《永恒少年》▏這種人格是如何形成的呢？ ▏會造成什麼危機呢？ ▏該如何解决呢？

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《永恒少年》▏這種人格是如何形成的呢？ ▏會造成什麼危機呢？ ▏該如何解决呢？
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❤️ 《永恒少年》▏這種人格是如何形成的呢？ ▏會造成什麼危機呢？ ▏該如何解决呢？
關於作者
瑪麗-路薏絲·馮·法蘭茲（Marie-Louise von Franz）（1915-1998）是公認最傑出的榮格繼承者，更是童話心理解讀最具權威性的代表人物。馮·法蘭茲一生致力於發展榮格的分析心理學，成立“蘇黎士榮格學院”，並四處講學不輟，常受邀到各地授課，內容集結成書，涉及童話、夢、神話學、積極想像、共時性等主題，有多達20餘部作品，著作常以大量實際經驗與案例，佐以平易近人的語言講述。
關於本書
永恒少年，典出古羅馬詩人奧維德的《變形記》，他來自古希臘母性崇拜儀式，也是被母親的疼愛所深深包覆而無法完成個體化歷程、長大成熟的孩子。作者相信永恒少年現象將日益普遍。作品深入分析了膾炙人口的《小王子》中“永恒少年”的問題；深入解讀“永恒少年”的心理與人生困境，並提出建議。
覈心內容
永恒少年是榮格心理學中的一個重要的原型，指的是有母親崇拜情結的年輕男性，他們通常叛逆不羈，有藝術或哲學家氣質，又兼具兩性的特徵。他們是將個體成長滯留在了少年階段的人，是長不大的彼得潘，是萬花叢中過的唐璜，是唐突的冒險家，無法開始工作的夢想家，是感傷的小王子。這種人格特徵可愛又可恨，可貴又可悲。那麼，這種人格是如何形成的呢？會造成什麼危機呢？該如何解决呢？這就是《永恒少年》這本書討論的問題。
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