Al final el SNI es como los apoyos al campo, se les da más a los que tienen mejores condiciones para producir más, mientras los "pequeños productores", investigadores de universidades de provincia o por asignatura, seguirán en precarias condiciones.
Considerando que hay colegas que cobran como Profesores de Tiempo Completo pero que hacen lo mismo que un profesor de asignatura, es entonces una distinción.
En China el año pasado los investigadores presentaron: Una inteligencia artificial, un Sol artificial para generar energía, un prototipo de computadora cuántica y ya están trabajando en el 6G para ser el primer país en implementación. Aquí en México esos disque "investigadores" en que proyecto que beneficien a la nación están realizando. Todos quieren apoyos pero sin que les exijan resultados, no son tontos verdad.
La ciencia no está orientada a resultados. China está en ese estadio de desarrollo tecnológico porque convirtió a su sociedad en la maquiladora más grande y barata del mundo, y la puso a disposición del capital occidental a cambio de la transferencia de patentes. A partir de esas patentes es que pudo desarrollar su propia tecnología, y el capital generado con la maquila se reinvirtió en la educación y en la investigación para que las siguientes generaciones de chinos pudieran investigar sobre cualquier rama de la ciencia, y así apuntalar todavía más la tecnología obtenida. Estamos hablando de una estrategia que llevó, por lo menos, 50 años. En México, en cambio, el desmantelamiento de la sociedad en ese mismo período se hizo con el único fin de que el capital transnacional extrajera recursos y materias primas a cambio de productos chatarra. No hubo planificación ni reinversión de nada. De hecho, entre las muchas de las frases inmortales del chupacabras de salinas que pasaron a la historia, está esa de "la mejor política industrial es la falta de política". Los gremios profesionales, unos más que otros, fueron destinados simplemente a colaborar en la extracción, y desde luego que la élite dentro de esos gremios participaba de distinciones y prebendas para hacer como que se contribuía al desarrollo. Generalizar sobre los "disque investigadores" como los llama, básicamente denota su ignorancia respecto de un universo de gente que, como en todos los sectores de la sociedad, se dedica a todo y tiene precariedades como todos nosotros. Sí, hay una élite corrupta en las universidades y centros de investigación que simula hacer trabajo académico y se lleva rebanadas del pastel, pero esos existen porque hay una gran mayoría de gente que sí investiga y sí tiene que pelear todos los años por continuar con sus proyectos de investigación. ¿Y sobre qué investigan? Sobre lo que pueden; todas las profesiones tienen un sector de investigación académica, y dedican sus esfuerzos a lo que pueden investigar dadas las condiciones de precariedad y explotación que se les ponen, tal como al resto de nosotros. Esperar que generen un "sol artificial" cuando apenas si perciben sueldo y tienen que estar persiguiendo becas y reconocimientos es, básicamente, mezquino.
Una interesante plática. Mucho que pensar al respecto. Hay varios factores qué hay que tomar en cuenta, por ejemplo, un investigador emérito es una persona alrededor de 70 años y con una carrera dedicada a la investigación de 40 y súmenle los que dedicó a estudiar. Con 70 años y con el apoyo sni tiene ingresos de 80 mil pesos, una suma que muchos funcionarios de gobierno, con la mitad de edad y experiencia, obtienen. Por otro lado, un gran hallazgo en ciencia lleva mucho tiempo , mucha dedicación, ni las instituciones de educación superior ni el SNI pueden esperar a que el investigador se tome ese tiempo, entonces el investigador produce para mantener su puesto y no para innovar. Esos y otros factores llevan a los ingenieros a trabajar en instituciones de gobierno o empresas privadas en lugar de desarrollar ciencia y tecnología para una institución de educación superior. Y si pensamos en los investigadores sociales las oportunidades son menos. Con situaciones cómo está ¿quien va a querer ser científico? Pues los que históricamente han elegido ponderar el conocimiento sobretodo lo demás. Por tanto creo que es distinción y derecho.
Gracias a Sin Embargo por incluir voces como la de la Dra. Violeta Vázquez. Nos invita a reflexionar más allá de los arrebatados discursos coyunturales.
Es muy importante que exista el reconocimiento a las labores de investigación donde se otorguen estímulos económicos dependiendo de los méritos y trabajos que sobresalgan.
Estimada Violeta, me parece que se trata de dos aspectos diferentes: 1.ciertamente los científicos juegan un papel fundamental y su trabajo requiere un salario digno: 2. La distinción a investigadores que hacen una contribución extraordinaria (aquí entran a discusión los criterios de medición) es también importante y motivo de distinción. Ahora bien, tenemos recursos para ello?
Felicitaciones a Sin Embargo por invitar a la doctora Violeta. Efectivamente en el SNI hay gente que no realiza investigaciones importantes sin embargo el prestigio del apellido o las conexiones políticas respaldan a esos investigadores. También hay quienes dejan de lado a sus estudiantes por enfocarse a la investigación. Me sorprende saber que hay docentes de educación básica que lograron el más alto nivel en carrera magisterial y ganan lo mismo que un SNI nivel 3. Varios de esos docentes ni hacen investigación ni se jubilan pues su interés por el dinero es mayor que su compromiso por la formación estudiantil. Los archivos de nómina de las normales y la educación básica es una caja de sorpresas por eso hay poco acceso a su información
Para un lego en el tema como yo, me pareció interesante y muy claro. Y si pensaba en un científico típico con apariencia de Einstein, esta reflexión me acerca más a mujeres y hombres de carne y hueso. Gracias!!
