Grundkurs FreeCAD 0.19 - Übung #03 - Blechteil - Part Design und Sketcher (Deutsch)
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- Опубликовано: 11 сен 2024
- Die dritte Übungsaufgabe beinhaltet die Konstruktion eines einfachen 5mm starken Blechteils. Das Teil wurde ausgesucht, da zur Konstruktion im Sketcher einige verschiedene Werkzeuge genutzt werden können. Das Linienzug-Tool (Polylinie) kann ebenso genutzt werden, wie auch ein Rechteck. Auf der rechten Seite hat das Bauteil verschiedene Radien, deren Verlauf korrekt umgesetzt werden muss.
Alles in Allem gibt es hier einige Basics zu lernen, die für den weiteren Erfolg mit FreeCAD sorgen können.
Die PDF zur Übungsaufgabe befindet sich unter folgendem Link:
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#freecad #grundkurs #übung
Ich wollte nur mal ein bisschen rein schnuppern, jetzt bin ich seit dem 1. Video dabei und wie gefesselt und voll gefangen. Vielen Dank für die Videos!
Wenn du in dem Tempo mit Übungsaufgaben weiter machst, sind wir ja bald alle Experten! Ich freu mich jedenfalls darüber, immer schön weiter.
Haha danke. Das ist auch irgendwie Sinn der Sache, dass meine Zuschauer und Community immer besser im CAD werden sollen und folglich richtig coole eigene Projekte bearbeiten können!
Da ist was dran... Ich bin nun auch mal wieder zum Nachbasteln gekommen:
ruclips.net/video/YyS6PMenI_A/видео.html
Habe meine Videos zu deinen Übungen jetzt auch mal in einer Playliste zusammengefasst.
"This drawing is our property; it can't be reproduced or communicated without our written consent."
Das steht so noch im Schriftfeld der technischen Zeichnung (aus der Standardvorgabe A4) und widerspricht diametral der Creative Commons Lizenz.
Schluss mit den Nebensächlichkeiten und vielen, vielen Dank für die lehrreichen Episoden dieser Serie, die nebenbei auch noch sehr entspannt zu konsumieren ist. Danke flowwie!:)
Deine Videos sind sehr gut verständlich. Hohes Niveau, klare Sprache, pädagogisch wertvoll. Man merkt, dass du schon mal irgendwo gelehrt hast -- zumindest gehe ich davon aus...
Vielen dank. Super Content.
Vielen Dank für das Lob
Und die Annahme ist durchaus richtig ;)
Hallo Florian,
ich habe Deinen Kanal erst vor kurzem entdeckt und bin begeistert von der Qualität Deiner Videos.
Durch die souveräne Umsetzung ohne unnötigen Mausbewegungen, zusammen mit der sehr guten verbalen Beschreibung des Vorgangs, kann Ich Deinem Workflow sehr einfach folgen. Für mich, mit die besten Videos im FreeCAD Umfeld.
Wenn Du mal genug Material zusammen hast, kannst Du ja einen Kurs bei Udemy einstellen. Ich würde ihn mir kaufen und auch sicher weiterempfehlen.
Und eine kleine Ergänzung zur Erstellung von vertikalen und horizontalen Abständen. Ich erstelle, wenn möglich, den Abstand über die Auswahl des Linienzuges. Das beschleunigt den Prozess gegenüber der Auswahl über die Endpunkte des Linienzuges signifikant.
Dankeschön für dein Lob und deinen Tipp! Das ist eine gute Idee! :) Beste Grüße
Danke für die Übung! Ich habe es ähnlich gelöst wie du. Allerdings war bei mir die X-Achse die Mittelachse des Bauteils und ich konnte so bei den Radien mit Symetrien arbeiten. Die Funktion der vertikalen Konstruktionshilfslinie in deiner Lösung hätte man auch mit einer Vertikalbeschränkung der beiden Punkte lösen können... ;-)
Ich freue mich auf die Videos zu den nächsten Aufgaben!
Danke für den Hinweis. Und ein sehr guter Tipp, das auf die Mittelachse zu legen!
Sehr cool - das man zwei Punkte einfach auch vertikal beschraenken kann war mir auch nicht klar. Danke fuer den Tipp!
Einfach der beste tutorial chanel für freecad
Oh vielen Dank dafür!
Hatte gerade heute die Konstruktionslinie gesucht ... perfect timing thank you very good explained
Danke flowwies - hat mir wieder einmal sehr gefallen
Ha jetzt hat es funktioniert!
Habe beim ersten gescheiterten versuch das Koordinatenkreuz als Hilflinie benutzt.
Super!
