PRESENTACIÓN EDITABLE COMITÉ DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN docs.google.com/presentation/d/18Xe-_i7zt9qlEw6qrVhxf3vmRzIm09RR/edit?usp=sharing&ouid=101605880560068227734&rtpof=true&sd=true
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ACUERDO 05/04/24 LINEAMIENTOS PARA LA INTEGRACIÓN, OPERACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN BÁSICA drive.google.com/file/d/1qBFFbKWdqxwKIgQsn0vMT4Bc2Evr8NkK/view?usp=sharing
El director sera el líder académico???, no generalizo pero que lejos esta eso de ser, de director para arriba ya no se sienten maestros, en algunos casos hasta pareciera que odian la docencia, no aportan nada, son los apéndices del sistema educativo. ACLARO, NO GENERALIZO, felicito aquellos directivos que su ascenso fue para aportar a la educación, a la escuela y a la niñez, si embargo hay una gran cantidad que lo hizo para dejar de estar frente a grupo, estos últimos son mayoría, por eso la educación esta como esta.
Gracias por apoyar este canal!! “No generalizo” me parece correcta su forma de argumentar. Gracias por su comentario, favorece la reflexión 🤔 Ahora sería importante generar propuestas para fortalecer el desempeño directivo, desde la escuela, supervisión, centro de maestros, UPN, entre otras instancias ✔️ Que tenga un excelente día!!
También los directivos tenemos mucho trabajo: atención a quejas, organizar actividades dentro del plantel, incidencias que reportar todos los días, llamados de la zona escolar, asistir a talleres fuera de la escuela, etc etc así que dejemos de estigmatizar que hacen poco, por ello es una figura que requiere mucho apoyo por la gestión que realiza y a veces tan poco apoyada hasta por las autoridades educativas.
Gracias por apoyar este canal! Efectivamente el directivo tiene variadas ocupaciones, previstas e imprevistas, por esa razón es indispensable organizar sus actividades, priorizar las pedagógicas ✍🏽 mediante una agenda mensual - semanal de acuerdo a sus necesidades, delegar comisiones y motivar el trabajo colaborativo, de esta forma el colectivo se suma a las acciones, comisiones, PME, proyectos, etc. Busca la forma, no la excusa ✍🏽 Éxito en su labor educativa 🥇
Más "CARGA ADMINISTRATIVA INÚTIL" para Directivos y DOCENTES 👀🤯🧐 Se trabaja con el Programa Sintético, Programa Analítico, Plan Anual de los Consejos Escolar de Participación, con el Programa Escolar de Mejora Continúa y en ellos están INTEGRADOS los PROGRAMAS de PEyS, PES, PNCE, ELEeP, por mencionar los básicos. No sé que piensan las AUTORIDADES 🤨😔🥺 todos los problemas sociales quieren que lo resuelvan los profesores 😢
Considere que el colectivo docente podrá decidir de acuerdo a su experiencia y conocimientos! Sugerencia “toda queja deberá acompañarse de una propuesta” Hagamos valer la autonomía profesional y mejoremos las formas desde el interior de cada escuela y cada docente! Éxito en su desempeño! Que tenga un excelente día!
De hecho, esta conformación de estos comités reduce la carga a los directivos, y busca involucrar más a los docentes. Es prácticamente el PEMC, pero con participantes y responsables específicos. En secundaria (que es el nivel de donde soy director), muchos maestros se desatienden de cumplir, dar seguimiento y evaluar las acciones que se proponen en los CTE. Me parece una buena propuesta que habrá de madurara con el tiempo.
@@juanmanuelrobledorodriguez8015 Gracias por apoyar este proyecto! Coincido con su comentario y argumentos 🥇 Con la seguridad de que seguiremos aprendiendo juntos! Que tenga un excelente día!
Maestro, una pregunta, está fuera del tema. Pero me interesa saber, ¿es legítimo por parte de Dirección y Supervisión pasar a nuestro salón de clases y observar el desempeño o proceso de clases dentro del grupo escolar que me corresponde? Muy amable maestro, espero su respuesta.
Maestra Araceli Gómez! Gracias por apoyar este canal! Una de las funciones fundamentales del directivo y supervisor es AAA Apoyo Asesoría y Acompañamiento Por esa razón es muy importante que realicen observaciones de clase, entonces SI ES LEGAL que las autoridades educativas observen el desempeño docente ✔️ Algunas precisiones para favorecer AAA ✍🏽 - El docente debe conocer la rúbrica o lista de cotejo de observación de clase previo a la observación. - Al docente se le debe notificar día y hora de la visita de la observación de clase. - Durante la observación de clase no debe ser interrumpido por el observador de la clase. - Al finalizar la observación de la clase, el observador y el docente observado entablan un diálogo profesional ASESORÍA con objetivos FORMATIVOS. Yo le llamo triple AAA Apoyo Asesoría Acompañamiento Muy pronto aquí en el canal estaré presentando una RÚBRICA PARA OBSERVAR UNA CLASE acorde a la NEM ✍🏽 Éxito en su labor educativa 🥇
@@JessicaBereniceFloresMendoza Gracias Dra Jessica Flores! Un gusto conocerla en persona en el Congreso Nacional Multidisciplinario del Centro Universitario Trilingüe 🥇 Que tenga un excelente día!!
