Обожала бывать в Доме игрушки, что на видео! Там "встретила" и обрела самые любимые мягкие игрушки детства: обезьяну с кольцами вокруг одной ноги (не ту, что на видео) и жёлтенькую хрюшку в нагруднике и со смешной кудрявой челкой. Настолько они симпатичные, с душой сделаны, и мордочки выразительные - как живые. Хотела бы я знать, кто художники/дизайнеры, которые создали эти игрушки! Огромное им спасибо за детскую радость. Обезьянку ту до сих пор берегу (дети мои ее не терзают, относятся с уважением, как к ветерану игрушечного мира :)) И, кстати, вот какую мягкую игрушку не заменит техническая. Ведь позже и приставка игровая была, и тетрис, и робот-трансформер. Они были классные, но настолько в душу не запали. С возрастом раздарила.
Была бы у Вас в детстве любимой игрушкой развивающая, Вы научились бы думать и делать правильные выводы. Отсутствие таких игрушек отразилось на Вашем интеллекте.
Каждую игрушку рассматривали под лупу на худсовете .Чтоб игрушка не навредила нежной детской психике .А сейчас монстерхари . А те игрушки из фильма в наше время как раритет в частных коллекциях .Рады бы , а нету ...
Фильм интересный, но набитый западофильством перестроечного времени. Теперь и у нас и на западе продают игрушки производства кнр, а собстветнного дизайна и производства игрушек практически не осталось.
Уж лучше так нежели совковые однотипнеы унылые танки, пупсы и прочее, которыми гвозди забивать можно..Хорошо что мое детство на совок не пришлось, а то страшно даже становится от того во что мне приходилось бы играть в детстве...
В Верхней Пышме была фабрика игрушек "радуга", которая делала великолепные стальные игрушки. Даже сейчас они смотрелись бы очень классно. Прочные, надёжные и дизайн хорош. А так, всё что имеем сейчас это продолжение тех времён. Своего то в плане игрушек ничего нету, фактически. В данном докфильме хорошо виден кризис в СССР, который привел к его развалу через несколько лет. И виноваты здесь не только Горбачев и прочие его предшественники. Просто сама по себе система хозяйствования в том виде какая она была пришла к краху, ввиду собственных внутренних противоречий. Эти все противоречия распрекрасно видны в данном фильме.
Ахахахаха 😂 Фраза, "нашим бы детям да компьютеры в руки, они бы высчитали сколько ....... ." Как вы заблуждаетесь ребята. Конечно интересно смотреть туда, отсюда. Но оценка ситуации и акценты сделанные создателями фильма, в корне не верные.
Начала за здравие, кончила за упокой. Не верная подача, на мой взгляд, пропагандиская, что на западе лучше, чем дома. Помню такие настроения. Критика "по сравнению с другими" в разгар перестройки, не основанная на предложении вариантов, не конструктивна. Не все хотели идти по пути "цифровизации" в то время. И даже еще в 90-х в педагогике заворачивали "компьютерно-виртуальные инициативы" будущих специалистов. Но в 88-м, встране стояли задачи куда дальше двигаться и как перестраиваться. И вроде бы уже и кризисы инициировали. Это же время перестройки. Одни понимали её как развитие, другие как перестраивание, "на свой личный лад", третьи не понимали происходящих процессов, что что разрушают социалистическую систему. Творцы просто творили ибо не творить не могли (придумать игрушку, и получить вместо внедрения, предложения о сотрудничестве продавать на запад даже на уровне идеи - какое семя искушения! И ответ - свое было не нужно!) А вообще-то, нужно было внутренние проблемы решать, покупать и брать в производство идеи игрушек, уже созданные игрушки. Но если они были созданы, а не привезены в страну, т. е. действительно самостоятельно создавались - каким образом, хочется спросить? Ведь чтобы сделать танк и даже...математическую игрушку (игрушка с геометрич.