Maravillosa clase, Javier. Me hace tomar la firme decisión que ya condideraba, de estrenar 2025 y mi jubilación siguiendo tus cursos. Tienen el rigor y la claridad que yo necesito para volver a conectarme con la física. Gracias, Profesor.
Querido Javier , verte y escucharte es un placer porque sos alguien que como a mí me sucede formas parte de mis pensamientos y emociones, como olvidar aquel curso de Relatividad, 18 de enero 2018 ...❤❤❤
Me han entrado sudores fríos cuando he visto el artículo de Hawking...es durillo, la primera vez que tuve que estudiarlo sufrí mucho 😅. Se agradece una aproximación entretenida a la idea.
Muy buen video. Como siempre. Lo que no entiendo es porque no se mantiene la vista directa en la diapositiva más rato. Solo está unos segundos y es más difícil de seguir. Ya entiendo que está bien que se vea la vista de conjunto también pero podría mantenerse un poco más. Gracias
Magnífica clase. Me parece que todos agradeceríamos mucho que dejaran como vista principal las ecuaciones y la voz del profesor de fondo, para ir llevando bien el hilo de la trama, al fin y al cabo poco se gana con estar viendo la figura del profesor, que no cambia, en vez de enfocarse el oyente en las ecuaciones, que a cada paso varían o se transmutan, estas sí. Saludos
Si l'univers sencer estigués caient dins d'un forat negre semblaria que s'estigués accelerant? Com es modelaria l'espai-temps i quin encaix tindria respecte d'allò observat?
Hola profesor Javier. Muy interesante, en particular, la primera parte, en la que habla de un tiempo imaginario. Verá, tengo una forma de entender el principio de equivalencia de una forma que creo original (que no requiere una limitación de tiempo o de espacio). Por otra parte creo haber entendido por qué la contracción de Lorentz de la relatividad especial coincide con cierta contracción que percibiríamos desde un cuerpo con una velocidad de escape elevada. Lo que no creo en absoluto es en una gravedad cuántica, pero eso es otra cosa. Lo que me gustaría, en definitiva, es que me diera su opinión sobre alguna de mis ideas porque creo que encajan con la idea de un tiempo imaginario. Desde ya muchas gracias.
Es apasionante... Hace tiempo que me pregunto que es el tiempo... Había llegado a concluir que es un Informe, División entre dos distancia. Un de ella siendo de referencia... Con este truco matemático tendría sentido que el la expression del tiempo se tiene que exprimir en el cuerpo de los número... complejo... Cuando creo que he entendido me doy cuento que no entendí nada... Bueno el tiempo es Apostolado... Gracias par su trabajo y compartir con nosotros y darnos materia para reflexionar... Voy a poner el tiempo corriente y normal en la parte real y el tiempo proprio en la parte imaginario de un número complejo y ver que sale..
Prof Javier, en el mundo físico real, que significa decir que un cuerpo o una partícula está ubicada en la 'zona inaccesible' (min. 58), que hay que hacer para estar en esa zona?
Para estar en esa zona en el contexto de los agujeros negros es estar dentro del mismo, dónde no sabemos que sucede y nada sale, por eso se dice zona inaccesible, porque no puedes saber que hay ahí, no podemos acceder a esa información
@@gustavosamuelreyeshernande793 Sí, pero yo preguntaba en un contexto general. Sí no es el 'horizonte de eventos' de un agujero negro, que otra situación puede configurar una 'zona inaccesible'? En el diagrama de Minkowski, no está bien explicado.
@@Viral-fun-videos-l3e Tu pregunta viene del hecho que menciona sobre la analogía del Superman y la tierra verdad? el como dos cosas son indistinguibles. La cuestión aquí es que muy probablemente no exista otra analogía aparte del agujero negro que tenga una zona inaccesible (desde mi ignorancia) ya que se trata más de una imposibilidad matemática que otra cosa (a lo que yo entendí), a fin de cuentas un agujero negro en su interior a la hora de intentar modelarlo o ver qué sucede es cuando la matemática deja de tener "sentido" y dónde hay contradicciones matemáticas
Es una versión mejorada de una charla de hace unos años, pero sigue totalmente vigente y poca gente la vio. La he vuelto a subir porque me parece una de las charlas más divertidas que hicimos en el AULA 141 :)
Hola maestro, me gusta mucho ver contenido más avanzado y profundo que los de un documental ❤ se agradece y mucho. Yo tengo una duda con plank, y el tiempo propio de un objeto a gran distancia y la luz que emite. Podría influir el tiempo propio de un objeto (su curvatura) en su imagen (luz) si estamos fuera de su influencia y tan tan lejos?? Podría afectar esto, a que su corrimiento al rojo sea más acentuado? Que opinas sobre seguir midiendo supernovas M1 mucho más difusas a partir de los 5 mil Millones de AL? Es decir crees que el efecto dopler sigue vigente cuando nos vamos al espacio profundo?? Graciñas de antemano!