Usted dice (18:03) que son 11 funciones del Comité de Planeación y Evaluación y el artículo 10 del Acuerdo 05/04/24 menciona solamente 7 funciones. ¿Estoy en un error?
@@juanramon-yeye-4187 Gracias por apoyar este canal! Es correcto profe Juan Ramón, son 7 funciones, en el video yo las desglose, especifique por eso me dan 11, pero en el documento son 7 funciones ✍🏽 Sigamos aprendiendo juntos!! Que tenga un excelente día!!
@@profeeraldo1753 Eso deduje, Profesor, sin embargo quise salir de dudas. Agradezco su respuesta y estaré pendiente de sus materiales. Se ha ganado un suscriptor más. Le deseo éxito en lo que hace!
Me parece que en ocasiones se confunde con los términos, varias veces siguió nombrando el Programa ESCOLAR de Mejora Continua cuando ya había mencionado que solo será Programa de Mejora Continua. En general, me parece buen video, salvo algunas confusiones leves.
@@profeeraldo1753 Buen día, me disculpo con usted por la observación hecha, cierto es que la costumbre a veces se hace ley. Enmedio de todo lo que nos han cambiado cualquier concepto confundido me hace pasar problemas. He visto sus contenidos y me parecen muy buenos con las consideraciones que he hecho. Mi atención y respeto los hago patentes hacia usted.
Maestra Patricia García! Gracias por apoyar este canal!! Me da mucho gusto que la explicación sea entendible ✔️ sobre todo práctica! Que tenga un excelente día!
Maestra Ana Sandoval! Gracias por apoyar este proyecto!! Me da mucho gusto que el contenido sea de su agrado!! Sigamos aprendiendo juntos!! Que tenga un excelente día!!
A esos aspectos de planeación antes, hace ya muchos años, algo así como 50, les llamábamos aspecto técnico, aspecto material y aspecto social. Si vieran que práctico y productivo resultaba resultaba todo, que los buenos resultados saltaban a la vista.
Maestro Ernesto Jurado! Gracias por apoyar este canal! Gracias por compartir su experiencia! Con la seguridad de que seguiremos aprendiendo juntos ✔️ Antes RME - después PEMC - Hoy PMC El verdadera transformación se debe generar desde el interior de cada escuela, en cada docente y en cada escuela ✔️ Que tenga un excelente día!
Maestra María Guadalupe! Gracias por apoyar este canal! La presentación la puede encontrar aquí en los comentarios y en la descripción del video! El agradecimiento es mutuo, sigamos aprendiendo juntos!
Maestro Ezequiel Fuentes! Gracias por apoyar este proyecto! Me da mucho gusto que el contenido sea de su agrado! Con la seguridad de que seguiremos aprendiendo juntos! Que tenga un excelente día!!
¿Qué tanta responsabilidad adquiere el docente que queda a cargo de un aspecto? Tomando en cuenta que usted comenta que el director es el responsable de toda la escuela, ¿cuáles son las implicaciones legales, de adquirir la responsabilidad de un aspecto de éste Comité de Planeación y Evaluación?
Maestra Rosario! Gracias por apoyar este canal!! Legalmente el director es responsable de la escuela. El colectivo docente es corresponsable de los avances, dificultades, logros, áreas de oportunidad, etc. La PROPUESTA es que entre TODOS construyan el PMC y cada aspecto del PMC tengo un responsable - coordinador quien llevará el seguimiento, avances, evidencias, instrumentos de valoración, etc. El director como responsable de la escuela estará al pendiente de todos los aspectos del PMC, el director motiva, apoya, asesora, orienta, impulsa, fortalece, cada aspecto del PMC en ese sentido el director se suma a cada aspecto del PMC. Es propuesta ✔️ que podrá ser fortalecida con la experiencia y conocimientos del colectivo docente de cada escuela. Si un docente no cumple con su participación, coordinación, atención, seguimiento del aspecto del PMC el director tiene la responsabilidad de motivar, impulsar y convencer al colectivo, establecer el diálogo profesional, apoyar, asesorar, acompañar, para todo el colectivo participe en la construcción, aplicación y seguimiento del PMC. Si aún después de todas las actividades sugeridas un docente no cumple con su participación, responsabilidad, puede levantar un acta de hechos, aplicar el protocolo de actuación, levantar un acta administrativa, depende del caso específico. Sigamos compartiendo y aprendiendo juntos!! Que tenga un excelente día!!
@@montsevm9083 Cumplir con los cuatro ✍🏽 *Forma de titulación:* ✅5 años de experiencia profesional ✅Participar en 2 congresos multidisciplinario. ✅️Curso de Inglés B1. ✅Sin tesis. Que tenga un excelente día!! Cualquier duda con toda confianza ✍🏽
ya no habrá planes y programas emitidos por la SEP? ahora nosotros seremos que hagamos los planes educativos de la escuela, entonces no habrá tiempo para la enseñanza porque nos pasaremos investigando y redactando un documento. nos pasaremos todo el ciclo haciéndolo todo el año y en la búsqueda de datos y los alumnos no habrán aprendido nada, porque todos los docentes andarán diseñando los programas de enseñanza de la escuela. esos que inventaron ese acuerdo no saben ni que quieren. no son lideres académicos. estamos en una época que la educación no tiene rumbo.