@@Stolz3D
Dachte schon... ist ja an sich ein simples Bauteil.
Warum denkst du, dass es mit meiner Vorgehensweise nicht geklappt hat?
BG. Redfuchs
Danke für deine tollen Videos!
Gut nachvollziehbar für Einsteiger*Innen, selbst für Menschen über 75 + x.
Auch wenn du aus dem Maschinenbau kommst, würde ich mich freuen, wenn du einige Videos erstellen könntest, die mit der Workbench Arch zu tun haben.
(Mein Hauptmotive, warum ich mich mit FreeCad beschäftige.)
Grüße aus Zentralamerika, Peter
Hallo Peter,
zunächst einmal viele Grüße nach Zentralamerika und vielen Dank für deinen Kommentar.
Mit der Arch WB habe ich mich als 3D-druckender Maschinenbauer leider noch so gut wie gar nicht beschäftigt - kenne mich leider bisher kaum damit aus. Aber werde es mir in der Zukunft sicherlich einmal zu Gemüte führen.
Viele Grüße!
Danke
Immer wieder gerne.
who knows, maybe I will learn German one day :D
A tip; use/watch Movies or Series with german speak and subtitle English
Hallo Florian,
kannst du kurz erklären warum du die Lösung mit der Konstruktionslinie gewählt hast? Ginge es auch ohne, bzw welche Vorteile hat die Konstruktionslinie?
P.S. vielen Dank für die Super Videos!!
Hi!
Die Konstruktionslinie, die ich auch gern als Hilfslinie bezeichne, ist genau das nämlich eine Hilfe.
Damit stellst du im Beispiel sicher, dass die Ecken rechts horizontal auf der gleichen Position liegen - aber es würde selbstverständlich auch ohne Hilfslinien gehen.
Ist aber sehr oft anschaulicher und übersichtlicher so - viele Grüße
Hallo. Erstmal wieder vielen lieben Dank für dieses Video. Ich wollte erstmal selber auf die Lösung kommen und hab mir die Zeichnung angesehen und losgelegt. An den Radien bin ich gescheitert. In dem Video setzt Du zweimal einen Bogen mit dem Radius 72mm und dann einmal mit 32mm. Wo kann ich in der Zeichnung erkennen, dass es dort 2 Bogen mit dem Radius 72mm gibt? Ich hab versucht das mit je einem Bogen einmal mit 72mm und einmal mit 32mm hinzubekommen - hat nicht geklappt. Trotzdem, ich hab wieder was gelernt. Danke.
Hi!
Das ist in der Tat in der Zeichnung nicht gut von mir dargestellt worden. Man sollte (wie ich gehofft hatte, erkennen, dass man vorne drei Radien hat und dass die Mittelpunkte von beiden R72 auf einer Linie liegen. Zwischen diesen R72 hat man dann den R32 liegen. Ich habe das leider noch nicht besser darstellen können. Vielleiht habe ich da noch eine zündende Idee. In der Zeichnung sieht man lediglich auf der Linie wo der Mittelpunkt des R72 sitzt im oberen Bereich auch nochmal GANZ KLEIN einen weiteren Kreismittelpunkt. Im FreeCAD Standard ist dies aber auch echt zu mickrig dargestellt. Ich schaue mal, wie ich das in der Zeichnung besser machen kann. Danke und viele Grüße!!
Hallo Flowwie, erstmal Danke nochmal und immer wieder😉 für die Super Anleitungsvideos zu Freecad. Nun noch ne Frage zur Bohrung: ist es möglich diese so einzustellen das sie nicht durchgeht und die Öffnung oben, also nicht auf der Skizzenebene liegt?
Ich glaube mein Antwort kommt bestimmt schon mit der nächsten Übung😊
Hallo Florian,
meiner Ansicht nach stimmt die perspektivische Ansicht nicht mit der Vorderansicht überein???
Habe ich ein DejaVu? :D
Achso stimmt. ja, Die Aufgabenstellung war ja vorab....
Ja immer erst die Aufgabe und ein paar Tage später dann mein "Lösungsvorschlag".
Ich glaube ich bin schon wieder Urlaubsreif. 😅
OK vielen Dank. Ich habe es auf biegen nicht hinbekommen. Für mich waren die beiden darauffolgenden leichter 😅
Ja das kann schon passieren. Nicht jedem liegt jede Übung gleich gut.. :D
Leider funktioniert das setzen des letzten Winkels nicht so wie beschrieben, weil die vertikale 50 mm Linie genau auf der Achse liegt. Klickt man die an, selektiert man immer die Achse und FreeCAD versucht den Winkel zwischen vertikaler Achse und "Schräge" einzuziehen und nicht zwischen Linie und Schräge. Das Ergebnis ist zwar dasselbe, allerdings ist das für die Darstellung der Skizze verwirrend, wenn der Winkel so "frei" in der Luft herumschwebt.
