, хочется больше читать. С огромным удовольствием за два дня прочитала книгу "Дом на краю света", на которую вы ссылались - чудесная! Пожалуйста, рекомендуйте больше книг!! Спасибо за ваше дело❤
Отличная лекция, смотрю каждую!
Кафедра теологии в МИФИ? Интересно, кто был генератором этой "идеи". Просто жесть.
Я предположу что это бы Дарвин или Хоккинг, которые придерживались божественной теории, пусть и в собственных интерпретациях. Ну или ленивый студент который ну ОООчень хотел халявы
Если это про тупую веру то жесть.
А если, как учил Юнг, познание своего бессознательного, то полезно.
Доброе утро страна!
Ей уже 12 лет этой кафедре
@@frosty_wolfie
А у нас люди долго спят и поздно просыпаются.
@@frosty_wolfie серьезно? И кого выпускает эта кафедра? А преподы кто? Попы?
Тамара Натановна,сравниваю Вас (как учителя)с учителями наших школ.Ваши ученики-счастливые люди.Когда я училась в школе,в 90е.Это было брлее менее свободное время для мнений и высказываний.Смотрю и слушаю как нынешние учителя моим детям говорят,что английский язык нужно учить,потому что это язык врага,а русский язык это самый великий и дрстойный ,у меня волосы встают дыбом.Я уж не буду сейчас рассказывать о так называемых "уроках о важном",это шокирует.
Очень актуально. Спасибо за прекрасную лекцию. Свободу всем политзаключенным! И конечно ученые - одни из них.
Господи, Тамара Натановна , я вас обожаю. Спасибо за прекрасный выпуск, вы лучший преподаватель истории ❤
Как же интересно вас слушать. Приятно делать домашние дела с вашими лекциями. Добра вам❤
Потрясающая лекция. Спасибо большое. Живу на улице Вавиловых. Думал, Вы упомянете, что после того , как в 1943г политическими репрессиями убили Н.И. Вавилова, в 1945 году его младшего брата - С.И. Вавилова (физика)- сделали президентом АН СССР.
Да, Сергей Вавилов - очень непростая и, думаю, тоже по-своему трагическая фигура
это именно то, что мне было нужно сейчас для изучения темы! спасибо, Тамара Натановна.
Если Вы думаете, что в советском союзе было иначе? В институте проблем передачи информации в свое время работал биолог Сергей Ковалев, фамилией которого всегда зананчивался список дисидентов, начинаемый академиком Сахаровым. Его арестовали в 1974 или 1975 году. Потом он был в думе председателем комитета по правам человека. Для него счастье, что он умер и не видит того, во что превратилась Россия сегодня
Тамара Натановна я вас обожаю ! Спасибо за ваш труд 🌸
Я бы сказал словами классика: "Служить бы рад - прислуживаться тошно". Наверно, наука никогда не будет полностью и абсолютно свободна, но у несвободы тоже есть градации. И ощутимые. Разницу между помойкой и берегом Байкала любой почувствует, хотя на берегу Байкала тоже птички какают и иногда туристы мусорят.
«хлебная монополия, хлебная карточка, всеобщая трудовая повинность. “Кто не работает, тот не должен есть” - вот основное, первейшее и главнейшее правило, которое могут ввести в жизнь и введут Советы рабочих депутатов, когда они станут властью.»
Thanks
Спасибо за поддержку "Уроков истории с Тамарой Эйдельман"!
Спасибо за вашу работу. Как всегда интересно и поучительно. Последнее время все лекции как будто слишком актуальные. Скучаю по истории прошлых эпох, засмотрел лекции про Борджиа до дыр.
Я тоже скучаю без лекций о прошлых эпохах, но вот что-то большинство просит побольше актуальных тем
Е-мое, каждая новая лекция круче предыдущей!! ❤❤❤
"Мы мигом к вам заявимся с лопатами и вилами, и выправим эффект" (с) 🤣
Дед моей жены был агрономом. В 37 году осуждён тройкой к одному году условно за вредительство и низкие урожаи. Спасибо, что условно. В следующие годы стал передовиком. Научили работать. В войну командовал взводом под Сталинградом. После ранения на фронт не вернулся. Возглавил опытное хозяйство института кукурузы... Узнали всё это из его автобиографии, собственноручно написанной.
Из вашего коммента следует, что дед вашей жены был осужден справедливо? Кто и как его "научил работать" на условном сроке? Или его научили подбивать правильные статистики и не расстраивать вышестоящее начальство и партийное руководство? Или вас такие "мелочи" не интересуют, а верите только тому, что написано в парадной автобиографии?
Тамара Натановна, спасибо за интереснейший выпуск!❤