Gracias por los videos son bastante explicativos y entretenidos. si alguien le interesa en el futuro le comparto el nombre del matemático que definió las funciones trigonométricas hiperbólicas por primera vez (dada la información disponible). Su nombre era Johann Heinrich Lambert.
Desde hace muchos annos tengo un experimento mental para mi un poco intrigante, transmitir un monton de informacion con un solo dos pulsos de luz, primero se envia un pulso desde el punto A al punto B, desde que sale del punto A se inicia un cronometro, y cuando llega al punto B se inicia otro cronometro, cuando el cronometro en A llega determinado valor, simplemente se envia otro pulso, y cuando llega al punto B se para el cronometro en B, como resultado se habra enviado informacion: la duracion del tiempo. si esta duracion se pudiera medir con suficiente exactitud, en teoria podrias enviar la cantidad de informacion que quieras con solo dos pulso , seria como enviar informacion por el tiempo de manera ilimitada. Sin embargo si hay restricciones fisicas en cuanto a la cantidad de informacion, entonces inevitablemnte tienen que haber resitricciones, o en la medida menor de tiempo que puedes medir o la capacidad para contar de manera muy rapida y procesar informacion. Esta capacidad de de enviar y recibir afectaria inevitablemnte tambien a los cuerpos en movimiento. Tambien en el efecto tunel, un flujo de particulas podria teoricamente saltar un potencial virtualmente a mas velcidad que la luz, pero sin embargo no todas pasarian el tunel, es decir podria ser un indicio de alguna conservacion de cantidad de informacion. un poco mas rapido al saltar, pero menos particulas.
@ Pero lo que estoy pensando es que hay alguna principio mas primitiva relaciondo con la informacion de la cual es la razon incluso de la velocidad de la luz, de la cuantizacion del espacio y el tiempo e incluso de los campos. De hecho, en este experimento ideal, solo con dos pulsos de luz pudieras enviar una cantidad enorme de informacion, asi que se puede enviar informacion sin usar la luz como transporte, solo midiendo el tiempo.
Es una versión mejorada de una charla de hace unos años, pero sigue totalmente vigente y poca gente la vio. La he vuelto a subir porque me parece una de las charlas más divertidas que hicimos en el AULA 141 :)
Pretender construir una "quantum gravity" es pretender que de dos errores monumentales: "teoría cuántica" y "teoría de la relatividad general" resulte un teoría correcta. Se debe buscar un verdadero fundamento para construir una teoría de la gravitación, dado que tanto la teoría de Newton como la "teoría" de Einstein son falsas. Yo me inclino por la evidencia experimental cotidiana que nos muestra que cuando soltamos un cuerpo, un cierto "fluido" lo arrastra. Por tanto la gravitación no es ni una fuerza a distancia a lo Newton, ni la curvatura del "espacio-tiempo" a lo Einstein, es en verdad un maravilloso fluido.
Si te lo piensas bien, Einstein describió el espacio_tiempo como una "tela" que se perturbar con la materia. Osea podrias deducir que la tela es un fluido espacio temporal
@@vicentedelahuertaisai3930 Asume que estás observando un arroyuelo que fluye en una determinada dirección. Si en ese arroyuelo colocas un pequeño barquito, el arroyuelo arrastrará al barquito. Eso mismo sucede cuando sueltas una piedrita que tenías en la mano, un fluido lo arrastrará y lo llevará hasta el piso. Ese experimento tan simple nos hace pensar que la gravitación es un fluido que arrastra a los cuerpos.
Aprovecho esta oportunidad Javier, para agradecerte por tanta dedicación en la divulgación de la física teórica. Eres un Gran Maestro. Gracias!!!!
Maravillosa clase, Javier.
Me hace tomar la firme decisión que ya condideraba, de estrenar 2025 y mi jubilación siguiendo tus cursos.
Tienen el rigor y la claridad que yo necesito para volver a conectarme con la física.
Gracias, Profesor.