формами наподобие пятнашки) нужны были мощности какого-либо завода, а значит если был сделан один образец, значит можно и партию производить. Почему тогда не делали этого? Почему не представили на худсовете? Странные ощущения от подачи и происходящего в док фильме, именно из 2021года 21 века. навалилась задача формирование в социализме рыночного менталитета, который был чужд - отсюда и без инициативность у некоторых, не понимание проблемы, отсутствие информации. И да, минпросвещения в вопросах разработки и изготовления игрушки играло весомую роль, т. к. игры и игрушки придумывали воспитатели для занятий с детьми, или с мужьями и детьми своими, а потом некоторые из их разработок запускали в производство - так появлялись пособия "для всех". А некоторые так и оставались авторскими, но авторского права тогда не было, поэтому их обозначали "народные" или от имени производителя. И то я грубо сейчас объясняю как было устроено. Классификация игрушек была разработана именно педагогами. Стыдно, что 88-м году взрослые не знают этого и так подают информацию, что, мол "для детей 10+ игрушек не хватает" (каких?!), для детей до года возможно и не хватало - пупсы, уточки, погремушки, в том числе и подвесные, каталки и т.п - отличный ассортимент. Не хватало ковриков, манежа, мягких книжек, музыки.. - но это всё сами родители мастерили и организовывали для своих детей в зависимости от своего образования, интересов, профессии.... И этого было достаточно, учитывая задачи развития ребёнка до года. Для возраста 1+ и на всё дошкольное детство игрушек было огромное многообразие. Тем более, что сами дети выдумывали себе различные игры и игрушки... А игрушка в возрасте 10+ не является формирующей и развивающей игру, т.к абстрактно-логическое мышление, творчество школьника способно было выдумать иные формы деятельности. Но это отдельная тема.
Я производитель игрушек в современной России. Малые партии. К вам обращаюсь , художники и специалисты из пятой минуты: Чтобы технологии успевали за дизайном нужно, чтобы игрушечные фабрики принадлежали частным рукам . Как артели при Сталине. Не было ни одной полностью государственной фабрики игрушек ! Коллективная частная собственность ! Хрущев все это завернул, гайки закрутил, но как бы оттепель ! Артели игрушек должны быть ещё и МЕСТНЫМИ, т.к. у каждого региона свой культурный код. Да, игрушка воспитывает, образовывает, образует- правильно авторы сказали ! В том случае если в каждом регионе были бы свои игрушки, то мы бы СНОВА услышали от своих детей ответ на свой вопрос: что тебе привезти из поездки? - Игрушку !
Да. Дефицит. Полная незаинтересованность производителей в том, чтобы производить что-то сверх и другое. Все проблемы СССР в одном флаконе. Хороший фильм того времени, когда стало можно говорить о проблемах. В той система решить эти проблемы было нереально. Цены, кстати, запредельные. Кукла стоимостью в 20 с лишним рублей. Это означает, что потратить на нее придется от 1/5 до десятой части зарплаты. Если учесть, что размер был в среднем от 100 рублей до 200.
Вот так начинали гнобить срану со всех самых неожиданных сторон. Ну теперь вот покупайте своим недоделышам кукл-монстров, ведь нынешние игрушки так эстетически хороши и главное "отечественного" производства
Обожала бывать в Доме игрушки, что на видео! Там "встретила" и обрела самые любимые мягкие игрушки детства: обезьяну с кольцами вокруг одной ноги (не ту, что на видео) и жёлтенькую хрюшку в нагруднике и со смешной кудрявой челкой. Настолько они симпатичные, с душой сделаны, и мордочки выразительные - как живые. Хотела бы я знать, кто художники/дизайнеры, которые создали эти игрушки! Огромное им спасибо за детскую радость. Обезьянку ту до сих пор берегу (дети мои ее не терзают, относятся с уважением, как к ветерану игрушечного мира :)) И, кстати, вот какую мягкую игрушку не заменит техническая. Ведь позже и приставка игровая была, и тетрис, и робот-трансформер. Они были классные, но настолько в душу не запали. С возрастом раздарила.
Была бы у Вас в детстве любимой игрушкой развивающая, Вы научились бы думать и делать правильные выводы. Отсутствие таких игрушек отразилось на Вашем интеллекте.
