@@АслаханАлирзаевбиохимик 25 и 26 есть в составе видосов «вся эволюция егэ», «вся экология в егэ» и т.п. +26 вариантов Рохлова 2021 Будут разборы сборника Рохлова 2022, когда он попадёт ко мне в руки
пластический обмен - и пластический синтез белка - не по тому пластический - что получаются механически "мягкие вещества".. А потому что он изменчив! Миллиарды видов молекул. Собственно у каждого живого организма на земле уникально не повторимая днка.. Миллиарды виды белков и РНКа. А так бы и синтез полиэтилена можно назвать пластичным. Та же органика и те же "мягкие пластмассы"..
формулу углевода етить Вы написали с грубой ошибкой. С6Н12О6! а у Вас О12. Ну и столь однозначно утверждать что выделяется именно атом кислорода из воды.. а не атом кислорода из молекулы СО2.. Это скорее запутывать ученика.. Во всяком случае не дав классическую суммарную формулу фотосинтеза из которой очевидно, что в итоге именно СО2 - распадается на кислород и углерод в составе углевода а баланс по воде сохраняется.
термин надмолекулярный заменили на оговорку "высокомолекулярная" структура? Это что за зверь такой? Здесь просто нужно было дать определение. "Рибосомы, филаменты, вирусы, мембраны и т. д. - это надмолекулярные структуры, в состав которых входят отдельные белки!," Хотя в состав вирусов входит ДНКа.. и ДНКа образует хромосомы явно надмолекулярная структура- так что тут бы оговориться в "условности термина"..
зачем путанно перечислять органеллы имеющиеся и у растений и у животных? Мезосо́мы (англ. mesosome) - складки цитоплазматической мембраны бактерий, образующиеся при использовании химических методов фиксации во время подготовки образцов к электронной микроскопии. Хотя в 1960-е годы предполагалось естественное происхождение этих структур, они были признаны артефактами к концу 1970-х годов и в настоящее время большинством исследователей не считаются частью нормальной структуры бактериальных клеток. " Чего чего мезосомы выплняют в бактериальной клетке?
5 и 6 это у Вас и линии и варианты и задания.. Нужно ли так много мусорных определений для не относящегося к биологии формального номера темы, раздела? Вот у нас ДНКа из нее превращается РНКа.. Это что?! Фраза лектора учителя? С нее считывается, по ее шаблону синтерзируется.. из нее превращается. Брр.. А Вы уверены что подписали на рисунке рибосомальную РНКа? Рибосомальная РНКа - не "составляет рибосому" - она входит в состав рибосомы в виде единого РНКа белкового комплекса.. Информационная РНКа - которая считывает информацияю?! Ну это же грубая ошибка информационная РНКа не считывает информацию, с нее с РНКа считывается информация! Амино кислоты соединены этими самыми пептидами?! Что? Ну нельзя же школьникам нести подобные "оговорки" - мы с вами понимаем что это оговорки! Но школьник учащийся этого не занет! А вы ему башку замусориваете как не стыдно! Вы знаете что такое ЭПС? Да? А вот учащийся не знает. Почему не расшифровали? Все сокращения аббревиатуры при чтении нужно расшифровывать! Это стало быть раз. По поводу "первого рисунка".
если вы профессиональный лектор - у вас недопустимо замусорена речь. ээ. ээ. да вот. Как то следите за собой. Или чистите запись затирайте слова паразиты, или щелкайте себя по лбу - или пусть ваш напарник за кадром вас щиплет в момент эканья и даканья. За неделю научитесь делать паузы в словах.. Чтоб лучше оставалось в головах, значенье выше сказанного слова.
"полость сохраняется и в гаструле" блин.. Да нет же! Полость гаструлы - которую Вы заштриховали синим - это не полость бластулы! Как же можно так грубо дезинформировать учеников! Инвагинация происходит после образования бластулы! И полость бластулы - превращается в тонкую щель между двумя листками - зародышевыми.. Б-ть! Два! Учи основы эмбриогенеза!
Боже мой, вы лучший!!
Спасибо )
спасибо, большое за это классное видео , смотрела на 2x , но всё равно понятно)))))
Пожалуйста!
Спасибо, очень крутое видео!! Очень понятно объясняете 😍
Спасибо! 😍
Лучший, спасибо 😍😍
пожалуйста!
Спасибо Вам огромное, Ваши видео очень помогают💞💞
Пожалуйста ))
Спасибо👍🏼👍🏼
Пожалуйста!)
Спасибо за такой классный и качественный контент))))
Пользуйся наздоровье))
Спасибо, очень полезно!
Пожалуйста
Спасибо, подробный разбор! Все понятно !!
Отлично )
очень круто , я все поняла )
Супер пупер!
Молодец )
Спасибо 💚🍃
Пожалуйста!
спасибо
Пожалуйста
класс! ни одного видоса даже не пропускаю )
Можете пожалуйста сделать разбор 2 части ? 25 , 26 и 22 _)
22 будет точно ) спасибо
@@ege_bio а 25 и 26?
