⛔️7 najczęstszych BŁĘDÓW z... POTĘG na egzaminie ÓSMOKLASISTY / MATURZE z MATEMATYKI 2022
HTML-код
- Опубликовано: 8 сен 2024
- Chciałbyś bardziej podziękować za moją pracę❓
Poniżej możesz mi fundnąć "kawkę" na przyszłe rozwiązywanie egzaminów ☕️
tipply.pl/u/ap... Jeżeli uważasz, że materiały jakie tworzę są przydatne i chciałbyś mnie wesprzeć to tutaj masz taką możliwość patronite.pl/a...
Będzie mi bardzo miło ;)
Jak nie TRACIĆ głupio puntów na EGZAMINIE ÓSMOKLASISTY / MATURZE z matematyki❓
Jakich BŁĘDÓW nie robić i na co uważać❓ W materiale omawiam 7 NAJCZĘSTSZYCH BŁĘDÓW na jakie musicie uważać z... POTĘG. Zapraszam😏
❗️Zapraszam na społecznościówki❗️
@apocomitamatma
🎶TikTok: / apocomitamatma
📸Instagram: / apocomitamatma
😎Facebook: / apocomitamatma
✉️Mail: kontakt@apocomitamatma.pl
📌Kolejność DZIAŁAŃ w MATEMATYCE
• W jakiej KOLEJNOŚCI wy...
📌Własności POTĘG o wykładniku naturalnym
• Co to jest POTĘGA❓Jak ...
📌Własności POTĘG o wykładniku wymiernym
• Potęgi o wykładniku WY...
📌PEWNIAKI MATURALNE:
PEWNIAK za 2% ze WZÓROW SKRÓCONEGO MNOŻENIA❗️ • 💯PEWNIAK za 2% ze WZÓR...
PEWNIAK za 2% z POTĘG❗️ • 💯PEWNIAK na 100% za 2%...
PEWNIAK za 2% z LOGARYTMÓW❗️ • 💯PEWNIAK na 100% za 2%...
PEWNIAK za 2% z TRYGONOMETRII❗️ • 💯PEWNIAK za 2% z TRYGO...
PEWNIAK za 4% z PARY PROSTYCH❗️ • 💯PEWNIAK na 100% za 4%...
PEWNIAK za 2% za NIERÓWNOŚĆ LINIOWĄ❗️ • 💯PEWNIAK za 2% za NIER...
PEWNIAK za 2% z WARTOŚCI FUNKCJI❗️
• 💯PEWNIAK na 100% za 2%...
PEWNIAK za 2% z MIEJSCA ZEROWEGO FUNKCJI❗️ • 💯PEWNIAK za 2% z MIEJS...
PEWNIAK za nawet 6% z FUNKCJI KWADRATOWEJ❗️ • 💯PEWNIAK za nawet 6% z...
PEWNIAK za 4% z CIĄGU GEOMETRYCZNEGO❗️ • 💯PEWNIAK za 4% z CIĄGU...
PEWNIAK za 4% z NIERÓWNOŚCI KWADRATOWEJ❗️ • 💯PEWNIAK na 100% za 4%...
📌Linki do z filmów z cyklu: "Jak ZDAĆ egzamin Ósmoklasisty z MATEMATYKI w 2021❓ (na 💯%)" • Jak ZDAĆ egzamin Ósmok...
I. Podstawy Podstaw:
#1 🧮Jak nauczyć się tabliczki mnożenia❓ 🙌Jak liczyć na palcach❓
• Jak NAUCZYĆ się TABLIC...
#2 Jak NAZYWAJĄ się elementy podstawowych DZIAŁAŃ w MATEMATYCE❓➕➖✖️➗
• Jak NAZYWAJĄ się eleme...
#3 W jakiej KOLEJNOŚCI wykonywać DZIAŁANIA w MATEMATYCE❓
• W jakiej KOLEJNOŚCI wy...