Resulta paradójico que la forma de administrar la CIENCIA no tiene nada de ciencia. El mundo académico presenta graves problemas de organización a nivel Global. Un numero abrumadoramente sorprendente de artículos NO SE REPLICAN y esto requiere un análisis crítico profundo que no están dispuestos a llevar a cabo. Otro problema que se esta tocando es la toxicidad de un sistema jerárquico que no diversifica posibilidades. Parece que el costo a nivel de la salud mental que paga un estudiante por querer hacer un posgrado es muy elevado. La precariedad laboral es otro gravísimo problema, cuando el 70% de las clases las dan maestros que cobran por hora (de 65 pesos) y los investigadores son, por lo general, pésimos docentes. Revistas de gran prestigio como NATURE están ya abordando el tema de manera sistemática y acá en México un silencio acrítico y anti intelectual invade toda la estructura.
Aveces , muchas , es regresivo. Para poder dar tener tesistas en el postgrado debes ser parte del núcleo básico y para ser del núcleo necesitas ser sni. Estas son las reglas no del conacyt sino de las instituciones
Yo concidero que cualquier investigador puede ingresar al SNI pero se requiere mucho esfuerzo y dedicación, virtudes que no todos tienen. Y que se debe de mantener como un mérito para favorecer la investigación de calidad.
Yo conozco a otros que por más que publican, dan clases, dan conferencias, evalúan y son evaluados siguen siendo rechazados año tras año porque su trabajo no es visible.
No se como funcione en esta época. A finales de los 90, muchos de los miembros del SNI de la UAM, no producían materiales de investigación o eran insignificantes. De ahí, para el que escribe, dude que ese apoyo genere investigación con valor para la sociedad.
ahhhh jJAJAJAJAJJA NO ME DIGAS... ya di la verdad, muchos que están en el SNI se creen la divinidad!! sienten que flotan y son bastante déspotas y mamones! esa es la verdad!!
Lo que no comprendo es si en México existen un sistema de selección jerárquico de investigadores científicos con el fin de seleccionar solo a los más calificados el país no ha tenido el desarrollo científico y tecnológico a la altura de países como irán que ya está conquistando el espacio.
Pregúnteles. Hay cientos de miles de personas en todo el país haciendo investigación académica en todos los campos del conocimiento. Es, literalmente, un mundo de gente que no pertenece a la crema y nata.
la investigación nivel SNI REQUIERE DE trabajos y e investigación en CIENCIA BASICA porque los estudiantes requieren buenas bases en el manejo de conceptos de nivel básico tanto en lo teórico como en lo practico porque de esa manera pueden encontrar innovaciones en la aplicación de conocimiento y en lo teórico...sin embargo a los docentes universitarios que trabajamos en ciencia básica NO nos consideran como SNI porque no hay innovación aunque muchos de nuestros estudiantes logran tener mejores bases para incorporarse a las maestrias y doctorados y estos profesores que trabajan en ciencia básica son los que se llevan la mayor carga horaria porque los SNI tienen descarga horaria...
Excelente reflexión, considero que debe mantenerse el criterio de evaluación por méritos, productos o trascendencia social y beneficio a la comunidad. Porque al dejarlo universal, muy pocos se esforzarán como ahora se hace para lograr mantener ese reconocimiento. La producción científica iría a la baja. Pero debe ser más claro y más parejos los criterios de evaluación, no dejar a un simple criterio de los pares...
No dudo que haya científic@s que merezca ese dinero pero algunos no, como es el caso de los que recibieron apoyo por la salsa catsup, o la abogada que su ayuda ascendía a casi el sueldo del mi presidente.
Muy bien explicado. Me gustaría que en otra presentación nos comentará porque es que están tan enojados tantos investigadores diciendo que les quitarán el snuc...???
Este programa está lleno de CORRUPCIÓN; muchos y muchas solo trabajan para cumplir requisitos, y estos al prcio que sea, uno de ellos y más importante es la formación de jóvenes, pués bien, justo este es el más abandonado y simulado; ademáa, el de la simulación en la producción de conocimientos; en la baja o nula atención a estudiantes, no los forman ni como científicos ni para el trabajo profesional. Dudas: ¿Se tienen en el radar a los y las "prestanombres" de la ciencia? ¿Cuánto avance realmente cómo país hemos tenido en la ciencia? ¿cuántos conocimientos exportamos al mundo vs cuántos recibimos? ¿Es real que estén considerando que ese apoyo se integre al salario? Deberían esos mentados pares, evaluar su trabajo en campo, donde se está produciendo ciencia y donde se están formando jóvenes, las sorpresas que se van a llevar serán enormes, como: los y las SNI no saben escribir (problemas de sintáxsis y ortografía); no saben ni traducir al inglés el resumen del artículo, como tampoco leer artículos (pagan servicios de traducciones); participan en muchas líneas de investigación, que por formación no deberían (prestanombres). Cuidado, que donde ocurren las cosas, lo que vemos y sabemoa no corresponde con lo que se supone es el SNI. Por último, no estoy haciendo ninguna generalización, pero las y los investigadores serios del SNI queda como excepción.
Estimada Dra. Violeta, gracias por su lectura del articulo. 2 puntos a resaltar: 1) Decia el creador de la revista Scopus y director del equivalente del CONACYT en España, un docente que no hace investigacion es un desperdicio . Yo estoy de acuerdo con ello. (por lo que comenta acerca q los maestros reciben nombramiento SNI sin invetigar). 2) Un salario digno a los investigadores, es la causa principal por la que se creo el SNI. Mi pregunta es, un deportista o artista merece ganar mucho mas que un investigador o neurocirujano o maestro? Por ejemplo, la estrella de futbol de un equipo de 1ar division gana mucho mas que el mejor investigador, neurocirujano y maestro juntos y sus aprotaciones a la sociedad son muy diferentes. El sistema esta echo para que se de esto.