Dónde queda la escucha y la comprensión? El Comité de Planeación y Evaluación acordará un PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA (es parecido a lo que era el PEMC) que tendrá como base el Dx socioeducativo de la escuela. En serio entendió que vamos a elaborar los planes y programas? Cómo llegó a esa concepción? Caramba! Aparte de los videos SIEMPRE es primordial leer la información oficial.
@@mariaelenaolverapedraza6079 Totalmente 👍🏽 de acuerdo en su argumento ✔️ Gracias por apoyar este proyecto! Gracias por comentar! Juntos Estamos Construyendo espacios para fortalecer la profesionalización docente! Éxito en su labor educativa 🥇
Maestra Karla Urbina! Gracias por apoyar este canal!! Me da mucho gusto que el contenido sea de su agrado!! Con la seguridad de que seguiremos aprendiendo juntos! Que tenga un excelente día!!
Maestra Josefina Garcia!! Gracias por apoyar este canal! La presentación la podrá encontrar en los comentarios y en la descripción del video!! Es un gusto poder compartir un granito de arena para favorecer la profesionalización docente! Que tenga un excelente día!!
Gracias por comentar! Gracias por apoyar este canal! Aquí en el canal les comparto una propuesta de planeación, ayúdame a compartir con los directivos y docentes que tienen dudas o se les dificulta planear por proyectos! Que tengan un excelente día!
Gracias por apoyar este canal. Las escuelas multigrado que tengan más de 4 docentes podrán integrar el comité de planeación y evaluación. Las escuelas multigrado que tengan menos de cuatro docentes de una misma zona escolar, podrán reunirse e integrar juntas el comité de planeación y evaluación en acuerdo y colaboración de su autoridad educativa inmediata ✍🏽 Juntos Estamos Construyendo espacios para fortalecer la profesionalización docente ✔️ Éxito en su labor educativa 🥇
Maestra Evelyn! Gracias por apoyar este canal! Quiero imaginar que es una escuela multigrado y el director tiene grupo. Propongo dividir los 9 aspectos. El director se encargue de 3 aspectos. Cada docente sea responsable - coordinador de 2 aspectos. Es SUGERENCIA, el colectivo podrá tomar sus propias decisiones de acuerdo a su experiencia y conocimientos. Que tenga un excelente día!!
@@vanguardiaeducativa.5305 Gracias por apoyar este canal! “Los CTE de las escuelas multigrado definen en coordinación con su autoridad educativa inmediata la forma de integrar el comité de planeación y evaluación, definen las estrategias para el seguimiento” Capítulo V Artículo 18 Puntualizó es una PROPUESTA que comparto, así como lo marcan los lineamientos, el CTE podrá tomar decisiones ✍🏽 Con la seguridad de que seguiremos aprendiendo juntos! Que tenga un excelente día!
Excelente ✔️ Si el colectivo así lo decide podrán analizar los avances en cada CTE, considero que sería una buena estrategia revisar los avances cada mes ✔️ Gracias por apoyar este proyecto! Que tenga un excelente día!
Gracias por apoyar este canal! Respeto su afirmación, pero no coincido ✍🏽 el PMC es el proyecto educativo de cada escuela, que se convierta en una carga administrativa dependerá del colectivo y el director! Busca la forma, no la excusa 👍🏽 Que tenga un excelente día!
@@profeeraldo1753Busca la forma, no la excusa, toda queja deberá acompañarse de una propuesta... Respeto su trabajo pero en serio su optimismo recalcitrante es nocivo.
@@gabrieluribe5329 ¡Tu tienes tu manera, yo tengo la mía! La manera perfecta y única de hacer las cosas, no existe” Friedrich Nietzsche Que tenga un excelente día! Éxito en su labor educativa 🥇
Maestra Rubi! Gracias por apoyar este canal! Las escuela multigrados con menos de cuatro docentes de la misma zona escolar podrán integrar un comité de planeación y evaluación, esta decisión podrán tomarla en colaboración con su autoridad educativa inmediata ✍🏽 Juntos Estamos Construyendo espacios para fortalecer la profesionalización docente ✔️ Éxito en su labor educativa 🥇
Maestra Irma Rojas! Gracias por apoyar este proyecto! Efectivamente ✔️ Antes PEMC Ahora PMC - Acuerdo 04/05/24 Juntos Estamos construyendo espacios para fortalecer la profesionalización docente ✍🏽 Éxito en su labor educativa 🥇
Gracias por apoyar este canal!! El colectivo tomará la decisión de cuantos y quienes conforman el comité de planeación y evaluación ✔️ Lo que yo les presento es una PROPUESTA que con seguridad podrán ajustar, mejorar, modificar, será decisión del colectivo. Es una propuesta ✍🏽 Que tenga un excelente día!! Gracias por comentar!!