#4 Jak DODAWAĆ ➕ i ODEJMOWAĆ ➖ pisemnie ❓ (pod kreską)
• Jak DODAWAĆ ➕ i ODEJMO...
#5 Jak MNOŻYĆ ✖️ i DZIELIĆ➗ pisemnie❓ (pod kreską)
• Jak MNOŻYĆ ✖️ i DZIELI...
II. Działania na liczbach WYMIERNYCH:
#1 Czym się RÓŻNIĄ liczby NATURALNE, CAŁKOWITE, WYMIERNE I NIEWYMIERNE❓
• Czym się RÓŻNIĄ liczby...
#2 Jakie są cechy PODZIELNOŚCI liczb NATURALNYCH❓ + zadanie egzaminacyjne 8klasa
• 🔢Jakie są cechy PODZIE...
#3 Jak ZAOKRĄGLAĆ liczby❓ + zadania egzaminacyjne 8klasa
• Jak ZAOKRĄGLAĆ liczby❓...
#4 Jak obliczać PROCENTY i używać PROPORCJI❓
• Jak obliczać PROCENTY ...
#5 Co to jest POTĘGA❓Jak działać na POTĘGACH o wykładnikach NATURALNYCH❓
• Co to jest POTĘGA❓Jak ...
#6 Co to jest √ PIERWIASTEK❓
• Co to jest √ PIERWIAST...
#7🧮Jak działać na UŁAMKACH ZWYKŁYCH❓+6 SUPERTRIKów przyśpieszających liczenie na EGZAMIN ÓSMOKLASISTY • 🧮Jak działać na UŁAMKA...
#8 1️⃣Czym są liczby PIERWSZE, ZŁOŻONE i rozkład liczby na CZYNNIKI PIERWSZE❓ • 1️⃣Czym są liczby PIER...
#9 Jakie są WŁASNOŚCI liczb PRZECIWNYCH i ODWROTNYCH❓
• Jakie są WŁASNOŚCI lic...
III. Co to jest WYRAŻENIE ALGEBRAICZNE❓Jak dodawać wyrazy PODOBNE❓
• 🍎Co to jest WYRAŻENIE ...
IV. Jak ROZWIĄZYWAĆ RÓWNANIA❓Jak układać RÓWNANIA w najpopularniejszych typach zadań tekstowych 8-klasa❓
• ⚖️Jak ROZWIĄZYWAĆ RÓWN...
V. Geometria płaska
#1 📐WSZYSTKO co musisz wiedzieć o KĄTACH na EGZAMINIE❗️ • 📐WSZYSTKO co musisz wi...
#2 🔺WSZYSTKO co musisz wiedzieć o TRÓJKĄTACH na EGZAMINIE🔻 • 🔺WSZYSTKO o TRÓJKĄTACH...
#3 🔷WSZYSTKO co musisz wiedzieć o CZWOROKĄTACH na EGZAMINIE🟥 • 🔷WSZYSTKO co musisz wi...
VI. Geometria przestrzenna
🎲WSZYSTKO co musisz wiedzieć o GRANIASTOSŁUPACH na EGZAMINIE ❗️ • 🎲WSZYSTKO o GRANIASTOS...
💎WSZYSTKO co musisz wiedzieć o OSTROSŁUPACH na EGZAMINIE ❗️
• 💎WSZYSTKO o OSTROSŁUP...
VII. Zamiana jednostek
🔁Jak zamieniać JEDNOSTKI długości, powierzchni, objętości i wagi❓ • 🔁Jak zamieniać JEDNOST...
VIII. Prędkość, czas i droga
⚡️Błyskawiczna powtórka z PRĘDKOŚCI, CZASU i DROGI🏎 • ⚡️Błyskawiczna powtórk...
IX. Układ współrzędnych i oś liczbowa
• ➡️WSZYSTKO o OSI liczb...
