Самая ЖЕСТКАЯ вероятность на ЕГЭ2024
HTML-код
- Опубликовано: 4 май 2024
- Заботай ЕГЭ 2024 с Профиматикой! 😎
🔥 Залетай к нам на новый курс "МИР.ТРУД.MATH" по самой вкусной цене: clck.ru/3AQN3p
⚡️ Мини-курс по теории вероятностей: clck.ru/3AQN4Q
⚡️ Мини-курс по экономической задаче: clck.ru/3AQN54
⚡️ Мини-курс по методу координат: clck.ru/3AQN5n
⚡️ Мини-курс по неравенствам: clck.ru/3AQN6T
⚡️ Мини-курс по тригонометрии: clck.ru/3AQN7j
⚡️ Мини-курс по задачам №1-3: clck.ru/3AQN8L
📱Вся Профиматика в Телеграм - t.me/addlist/gwJSBWV1gI8yN2Qy
😎 Наш бот с крутыми методичками - t.me/Profimatika_chat_bot
🌋 Марафон по параметрам: clck.ru/3AQN9C
🌋 Марафон по 19 задаче: clck.ru/3AQN9y
🌋 Марафон по планиметрии: clck.ru/3AQNAa
🌋 Марафон по стереометрии: clck.ru/3AQNBA
🧩 Полезные материалы: clck.ru/3AQNBp
Где нас найти?
TG: t.me/profimatika
VK: profimatika
#егэ #математикаегэ #ЕГЭ2024 #математика #профильнаяматематика#математикапрофильегэ #математикапрофиль2024
Упаси господь такую задачу на ЕГЭ в первой части
Идейно то задачка простая, но вот считать это все на егэ при наличии всего 4-х часов, плаников, параметров и стерео, как-то слишком больно(
Он: Ответ на вопрос будет в конце.
Я который промотал видео до ответа на вопрос)
Ответ на этот вопрос 17:54
Как формализовать это до уровня "мартышки-счетовода" ? Ну просто-наши "компоненты" (14,27) и (22,9) конечно, должно быть два цвета, одинаковое число (36 в данном примере). Числитель = 4*(14*22*27*9) + 22*21*9*8 + 14*13**27*26 знаменатель равен 36*36*35*35. В принципе, понятный алгоритм...в скобки вписываем "компоненты" одного цвета, получаем две скобки. Знаменатель понятно N*N*(N-1)*(N-1)....числитель из трёх слагаемых 1) " учетверённое произведение всех компонент 2)произведение компонент "первого цвета" на произведение этих же компонент, уменьшенных на "1" 3) произведение компонент "второго цвета" на произведение этих же компонент, уменьшенных на "1".
Давайте про теннисные матчи
Вот интересно, о чем думают составители подобных задач? Если уж такую ерунду составлять, то уже пора вводить калькулятор на ЕГЭ.
Нет, серьезно, итак помимо этого у нас есть вторая часть, а именно экономическая, на которую можно убить от 10 до 30 минут времени, так ещё и параметры и неравенства - всё это тоже довольно объемные задания.
Такая же задача в демонстрационном варианте диагностики МЦКО по математике для 10-ых профильных классов.
Вероятность достать двух элементов можно рассчитать намного проще, отняв от 1 вероятность достать два элемента одного цвета
Кто заметил, что цвета в порядке Российского триколора в самом начале?
Намного проще понять, что разноцветная пара одинаковых предметов - это НЕ одноцветная пара одинаковых предметов, тогда не нужно думать о порядке извлечения в разноцветной паре.
Sisyphus
Две пары должны быть одного цвета. Всего 3 варианта. В сумме они 1. Почему не складываем первый и второй вариант? Третий вариант(чашки и блюдца разного цвета) не нужно суммировать с двумя другими вероятностями? Вы суммируете 3 варианта. Почему?
Спасибо красиво!
Задача простая, но на расчёты прилично времени уйдёт
Упростил бы сначала каждое слагаемое, там много одинаковых делителей
Ященко в своём сборнике как всегда отжёг!
это мой страх