DE IGUAL MANERA QUE ACABO DE EXPRESAR QUE SE NECESITA TENER A DIRECTORES QUE TENGAN CAPACIDAD DE PODER ENTENDER DE QUE SE TRATA EL TEMA. Y QUE TENGAN LA VOLUNTAD DE DEDICARSE AL TRABAJO PEDAGOGICO.
Maestro Julio Mena! Gracias por apoyar este proyecto! Totalmente de acuerdo, se requieren directivos capacitados y competentes en el ámbito pedagógico ✔️ El directivo debe representar la pieza fundamental para actualizar, inspirar e impulsar al colectivo docente. Juntos Estamos Construyendo espacios para fortalecer la profesionalización docente ✍🏽 Éxito en su labor educativa!!
Gracias por apoyar este canal! Ahora se nombre PMC Programa de Mejora Continuada, las funciones del Comité de Planeación y Evaluación son las que realizaba todo el colectivo, todos los integrantes del CTE, considere que les comparto una PROPUESTA, ustedes como colectivo y de acuerdo a su experiencia y conocimiento podrán tomar las mejores decisiones ✔️ Que tenga un excelente día!
Las escuelas multigrado con menos de cuatro docentes de una misma zona escolar podrán integrarse como CTE y también podrán integrar el comité de planeación y evaluación en acuerdo y colaboración con su autoridad educativa inmediata ✍🏽 Que tenga un excelente día!!
Gracias por apoyar este proyecto! Las escuelas multigrado con menos de 4 docentes, se pondrán de acuerdo con su autoridad educativa inmediata para conformar el Comité de Planeación y Evaluación, se podrá conformar por docentes de diferentes escuelas, ustedes y su autoridad educativa tomarán las mejores decisiones para integrarlo 👍🏽 Que tenga un excelente día!
Maestra Virginia Rangel! Gracias por apoyar este canal! Me da mucho gusto que la explicación sea excelente 🥇 Me motiva a seguir creando y compartiendo contenido ✔️ Que tenga un excelente día!
Gracias por apoyar este canal! Efectivamente cada trimestre se comunican las evaluaciones de los alumnos y alumnas, la PROPUESTA es que también cada trimestre se comuniquen los avances del PMC ✔️ Sigamos aprendiendo juntos! Que tenga un excelente día!
Maestra Margarita González! Gracias por apoyar este canal! Me da mucho gusto que el contenido sea de su agrado 🥇 Ayúdame a compartir este proyecto! Que tengas un excelente día!!
PRESENTACIÓN EDITABLE COMITÉ DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN docs.google.com/presentation/d/18Xe-_i7zt9qlEw6qrVhxf3vmRzIm09RR/edit?usp=sharing&ouid=101605880560068227734&rtpof=true&sd=true
Excelente trabajo y apoyo
@@deliamorales9290
Gracias por apoyar este canal!!
Me da mucho gusto que el contenido sea de su agrado!!
Que tenga un excelente día!!
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ABC DE LA INTERCULTURALIDAD.
EVALUAR PARA APRENDER.
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Lineamientos para la organización y funcionamiento del CTE.
HERRAMIENTAS DE LA MENTE.
Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación.
Ley General de Derechos de NNA.
Desarrollo del niño y del adolescente.
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El director sera el líder académico???, no generalizo pero que lejos esta eso de ser, de director para arriba ya no se sienten maestros, en algunos casos hasta pareciera que odian la docencia, no aportan nada, son los apéndices del sistema educativo. ACLARO, NO GENERALIZO, felicito aquellos directivos que su ascenso fue para aportar a la educación, a la escuela y a la niñez, si embargo hay una gran cantidad que lo hizo para dejar de estar frente a grupo, estos últimos son mayoría, por eso la educación esta como esta.
Si es generalizado
Gracias por apoyar este canal!!
“No generalizo” me parece correcta su forma de argumentar.
Gracias por su comentario, favorece la reflexión 🤔
Ahora sería importante generar propuestas para fortalecer el desempeño directivo, desde la escuela, supervisión, centro de maestros, UPN, entre otras instancias ✔️
Que tenga un excelente día!!
Concuerdo en algunas cosas, pero también hay maestros que no leen y no tienen vocación.
Confirmo
@JoseRodriguez-bo2rd en 30 años de servicio y muchas escuelas nunca he conocido un maestro lector... En supervisiones, talleres, maestrias, algunos.
Muy bien explicado y factible de llevarse a cabo. Gracias 😊
Maestra Silvia Moran!!
Gracias por apoyar este canal!!
Me da mucho gusto que la explicación le sea clara y práctica ✔️
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También los directivos tenemos mucho trabajo: atención a quejas, organizar actividades dentro del plantel, incidencias que reportar todos los días, llamados de la zona escolar, asistir a talleres fuera de la escuela, etc etc así que dejemos de estigmatizar que hacen poco, por ello es una figura que requiere mucho apoyo por la gestión que realiza y a veces tan poco apoyada hasta por las autoridades educativas.