Du kannst die Positionierung von Maßen jederzeit durch Drag and Drop ändern. Normalerweise sollte sich auch die Linie selektieren lassen, ich habe das schon zig Mal probiert :)
Guten Tag zusammen,
ich traue mich mal, als Neuling, folgende Fragen zu stellen. Vorab zur Information, ich habe für diese Übung 90 Minuten benötigt und bin noch nicht am Ziel.
Frage 1: Könnte mir bitte jemand erklären wie ich die Schnittlinie A mit den den zwei Pfeilen auf meine Zeichnung bekomme?
Frage 2: In meiner Schnittzeichnung A- A erkennt man nur die zwei senkrechten Kanten der Radien. Hier fehlen die Merkmale Bohrung und Schraffierung.
Danke für euer Verständnis und einen Gruß aus der Eifel.
Bleib einfach dran, irgendwann läuft alles wie von selbst.
Das klingt als hast du den Schnitt in die falsche Richtung gemacht.
Ich werde irgendwann auch noch die Zeichnungen zeigen, allerdings aktuell nicht da mein Fokus gerade noch auf der Konstruktion und dem Part design liegt.
Zeichnungserstellung kommt danach als weiteres extra "Kapitel" meines Grundkurses.
Viel Erfolg weiterhin und dran bleiben!
@@Stolz3D Hallo danke für deine Antwort hat mich gefreut. Übrigens, ich habe es geschafft, der A-A Schnitt ist mir gelungen. Alles wird gut.
@@ladyleni8193 Hallo danke für deine Antwort, ich bleibe am Ball und übrigens, ich habe mein Problem gelöst. Nochmals danke.
ich hab ein paar andere prioritäten die ich später mal mit freecad machen will, aber durch die basic der Anwendung muss ich erst einmal durch um gewisse funktionen kennen zu lernen.
leider hänge ich noch bei der übung zwei etwas verzweifelt dran, da hab ich zwischen der ersten und 2ten ebene einfach noch eine trennlinie, diese übung... ist dann so gesehen schon wieder nur fleiß
schau bitte mal bei beiden "Pad" Elementen ob der wert "refine" auf true steht. Dieser löscht unnötige Linien in Flächen welche eigentlich zusammengehören. LG
@@Stolz3D habs jetzt über das "part" menü und formteil >> create a copy >> form aufbereiten gelöst...
ich bin einfach echt gewisse programme gewöhnt wo ich in freecad mich erst einmal darn gewöhnen muss..
f360 und sketchup drück klick ich glaub die fläche an, und kann sie exdrudieren... in freecad wieso auch immer gehen nur einzelfächen... mal deine übungen weiter anschauen und hoffen das meineprobleme irgendwann mal noch geklärt werden. diese übung werde ich vermutlich überspringen
@@elofos0815 Jederzeit Fragen wenn etwas unklar ist - ich antworte immer wenn ich zeit habe.
Ich muss mal ein wenig sachliche Kritik üben, da ich fast täglich wegen solcher technischen Zeichnungen ins Büro muss:
Liebe technische Zeichner, Ihr habt alle mal ein paar Tage Praktikum an einer Werkbank gehabt (solltet Ihr wenigstens). Wo sind die Maße für die Praktiker? Folgende Maße fehlen für die Praktiker auf den Zeichnungen (bezogen auf das Vorschaubild im Video):
- Rohmaterial für den Zuschnitt hat die Maße 90 x 5 x ?????
- Die 16mm Bohrung ist auf der Symmetrieachse und in der x-Achse wo ????
- Der 72er Radius hat die x-Koordinate 100 und die y-Koordinate ist wo ????
Ok den 72er Radius hätte ich jetzt noch finden können, für die andern Koordinaten hätte ich jetzt wieder ins Büro laufen müssen. Ich muss so einen Mist leider jeden Tag erleben. Mit unserem Chef hatte ich auch schon mal die Diskussion, warum ich so oft im Büro bin bei der jungen technischen Zeichnerin. Als ich ihm dann erklärt habe, dass mir 15% der Maße fehlen um das von der Theorie in die Praxis um zu setzen, ging er an den Computer und meinte "Die Zeichnung ist OK, alle Maße sind eingeschränkt". Ich habe ihn dann auch mal eben gefragt " Chef auf welchen Koordinaten liegen denn jetzt die Radien oder die Bohrungen, wo sind die Maße für den sparsamen Zuschnitt?" Er hat dann noch mal eben schnell im CAD nachgeschaut. Ich habe Ihm dann erklärt das ich auf der Werkbank noch keinen Rechner stehen habe, er sich also entscheiden muss: "Rechner mit CAD auf der Werkbank oder Nachhilfestunden für die technischen Zeichner von den Praktikern".
