Nie dość, że klarownie tłumaczysz, to jesteś na dodatek wyluzowany i nie boisz się zarzucić żartem (taka wisienka na torcie, hehe), a nie śmiertelnie poważny przez co nużący w odbiorze, jak co poniektórzy. Nastawienie też ma niebagatelne znaczenie, a u Ciebie nie ma z nim najmniejszego problemu przez co zajebiście się Ciebie słucha. ;) Szacun i dzięki wielkie! Studia z twoimi materiałami są naprawdę łatwiejsze do przełknięcia.
szukasz innego wyznacznika, który jest różny od zera. Jeśli nie ma takiego wyznacznika, to szukamy wyznacznika pierwszego stopnia różnego od zera. a taki na pewno jest. i wtedy będziemy mogli uzależnić jedną niewiadoma od dwóch parametrów
jezeli rz(a)=rz(u)=n; - ma jedno rozwiazanie i co dalej dokladnie robic? bo za parametr nic nie mozna wziac. jezeli mamy wiecej rownan niz niewiadomych.
Akurat tego tematu nie ma omówionego w żadnej Lekcji video. Jest jedynie Artykuł na Blogu na ten temat, dołączony z resztą w pdf do Kursu Macierze, zapraszam :) blog.etrapez.pl/rzad-macierzy-w-twierdzeniu-kroneckera-capellego/
***** dziekuje Panu za info. Trzeba zeby Pan zrobil filmik na ten temat,bo sa wiele wypadkow nie zrozumialych z tym twierdzeniem. Czytalem w blogu u Pana twierdzenie Kron. Capel. i widzialem 1 filmik u Pana na u'tube,to takie przyklady banalne troche,nie ma tam czegos takiego trudnego. Dobra informacja jest, ale malo przykladow. Na blogu pod tym twierdzeniem w komentarzach widze, ze duzo osob nie moga potrafic rozwiazac troche "inne" przyklady za pomocy tego twierdzenia.
![Równanie macierzowe - 05 [eTrapez]](http://i.ytimg.com/vi/-Pcz6WzFsE8/mqdefault.jpg)
![Równanie macierzowe - 05 [eTrapez]](/img/tr.png)
dobrze że jesteś Krystian
Też się cieszę :)
Wiem, że słyszałeś zapewne to setki razy... ale powtórzę po innych: Człowieku jesteś GENIALNY!!!!
Człowieku jesteś genialny! Sprawiasz, że chce się człowiek uczyć i wprowadzasz taki spokój, że wszystko staje się rozwiazywalne! Dobrze, że jesteś!
Nie dość, że klarownie tłumaczysz, to jesteś na dodatek wyluzowany i nie boisz się zarzucić żartem (taka wisienka na torcie, hehe), a nie śmiertelnie poważny przez co nużący w odbiorze, jak co poniektórzy. Nastawienie też ma niebagatelne znaczenie, a u Ciebie nie ma z nim najmniejszego problemu przez co zajebiście się Ciebie słucha. ;) Szacun i dzięki wielkie! Studia z twoimi materiałami są naprawdę łatwiejsze do przełknięcia.
mój mistrzu! :D
szukasz innego wyznacznika, który jest różny od zera. Jeśli nie ma takiego wyznacznika, to szukamy wyznacznika pierwszego stopnia różnego od zera. a taki na pewno jest. i wtedy będziemy mogli uzależnić jedną niewiadoma od dwóch parametrów
a co jeśli w II etapie wyznacznik macierzy jest równy 0 a nie -11 ?
Co robię w przypadku kiedy mam Macierz A2x4 a U 2x5?
Postępujesz identycznie jak w tym przykładzie na filmiku.
gdzie ten ebook mistrzu?
jezeli rz(a)=rz(u)=n; - ma jedno rozwiazanie i co dalej dokladnie robic? bo za parametr nic nie mozna wziac. jezeli mamy wiecej rownan niz niewiadomych.
jak 3=3=3 to liczysz sobie cramerem
Rafał K kiedy rza=rzu=n - to zawsze bedzie uklad cramera?
W którym kursie znajdę lekcję o tym twierdzeniu? :)
Akurat tego tematu nie ma omówionego w żadnej Lekcji video. Jest jedynie Artykuł na Blogu na ten temat, dołączony z resztą w pdf do Kursu Macierze, zapraszam :)
blog.etrapez.pl/rzad-macierzy-w-twierdzeniu-kroneckera-capellego/
Wyliczyłem..wynik: x = 1 y = 2 z = -2
No i cacy.
naprzyklad 3 rownania i 2 niewiadomych
***** dziekuje Panu za info. Trzeba zeby Pan zrobil filmik na ten temat,bo sa wiele wypadkow nie zrozumialych z tym twierdzeniem. Czytalem w blogu u Pana twierdzenie Kron. Capel. i widzialem 1 filmik u Pana na u'tube,to takie przyklady banalne troche,nie ma tam czegos takiego trudnego. Dobra informacja jest, ale malo przykladow. Na blogu pod tym twierdzeniem w komentarzach widze, ze duzo osob nie moga potrafic rozwiazac troche "inne" przyklady za pomocy tego twierdzenia.
Za szybko za chaotycznie
Ale mnie to denerwuje, Kronecker Capelle w gimnazjum, bo nasz nauczyciel to świr, jaja !!!
W gimnazjum? No to nieźle, rzeczywiście.