Bonjour Monsieur merci beaucoup pour l'explication, bien expliqué d'ailleurs 😊. Je souhaiterais savoir si vous disposez d'un groupe WhatsApp ? Pour ces cas d'exercice !
La méthode de comptage nous permet de supprimer des éléments du carré. Si aucune règle de base ne permet de supprimer des éléments on regarde les informations de chaque ligne. Par exemple si la solution doit comporter 4 éléments et que l'information nous donne 1MP + 2BP soit 3 elements( c'est juste un exemple) cela veut dire qu'il y a forcément au moins un élément à supprimer . Puisqu'on ne peut rien supprimer avec les règles de base on n'est obligé de passer par la méthode de comptage.
La méthode de comptage est un tableau de bord. Il indique les éléments susceptibles d'être déblayé et disposer des éléments de solution. Ensuite tu dois prodecer par hypothèses successives selon les contraintes pour trouver les bonnes places des éléments dans les cases solutions. 😊 Le prof explique mieux que moi
Professeur pourquoi le Q de la troisième hypothèse est à la même place que celui de la deuxième hypothèse, ne devrait t-il pas changé de position si il mal placé ?
Il y a trois hypothèses avec 2 BP et 2MP . Pour chaque élément mal placé il y a 2 possibilités donc pour les 2 éléments mal placés il y aura 3 possibilités (deux cas où il a la même position et un dernier cas où il change de position.)
Évidemment, il est clair qu'en commençant par B on n'aura que des contradictions avec toutes les hypothèses de position avec le B dans la solution. Donc on reviendra par la suite sur le Q.
Moi, je suis allé directement avec Q. Car j'ai remarqué que l'ordre d'apparition de B dans toutes les colonnes rend B impossible. J'avoue que vous suivre m'a permis de développer une méthode pour aller vite. Bravo ! C'était difficile avant de pouvoir vous suivre. Chapeau bas!
![ROSÉ(로제) - APT. (Band VER.) (With. 이영지) [더 시즌즈-이영지의 레인보우] | KBS 241129 방송](http://i.ytimg.com/vi/IW8qaemx74g/mqdefault.jpg)
à un concours où le temps est limité on prendra tout le temps sur les carrés logiques. mais ce prof est très bon j'avoue
Merci pour ces propos très encourageants
Bravo... il faut rester concentré
👏👏👏👏👏👏
Merciii monsieur vous m'avez aidé à démystifier cela
très intéressant,mais je pense que le vrai problème se trouve au niveau du temps qui est très limité lors du concours
Merci bcp mr
Merci beaucoup
Bonsoir monsieur mr
Très bon merci professeur
Je vous en prie
Merci Sia. Tu es pur.
Merci
hummm merci c'est très beau
C'est très gentil
Bonjour Monsieur merci beaucoup pour l'explication, bien expliqué d'ailleurs 😊.
Je souhaiterais savoir si vous disposez d'un groupe WhatsApp ? Pour ces cas d'exercice !
Qu'est-ce qui permet de savoir directement que c'était la règle de comptage ??
La méthode de comptage nous permet de supprimer des éléments du carré. Si aucune règle de base ne permet de supprimer des éléments on regarde les informations de chaque ligne. Par exemple si la solution doit comporter 4 éléments et que l'information nous donne 1MP + 2BP soit 3 elements( c'est juste un exemple) cela veut dire qu'il y a forcément au moins un élément à supprimer . Puisqu'on ne peut rien supprimer avec les règles de base on n'est obligé de passer par la méthode de comptage.
La méthode de comptage est un tableau de bord. Il indique les éléments susceptibles d'être déblayé et disposer des éléments de solution. Ensuite tu dois prodecer par hypothèses successives selon les contraintes pour trouver les bonnes places des éléments dans les cases solutions. 😊 Le prof explique mieux que moi
Je serai avec jusqu'à l'inspectorat vous êtes exceptionnel. Tu as l'occasion de revoir revoir revoir et comprendre dans les moindre détails 😊
C'est un plaisir. Merci
Merci beaucoup professeur
C'est un plaisir
merciiii beaucoup
Je vous en prie
Bjr je viens de m'abonner et je souhaite avoir le lien pour intégrer le groupe WhatsApp. Merci
Compliqué mais l'explication est formidable
Merci , c'est un plaisir
Le lien stp je suis intéressée
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chat.whatsapp.com/BG27bi7aCcH3iA6vBnSeEO
Merci
Professeur pourquoi le Q de la troisième hypothèse est à la même place que celui de la deuxième hypothèse, ne devrait t-il pas changé de position si il mal placé ?
Il y a trois hypothèses avec 2 BP et 2MP . Pour chaque élément mal placé il y a 2 possibilités donc pour les 2 éléments mal placés il y aura 3 possibilités (deux cas où il a la même position et un dernier cas où il change de position.)
Bonjour je viens de m'abonner je veux le lien WhatsApp
Quel est le lien?
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@@ninkanenocksia5518
Bonsoir professeur je peux avoir votre numéro
Je suis intéressé
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Prof et si je commencait avec le B j'allai epuiser tte les hypothèses dabord pour le supprimer ? Avt de revenir dur le Q
Évidemment, il est clair qu'en commençant par B on n'aura que des contradictions avec toutes les hypothèses de position avec le B dans la solution. Donc on reviendra par la suite sur le Q.
Moi, je suis allé directement avec Q. Car j'ai remarqué que l'ordre d'apparition de B dans toutes les colonnes rend B impossible. J'avoue que vous suivre m'a permis de développer une méthode pour aller vite. Bravo ! C'était difficile avant de pouvoir vous suivre. Chapeau bas!
Dès que j'ai le temps, j'enregistrerai une vidéo que je vous enverrai par WhatsApp. Pour vous permettre de visualiser ma méthode.
je peux avoir le lien whatsap svp
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puis je avoir le lien whatsapp mr le professeur. vraiment merci
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Salut Professeur. Je suis intéressé par tes cours. Donnez moi votre numéro. Et je veux m'inscrire sur votre groupe whatsapp
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Quel est le lien?
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