Als der Chef dann anfing über die Kosten zu diskutieren (Er hatte das Problem erkannt und war schon am Schmunzeln) habe ich hm gesagt: "Das können Sie den technischen Zeichnern vom Lohn abziehen", wo drauf allen CAD-lern der Unterkiefer auf die Tastatur fiel.
Zitat "Ich muss mal ein wenig sachliche Kritik üben"...
Danke für diese tolle Story. :)
@@Stolz3D Es ist ja leider wirklich so und technische Zeichner müssen dafür auch erst mal einen Blick bekommen. Was im Computer klappt, klappt noch lange nicht in der Praxis. Das gleiche ist auch mit Kontrollmaßen, von Ecke zu Ecke bei dreidimensionalen Abwicklungen. Da ist eine mit Maßen eingezeichnete Diagonale sehr oft hilfreicher als ein Winkel.
@@thomaskamp9365 Die Sachen muss man eben auch erst mal wissen.
Ich selbst habe z.B. nur an der Uni CAD gelernt, ich habe nie "in der Praxis" an einer Maschine gestanden und es ist irgendwie auch schwer, da rein zu kommen. Wie soll man es also lernen?
@@Stolz3D Wie soll man es also lernen? Das ist eigentlich ganz einfach. Anstatt auf eine Blechtafel zeichnest Du die Skizze von Hand auf ein Blatt Papier. In der Werkstatt müsste ich das auch von Hand machen. Dein Werkzeug sind dann nicht die teuren Maschinen, sondern einfach Bleistift, Geodreieck, ein Zirkel und eine Schere. Du hast damit genau die gleichen Probleme, wie ich in der Werkstatt.
Zuschnitt. Wenn ich keine Zuschnitt-Maße habe, dann wird es auch für Dich schwer, 6 mal die gleiche Rohmaße aus einem Blatt Papier heraus zu schneiden. Um eine materialsparende Aufteilung auf einem Din A4 Blatt hin zu bekommen, muss man halt erst einmal überlegen und die Maße haben.
Wenn Du in deiner Zeichnung keinen Radien-Mittelpunkt bemaßt hast, dann kannst Du auf dem Blatt Papier auch keinen Zirkel ansetzen. Ich wüsste dann nicht wo ich den Körnerpunkt für die Bohrung setzen muss. Die ineinander laufenden Radien dann zu schneiden (wenn Sie einmal richtig angerissen sind) ist für Dich mit der Schere genau so einfach, wie für mich mit dem Winkelschleifer.
Wenn Du jetzt noch eine hoch stehende Ecke an deinem Papierstück hättest, könnte auch der grünste Konstrukteur erkennen, warum es manchmal besser ist, bestimmte Dinge doppelt zu bemaßen. Eine hochstehende Ecke kann man nicht mit dem Geodreieck messen (Winkel), sondern da bietet es sich an, von der gegenüberliegenden Ecke die Diagonale zu messen, um den Winkel zu kontrollieren.
Es geht ja nicht darum, dass Deine Konstrukteure z.B. die Blechbearbeitung lernen, sondern darum wie man praxisgerecht bemaßt.
Da ist es manchmal hilfreich selber in die Fallen zu laufen, die man anderen baut ;-)
Das war jetzt so viel Information, dass Du daraus wieder ein ganzes Video machen könntest oder eine Schulstunde füllen könntest.
Also ohne das Video abzuspielen, nur eine Bildschirmkopie vom Zeichnungsblatt gemacht, bin ich in der halben Zeit, die das Video dauert, mit der Übungsaufgabe fertig geworden. Was mir fehlt, ist die Technik, wie solche Videos aufgezeichnet werden.
Da waere sicher die erste Frage welches Betriebssystem du verwendest - dann kann da sicher geholfen werden!
Hier geht es ja nicht um Schnelligkeit, sondern das wir Neulinge das lernen. Ich finde dat Tempo sehr passend.
@@DenkBrettl Win 10, nächste Frage bitte. ;-)
@@StefanNolte Schon klar, hier kann jeder (ob Neuling oder der Designer selbst oder ich) immer noch was dazu lernen.
Geschwindigkeit auf 2x beim Video stellen ;-)