Какие прекрасные игрушки были
Н-да... "все когда-то были детьми, папы - мальчиками, а мамы - девочками". В современном мирке далеко не факт, что теперь так же совпадет )))
Сейчас самая любимая игрушка - смартфон!
Это не игрушка. Чайник ведь не игрушка... А вот отношение как к игрушке - это отдельная тема.
Сейчас дети не играют с игрушками,не общаются,а живут как роботы в виртуальном мире.
В сто раз лучше заграничных и заводные и каталки для маленьких💖💖💖💖🎆🎈🎠⛺🎭
Каждую игрушку рассматривали под лупу на худсовете .Чтоб игрушка не навредила нежной детской психике .А сейчас монстерхари . А те игрушки из фильма в наше время как раритет в частных коллекциях .Рады бы , а нету ...
А какое многообещающее название...
Фильм интересный, но набитый западофильством перестроечного времени. Теперь и у нас и на западе продают игрушки производства кнр, а собстветнного дизайна и производства игрушек практически не осталось.
Уж лучше так нежели совковые однотипнеы унылые танки, пупсы и прочее, которыми гвозди забивать можно..Хорошо что мое детство на совок не пришлось, а то страшно даже становится от того во что мне приходилось бы играть в детстве...
В Верхней Пышме была фабрика игрушек "радуга", которая делала великолепные стальные игрушки. Даже сейчас они смотрелись бы очень классно. Прочные, надёжные и дизайн хорош.
А так, всё что имеем сейчас это продолжение тех времён. Своего то в плане игрушек ничего нету, фактически. В данном докфильме хорошо виден кризис в СССР, который привел к его развалу через несколько лет. И виноваты здесь не только Горбачев и прочие его предшественники. Просто сама по себе система хозяйствования в том виде какая она была пришла к краху, ввиду собственных внутренних противоречий. Эти все противоречия распрекрасно видны в данном фильме.
Напомнило фильм с Томом Хэнксом "Большой".
Ахахахаха 😂
Фраза, "нашим бы детям да компьютеры в руки, они бы высчитали сколько ....... ."
Как вы заблуждаетесь ребята.
Конечно интересно смотреть туда, отсюда. Но оценка ситуации и акценты сделанные создателями фильма, в корне не верные.
Верная, для того времени и менталитета.
Начала за здравие, кончила за упокой. Не верная подача, на мой взгляд, пропагандиская, что на западе лучше, чем дома. Помню такие настроения. Критика "по сравнению с другими" в разгар перестройки, не основанная на предложении вариантов, не конструктивна. Не все хотели идти по пути "цифровизации" в то время. И даже еще в 90-х в педагогике заворачивали "компьютерно-виртуальные инициативы" будущих специалистов. Но в 88-м, встране стояли задачи куда дальше двигаться и как перестраиваться. И вроде бы уже и кризисы инициировали. Это же время перестройки. Одни понимали её как развитие, другие как перестраивание, "на свой личный лад", третьи не понимали происходящих процессов, что что разрушают социалистическую систему. Творцы просто творили ибо не творить не могли (придумать игрушку, и получить вместо внедрения, предложения о сотрудничестве продавать на запад даже на уровне идеи - какое семя искушения! И ответ - свое было не нужно!)
А вообще-то, нужно было внутренние проблемы решать, покупать и брать в производство идеи игрушек, уже созданные игрушки. Но если они были созданы, а не привезены в страну, т. е. действительно самостоятельно создавались - каким образом, хочется спросить? Ведь чтобы сделать танк и даже...математическую игрушку (игрушка с геометрич.формами наподобие пятнашки) нужны были мощности какого-либо завода, а значит если был сделан один образец, значит можно и партию производить. Почему тогда не делали этого? Почему не представили на худсовете?
Странные ощущения от подачи и происходящего в док фильме, именно из 2021года 21 века.
навалилась задача формирование в социализме рыночного менталитета, который был чужд - отсюда и без инициативность у некоторых, не понимание проблемы, отсутствие информации.