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Efectivamente el directivo tiene variadas ocupaciones, previstas e imprevistas, por esa razón es indispensable organizar sus actividades, priorizar las pedagógicas ✍🏽 mediante una agenda mensual - semanal de acuerdo a sus necesidades, delegar comisiones y motivar el trabajo colaborativo, de esta forma el colectivo se suma a las acciones, comisiones, PME, proyectos, etc.
Busca la forma, no la excusa ✍🏽
Éxito en su labor educativa 🥇
Juntos Estamos Construyendo
espacios para fortalecer la profesionalización docente ✍🏽
Gracias por comentar!
Más "CARGA ADMINISTRATIVA INÚTIL" para Directivos y DOCENTES 👀🤯🧐 Se trabaja con el Programa Sintético, Programa Analítico, Plan Anual de los Consejos Escolar de Participación, con el Programa Escolar de Mejora Continúa y en ellos están INTEGRADOS los PROGRAMAS de PEyS, PES, PNCE, ELEeP, por mencionar los básicos. No sé que piensan las AUTORIDADES 🤨😔🥺 todos los problemas sociales quieren que lo resuelvan los profesores 😢
Considere que el colectivo docente podrá decidir de acuerdo a su experiencia y conocimientos!
Sugerencia “toda queja deberá acompañarse de una propuesta”
Hagamos valer la autonomía profesional y mejoremos las formas desde el interior de cada escuela y cada docente!
Éxito en su desempeño!
Que tenga un excelente día!
De hecho, esta conformación de estos comités reduce la carga a los directivos, y busca involucrar más a los docentes. Es prácticamente el PEMC, pero con participantes y responsables específicos. En secundaria (que es el nivel de donde soy director), muchos maestros se desatienden de cumplir, dar seguimiento y evaluar las acciones que se proponen en los CTE. Me parece una buena propuesta que habrá de madurara con el tiempo.
@@juanmanuelrobledorodriguez8015
Gracias por apoyar este proyecto!
Coincido con su comentario y argumentos 🥇
Con la seguridad de que seguiremos aprendiendo juntos!
Que tenga un excelente día!
Maestro, una pregunta, está fuera del tema. Pero me interesa saber, ¿es legítimo por parte de Dirección y Supervisión pasar a nuestro salón de clases y observar el desempeño o proceso de clases dentro del grupo escolar que me corresponde? Muy amable maestro, espero su respuesta.
Maestra Araceli Gómez!
Gracias por apoyar este canal!
Una de las funciones fundamentales del directivo y supervisor es AAA Apoyo Asesoría y Acompañamiento
Por esa razón es muy importante que realicen observaciones de clase, entonces SI ES LEGAL que las autoridades educativas observen el desempeño docente ✔️
Algunas precisiones para favorecer AAA ✍🏽
- El docente debe conocer la rúbrica o lista de cotejo de observación de clase previo a la observación.
- Al docente se le debe notificar día y hora de la visita de la observación de clase.
- Durante la observación de clase no debe ser interrumpido por el observador de la clase.
- Al finalizar la observación de la clase, el observador y el docente observado entablan un diálogo profesional ASESORÍA con objetivos FORMATIVOS.
Yo le llamo triple AAA
Apoyo
Asesoría
Acompañamiento
Muy pronto aquí en el canal estaré presentando una RÚBRICA PARA OBSERVAR UNA CLASE acorde a la NEM ✍🏽
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@@profeeraldo1753 Muy amable maestro, muchas gracias por su información. Reconozco su profesionalismo. Hasta luego.
Es una explicación maravillosa gracias por hacer lo complicado sencillo
Es un esquema de fácil comprensión
Maestra Edna Hernández!
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Me da mucho gusto que el contenido le parezca claro y útil ✔️
Que tenga un excelente día!!
Muchas gracias profe Eraldo.
Saludos desde Guanajuato.
Un abrazo hasta Guanajuato!!
Maestra Teresa García!!
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Que tenga un excelente día!!
Buenísima la información que comparte ! Excelente didáctica para enseñar, felicidades Mtro. Eraldo! Atte: Dra. Jessica Flores 🌷
@@JessicaBereniceFloresMendoza
Gracias Dra Jessica Flores!
Un gusto conocerla en persona en el Congreso Nacional Multidisciplinario del Centro Universitario Trilingüe 🥇
Que tenga un excelente día!!
Usted dice (18:03) que son 11 funciones del Comité de Planeación y Evaluación y el artículo 10 del Acuerdo 05/04/24 menciona solamente 7 funciones. ¿Estoy en un error?
@@juanramon-yeye-4187
Gracias por apoyar este canal!
Es correcto profe Juan Ramón, son 7 funciones, en el video yo las desglose, especifique por eso me dan 11, pero en el documento son 7 funciones ✍🏽
Sigamos aprendiendo juntos!!
Que tenga un excelente día!!
@@profeeraldo1753 Eso deduje, Profesor, sin embargo quise salir de dudas. Agradezco su respuesta y estaré pendiente de sus materiales. Se ha ganado un suscriptor más. Le deseo éxito en lo que hace!
@@juanramon-yeye-4187
Gracias por apoyar este proyecto!!
Que tenga un excelente día!!