@@АслаханАлирзаевбиохимик 25 и 26 есть в составе видосов «вся эволюция егэ», «вся экология в егэ» и т.п.
+26 вариантов Рохлова 2021
Будут разборы сборника Рохлова 2022, когда он попадёт ко мне в руки
Что необходимо знать для этих номеров
??
Цитологию в основном
во время сдачи экзамена человек получает листочек с текстом задания. ? Да? а он может на нем черкать как Вы? Подписывать подрисовывать?
Несомненно
Разве формула глюкозы не C6H12O6 (?) , а не C6H12O12 на 13:00
Глюкоза с6н12о6
пластический обмен - и пластический синтез белка - не по тому пластический - что получаются механически "мягкие вещества".. А потому что он изменчив! Миллиарды видов молекул. Собственно у каждого живого организма на земле уникально не повторимая днка.. Миллиарды виды белков и РНКа. А так бы и синтез полиэтилена можно назвать пластичным. Та же органика и те же "мягкие пластмассы"..
Отлично
на моменте 19:52 я тоже путаю центриоли и хроматиды 😀
СПАСИБО ЗА ВИДЕО!!!
Пожалуйста! Спасибо за обратную связь!)
формулу углевода етить Вы написали с грубой ошибкой. С6Н12О6! а у Вас О12. Ну и столь однозначно утверждать что выделяется именно атом кислорода из воды.. а не атом кислорода из молекулы СО2.. Это скорее запутывать ученика.. Во всяком случае не дав классическую суммарную формулу фотосинтеза из которой очевидно, что в итоге именно СО2 - распадается на кислород и углерод в составе углевода а баланс по воде сохраняется.
Несомненно
и не в первом !случае! происходит синтез АТФ а в первой световой фазе! Вы же не знание свои демонстрируете, а учите!
Так точно
термин надмолекулярный заменили на оговорку "высокомолекулярная" структура? Это что за зверь такой? Здесь просто нужно было дать определение. "Рибосомы, филаменты, вирусы, мембраны и т. д. - это надмолекулярные структуры, в состав которых входят отдельные белки!," Хотя в состав вирусов входит ДНКа.. и ДНКа образует хромосомы явно надмолекулярная структура- так что тут бы оговориться в "условности термина"..
Обязательно
зачем путанно перечислять органеллы имеющиеся и у растений и у животных? Мезосо́мы (англ. mesosome) - складки цитоплазматической мембраны бактерий, образующиеся при использовании химических методов фиксации во время подготовки образцов к электронной микроскопии. Хотя в 1960-е годы предполагалось естественное происхождение этих структур, они были признаны артефактами к концу 1970-х годов и в настоящее время большинством исследователей не считаются частью нормальной структуры бактериальных клеток. " Чего чего мезосомы выплняют в бактериальной клетке?
Будет исполнено
ЕГЭ всегда ненавидели
Бывает
5 и 6 это у Вас и линии и варианты и задания.. Нужно ли так много мусорных определений для не относящегося к биологии формального номера темы, раздела? Вот у нас ДНКа из нее превращается РНКа.. Это что?! Фраза лектора учителя? С нее считывается, по ее шаблону синтерзируется.. из нее превращается. Брр.. А Вы уверены что подписали на рисунке рибосомальную РНКа? Рибосомальная РНКа - не "составляет рибосому" - она входит в состав рибосомы в виде единого РНКа белкового комплекса.. Информационная РНКа - которая считывает информацияю?! Ну это же грубая ошибка информационная РНКа не считывает информацию, с нее с РНКа считывается информация! Амино кислоты соединены этими самыми пептидами?! Что? Ну нельзя же школьникам нести подобные "оговорки" - мы с вами понимаем что это оговорки! Но школьник учащийся этого не занет! А вы ему башку замусориваете как не стыдно! Вы знаете что такое ЭПС? Да? А вот учащийся не знает. Почему не расшифровали? Все сокращения аббревиатуры при чтении нужно расшифровывать! Это стало быть раз. По поводу "первого рисунка".
Обязательно
если вы профессиональный лектор - у вас недопустимо замусорена речь. ээ. ээ. да вот. Как то следите за собой. Или чистите запись затирайте слова паразиты, или щелкайте себя по лбу - или пусть ваш напарник за кадром вас щиплет в момент эканья и даканья. За неделю научитесь делать паузы в словах.. Чтоб лучше оставалось в головах, значенье выше сказанного слова.
Обязательно
"полость сохраняется и в гаструле" блин.. Да нет же! Полость гаструлы - которую Вы заштриховали синим - это не полость бластулы! Как же можно так грубо дезинформировать учеников! Инвагинация происходит после образования бластулы! И полость бластулы - превращается в тонкую щель между двумя листками - зародышевыми.. Б-ть! Два! Учи основы эмбриогенеза!
обязательно