Híjole..., También me parece una desmesura lo que ganan artistas y deportistas, pero ahí entran en juego asuntos como la publicidad y la fama pública por un talento evidente...
@@hugopelaez3765 un "talento" que contribuye poco o nada a la sociedad. Por ejemplo, cuando inicio la pandemia yo lei varios comentarios acerca de que mandaran a Messi y Ronaldo a desarrollar la vacuna, como una critica y enojo de la gente de que son multimillonarios por superficialidades. La persona que pasa por la basura en las mañanas aporta mas que ellos.
@@andressolis965 Y tiene la culpa Messi o Ronaldo cuando quien los encumbra es la gente fanática y los medios de comunicación que utilizan los dueños de los equipos para enriquecerse... Eso es todo un tema.
@@andressolis965 Veo un poco de comentario en su neopositivismo. Creer que el arte y la cultura se reduce a la farándula y que "contribuyen poco o nada a la sociedad" es precisamente uno de los sofismas que ha justificado el desmantelamiento de los servicios públicos, principalmente la educación. Aguas con esas declaraciones para que no lo acusen de fasc1sta. Con permiso.
@@FertChervuEL QUE DICE QUE EL ARTE Y LA CULTURA SE REDUCE A LA FARANDULA ERES TU, NO UN SERVIDOR. ES TU INTERPRETACION, NO LA MIA. AHORA, PARA MI ES ALTAMENTE INJUSTO QUE UN CANTANTE, ACTOR DEPORTISTA PROFECIONAL GANE EXPONENCIALMENTE MAS QUE ALGUIEN QUE APORTA MAS A LA SOCIEDAD. LOS PROFECIONISTAS MEJORES PAGADOS SON LOS JUGADORES DE FUTBOL Y LOS PEORES PAGADOS SON LOS MAESTROS. EN NINGUN MOMENTO MENCIONE QUE DESEABA,O ME GUSTARIA, SE ELIMINARAN ESTAS PROFECIONES. SIN EMBARGO, LO JUSTO SERIA QUE PAGARAN MAS IMPUESTOS PARA PODER INVERTIRLOS EN CIENCIA, EDUCACION E INFRAESTRUCTURA PARA EL PAIS, Y DE ALGUNA MANERA NIVELAR Y COMPENSAR SU FALTA DE APORTACION A LA SOCIEDAD. ESO SERIA LO JUSTO.
Felicidades! por lo que parece un intento de difusión de las condiciones actuales para el SNI. Aunque, me gustaría que nos contaras que piensas de que la Investigación-Docencia y difusión ahora son un solo proceso
Entiendo que se haya creado por necesidades económicas en su inicio, pero en nuestros días la mayoría de los mayores apoyos reciben el sueldo de la institución donde trabajan. Por otro lado por qué emeritos, es como cualquier profesional de empresas privadas que trabajamos 10-12 hrs por día y muchas veces hasta fines de semana, entonces nosotros podríamos pedir a la empresa, imss o issste ser emeritos y seguir cobrando nuestro salario neto, ya que, trabajamos 30 años o más. Por otra parte las becas de 2,3 o más años de maestría o doctorado, les dan antigüedad en la institución donde laboran, por qué?????
Por cumplir con las exigencias del SNI, tanto maestros como científicos pierden mucho, tiempo que debe de ser para sus compromisos, es una trampa para que se frene tanto la educación como la investigación. Es retardatario para el progreso de las instituciones, la educación y el país.
Sin tomar en cuenta que el SNI exíge cierta productividad para aceptación y permanencia, sin tomar en cuenta que esa productividad en ciertas áreas (ciencia experimental) depende a su vez del apoyo para infraestructura (básicamente Conacyt) que la mayoría de no pertenecientes al SNI no reciben, generandose un círculo vicioso. Los alumnos de postgrado no elegiran entonces asesores no pertenecientes al SNI, por oo que tampoco se podrá cumplir con los requisitos de formación de capital humano. De ahí la existancia de las élites cientificas hoy día.
@@cesarbarron535 Tal vez en el nivel 3 del SNI no se deberia dar ese apoyo (cómo el caso del fiscal), porqué en muchos casos el trabajo lo realizan los estudiantes o posdoctantes. El apoyo sería bueno en los candidatos y nivel 1. Sin embargo, uno de los problemas en investigación es qué no hay las oportunidades, sólo tal vez en las universidades o centros de investigacion, pero no hay posibilidades de contratación o sólo por hora clase.
Este mérito es cuando al cumplir 65 años y haber llegado con 15 años ininterrumpidos en el SNI, les otorgan ese reconocimiento con la última categoría a ese momento...
Los investigadores que al momento conozco no sé si pertenezcan al SNI, lo que he constatado es que su posición la usan para aprovecharse de jovencitas estudiantes no muy brillantes que a cambio de favores sexuales son propuestas para cursos y posgrados, a decir verdad cobran y no sirven para nada, debería publicarse una lista de investigadores quiénes pertenecen al SNI y si existen posibilidades de abusos y corrupción puedan ser denunciados por cualquier persona siempre y cuando haya constancia de las acusaciones, por lo pronto nombres y proyectos con los que contribuyen a mejorar la calidad de vida de los mexicanos.
La ciencia no se puede condicionar a resultados, ni todos los investigadores son abusadores corruptos. Ya que se tomó la molestia de conocer a investigadores académicos, continúe conociendo a más.
