FISICA Teoria #30 - TEOREMA di GAUSS, CIRCUITAZIONE, ENERGIA POTENZIALE ELETTRICA
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- Опубликовано: 24 апр 2020
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Ciao a tutti ragazzi! In questa lezione vediamo cos'è il flusso, come si usa il teorema di Gauss, cos'è la circuitazione e come gestiamo l'energia potenziale elettrica. Qui sotto trovate il link agli esercizi correlati!
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Avete un modo di spiegare incredibile, con i vostri paragoni si capisce subito il concetto che sta dietro, grazie mille davvero, aspetto il prossimo video; e anche stavolta fisica si passa grazie a voi!
Sono uno studente di ingegneria aerospaziale e i vostri video con associazioni ad immagini e azioni è davvero ben applicata in questo video e nei precedenti, la comprensione è ottima e un video di 13 minuti riassume al meglio i concetti di un'ora e mezza di lezione. Sarei davvero felice di vedere altri video sulle leggi di maxwell e sull'elettromagnetismo e campi magnetici perchè siete un'ottima risorsa per gli studenti universitari. Complimenti per il lavoro svolto, fino ad ora siete i migliori che ho visto ;)
Ragazzi se continuate così mi fate superare pure il secondo modulo! Già al primo ho preso 24 grazie a voi!
Io non capisco per quale motivo sto pagando l'università. Boh
TI PREGO FAI NUOVI VIDEO SULL ELETTROMAGNETISMO
ciao stepbystep, sei letteralmente il mio idolo!!!! sono passata in un anno, da quasi debito in fisica all'8.5 grazie a te!!!! ti amo non cambiare mai
Siete spettacolari! Davvero, continuate a fare questi video perché all'università ci riempiono di formule e formule senza farci capire mai il senso! Grazie, grazie, grazie!
FANTASTICO VIDEO ed un passo in più per arrivare al programma di quinta (gli orali sono a luglio, vi è tempo!!)..GRAZIE 1000!!! GRAZIE DAVVERO!!!
siete un orgoglio nazionale
Vi giuro se potessi vi bacerei in bocca ad uno ad uno. Grazie ragazzi, avete fatto un miracolo nel riuscire a far comprendere anche un minimo di fisica ad una cucuzza come me. Siete straordinari.
sei un genio, pazzesco!
Bellissimi video, sono un insegnante delle superiori e mi date un sacco di spunti per spiegare la fisica ai miei studenti!
C'è un piccolo errore, al minuto 3:30 hai espresso nel video la superficie in metri cubi ma è una svista!
Ancora complimenti vi seguirò sempre
Grazie di cuore del sostegno e della segnalazione =)
Ciao raga, ma perchè per gli iscritti patreon non mettete degli appunti inerenti alla lezione? Materiale come formule, definizioni e il riassunto di tutte le cose importanti, sarebbe un grande incentivo per iscriversi al patreon (al momento non ci sono molti pro per farlo). A parte questo grazie per le vostre spiegazioni!
ragazzi sti video sono una hit
10:25 qui si può addirittura usare come esempio il potere di satoru gojo di jujutsu kaisen,ovvero che più ti avvicini a lui e più rallenti, fino a fermarti
dopo due mesi di studio a scuola ho capito il senso del teorema di gauss grazie ad un video su RUclips
Complimenti
Sei bravissimo e ti ringrazio. Una domanda ma nell'esempio finale della carichina e della caricona, la distanza non era al quadrato?
complimenti . lei . o il gruppo non so , spiega con una chiarezza che non ho riscontrato in nessun video , o meglio altri sono chiari , ma anche più elementari. Lei invece traduce concetti universitari in un linguaggio comprensibilissimo, roba universitaria fruibile anche da chi non è universitario, che è diverso dallo spiegare semplificando e basta
Sarebbe stato comodo qualche mese fa , ma va bene cosi , comunque video spettacolare come al solito
Che programma usate per fare il video? Grazie mille
Ciao ragazzi complimenti per il video ! dovrebbero premiarvi per la capacità di esprimere i concetti !!! Grazie ! volevo segnalarvi una piccolezza al minuto 3:39 in particolar modo nelle unità di misura del flusso al denominatore compare (credo per sbaglio ) il secondo(s)
Grazie della segnalazione Armando!
