Салават, здравствуйте! Вы молодцы! Я в очередной раз убеждаюсь, что сделала правильно, что заключила, в свое время, с вами договор, а не с местной организацией (я не из Екатеринбурга). Желаю вашей команде успехов и не сдаваться! Вы на правильном пути☺️👍
Салават, добрый день! Вы не первый кто над этим задумался)) Оборудование собственной роазработки и производства? Можете какие-то технические подробности сказать: тип управления светильниками (DALI, ШИМ, 0-10В, TRIAC), количество каналов управления и датчиков освещенности, максимальное количество светильников на канал, тип датчиков освещености (аналоговые, цифровые). как подключаются датчии освещенности (провода, BlueTooth, радиоканал и т.п.), можно ли использовать данное оборудование автономно в отдельно взятом помещении или это адаптированная система "умный дом" с центральным контроллером на несколько помещений или школу?. В данном случае полная автоматизация зло. т.к. в Вашем варианте свет будет включаться даже тогда когда это не нужно. Например, ученик защел в класс за забытой ручкой или преподаватель днем сел проверить тетради за стол у окна- зачем ему освещение во всем классе? Если даже в ряду у окон оно будет автоматически выключено, то в дальних рядах от окон свет будет гореть, а зачем? А если кабинет оснащен проектором? Ручное управление в таких системах должно быть всегда. В ролике сказано про экономию энергии и увеличение ресурса светильников, но Вы скромно не упомянули про значительное увеличение стоимости системы освещения класса по сравнению с обычной в 2-2,5 раза. Удорожание связано с наличием дополнительного оборудования управления (контроллера), но главное удорожание будет в стоимости светильников, каждый из которых 1,5-2,5 раза дороже аналогичного, без управления, в зависимости от типа управления. Также, значительную часть затрат составляют материалы и работы по прокладке проводов управления между светильниками. Короче говоря, окупаемость данной системы, при нынешней стоимости электроэнергии у нас, составляет около 5 лет, что является практически непроходным варианот в большинсте случаев, т.к. главное- экономия бюджета. Главной задачей таких систем является автоматическое подержание нормативного уровня освещенности на рабочем месте, а экономия - это положительный "побочный" эффект))
0:49 Лëëëëнькааа как светили вырубить выключателя нет ааааа так это умные светильники им выключаткли не нужны ани сами в ясную погоду выключаються а как их выключать когда уходешь их класа Лëнька:незнаю
![I.N "HALLUCINATION" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/n5B5q1Hwt_U/mqdefault.jpg)
Салават, здравствуйте!
Вы молодцы! Я в очередной раз убеждаюсь, что сделала правильно, что заключила, в свое время, с вами договор, а не с местной организацией (я не из Екатеринбурга). Желаю вашей команде успехов и не сдаваться! Вы на правильном пути☺️👍
Молодцы!
Салават, добрый день! Вы не первый кто над этим задумался)) Оборудование собственной роазработки и производства? Можете какие-то технические подробности сказать: тип управления светильниками (DALI, ШИМ, 0-10В, TRIAC), количество каналов управления и датчиков освещенности, максимальное количество светильников на канал, тип датчиков освещености (аналоговые, цифровые). как подключаются датчии освещенности (провода, BlueTooth, радиоканал и т.п.), можно ли использовать данное оборудование автономно в отдельно взятом помещении или это адаптированная система "умный дом" с центральным контроллером на несколько помещений или школу?. В данном случае полная автоматизация зло. т.к. в Вашем варианте свет будет включаться даже тогда когда это не нужно. Например, ученик защел в класс за забытой ручкой или преподаватель днем сел проверить тетради за стол у окна- зачем ему освещение во всем классе? Если даже в ряду у окон оно будет автоматически выключено, то в дальних рядах от окон свет будет гореть, а зачем? А если кабинет оснащен проектором? Ручное управление в таких системах должно быть всегда. В ролике сказано про экономию энергии и увеличение ресурса светильников, но Вы скромно не упомянули про значительное увеличение стоимости системы освещения класса по сравнению с обычной в 2-2,5 раза. Удорожание связано с наличием дополнительного оборудования управления (контроллера), но главное удорожание будет в стоимости светильников, каждый из которых 1,5-2,5 раза дороже аналогичного, без управления, в зависимости от типа управления. Также, значительную часть затрат составляют материалы и работы по прокладке проводов управления между светильниками. Короче говоря, окупаемость данной системы, при нынешней стоимости электроэнергии у нас, составляет около 5 лет, что является практически непроходным варианот в большинсте случаев, т.к. главное- экономия бюджета. Главной задачей таких систем является автоматическое подержание нормативного уровня освещенности на рабочем месте, а экономия - это положительный "побочный" эффект))
Молорики! В ногу со временем!
Да, стараемся! Чем сложней система - тем интересней нам)
вау, как круто 👍🏿
0:49 Лëëëëнькааа как светили вырубить выключателя нет ааааа так это умные светильники им выключаткли не нужны ани сами в ясную погоду выключаються а как их выключать когда уходешь их класа
Лëнька:незнаю