El SNI tiene muchas deficiencias, pero ¿es normal? Un país lleno de pobres que premia a unos cuantos es un club de Tobi, exclusivos de mis cuates. Basta de privilegiar a clubes de cuates con cuotas. Me vale que Aguayo se moleste, pero las becas del SNI, sus salarios en instituciones como el CIDE, ganancias en empresas (diario Reforma y radio de la octava) y hasta donaciones del US AID no son normales, cuando todo el esfuerzo educativo lo hacen profesores de asignatura. Educación debiera ser prioritaria y no "investigación" de becarios sumisos.
La gente que forma esos "clubes de cuates con cuotas" no es representativa de toda la gente que se dedica en México a hacer investigación. Así como la educación, la investigación ha sido sistemáticamente castigada y desmantelada durante el neoliberalismo. Hay una gran cantidad de gente en universidades y centros de investigación que apenas si son reconocidas como trabajadores con derechos; se les llama "becarios" así como usted lo hace precisamente para no pagarles como profesionales que son. Muchos profesores de asignatura son, al mismo tiempo, investigadores que se esfuerzan por cumplir con ambas tareas a pesar de esas condiciones de explotación. El SNI es un intento por democratizar la distribución de recursos que se requiere sí o sí para que se haga investigación; y parte de ese intento es el ampliarla a las ciencias sociales y las humanidades, y evaluar a los investigadores en estos campos con una vara distinta a la de la ciencia básica, porque lo único que ha provocado por años es obstruir el desarrollo de esos campos y, por lo tanto, su impacto social. Sin investigación no hay educación, ni viceversa. Así que antes de seguir exhibiendo su ignorancia y su indolencia infórmese mejor y ejercite su empatía.
La gente que forma esos "clubes de cuates con cuotas" no es representativa de toda la gente que se dedica en México a hacer investigación. Así como la educación, la investigación ha sido sistemáticamente castigada y desmantelada durante el neoliberalismo. Hay una gran cantidad de gente en universidades y centros de investigación que apenas si son reconocidas como trabajadores con derechos; se les llama "becarios" así como usted lo hace precisamente para no pagarles como profesionales que son. Muchos profesores de asignatura son, al mismo tiempo, investigadores que se esfuerzan por cumplir con ambas tareas a pesar de esas condiciones de explotación. El SNI es un intento por democratizar la distribución de recursos que se requiere sí o sí para que se haga investigación; y parte de ese intento es el ampliarla a las ciencias sociales y las humanidades, y evaluar a los investigadores en estos campos con una vara distinta a la de la ciencia básica, porque lo único que ha provocado por años es obstruir el desarrollo de esos campos y, por lo tanto, su impacto social. Sin investigación no hay educación, ni viceversa. Así que antes de seguir exhibiendo su ignorancia y su indolencia infórmese mejor y ejercite su empatía.
@@FertChervu ¿Te atreverias a investigar a investigadores en la UNAM quienes NUNCA han impartido una sola clase de asignatura, ni como parte de sus contratos de investigador-profesor, nivel III del SNI?¿Aceptas el reto?. Empiezo con el Dr. Lorenzo Cordova Vianello, del Instituto de Investigaciones Jurídicas, y su colega Sergio García Ramírez, en esa misma institución de Investigación.Tengo muchos ejemplos de cuates con cuotas.
Pero qué claridad en la exposición con q nos ilustra la culta y bella 👸🏻 Dra. Vázquez-Rojas🌹 Y esto resulta x demás enriquecedor, ya q al odioso dl facho promedio se le ha dado x subirse a este y a otros temas, para dizq "opinar", aunq realmnt sea solo p/tergiversar y estarle haciendo nomás a la mmda… 😉
Cuando haces alusion a colegas o distincion, inmediatamente se vuelve un cochinero pero al fin, se entiende que es un sindicato. Un sindicato es sinonimo de corrupcion.
Muchas gracias por el esfuerzo de sin embargo de incluir diferentes voces que nos brinden información que de verdad necesitamos los mexicanos.
Esta especialista es un acierto para el grupo de colaboradores de Sin Embargo y el afamado programa de LOS PERIODISTAS. Gracias .
Gracias Doctora por ayudarnos a entender. Esperare verla y escucharla con mas frecuencia. Saludos!
Ojalá hicieran un reportaje sobre el autoritarismo académico y los abusos al estudiante. En especial, en el LKE-BUAP.
Al final el SNI es como los apoyos al campo, se les da más a los que tienen mejores condiciones para producir más, mientras los "pequeños productores", investigadores de universidades de provincia o por asignatura, seguirán en precarias condiciones.
Considerando que hay colegas que cobran como Profesores de Tiempo Completo pero que hacen lo mismo que un profesor de asignatura, es entonces una distinción.
En China el año pasado los investigadores presentaron: Una inteligencia artificial, un Sol artificial para generar energía, un prototipo de computadora cuántica y ya están trabajando en el 6G para ser el primer país en implementación. Aquí en México esos disque "investigadores" en que proyecto que beneficien a la nación están realizando. Todos quieren apoyos pero sin que les exijan resultados, no son tontos verdad.