И да, минпросвещения в вопросах разработки и изготовления игрушки играло весомую роль, т. к. игры и игрушки придумывали воспитатели для занятий с детьми, или с мужьями и детьми своими, а потом некоторые из их разработок запускали в производство - так появлялись пособия "для всех". А некоторые так и оставались авторскими, но авторского права тогда не было, поэтому их обозначали "народные" или от имени производителя. И то я грубо сейчас объясняю как было устроено.
Классификация игрушек была разработана именно педагогами. Стыдно, что 88-м году взрослые не знают этого и так подают информацию, что, мол "для детей 10+ игрушек не хватает" (каких?!), для детей до года возможно и не хватало - пупсы, уточки, погремушки, в том числе и подвесные, каталки и т.п - отличный ассортимент. Не хватало ковриков, манежа, мягких книжек, музыки.. - но это всё сами родители мастерили и организовывали для своих детей в зависимости от своего образования, интересов, профессии.... И этого было достаточно, учитывая задачи развития ребёнка до года. Для возраста 1+ и на всё дошкольное детство игрушек было огромное многообразие. Тем более, что сами дети выдумывали себе различные игры и игрушки... А игрушка в возрасте 10+ не является формирующей и развивающей игру, т.к абстрактно-логическое мышление, творчество школьника способно было выдумать иные формы деятельности. Но это отдельная тема.
Игрушки 21 века - смартфон и планшетный ПК
Почему не производили кукол из Споконой ночи малыши : Хрюшу, Филю, Степашку и других товарищей?
Мы же думали, что они настоящие!!! Они не были игрушками))))
@@stacywolf161 А как же Дед Мороз и Снегурочка? Они ведь тоже были настоящие и это было вполне логично для детей.
Ну, господа, как вам игрушки 21 века?
88 год - разгар перестройки: начало бардака - брак, дифицит и т.д.
На 01:00 мин показывают "новый" Дом игрушки на ул. Димитрова, 26 (ныне Бол. Якиманка).
Сегодня игрушка китаизировалась у нас.
Я производитель игрушек в современной России.
Малые партии.
К вам обращаюсь , художники и специалисты из пятой минуты:
Чтобы технологии успевали за дизайном нужно, чтобы игрушечные фабрики принадлежали частным рукам .
Как артели при Сталине.
Не было ни одной полностью государственной фабрики игрушек ! Коллективная частная собственность ! Хрущев все это завернул, гайки закрутил, но как бы оттепель ! Артели игрушек должны быть ещё и МЕСТНЫМИ, т.к. у каждого региона свой культурный код. Да, игрушка воспитывает, образовывает, образует- правильно авторы сказали !
В том случае если в каждом регионе были бы свои игрушки, то мы бы СНОВА услышали от своих детей ответ на свой вопрос: что тебе привезти из поездки? - Игрушку !
О, Сталина вспомнили. Скоро Вам будет все это, о чем мечтаете.
Акак у людей все вшубах вшапках настоящих особенно децкийиз настоящий каросивые шапки, нитошто сичя как бомжи этих куртках из синтетики
ти каво как дурачиек разговариеш?
Да. Дефицит. Полная незаинтересованность производителей в том, чтобы производить что-то сверх и другое. Все проблемы СССР в одном флаконе. Хороший фильм того времени, когда стало можно говорить о проблемах. В той система решить эти проблемы было нереально.
Цены, кстати, запредельные. Кукла стоимостью в 20 с лишним рублей. Это означает, что потратить на нее придется от 1/5 до десятой части зарплаты. Если учесть, что размер был в среднем от 100 рублей до 200.
По ребёнку кто прав были игрушки прелесть ;( особенно мягкие больше ) а стали га.....о извинятюсь ; скорее летим в прошлое🐴🐼🐸🐂🐧🐻🐯👏👏👍👍👍👍👍👍👍
Вот так начинали гнобить срану со всех самых неожиданных сторон. Ну теперь вот покупайте своим недоделышам кукл-монстров, ведь нынешние игрушки так эстетически хороши и главное "отечественного" производства
На самом деле жутко отвратительная перестроечная передача, необоснованное критиканство всего своего, порожденное незнанием другого мира
Какая костность! Какой узкий кругозор "экспертов".... Они детей вообще спросили??
Зато сейчас зашибись
Чет ценники конские.