X. Jak rozwiązać próbny EGZAMIN ÓSMOKLASISTY na 100%?
• 📝Egzamin ósmoklasisty ...
Potrzebujesz KOREPETYCJI z matematyki? To może ONLINE? ;)
Napisz na: kontakt@apocomitamatma.pl
🎶Muzyka wykorzystana jako tło (mój zespół): TWOAM - IMMERSION
Linki zespołu TWOAM:
Facebook: / twoammusicofficial
Spotify: open.spotify.c...
Apple Music: / twoam
RUclips: • TWOAM - Nevermind (Liv...
#7BŁĘDÓW #egzaminósmoklasisty #matura #matematyka #egzamin8klasisty #apocomitamatma
naprawdę jestem w szoku na bieżąco nauczyłem się niedawno potęg a pomimo wszystko dupłem się w połowie zadań z tego cyklu ale przynajmniej nauczyłem się kilku zależności na które muszę patrzeć robiąc egzamin FAJNA SERIA będę oglądał dalsze odcinki
Przydatny świetny materiał z przekazem ;)
Świetnie wytłumaczone!
2^0=1
Wynik to -2^3
kocham dzięki może jakoś zdam na te 50%
10:14 uwielbiam cię za to xD
jak inne filmy z twojego kanału olewałem bo po obejrzeniu jednego czy tam 2 filmów znudził mi się twój styl to to jest genialna analiza tych błędów i działań jakie przedstawiają egzaminy ( a nawiasem mówiąc włąśnie ćwiczę sobie potęgi i mam w głowie te wszystkie zasady z cyklu potęg nie można dodawać dodawanie wykładników do potęgi 0 róna się jeden to itak się kopsłem) więc to super aby zobaczyć jak rozwiązywać te podchwytliwe zadania aby to rzeczywiście zrobić dobrze
w pierwszym przykładzie można od razu sobie policzyć jaka to będzie liczba czyli taka 125*3125:625:625 i potem sobie obliczyć i tez wyjdzie 1 :))
Kocham ten film
0:44 oj oj,PLAMA panie profesorze !!!! Przedział od pięciu do dziesięciu to NIE jest w całości przedziałem CYFR, bo jak pan chyba wie, nie istnieje cyfra 10, jest to bowiem Liczba 10. Wiem, to znaczy Przypuszczam, że ............. przejęzyczył się pan, ale warto się pilnować ;-) Bo jeśli nie? to brrrrrrrrrrr Wszak na ekranie pojawił się piktogram z info o przedziale od 5 do 9 i tu RACJA, tak, to są CYFRY, ale Panu NIE powinny się mylić pojęciowo cyfry i liczby ;-)
Ziomek, zrobiłbyś jeszcze parę filmików z tej serii przed maturą. Jak ją zdam to wysyłam Ci hajsy na dobrą whisky :D
zrobiłby Pan próbny egzamin z Operonu? byłabym wdzięczna ❤
Niestety nie jest dostępny
A ja w błędzie 5 bym zrobił tak: 4 do potęgi 3 * 2 do potęgi 2 = 64*4 = 256, a pierwiastek z 256 to 2 do potęgi 8
dziękuję za film, wynik to 2³
A może teraz pierwiastki?
Też w planach ;)
Dzięki Panu to ja 7 klasista zrobił te końcowe zadanie
„Dwa Do Trzeciej” na KOŃCU 😮😮😮❤
Niestey -2^3 czyli -8 ;)
Cześc, mam pytanie czy zrobiłbyś taki film o procentach? Ponieważ mam problem z tym i z drogą, prędkością i czasem.
Procenty: ruclips.net/video/D84Vyk3-bh4/видео.html
Prędkość: ruclips.net/video/tC8WgpfrRq8/видео.html
@@apocomitamatma Dzięki wielkie
01:03 najlepsze
Co ciekawe nie miałem problemu z tym, nawet jak na mój poziom, ale z połapaniem się, gdzie jest lewa strona 🤦
Będzie o 7 najczęstrzych błędach z rozszerzenia ?