Éxito en su labor educativa 🥇
Me parece que en ocasiones se confunde con los términos, varias veces siguió nombrando el Programa ESCOLAR de Mejora Continua cuando ya había mencionado que solo será Programa de Mejora Continua. En general, me parece buen video, salvo algunas confusiones leves.
@@juanramon-yeye-4187
Programa de Mejora Continua ✍🏽
Es la costumbre, pero lo vamos a lograr
Saludos Maestro Juan Ramón!!
Que tenga un excelente día!!
@@profeeraldo1753 Buen día, me disculpo con usted por la observación hecha, cierto es que la costumbre a veces se hace ley. Enmedio de todo lo que nos han cambiado cualquier concepto confundido me hace pasar problemas. He visto sus contenidos y me parecen muy buenos con las consideraciones que he hecho. Mi atención y respeto los hago patentes hacia usted.
Muy bien explicado, muy entendible.
Excelente maestro. Bendiciones!!
Maestra Patricia García!
Gracias por apoyar este canal!!
Me da mucho gusto que la explicación sea entendible ✔️ sobre todo práctica!
Que tenga un excelente día!
Muchas gracias Mtro. por describir de forma específica como engranan todos los elementos. Excelente propuesta y con fundamento en el Acuerdo.
Maestra Ana Sandoval!
Gracias por apoyar este proyecto!!
Me da mucho gusto que el contenido sea de su agrado!!
Sigamos aprendiendo juntos!!
Que tenga un excelente día!!
A esos aspectos de planeación antes, hace ya muchos años, algo así como 50, les llamábamos aspecto técnico, aspecto material y aspecto social. Si vieran que práctico y productivo resultaba resultaba todo, que los buenos resultados saltaban a la vista.
Maestro Ernesto Jurado!
Gracias por apoyar este canal!
Gracias por compartir su experiencia!
Con la seguridad de que seguiremos aprendiendo juntos ✔️
Antes RME - después PEMC
- Hoy PMC
El verdadera transformación se debe generar desde el interior de cada escuela, en cada docente y en cada escuela ✔️
Que tenga un excelente día!
Hola maestro. Agradecerle el gran apoyo que da a los docentes. Nos podrá compartir la presentación del CTE.
Maestra María Guadalupe!
Gracias por apoyar este canal!
La presentación la puede encontrar aquí en los comentarios y en la descripción del video!
El agradecimiento es mutuo, sigamos aprendiendo juntos!
EXCELENTE EXPLICACION PROFE ERALDO. GRACIAS POR COMPARTIR SUS EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS
Maestro Ezequiel Fuentes!
Gracias por apoyar este proyecto!
Me da mucho gusto que el contenido sea de su agrado!
Con la seguridad de que seguiremos aprendiendo juntos!
Que tenga un excelente día!!
Gracias por la información
Gracias Liliana Martínez!
Gracias por apoyar este canal!
Que tengas un excelente día!!
Muchísimas gracias por esta gran importación.
Gracias por apoyar este canal!!
Gracias por comentar!
Que tenga un excelente día!
¿Qué tanta responsabilidad adquiere el docente que queda a cargo de un aspecto? Tomando en cuenta que usted comenta que el director es el responsable de toda la escuela, ¿cuáles son las implicaciones legales, de adquirir la responsabilidad de un aspecto de éste Comité de Planeación y Evaluación?
Maestra Rosario!
Gracias por apoyar este canal!!
Legalmente el director es responsable de la escuela. El colectivo docente es corresponsable de los avances, dificultades, logros, áreas de oportunidad, etc.
La PROPUESTA es que entre TODOS construyan el PMC y cada aspecto del PMC tengo un responsable - coordinador quien llevará el seguimiento, avances, evidencias, instrumentos de valoración, etc.
El director como responsable de la escuela estará al pendiente de todos los aspectos del PMC, el director motiva, apoya, asesora, orienta, impulsa, fortalece, cada aspecto del PMC en ese sentido el director se suma a cada aspecto del PMC.
Es propuesta ✔️ que podrá ser fortalecida con la experiencia y conocimientos del colectivo docente de cada escuela.
Si un docente no cumple con su participación, coordinación, atención, seguimiento del aspecto del PMC el director tiene la responsabilidad de motivar, impulsar y convencer al colectivo, establecer el diálogo profesional, apoyar, asesorar, acompañar, para todo el colectivo participe en la construcción, aplicación y seguimiento del PMC.
Si aún después de todas las actividades sugeridas un docente no cumple con su participación, responsabilidad, puede levantar un acta de hechos, aplicar el protocolo de actuación, levantar un acta administrativa, depende del caso específico.
Sigamos compartiendo y aprendiendo juntos!!
Que tenga un excelente día!!
Realizo mi doctorado en el Centro Universitario Trilingüe, en Ciencias de la Educación.
Excelente 🥇
También estudio el Doctorado en CUT
Además soy catedrático en Licenciatura y Maestría 👍🏽
Un cordial saludo desde Coahuila!!
@@profeeraldo1753 ¿Por qué dice en Doctorado que la titulación es por antigüedad?