La ciencia no está orientada a resultados. China está en ese estadio de desarrollo tecnológico porque convirtió a su sociedad en la maquiladora más grande y barata del mundo, y la puso a disposición del capital occidental a cambio de la transferencia de patentes. A partir de esas patentes es que pudo desarrollar su propia tecnología, y el capital generado con la maquila se reinvirtió en la educación y en la investigación para que las siguientes generaciones de chinos pudieran investigar sobre cualquier rama de la ciencia, y así apuntalar todavía más la tecnología obtenida. Estamos hablando de una estrategia que llevó, por lo menos, 50 años. En México, en cambio, el desmantelamiento de la sociedad en ese mismo período se hizo con el único fin de que el capital transnacional extrajera recursos y materias primas a cambio de productos chatarra. No hubo planificación ni reinversión de nada. De hecho, entre las muchas de las frases inmortales del chupacabras de salinas que pasaron a la historia, está esa de "la mejor política industrial es la falta de política". Los gremios profesionales, unos más que otros, fueron destinados simplemente a colaborar en la extracción, y desde luego que la élite dentro de esos gremios participaba de distinciones y prebendas para hacer como que se contribuía al desarrollo.
Generalizar sobre los "disque investigadores" como los llama, básicamente denota su ignorancia respecto de un universo de gente que, como en todos los sectores de la sociedad, se dedica a todo y tiene precariedades como todos nosotros. Sí, hay una élite corrupta en las universidades y centros de investigación que simula hacer trabajo académico y se lleva rebanadas del pastel, pero esos existen porque hay una gran mayoría de gente que sí investiga y sí tiene que pelear todos los años por continuar con sus proyectos de investigación. ¿Y sobre qué investigan? Sobre lo que pueden; todas las profesiones tienen un sector de investigación académica, y dedican sus esfuerzos a lo que pueden investigar dadas las condiciones de precariedad y explotación que se les ponen, tal como al resto de nosotros. Esperar que generen un "sol artificial" cuando apenas si perciben sueldo y tienen que estar persiguiendo becas y reconocimientos es, básicamente, mezquino.
Una interesante plática. Mucho que pensar al respecto. Hay varios factores qué hay que tomar en cuenta, por ejemplo, un investigador emérito es una persona alrededor de 70 años y con una carrera dedicada a la investigación de 40 y súmenle los que dedicó a estudiar. Con 70 años y con el apoyo sni tiene ingresos de 80 mil pesos, una suma que muchos funcionarios de gobierno, con la mitad de edad y experiencia, obtienen. Por otro lado, un gran hallazgo en ciencia lleva mucho tiempo , mucha dedicación, ni las instituciones de educación superior ni el SNI pueden esperar a que el investigador se tome ese tiempo, entonces el investigador produce para mantener su puesto y no para innovar. Esos y otros factores llevan a los ingenieros a trabajar en instituciones de gobierno o empresas privadas en lugar de desarrollar ciencia y tecnología para una institución de educación superior. Y si pensamos en los investigadores sociales las oportunidades son menos.
Con situaciones cómo está ¿quien va a querer ser científico? Pues los que históricamente han elegido ponderar el conocimiento sobretodo lo demás. Por tanto creo que es distinción y derecho.
Gracias a Sin Embargo por incluir voces como la de la Dra. Violeta Vázquez. Nos invita a reflexionar más allá de los arrebatados discursos coyunturales.
Es muy importante que exista el reconocimiento a las labores de investigación donde se otorguen estímulos económicos dependiendo de los méritos y trabajos que sobresalgan.
Un apoyo de 45 mil pesos, ya no es apoyo. Es privilegio en un país con tanta pobreza. Si es un lujo para los niveles 2 y 3.
Bien venida señorita, necesitamos de buenas y honestas reporteras y no otorguen opiniones fieles a la información
Estimada Violeta, me parece que se trata de dos aspectos diferentes: 1.ciertamente los científicos juegan un papel fundamental y su trabajo requiere un salario digno: 2. La distinción a investigadores que hacen una contribución extraordinaria (aquí entran a discusión los criterios de medición) es también importante y motivo de distinción. Ahora bien, tenemos recursos para ello?
Si, si hay recursos para eso.
Debe de haber , un País sin ciencia y tecnología no podrá salir de la pobreza, ese es mi punto de vista.
@@gloriaquiroga9328 De acuerdo contigo lo que digo es que haber estado en la facultad de ciencias no califica a Claudia para ser presidenta
Felicitaciones a Sin Embargo por invitar a la doctora Violeta. Efectivamente en el SNI hay gente que no realiza investigaciones importantes sin embargo el prestigio del apellido o las conexiones políticas respaldan a esos investigadores. También hay quienes dejan de lado a sus estudiantes por enfocarse a la investigación. Me sorprende saber que hay docentes de educación básica que lograron el más alto nivel en carrera magisterial y ganan lo mismo que un SNI nivel 3. Varios de esos docentes ni hacen investigación ni se jubilan pues su interés por el dinero es mayor que su compromiso por la formación estudiantil. Los archivos de nómina de las normales y la educación básica es una caja de sorpresas por eso hay poco acceso a su información
Sería interesante saber que tan productivo es el sni.... Que . Inventos, descubrimientos y patentes se han logrado
Para un lego en el tema como yo, me pareció interesante y muy claro. Y si pensaba en un científico típico con apariencia de Einstein, esta reflexión me acerca más a mujeres y hombres de carne y hueso. Gracias!!
Al final del día, es una "carta de prestigio".
Gracias Violeta! es una información muy valiosa. Y la forma en la que la presentas, me gusta.