Querido Javier , verte y escucharte es un placer porque sos alguien que como a mí me sucede formas parte de mis pensamientos y emociones, como olvidar aquel curso de Relatividad, 18 de enero 2018 ...❤❤❤
Excelente!👏
Javier, podrías ir recuperando vídeos de tus conferencias/clases...👏
Orgiástica conferencia. He tomado notas hasta el último segundo. Gracias, enhorabuena!!
Me han entrado sudores fríos cuando he visto el artículo de Hawking...es durillo, la primera vez que tuve que estudiarlo sufrí mucho 😅. Se agradece una aproximación entretenida a la idea.
Muy buen video. Como siempre.
Lo que no entiendo es porque no se mantiene la vista directa en la diapositiva más rato. Solo está unos segundos y es más difícil de seguir. Ya entiendo que está bien que se vea la vista de conjunto también pero podría mantenerse un poco más.
Gracias
Magnífica clase. Me parece que todos agradeceríamos mucho que dejaran como vista principal las ecuaciones y la voz del profesor de fondo, para ir llevando bien el hilo de la trama, al fin y al cabo poco se gana con estar viendo la figura del profesor, que no cambia, en vez de enfocarse el oyente en las ecuaciones, que a cada paso varían o se transmutan, estas sí.
Saludos
Si l'univers sencer estigués caient dins d'un forat negre semblaria que s'estigués accelerant? Com es modelaria l'espai-temps i quin encaix tindria respecte d'allò observat?
Hola profesor Javier. Muy interesante, en particular, la primera parte, en la que habla de un tiempo imaginario.
Verá, tengo una forma de entender el principio de equivalencia de una forma que creo original (que no requiere una limitación de tiempo o de espacio). Por otra parte creo haber entendido por qué la contracción de Lorentz de la relatividad especial coincide con cierta contracción que percibiríamos desde un cuerpo con una velocidad de escape elevada.
Lo que no creo en absoluto es en una gravedad cuántica, pero eso es otra cosa.
Lo que me gustaría, en definitiva, es que me diera su opinión sobre alguna de mis ideas porque creo que encajan con la idea de un tiempo imaginario.
Desde ya muchas gracias.
Es apasionante... Hace tiempo que me pregunto que es el tiempo... Había llegado a concluir que es un Informe, División entre dos distancia. Un de ella siendo de referencia... Con este truco matemático tendría sentido que el la expression del tiempo se tiene que exprimir en el cuerpo de los número... complejo... Cuando creo que he entendido me doy cuento que no entendí nada... Bueno el tiempo es Apostolado... Gracias par su trabajo y compartir con nosotros y darnos materia para reflexionar... Voy a poner el tiempo corriente y normal en la parte real y el tiempo proprio en la parte imaginario de un número complejo y ver que sale..
podría la física medirse con unidades que en lugar de 1,2,..., se defina con unidades de -i, -2i, -3i....etc
Prof Javier, en el mundo físico real, que significa decir que un cuerpo o una partícula está ubicada en la 'zona inaccesible' (min. 58), que hay que hacer para estar en esa zona?
Para estar en esa zona en el contexto de los agujeros negros es estar dentro del mismo, dónde no sabemos que sucede y nada sale, por eso se dice zona inaccesible, porque no puedes saber que hay ahí, no podemos acceder a esa información
@@gustavosamuelreyeshernande793 Sí, pero yo preguntaba en un contexto general. Sí no es el 'horizonte de eventos' de un agujero negro, que otra situación puede configurar una 'zona inaccesible'? En el diagrama de Minkowski, no está bien explicado.
@@Viral-fun-videos-l3e Tu pregunta viene del hecho que menciona sobre la analogía del Superman y la tierra verdad? el como dos cosas son indistinguibles. La cuestión aquí es que muy probablemente no exista otra analogía aparte del agujero negro que tenga una zona inaccesible (desde mi ignorancia) ya que se trata más de una imposibilidad matemática que otra cosa (a lo que yo entendí), a fin de cuentas un agujero negro en su interior a la hora de intentar modelarlo o ver qué sucede es cuando la matemática deja de tener "sentido" y dónde hay contradicciones matemáticas
Esta charla es antigua, no? Me suena haberla visto hace tiempo
Es una versión mejorada de una charla de hace unos años, pero sigue totalmente vigente y poca gente la vio. La he vuelto a subir porque me parece una de las charlas más divertidas que hicimos en el AULA 141 :)
No se aprecia el contenido de la pizarra😢. Muchas gracias por compartir tu trabajo, Javier
Hola maestro, me gusta mucho ver contenido más avanzado y profundo que los de un documental ❤ se agradece y mucho.
Yo tengo una duda con plank, y el tiempo propio de un objeto a gran distancia y la luz que emite.