@@montsevm9083
Cumplir con los cuatro ✍🏽
*Forma de titulación:*
✅5 años de experiencia profesional
✅Participar en 2 congresos multidisciplinario.
✅️Curso de Inglés B1.
✅Sin tesis.
Que tenga un excelente día!!
Cualquier duda con toda confianza ✍🏽
ya no habrá planes y programas emitidos por la SEP? ahora nosotros seremos que hagamos los planes educativos de la escuela, entonces no habrá tiempo para la enseñanza porque nos pasaremos investigando y redactando un documento. nos pasaremos todo el ciclo haciéndolo todo el año y en la búsqueda de datos y los alumnos no habrán aprendido nada, porque todos los docentes andarán diseñando los programas de enseñanza de la escuela. esos que inventaron ese acuerdo no saben ni que quieren. no son lideres académicos. estamos en una época que la educación no tiene rumbo.
Dónde queda la escucha y la comprensión? El Comité de Planeación y Evaluación acordará un PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA (es parecido a lo que era el PEMC) que tendrá como base el Dx socioeducativo de la escuela. En serio entendió que vamos a elaborar los planes y programas? Cómo llegó a esa concepción? Caramba! Aparte de los videos SIEMPRE es primordial leer la información oficial.
@@mariaelenaolverapedraza6079
Totalmente 👍🏽 de acuerdo en su argumento ✔️
Gracias por apoyar este proyecto!
Gracias por comentar!
Juntos Estamos Construyendo
espacios para fortalecer la profesionalización docente!
Éxito en su labor educativa 🥇
Excelente propuesta, muchas gracias ❤
Maestra Karla Urbina!
Gracias por apoyar este canal!!
Me da mucho gusto que el contenido sea de su agrado!!
Con la seguridad de que seguiremos aprendiendo juntos!
Que tenga un excelente día!!
Siempre hemos trabajado así, porque estamos en centros unitarios
Gracias por apoyar este proyecto!
Gracias por comentar!
Que tenga un excelente día!
Gracias por compartir su trabajo. Como puedo obtener el trabajo expuesto?
Maestra Josefina Garcia!!
Gracias por apoyar este canal!
La presentación la podrá encontrar en los comentarios y en la descripción del video!!
Es un gusto poder compartir un granito de arena para favorecer la profesionalización docente!
Que tenga un excelente día!!
Muchas gracias. Maestro.
Maestra Maribel Garcia!
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Que tenga un excelente día!!
Lo malo de esto es que los directivos ni una planeación didáctica saben hacer 😂
Pero si ni los maestros saben, ahora todo compran jeje.
Suele suceder 😂😂
Gracias por comentar!
Gracias por apoyar este canal!
Aquí en el canal les comparto una propuesta de planeación, ayúdame a compartir con los directivos y docentes que tienen dudas o se les dificulta planear por proyectos!
Que tengan un excelente día!
Yo no tengo coordinador académico y tengo que planear proyectod para ejemplificar a mis maestros. me encanta planear.
Es sobre alimentación natural 😊
Soy subdirectora
Como se formará en escuelas multigrado
Gracias por apoyar este canal.
Las escuelas multigrado que tengan más de 4 docentes podrán integrar el comité de planeación y evaluación.
Las escuelas multigrado que tengan menos de cuatro docentes de una misma zona escolar, podrán reunirse e integrar juntas el comité de planeación y evaluación en acuerdo y colaboración de su autoridad educativa inmediata ✍🏽
Juntos Estamos Construyendo
espacios para fortalecer la profesionalización docente ✔️
Éxito en su labor educativa 🥇
Disvulpe maestro y si solo somos 3 dofentes y 1 director? Cómo lo abordaríamos?
Maestra Evelyn!
Gracias por apoyar este canal!
Quiero imaginar que es una escuela multigrado y el director tiene grupo.
Propongo dividir los 9 aspectos.
El director se encargue de 3 aspectos.
Cada docente sea responsable - coordinador de 2 aspectos.
Es SUGERENCIA, el colectivo podrá tomar sus propias decisiones de acuerdo a su experiencia y conocimientos.
Que tenga un excelente día!!
Ahí por ser una escuela tridocente se incorpora al grupo multigrado, eso marca el lineamiento.
@@vanguardiaeducativa.5305
Gracias por apoyar este canal!
“Los CTE de las escuelas multigrado definen en coordinación con su autoridad educativa inmediata la forma de integrar el comité de planeación y evaluación, definen las estrategias para el seguimiento” Capítulo V Artículo 18
Puntualizó es una PROPUESTA que comparto, así como lo marcan los lineamientos, el CTE podrá tomar decisiones ✍🏽
Con la seguridad de que seguiremos aprendiendo juntos!
Que tenga un excelente día!
Nosotros los avances los analizamos en cada CTE
Excelente ✔️ Si el colectivo así lo decide podrán analizar los avances en cada CTE, considero que sería una buena estrategia revisar los avances cada mes ✔️
Gracias por apoyar este proyecto!
Que tenga un excelente día!
Carga administrativa, gracias nueva escuela mexicana.
