תודה על הפרגון איגור. הנושא שביקשת הוא הכי מסובך בשגיאות כתיב... קשה להעביר את העניין בסרטונים. זה יותר קשור לתרגול. אני עטבד על מערכת תרגולים, ואעדכן בהקדם.
כמורה לעברית, כל כך לא נכון... לדוגמא מה עם המילה אגדה?? מדוע החלטת רק על הגדה?? ממש לא הייתי שולחת אנשים להסתמך על זה... בנוסף, אתה אמור לדעת - שרש מתייחס לפעלים, לכל פעל יש שרש, לעצמים לא נכון לומר שיש שרש
גם אני מורה לעברית:) לשתי ההערות שלך התייחסתי בסרטון. זה אכן לא 100%, (בערך 99%) ויש עוד מה ללמוד, אבל הסרטון הזה מיועד לתלמידים שיש להם שגיאות כתיב. הם חייבים להכיר את העיקר קודם כל, ואז בהמשך לדבר על פרטים. אין לך מושג כמה סדר זה עושה להם בראש, גם אם בהתחלה זה על חשבון הדיוק. אגב, אגדה נקראת כך בגלל ארמית (אגדתא)! שם הא' בהתחלה מאוד נפוצה. מילים שמקורן בעברית, וזה הרוב, יתחילו בה' ויסתיימו בה'. לגבי שורש: גם לעצמים יש שורש, ואפילו למילות יחס. (המילה "על" למשל היא מן השורש ע-ל-י/ה). המילה של אכן איננה משום שורש ונוצרה בדרך אחרת, והיא מאורע נדיר בעברית, אבל שוב, המטרה היא לתת לתלמיד עם שגיאות הכתיב כלים לכתוב נכון, והרעיון הוא "אותיות חוזרות במילים דומות" שעל פי רוב הן גם השורש ממש.
כך זה בארמית בוודאי. כך גם נהגו גדולי ישראל באירופה. אבל בימינו מקובל לסיים בה', למשל אנציקלופדיה, כך החליטה האקדמיה ללשון, וכך נוהגים רוב מכריע של דוברי העברית, וביניהם תלמידי חכמים רבים.
שמעתי בשם הרב מזוז כלל מדהים: אם האות מ' במילה מת מנוקדת בצירה פרוש אדם לא חי. לדוגמא/ה כִּי מֵת אַתָּה וְלֹא תִחְיֶה. (מלכים ב כ-א) ואם האות מ' מנוקדת בשווא הפירוש של המילה היא אנשים. לדוגמה/א יְחִי רְאוּבֵן וְאַל יָמֹת וִיהִי מְתָיו מִסְפָּר (דברים לג-ו) הרמז לדבר שווא (:) הוא עומד זה חי. צירה (..) הוא שוכב כמו מת
@@sharif26H לצערי בעניין הזה עדיין לא מצאתי איזה חוק שמסדר הכול... רק לתרגל ולהתרגל. יש כמה עקרונות מנחים, אבל כל מי שלומד את לו הנטיות מזהה אותם די מהר... בהצלחה בכל אופן!
כמי שכותבת שירה, חוק התוכי ממש עוזר לי. תודה! 🙂
@@ornanissan6191 בשמחה!
אתה אחד התותחים
מדהים ביותר 👏👏
תודה מלי! שמח שנהנית
זמן: 2:28 : לידיעה הצורה הנכונה היא: 'האותיות הללו נקראות' (בלי' 'הן')! או: 'האותיות הללו הן אותיות שורש' (בלי: 'נקראות)!
אמת אתה מורה מצין מאוד 🌷 תודה רבה
תודה על הפרסום מזל:)
شكراً يا معلم :)
marhaban ana alifoo arabia
היי חבר, תודה רבה על הסרטונים הם מאוד שימושיים לאנשים שלומדים לכתוב בעברית! זה אחלה של חומר , מקווה שהצאנל יתרחב :)
תודהעל המילים החמות! עובד על זה
נייס
נייס על הנייס:)
ענק
חחחח אני מתה
באהבה
תודה רבה
בשמחה
שלום, קודם כל תודה רבה הסבר מדהים וקל . יש לי בקשה , האם תוכל לעשות סרטונים לילדים יעזרו לכתוב ללא שגיאות ,כמו : כ-ח, כ-ק, ט-ת, ס-ש. תודה רבה
תודה על הפרגון איגור. הנושא שביקשת הוא הכי מסובך בשגיאות כתיב... קשה להעביר את העניין בסרטונים. זה יותר קשור לתרגול. אני עטבד על מערכת תרגולים, ואעדכן בהקדם.