Scusa ma quando calcoli il flusso, per es. a 2:46, il vettore v non dovrebbe essere quello applicato nello stesso punto da cui esce la normale a S? altrimenti stai considerando un diverso valore del vettore v (che diminuisce come 1/r^2).
Sconsiglio di guardare i vostri video in biblioteca, stavo morendo per non scoppiare a ridere
TFW: tra 4 giorni do fisica e del video sul potenziale elettrico non c'è ancora traccia :(
Raga io vi amo, giuro 😍 se passo l'esame giuro che vi mando una torta
Spiegato da dio!! a quando il video sul potenziale elettrico che la prossima settimana ho fisica 1??
Non riesco a trovare l'episodio in cui viene spiegato la forza di Coulomb, qualcuno sa dirmi?
gaussiana e superficie chiusa sono la stessa cosa o sono diverse?
Che Dio vi benedica !! ❤
io ringrazio tutti gli dei che hanno permesso di creare questo canale. SALVEZZA.
vi è un lavoro incredibile per postare delle lezioni del genere..per fronteggiare il programma di quinta si potrebbero fare delle lezioni in diretta come state tutt'ora facendo..se potete, non ci abbandonate..il programma di quinta è davvero interessante..ma non devo essere io a dirlo
Non promettiamo nulla, ma stiamo pensando a voi e a come aiutarvi da qui alla maturità. Ci proveremo sicuramente ;) speriamo di darvi buone nuove a proposito in pochi giorni
@@StepbyStepFisica GRAZIE, davvero
Da romana devo assolutamente dirvi che è “mortacci tua” e non “tui” ahahah
Comunque bellissimo video
Aspetto solo il video del potenziale
Ciao! Avrei una domandina! Alla luce di questo video e quello che avete fatto sulle leggi di Maxwell mi verrebbe da dire che Mettendo insieme un po’ di roba. Sarebbe corretto pensare questo?
in un campo conservativo (generato da una forza elettroSTATICA, quindi da una carica ferma) se ti avventuri (tu nei panni di una carica di prova) in un percorso chiuso (forma qualunque) il punto di partenza e il punto di arrivo coincidono cioè il punto di partenza e il punto di arrivo si trovano alla stessa “altitudine”, cioè la deformazione sul punto di partenza e arrivo quella era e quella rimane, quindi la differenza di potenziale é zero e quindi la circuitazione é zero. Il prossimo anno vedremo invece che il campo elettrico generato da forze elettriche non elettrostatiche “gira” quindi se ti avventuri (tu nei panni di una carica di prova) in un percorso chiuso (forma qualunque) il punto di partenza e il punto di arrivo coincidono ma probabilmente nel momento della partenza e nel momento dell’arrivo si troveranno deformazioni diverse e quindi in quel punto cambia l’“altitudine”, quindi la differenza di potenziale non é zero e quindi la circuitazione non é zero.
Direi che l'hai spiegata benissimo! Se vuoi puoi vederla anche così: con i campi statici la carica di prova deve incontrare una "discesa" per ogni "salita" che attraversa, e viceversa. Per i campi non statici invece questa cosa non succede perchè le "salite" e le "discese" cambiano in continuazione, è come camminare sulle sabbie mobili
@@StepbyStepFisica grazie mille! Siete supersonicamente super!
Ora ho fame
cristallini letteralmente ,a quando la prossima lezione???
hahahha friggeva meme in cameraa ma come mai non hai 1 milione di iscritti !!
Legge di gauss *
il primo esercizio sul flusso del campo è giusto ma le unità di misura sono sbagliate, hai scritto S=3m^3 al posto di m^2 e il flusso hai scritto 28,2 N*m/C*s al posto di N*m^2/C.
Magari non ho capito io, fammi sapere perché sono leggermente confuso e mi sembra strano tu faccia errori così stupidi dopo il culo che ti sei fatto a montare.
comunque la focaccia barese fa schifo, forza Lecce