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Respeto su afirmación, pero no coincido ✍🏽 el PMC es el proyecto educativo de cada escuela, que se convierta en una carga administrativa dependerá del colectivo y el director!
Busca la forma, no la excusa 👍🏽
Que tenga un excelente día!
@@profeeraldo1753Busca la forma, no la excusa, toda queja deberá acompañarse de una propuesta... Respeto su trabajo pero en serio su optimismo recalcitrante es nocivo.
@@gabrieluribe5329
¡Tu tienes tu manera, yo tengo la mía!
La manera perfecta y única de hacer las cosas, no existe”
Friedrich Nietzsche
Que tenga un excelente día!
Éxito en su labor educativa 🥇
Y si soy unitaria?
Maestra Rubi!
Gracias por apoyar este canal!
Las escuela multigrados con menos de cuatro docentes de la misma zona escolar podrán integrar un comité de planeación y evaluación, esta decisión podrán tomarla en colaboración con su autoridad educativa inmediata ✍🏽
Juntos Estamos Construyendo
espacios para fortalecer la profesionalización docente ✔️
Éxito en su labor educativa 🥇
😂😂e
Wrrr
¿EL PMC sustituye al PEMC?
Maestra Irma Rojas!
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Efectivamente ✔️
Antes PEMC
Ahora PMC - Acuerdo 04/05/24
Juntos Estamos construyendo
espacios para fortalecer la profesionalización docente ✍🏽
Éxito en su labor educativa 🥇
Excelente información
Maestra Margarita González!
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Me da mucho gusto que el contenido sea de su agrado!
Que tenga un excelente día!
pero no pude ser todo el personal, puesto que ese comité solo dura un ciclo escolar eso dice el lineamiento
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El colectivo tomará la decisión de cuantos y quienes conforman el comité de planeación y evaluación ✔️
Lo que yo les presento es una PROPUESTA que con seguridad podrán ajustar, mejorar, modificar, será decisión del colectivo.
Es una propuesta ✍🏽
Que tenga un excelente día!!
Gracias por comentar!!
DE IGUAL MANERA QUE ACABO DE EXPRESAR QUE SE NECESITA TENER A DIRECTORES QUE TENGAN CAPACIDAD DE PODER ENTENDER DE QUE SE TRATA EL TEMA. Y QUE TENGAN LA VOLUNTAD DE DEDICARSE AL TRABAJO PEDAGOGICO.
Maestro Julio Mena!
Gracias por apoyar este proyecto!
Totalmente de acuerdo, se requieren directivos capacitados y competentes en el ámbito pedagógico ✔️
El directivo debe representar la pieza fundamental para actualizar, inspirar e impulsar al colectivo docente.
Juntos Estamos Construyendo
espacios para fortalecer la profesionalización docente ✍🏽
Éxito en su labor educativa!!
Gracias Maestro
Maestra Carmen Valdez!
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Que tenga un excelente día!
Ósea que regresamos al modelo anterior
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Ahora se nombre PMC Programa de Mejora Continuada, las funciones del Comité de Planeación y Evaluación son las que realizaba todo el colectivo, todos los integrantes del CTE, considere que les comparto una PROPUESTA, ustedes como colectivo y de acuerdo a su experiencia y conocimiento podrán tomar las mejores decisiones ✔️
Que tenga un excelente día!
Y si soy unitaria
Las escuelas multigrado con menos de cuatro docentes de una misma zona escolar podrán integrarse como CTE y también podrán integrar el comité de planeación y evaluación en acuerdo y colaboración con su autoridad educativa inmediata ✍🏽
Que tenga un excelente día!!
Gracias
Gracias por apoyar este canal!
Que tenga un excelente día!!
Enel caso de preescolar unitario
Gracias por apoyar este proyecto!
Las escuelas multigrado con menos de 4 docentes, se pondrán de acuerdo con su autoridad educativa inmediata para conformar el Comité de Planeación y Evaluación, se podrá conformar por docentes de diferentes escuelas, ustedes y su autoridad educativa tomarán las mejores decisiones para integrarlo 👍🏽
Que tenga un excelente día!
Excelente explicación!
Maestra Virginia Rangel!
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Me da mucho gusto que la explicación sea excelente 🥇
Me motiva a seguir creando y compartiendo contenido ✔️
Que tenga un excelente día!
Si
Y cada trimestre se comunican los avances con los padres de familia de sus niños y niñas
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Efectivamente cada trimestre se comunican las evaluaciones de los alumnos y alumnas, la PROPUESTA es que también cada trimestre se comuniquen los avances del PMC ✔️
Sigamos aprendiendo juntos!
Que tenga un excelente día!
Gracias por compartir.
Guadalupe Guerrero!
Gracias por apoyar este proyecto!
Que tenga un excelente día!
Muchas gracias!
Maestra Pilar Serrano!
Gracias por apoyar este proyecto!
Que tenga un excelente día!
Excelente información
Maestra Margarita González!
Gracias por apoyar este canal!
Me da mucho gusto que el contenido sea de su agrado 🥇
Ayúdame a compartir este proyecto!
Que tengas un excelente día!!
Gracias!
Gracias por apoyar este proyecto!
Que tenga un excelente día!