Podría influir el tiempo propio de un objeto (su curvatura) en su imagen (luz) si estamos fuera de su influencia y tan tan lejos?? Podría afectar esto, a que su corrimiento al rojo sea más acentuado? Que opinas sobre seguir midiendo supernovas M1 mucho más difusas a partir de los 5 mil Millones de AL? Es decir crees que el efecto dopler sigue vigente cuando nos vamos al espacio profundo??
Graciñas de antemano!
nunca habia visto este detalle de los cosenos y senos de numeros imaginarios, y tampoco su relacion con el senH y cosH
Hay versión en español?
Gracias Javier
Gracias por los videos son bastante explicativos y entretenidos.
si alguien le interesa en el futuro le comparto el nombre del matemático que definió las funciones trigonométricas hiperbólicas por primera vez (dada la información disponible).
Su nombre era Johann Heinrich Lambert.
Excelente
maravilloso
Es posible que la informacion sea mas primitiva y fundamental que incluso la velocidad de la luz ?
Desde hace muchos annos tengo un experimento mental para mi un poco intrigante, transmitir un monton de informacion con un solo dos pulsos de luz, primero se envia un pulso desde el punto A al punto B, desde que sale del punto A se inicia un cronometro, y cuando llega al punto B se inicia otro cronometro, cuando el cronometro en A llega determinado valor, simplemente se envia otro pulso, y cuando llega al punto B se para el cronometro en B, como resultado se habra enviado informacion: la duracion del tiempo. si esta duracion se pudiera medir con suficiente exactitud, en teoria podrias enviar la cantidad de informacion que quieras con solo dos pulso , seria como enviar informacion por el tiempo de manera ilimitada. Sin embargo si hay restricciones fisicas en cuanto a la cantidad de informacion, entonces inevitablemnte tienen que haber resitricciones, o en la medida menor de tiempo que puedes medir o la capacidad para contar de manera muy rapida y procesar informacion. Esta capacidad de de enviar y recibir afectaria inevitablemnte tambien a los cuerpos en movimiento. Tambien en el efecto tunel, un flujo de particulas podria teoricamente saltar un potencial virtualmente a mas velcidad que la luz, pero sin embargo no todas pasarian el tunel, es decir podria ser un indicio de alguna conservacion de cantidad de informacion. un poco mas rapido al saltar, pero menos particulas.
De hecho la luz transporta informacion
@ Pero lo que estoy pensando es que hay alguna principio mas primitiva relaciondo con la informacion de la cual es la razon incluso de la velocidad de la luz, de la cuantizacion del espacio y el tiempo e incluso de los campos. De hecho, en este experimento ideal, solo con dos pulsos de luz pudieras enviar una cantidad enorme de informacion, asi que se puede enviar informacion sin usar la luz como transporte, solo midiendo el tiempo.
Esto es antiguo?
Es una versión mejorada de una charla de hace unos años, pero sigue totalmente vigente y poca gente la vio. La he vuelto a subir porque me parece una de las charlas más divertidas que hicimos en el AULA 141 :)
Pretender construir una "quantum gravity" es pretender que de dos errores monumentales: "teoría cuántica" y "teoría de la relatividad general" resulte un teoría correcta. Se debe buscar un verdadero fundamento para construir una teoría de la gravitación, dado que tanto la teoría de Newton como la "teoría" de Einstein son falsas. Yo me inclino por la evidencia experimental cotidiana que nos muestra que cuando soltamos un cuerpo, un cierto "fluido" lo arrastra. Por tanto la gravitación no es ni una fuerza a distancia a lo Newton, ni la curvatura del "espacio-tiempo" a lo Einstein, es en verdad un maravilloso fluido.
Si te lo piensas bien, Einstein describió el espacio_tiempo como una "tela" que se perturbar con la materia. Osea podrias deducir que la tela es un fluido espacio temporal
Como que un fluido?
@@vicentedelahuertaisai3930 Suelta una piedrita que tengas en la mano y verás que un fluido la arrastra hacia el piso.
@@jospina65 perdon pero no entiendo a lo que te refieres con fluido
@@vicentedelahuertaisai3930 Asume que estás observando un arroyuelo que fluye en una determinada dirección. Si en ese arroyuelo colocas un pequeño barquito, el arroyuelo arrastrará al barquito. Eso mismo sucede cuando sueltas una piedrita que tenías en la mano, un fluido lo arrastrará y lo llevará hasta el piso. Ese experimento tan simple nos hace pensar que la gravitación es un fluido que arrastra a los cuerpos.