Muito legal a resolução, sor!! Eu tinha feito tudo certinho, mas n respeitei a "validade" de restringir as soluções confome cada intervalo, agr consegui entender direitinho
Concordo com você professor: achei incrível essa maneira de resolver. Muito bonita mesmo. Infelizmente, como você disse, é difícil compreender a técnica na totalidade só com um vídeo, mas mesmo assim acho que deu pra aprender bastante, e se cair um exercício similar a partir de agora conseguirei resolver. Mais uma vez, muito obrigado pela disponibilidade e pela excelente aula. Como já disse antes, você não considera o aluno "burro" mas também não perde tempo explicando coisas básicas, o que é perfeito na minha opinião. Espero que mais pessoas encontrem seu canal e que ele cresça cada vez mais! Um abraço!
Prof mas qual seria a outra maneira de resolver esse exercício?
3 года назад
Oi Sofia! Existem muitas maneiras, em geral as pessoas fazem condições para cada módulo, tipo: Se x > 5 então |3x - 15| = 3x - 15 e sai resolvendo, e depois faz um varal. Ou fazer graficamente, desenhando os gráficos das funções modulares do 1º e 2º membros e observando os pontos de intersecção. Eu gosto muito da maneira que eu fiz, e só uso ela (exceto nas equações e inequações imediatas). Abraço!
Caramba, professor! Muito obrigada pelo vídeo, me ajudou bastante!
fico feliz em ajudar!
Muito legal a resolução, sor!! Eu tinha feito tudo certinho, mas n respeitei a "validade" de restringir as soluções confome cada intervalo, agr consegui entender direitinho
excelente!
Na 1° vez q vir a aula adiantei tudo kkk e tive medo da matemática, mas vendo seu vídeo eu aprendir perfeitamente 👏❤
boa!!
Concordo com você professor: achei incrível essa maneira de resolver. Muito bonita mesmo. Infelizmente, como você disse, é difícil compreender a técnica na totalidade só com um vídeo, mas mesmo assim acho que deu pra aprender bastante, e se cair um exercício similar a partir de agora conseguirei resolver.
Mais uma vez, muito obrigado pela disponibilidade e pela excelente aula. Como já disse antes, você não considera o aluno "burro" mas também não perde tempo explicando coisas básicas, o que é perfeito na minha opinião.
Espero que mais pessoas encontrem seu canal e que ele cresça cada vez mais! Um abraço!
É isso ai. Obrigado, Pedro.
Professor, essa técnica possui algum nome específico que eu possa pesquisar? Gostaria de saber mais a respeito...
Prof mas qual seria a outra maneira de resolver esse exercício?
Oi Sofia!
Existem muitas maneiras, em geral as pessoas fazem condições para cada módulo, tipo: Se x > 5 então |3x - 15| = 3x - 15 e sai resolvendo, e depois faz um varal. Ou fazer graficamente, desenhando os gráficos das funções modulares do 1º e 2º membros e observando os pontos de intersecção.
Eu gosto muito da maneira que eu fiz, e só uso ela (exceto nas equações e inequações imediatas).
Abraço!