Felicidades Violeta que padre que te íntegras a este espectacular equipo
Resulta paradójico que la forma de administrar la CIENCIA no tiene nada de ciencia. El mundo académico presenta graves problemas de organización a nivel Global. Un numero abrumadoramente sorprendente de artículos NO SE REPLICAN y esto requiere un análisis crítico profundo que no están dispuestos a llevar a cabo. Otro problema que se esta tocando es la toxicidad de un sistema jerárquico que no diversifica posibilidades. Parece que el costo a nivel de la salud mental que paga un estudiante por querer hacer un posgrado es muy elevado. La precariedad laboral es otro gravísimo problema, cuando el 70% de las clases las dan maestros que cobran por hora (de 65 pesos) y los investigadores son, por lo general, pésimos docentes. Revistas de gran prestigio como NATURE están ya abordando el tema de manera sistemática y acá en México un silencio acrítico y anti intelectual invade toda la estructura.
Gracias por explicar esto tan básico que incluso muchos colegas desconocen. Las preguntas al final son muy pertinentes. Saludos
Aveces , muchas , es regresivo. Para poder dar tener tesistas en el postgrado debes ser parte del núcleo básico y para ser del núcleo necesitas ser sni. Estas son las reglas no del conacyt sino de las instituciones
Yo concidero que cualquier investigador puede ingresar al SNI pero se requiere mucho esfuerzo y dedicación, virtudes que no todos tienen. Y que se debe de mantener como un mérito para favorecer la investigación de calidad.
Yo veo "evaluadores del SNI con nivel III" y que no tienen un trabajo en una revista importante en los últimos 10 años
Yo conozco a otros que por más que publican, dan clases, dan conferencias, evalúan y son evaluados siguen siendo rechazados año tras año porque su trabajo no es visible.
No se como funcione en esta época. A finales de los 90, muchos de los miembros del SNI de la UAM, no producían materiales de investigación o eran insignificantes. De ahí, para el que escribe, dude que ese apoyo genere investigación con valor para la sociedad.
Excelente descripción. Podría hablar del SEP PRODEP?
ahhhh jJAJAJAJAJJA NO ME DIGAS... ya di la verdad, muchos que están en el SNI se creen la divinidad!! sienten que flotan y son bastante déspotas y mamones! esa es la verdad!!
Lo que no comprendo es si en México existen un sistema de selección jerárquico de investigadores científicos con el fin de seleccionar solo a los más calificados el país no ha tenido el desarrollo científico y tecnológico a la altura de países como irán que ya está conquistando el espacio.
Cuales son sus logros investigativos???.y que están investigando ahora.???
pues eso se evalua entre pares, no es democrático.
Puro zapato entre esa gente, son los que atiborraban la Ghandi de Miguel Ángel
Pregúnteles. Hay cientos de miles de personas en todo el país haciendo investigación académica en todos los campos del conocimiento. Es, literalmente, un mundo de gente que no pertenece a la crema y nata.
la investigación nivel SNI REQUIERE DE trabajos y e investigación en CIENCIA BASICA porque los estudiantes requieren buenas bases en el manejo de conceptos de nivel básico tanto en lo teórico como en lo practico porque de esa manera pueden encontrar innovaciones en la aplicación de conocimiento y en lo teórico...sin embargo a los docentes universitarios que trabajamos en ciencia básica NO nos consideran como SNI porque no hay innovación aunque muchos de nuestros estudiantes logran tener mejores bases para incorporarse a las maestrias y doctorados y estos profesores que trabajan en ciencia básica son los que se llevan la mayor carga horaria porque los SNI tienen descarga horaria...
Y tú Violeta perteneces al
SNI? O hablas desde fuera ?
Seguro recibió beca
Felicidades por esta nueva colaboración😊
Saludos desde monterrey cuidense que tengan un bonito dia
Brillante como siempre, Violeta.
Excelente reflexión, considero que debe mantenerse el criterio de evaluación por méritos, productos o trascendencia social y beneficio a la comunidad. Porque al dejarlo universal, muy pocos se esforzarán como ahora se hace para lograr mantener ese reconocimiento. La producción científica iría a la baja. Pero debe ser más claro y más parejos los criterios de evaluación, no dejar a un simple criterio de los pares...
No dudo que haya científic@s que merezca ese dinero pero algunos no, como es el caso de los que recibieron apoyo por la salsa catsup, o la abogada que su ayuda ascendía a casi el sueldo del mi presidente.
Muy bien explicado. Me gustaría que en otra presentación nos comentará porque es que están tan enojados tantos investigadores diciendo que les quitarán el snuc...???
O el sobrino de Chertorivski..
Bienvenida, Viole
Este programa está lleno de CORRUPCIÓN; muchos y muchas solo trabajan para cumplir requisitos, y estos al prcio que sea, uno de ellos y más importante es la formación de jóvenes, pués bien, justo este es el más abandonado y simulado; ademáa, el de la simulación en la producción de conocimientos; en la baja o nula atención a estudiantes, no los forman ni como científicos ni para el trabajo profesional.
Dudas: ¿Se tienen en el radar a los y las "prestanombres" de la ciencia? ¿Cuánto avance realmente cómo país hemos tenido en la ciencia? ¿cuántos conocimientos exportamos al mundo vs cuántos recibimos? ¿Es real que estén considerando que ese apoyo se integre al salario?
Deberían esos mentados pares, evaluar su trabajo en campo, donde se está produciendo ciencia y donde se están formando jóvenes, las sorpresas que se van a llevar serán enormes, como: los y las SNI no saben escribir (problemas de sintáxsis y ortografía); no saben ni traducir al inglés el resumen del artículo, como tampoco leer artículos (pagan servicios de traducciones); participan en muchas líneas de investigación, que por formación no deberían (prestanombres).
Cuidado, que donde ocurren las cosas, lo que vemos y sabemoa no corresponde con lo que se supone es el SNI.