מקסים
בשמחה
תודה
יש לך שעור על משפטי תנאי ?
כהכנה לבגרות אתה מתכוון?
הגדה או אגדה?
איך לא לשגות?
על זה נאמר "מעט הכמות ורב האיכות "
תודה, בשמחה
אני יכולה להשתמש עם הרעיון של חוק התוכי עם השם הזה??
בשמחה. אפשר גם להראות את הסרטון
כמורה לעברית, כל כך לא נכון... לדוגמא מה עם המילה אגדה?? מדוע החלטת רק על הגדה?? ממש לא הייתי שולחת אנשים להסתמך על זה... בנוסף, אתה אמור לדעת - שרש מתייחס לפעלים, לכל פעל יש שרש, לעצמים לא נכון לומר שיש שרש
גם אני מורה לעברית:) לשתי ההערות שלך התייחסתי בסרטון. זה אכן לא 100%, (בערך 99%) ויש עוד מה ללמוד, אבל הסרטון הזה מיועד לתלמידים שיש להם שגיאות כתיב. הם חייבים להכיר את העיקר קודם כל, ואז בהמשך לדבר על פרטים. אין לך מושג כמה סדר זה עושה להם בראש, גם אם בהתחלה זה על חשבון הדיוק.
אגב, אגדה נקראת כך בגלל ארמית (אגדתא)! שם הא' בהתחלה מאוד נפוצה. מילים שמקורן בעברית, וזה הרוב, יתחילו בה' ויסתיימו בה'.
לגבי שורש: גם לעצמים יש שורש, ואפילו למילות יחס. (המילה "על" למשל היא מן השורש ע-ל-י/ה). המילה של אכן איננה משום שורש ונוצרה בדרך אחרת, והיא מאורע נדיר בעברית, אבל שוב, המטרה היא לתת לתלמיד עם שגיאות הכתיב כלים לכתוב נכון, והרעיון הוא "אותיות חוזרות במילים דומות" שעל פי רוב הן גם השורש ממש.
כל הכבוד ,תשובה למופת ‼️‼️ ..(גם אני מורה לעברית ..)
שמעתי כלל מהרב מאזוז, שבמקרה שהמילה מקורה בלועזית, האות הסופית תהיה א'. כמו למשל, "קורונא".
כך זה בארמית בוודאי. כך גם נהגו גדולי ישראל באירופה. אבל בימינו מקובל לסיים בה', למשל אנציקלופדיה, כך החליטה האקדמיה ללשון, וכך נוהגים רוב מכריע של דוברי העברית, וביניהם תלמידי חכמים רבים.
שמעתי בשם הרב מזוז כלל מדהים:
אם האות מ' במילה מת מנוקדת בצירה פרוש אדם לא חי.
לדוגמא/ה כִּי מֵת אַתָּה וְלֹא תִחְיֶה. (מלכים ב כ-א)
ואם האות מ' מנוקדת בשווא הפירוש של המילה היא אנשים.
לדוגמה/א יְחִי רְאוּבֵן וְאַל יָמֹת וִיהִי מְתָיו מִסְפָּר (דברים לג-ו)
הרמז לדבר שווא (:) הוא עומד זה חי. צירה (..) הוא שוכב כמו מת
לא יודע אם תכול לעזור לאנו ולניח חוק לארגן בהטיית פעלים... אני מודה לך
את מתכוונת מתי אומרים "שמרתי", מתי "תשמרו", מתי "תשמרי" וכדומה?
@@YochayOrlan נכון ככה וגם לפעלים כמו גלגל למשל
עבר ו הווה ועתיד וציווה
@@sharif26H לצערי בעניין הזה עדיין לא מצאתי איזה חוק שמסדר הכול... רק לתרגל ולהתרגל. יש כמה עקרונות מנחים, אבל כל מי שלומד את לו הנטיות מזהה אותם די מהר... בהצלחה בכל אופן!
@@YochayOrlan תודה לך