Jak najbardziej ;)
Nie wiem czy dobrze ale w pierwszym zrobilem 5 do potegi 8 ( bo sie dodaja) : 5 do potegi 8 ( bo tez sie dodaja) i to sie rowna 1
Wszystko dobrze zrobiłeś
16:09 otóż NIE KAŻDE 2 Minusy dają Plus !!! Bo dodawanie dwóch liczb ujemnych też daje liczbę ujemną (jeszcze bardziej ujemną niż każda ze składników tej sumy). Mówiąc tak POWTARZA pan ZŁY schemat o dwóch minusach. Otóż dwa minusy to są TYLKO DWIE poziome kreski i NIC więcej! Dopiero postawione PRZED liczbami mówią nam, że chodzi tu o LICZBY UJEMNE !!! Tak bezmyślnie powtarzany slogan czyni niepotrzebne spustoszenie w wiedzy uczniów a bierze się (z mojej 40 letniej pracy wiem) głównie z LENISTWA tak nauczycieli jak i uczniów. Jakiego lenistwa? Ano takiego, że mało komu się chce mówić taki tekst: "liczba ujemna razy liczba ujemna daje liczbę dodatnią" tak? Czemu? Bo gęba boli, bo to długo trwa , bo my chcemy SZYBCIEJ to powiedzieć. No i mówimy! Tylko wtedy TOTALNIE gubimy sens naszej wypowiedzi, bo minus i minus NIE daje plusa, tylko: liczba ujemna razy liczba ujemna daje liczbę dodatnią ! W przypadku dodawania to brzmi tak: "liczba ujemna razy dodać liczba ujemna daje liczbę ujemną" I znów się nam NIE chce mówić, więc syczymy: minus i minus daje minus. Źle. A PO CO MI TA M A T M A ???
PS - mówienie o działaniu: 4 - 5 cztery minus pięć to bzdura, bo tu mamy działanie ODEJMOWANIE, a nie Minusowanie (nie ma takiego działania) więc powinno się mówić : Cztery ODJĄĆ pięć. Tak uczono przez całe wieki, używając CZASOWNIKÓW do określenia CZYNNOŚCI dodawania lub odejmowania i nikomu, kto myśli LOGICZNIE, nie przyszło do głowy minusować czy plusować, tak, jak to teraz jak zaraza mówią i belfrzy i uczniowie. Świat schodzi na psy, a królowa nauk na tym cierpi ;-)
zajebisty jesteś dzięki tobie jeszcze bardziej lubie matme
19:10 wskazuje pan miejsce gdzie pokaże się link, ale nie wiem, czy choć raz wstawił pan tam link? Chyba nie
Zrobisz egzamin próbny osmoklasisty?
Ale który? ;)
@@apocomitamatma obojętnie , myślę że się przyda
Odp: 4
BTW egzaminem 8 klasisty nie ma się co przejmować bo i tak nie ważne w jakiej szkole ponadpodstawowej, na końcu zawsze jest matura i pracodawca nie patrzy czy chodziłeś do najlepszego liceum czy najgorszego
Liceum jest ważne ponieważ przygotowuje ono do matury jak pójdziesz do gównianej szkoły to gówno bdz potrafić na mature
@@shoretroopertheunlucky2902 racja
Ale montaż
gargamel wersja matematyczna❤
Może teraz zadania tekstowe z równań?