Por último, no estoy haciendo ninguna generalización, pero las y los investigadores serios del SNI queda como excepción.
Woooowww, qué gusto escuchar a la Doctora Violeta!!! 👌👌👌👏👏👏👏👏👏
Estimada Dra. Violeta, gracias por su lectura del articulo. 2 puntos a resaltar:
1) Decia el creador de la revista Scopus y director del equivalente del CONACYT en España, un docente que no hace investigacion es un desperdicio . Yo estoy de acuerdo con ello. (por lo que comenta acerca q los maestros reciben nombramiento SNI sin invetigar).
2) Un salario digno a los investigadores, es la causa principal por la que se creo el SNI. Mi pregunta es, un deportista o artista merece ganar mucho mas que un investigador o neurocirujano o maestro? Por ejemplo, la estrella de futbol de un equipo de 1ar division gana mucho mas que el mejor investigador, neurocirujano y maestro juntos y sus aprotaciones a la sociedad son muy diferentes. El sistema esta echo para que se de esto.
Híjole..., También me parece una desmesura lo que ganan artistas y deportistas, pero ahí entran en juego asuntos como la publicidad y la fama pública por un talento evidente...
@@hugopelaez3765 un "talento" que contribuye poco o nada a la sociedad. Por ejemplo, cuando inicio la pandemia yo lei varios comentarios acerca de que mandaran a Messi y Ronaldo a desarrollar la vacuna, como una critica y enojo de la gente de que son multimillonarios por superficialidades. La persona que pasa por la basura en las mañanas aporta mas que ellos.
@@andressolis965 Y tiene la culpa Messi o Ronaldo cuando quien los encumbra es la gente fanática y los medios de comunicación que utilizan los dueños de los equipos para enriquecerse... Eso es todo un tema.
@@andressolis965 Veo un poco de comentario en su neopositivismo. Creer que el arte y la cultura se reduce a la farándula y que "contribuyen poco o nada a la sociedad" es precisamente uno de los sofismas que ha justificado el desmantelamiento de los servicios públicos, principalmente la educación. Aguas con esas declaraciones para que no lo acusen de fasc1sta. Con permiso.
@@FertChervuEL QUE DICE QUE EL ARTE Y LA CULTURA SE REDUCE A LA FARANDULA ERES TU, NO UN SERVIDOR.
ES TU INTERPRETACION, NO LA MIA.
AHORA, PARA MI ES ALTAMENTE INJUSTO QUE UN CANTANTE, ACTOR DEPORTISTA PROFECIONAL GANE EXPONENCIALMENTE MAS QUE ALGUIEN QUE APORTA MAS A LA SOCIEDAD.
LOS PROFECIONISTAS MEJORES PAGADOS SON LOS JUGADORES DE FUTBOL Y LOS PEORES PAGADOS SON LOS MAESTROS.
EN NINGUN MOMENTO MENCIONE QUE DESEABA,O ME GUSTARIA, SE ELIMINARAN ESTAS PROFECIONES. SIN EMBARGO, LO JUSTO SERIA QUE PAGARAN MAS IMPUESTOS PARA PODER INVERTIRLOS EN CIENCIA, EDUCACION E INFRAESTRUCTURA PARA EL PAIS, Y DE ALGUNA MANERA NIVELAR Y COMPENSAR SU FALTA DE APORTACION A LA SOCIEDAD.
ESO SERIA LO JUSTO.
Felicidades! por lo que parece un intento de difusión de las condiciones actuales para el SNI. Aunque, me gustaría que nos contaras que piensas de que la Investigación-Docencia y difusión ahora son un solo proceso
Entiendo que se haya creado por necesidades económicas en su inicio, pero en nuestros días la mayoría de los mayores apoyos reciben el sueldo de la institución donde trabajan.
Por otro lado por qué emeritos, es como cualquier profesional de empresas privadas que trabajamos 10-12 hrs por día y muchas veces hasta fines de semana, entonces nosotros podríamos pedir a la empresa, imss o issste ser emeritos y seguir cobrando nuestro salario neto, ya que, trabajamos 30 años o más. Por otra parte las becas de 2,3 o más años de maestría o doctorado, les dan antigüedad en la institución donde laboran, por qué?????
Era coptación de grupo, su producción era y es secundaria
Bienvenida Violeta. Muchas gracias por esta videocolumna, para mi interesante ya que este tema no lo conozco.
Vividores del erario
Lee muy rápido y plano, no abunda en algunos aspectos también importantes, para empezar qué es, quiénes están.? Etcétera
Por cumplir con las exigencias del SNI, tanto maestros como científicos pierden mucho, tiempo que debe de ser para sus compromisos, es una trampa para que se frene tanto la educación como la investigación. Es retardatario para el progreso de las instituciones, la educación y el país.
Sin tomar en cuenta que el SNI exíge cierta productividad para aceptación y permanencia, sin tomar en cuenta que esa productividad en ciertas áreas (ciencia experimental) depende a su vez del apoyo para infraestructura (básicamente Conacyt) que la mayoría de no pertenecientes al SNI no reciben, generandose un círculo vicioso. Los alumnos de postgrado no elegiran entonces asesores no pertenecientes al SNI, por oo que tampoco se podrá cumplir con los requisitos de formación de capital humano. De ahí la existancia de las élites cientificas hoy día.
Hola, el SNI también se obtiene incluso sin estar en una institución, pero no sé tiene el apoyo económico. Podría ser bueno qué se tuviera. Saludos.
Para qué? ¿Para que se lo puedan dar al fiscal?
