« le cégep c'était trop abstrait, j'avais besoin de quelque chose de plus concret »... what? il n'y a rien de plus concret que le domaine technique au cégep, mais c'est vrai que ¸ça demande une plus grande capacité et plus d'investissement personnel qu'un DEP. C'est un bien drôle d'argument dont vous vous servez pour inciter les gens à aller étudier pour être assistante au lieu d'hygiéniste.
Merci de votre commentaire. Il importe de rétablir certains points que vous soulevez dans vos propos. Les vidéos sont tournées de façon naturelle et les diplômés parlent de leur réalité, autant ce qu’ils peuvent avoir vécu au cégep qu’en formation professionnelle. Souvent, ce que les élèves en provenance des cégeps nous disent c’est qu’ils n’ont pas l’intérêt à suivre les cours obligatoires, tels philosophie, français et éducation physique. Ils mentionnent aussi désirer étudier le métier sous son aspect « concret » , spéculant ainsi vouloir suivre des compétences liées directement au métier. Qui plus est, cela leur donne ensuite accès au marché du travail plus rapidement. Cependant, l’investissement dans les études ainsi que la capacité à suivre la formation professionnelle, outre les temps de formation moindre pour le DEP, demeure exigeante avec une forte implication.
Superbe vidéo! La meilleure concernant ce métier.
wow quel beau vidéo complet !
Les meilleures professeures 💙
« le cégep c'était trop abstrait, j'avais besoin de quelque chose de plus concret »... what? il n'y a rien de plus concret que le domaine technique au cégep, mais c'est vrai que ¸ça demande une plus grande capacité et plus d'investissement personnel qu'un DEP. C'est un bien drôle d'argument dont vous vous servez pour inciter les gens à aller étudier pour être assistante au lieu d'hygiéniste.
Merci de votre commentaire. Il importe de rétablir certains points que vous soulevez dans vos propos. Les vidéos sont tournées de façon naturelle et les diplômés parlent de leur réalité, autant ce qu’ils peuvent avoir vécu au cégep qu’en formation professionnelle. Souvent, ce que les élèves en provenance des cégeps nous disent c’est qu’ils n’ont pas l’intérêt à suivre les cours obligatoires, tels philosophie, français et éducation physique. Ils mentionnent aussi désirer étudier le métier sous son aspect « concret » , spéculant ainsi vouloir suivre des compétences liées directement au métier. Qui plus est, cela leur donne ensuite accès au marché du travail plus rapidement. Cependant, l’investissement dans les études ainsi que la capacité à suivre la formation professionnelle, outre les temps de formation moindre pour le DEP, demeure exigeante avec une forte implication.
Ça s'appelle comment ?