były ;)
Boze jak dobrze ze to juz za mna
wynik to -8
wynik to -2³
8:02 O 12 w nocy w sylwestra wszyscy piją szampana a nie śpią
xD
17:51 czemu tam jest (-1)
NIE TO TEŻ BĘDZIE ŹLE
Ty może się Przydać
13:07 co jest? ale przecież to jest w nawiasie więc obejmuje cały ułamek tak? czemu więc dotyczy to samego mianownika przecież jak jest mnożenie ułamków to mnoży się górę przez górę a dół przez dół a potęgowanie w tym przypadku to właśnie takie mnożenie ale tej samej liczby :< co to za jakieś dziwne zasady znikąd, PODSZEDŁĘM DO ZADANIA TAKTYCZNIE OCZEKUJĘ PUNKTU
Bo „jedynka” do jakiejkolwiek potegi daje jeden wiec wychodzi na to samo ;) natomiast to co piszesz to również prawda ;) natomiast mkzna korzystać w potęgach, ze (a/b)^n = (a^n)/(b^n)
Z zadania na koniec wyszło mi -8 lub -2³
odpowiedz na pytanie z konca
to 8 chyba
Ooo, jestem w 7 klasie i nie popełniam tych błędów :)
Nikt nie pytał
@@piotrnatkanski5857 polecam zapoznać się z definicją słowa komentarz. Dziękuję i do nigdy.
@@typowyczowiek9094 Ok, nikt nie pytał
@@piotrnatkanski5857 viice versa
24/16
W żaden sposób nie chce być nie miła czy coś(bo Twoje filmy to zbawienie naprawdę )ale czy ostatnie zadanie to nie będzie -2^9? Przecież (-2)^2 to jest po prostu 2^2 czyli dodatnie 4 nie ujemne. Sprawdziłam aż wynik w kalkulatorze całego działania i jest ono ujemne -512 nie dodatnie. Aczkolwiek jeśli się mylę poprawcie mnie 🙏
Bo to nie jest (-2)^2 tylko -2^2 ;) potegowanie ma pierwszeństwo przed mnożeniem a zapis -2^2=(-1)•2^2=(-1)•4=-4
Mam nadzieje ze pomogłem ;)
@@apocomitamatma Tak! Dzięki
skąd się bierze to -2^3? mi wyszło bez minusa ://
Bo masz tam samo -4^2 gdyby było (-4)^2 to wtedy by wyszło bez minusa
2³ ale po swojemu policzylem albo 8⁵/16
Czegoś brakuje ;)
@@apocomitamatma a to 1⁵/2?
Nie ;)
@@apocomitamatma to nie wiem mistrzu lubię matmę ale o prostych (chyba) rzeczach zapominam po prostu czuje ze za łatwe coś jest i zapomniałem bo się skupiam na trudniejszych
Jakoś dziwnie wyjaśniłem 😅
-2³ = -8 😁
-2 do 3?
-2^3
Zgadza się ;)
-8?
Zgadza się ;)
Wynik 2³
Czegoś brakuje
minusa?
Tak jest❗️a dlaczego❓
Bo -4² nie jest w nawiasie
2do3
Trzecia
To 7 tylko ryje banie
1.D
To jest banalneee
DARMOWY 12 GODZINNY KURS MATURALNY z matematyki DO MATURY ruclips.net/video/bOngA3gJ4RU/видео.html
PEŁNY KURS MATURALNY z matematyki DO MATURY z matematyki ruclips.net/video/Syrvq82Luls/видео.html
3.000 FILMÓW Z MATEMATYKI www.tiktok.com/@kilimatem :-)
Proszę nie spamić, bo będę usuwać
-4¹²
Czy taka operacja -2^4=-(2^4) jest nadal potęgowaniem liczb ujemnych?
Nie, bo nie potęgujesz liczby ujemnej. Tak naprawdę mnożyć wynik potęgowania liczby dodatniej przez -1
@@apocomitamatma dzięki!
@A po co MI ta MATMA? tam w ostatnim przykładzie jest
(-1)*2³*(-1)*2²*2⁴
jak jest 2³ to rozumiem że będzie obok tego (-1) ale nie wiem dlaczego (-1) jest obok 2² jeśli jest parzysta potęga a obok drugiej parzystej 2⁴ już (-1) nie ma
jakbyś mógł proszę wytłumacz