@@cesarbarron535 Tal vez en el nivel 3 del SNI no se deberia dar ese apoyo (cómo el caso del fiscal), porqué en muchos casos el trabajo lo realizan los estudiantes o posdoctantes. El apoyo sería bueno en los candidatos y nivel 1. Sin embargo, uno de los problemas en investigación es qué no hay las oportunidades, sólo tal vez en las universidades o centros de investigacion, pero no hay posibilidades de contratación o sólo por hora clase.
¿Qué saben de la regla de que si ya tienes 15 años continuos en el SNi, automáticamente se renueva?
Este mérito es cuando al cumplir 65 años y haber llegado con 15 años ininterrumpidos en el SNI, les otorgan ese reconocimiento con la última categoría a ese momento...
Muy Violeta, todo muy claro..!!
Muy buena colaboración. Felicidades!
Los investigadores que al momento conozco no sé si pertenezcan al SNI, lo que he constatado es que su posición la usan para aprovecharse de jovencitas estudiantes no muy brillantes que a cambio de favores sexuales son propuestas para cursos y posgrados, a decir verdad cobran y no sirven para nada, debería publicarse una lista de investigadores quiénes pertenecen al SNI y si existen posibilidades de abusos y corrupción puedan ser denunciados por cualquier persona siempre y cuando haya constancia de las acusaciones, por lo pronto nombres y proyectos con los que contribuyen a mejorar la calidad de vida de los mexicanos.
La ciencia no se puede condicionar a resultados, ni todos los investigadores son abusadores corruptos. Ya que se tomó la molestia de conocer a investigadores académicos, continúe conociendo a más.
El SNI tiene muchas deficiencias, pero ¿es normal? Un país lleno de pobres que premia a unos cuantos es un club de Tobi, exclusivos de mis cuates. Basta de privilegiar a clubes de cuates con cuotas. Me vale que Aguayo se moleste, pero las becas del SNI, sus salarios en instituciones como el CIDE, ganancias en empresas (diario Reforma y radio de la octava) y hasta donaciones del US AID no son normales, cuando todo el esfuerzo educativo lo hacen profesores de asignatura. Educación debiera ser prioritaria y no "investigación" de becarios sumisos.
La gente que forma esos "clubes de cuates con cuotas" no es representativa de toda la gente que se dedica en México a hacer investigación. Así como la educación, la investigación ha sido sistemáticamente castigada y desmantelada durante el neoliberalismo. Hay una gran cantidad de gente en universidades y centros de investigación que apenas si son reconocidas como trabajadores con derechos; se les llama "becarios" así como usted lo hace precisamente para no pagarles como profesionales que son. Muchos profesores de asignatura son, al mismo tiempo, investigadores que se esfuerzan por cumplir con ambas tareas a pesar de esas condiciones de explotación. El SNI es un intento por democratizar la distribución de recursos que se requiere sí o sí para que se haga investigación; y parte de ese intento es el ampliarla a las ciencias sociales y las humanidades, y evaluar a los investigadores en estos campos con una vara distinta a la de la ciencia básica, porque lo único que ha provocado por años es obstruir el desarrollo de esos campos y, por lo tanto, su impacto social. Sin investigación no hay educación, ni viceversa. Así que antes de seguir exhibiendo su ignorancia y su indolencia infórmese mejor y ejercite su empatía.
La gente que forma esos "clubes de cuates con cuotas" no es representativa de toda la gente que se dedica en México a hacer investigación. Así como la educación, la investigación ha sido sistemáticamente castigada y desmantelada durante el neoliberalismo. Hay una gran cantidad de gente en universidades y centros de investigación que apenas si son reconocidas como trabajadores con derechos; se les llama "becarios" así como usted lo hace precisamente para no pagarles como profesionales que son. Muchos profesores de asignatura son, al mismo tiempo, investigadores que se esfuerzan por cumplir con ambas tareas a pesar de esas condiciones de explotación. El SNI es un intento por democratizar la distribución de recursos que se requiere sí o sí para que se haga investigación; y parte de ese intento es el ampliarla a las ciencias sociales y las humanidades, y evaluar a los investigadores en estos campos con una vara distinta a la de la ciencia básica, porque lo único que ha provocado por años es obstruir el desarrollo de esos campos y, por lo tanto, su impacto social. Sin investigación no hay educación, ni viceversa. Así que antes de seguir exhibiendo su ignorancia y su indolencia infórmese mejor y ejercite su empatía.
@@FertChervu ¿Te atreverias a investigar a investigadores en la UNAM quienes NUNCA han impartido una sola clase de asignatura, ni como parte de sus contratos de investigador-profesor, nivel III del SNI?¿Aceptas el reto?. Empiezo con el Dr. Lorenzo Cordova Vianello, del Instituto de Investigaciones Jurídicas, y su colega Sergio García Ramírez, en esa misma institución de Investigación.Tengo muchos ejemplos de cuates con cuotas.
Pero qué claridad en la exposición con q nos ilustra la culta y bella 👸🏻 Dra. Vázquez-Rojas🌹
Y esto resulta x demás enriquecedor, ya q al odioso dl facho promedio se le ha dado x subirse a este y a otros temas, para dizq "opinar", aunq realmnt sea solo p/tergiversar y estarle haciendo nomás a la mmda… 😉
Felicidades a Sin Embargo por hacerse de la colaboración de Violeta Vázquez.
Cuando haces alusion a colegas o distincion, inmediatamente se vuelve un cochinero pero al fin, se entiende que es un sindicato.
Un sindicato es sinonimo de corrupcion.
Ma agrada lo que dice, pero no me agrada que lo leas.