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このチョーク品質良さそう
関先生のこの授業聞いて関係詞大好きになった
本当にマジでそれ
もりてつのＯ（オー）無いさんも好きだけど、わずか６分程度の時間で、人生観を変えてしまう勢いの関先生はカリスマ！
関先生の授業で、英語に対する考え方が変わり、大学受験に対する英語を弱点から武器へと変えていただきました。 ありがとうございました😊
どの動画見ても関代分かんなかったのにすぐ理解出来ました
世界一分かりやすい特別講座に同じこと書いてたマジで助けられた神
3:24 俺生てるぜ！なんで？は草
辛辣で草
哲学
クソ野郎で草w
学校の英語の時間全国でこれ流せ
1番後ろの席からみたら福山雅治
wwww
@風吹けば名無し ミヤジ大好きでもミヤジはこれよりもっとすごいぞ笑
受験期大変お世話になりました
この人の授業なら授業中絶対内職とかしないな
中絶！？って思った
授業！中絶！内職！
@@jk3-wase-ko-law くそわろたw w w w w
世界一わかりやすい作ってくれてありがとうございます
説明が簡潔ですこ
なんでこの少ない黒板のスペースで完璧な説明が出来ちゃうんだよ、、教師全員涙目やん、、、すごすぎる
これでわからん俺は障害？
@@youmakelove8612 さすがにやばいｗ
@@youmakelove8612簡単な問題解いて感覚から理解した方が早そうやな
元生徒です。秀英予備校のときは本当に助かりました。おかげで勉強が楽しくなりました！
マジでイケメン
各学校に関先生を配置しよう
もはや家庭に1台欲しいレベル
@@プーランド 関先生はものじゃない。でも，自分の知識としてものにできる
めっちゃわかりやすいわ
どれくらいわかりやすいん？
@@んけんけ-e4u 何その質問。頭悪そう。
3:57 「他動詞のうしろに来る名詞を目的語と言います」前置詞のうしろに来る名詞を関先生がどう扱うかが個人的に気になる。
前置詞の後に来る名詞は前置詞+名詞で副詞句になるから直接的に分の構造には関係ないのでは？
カルテ〆 それは分かります。でも今回関先生は「S・Oが欠けていたら不完全」と言っています。となると、「This is a friend ( ) I played soccer with.」みたいな文はどういう理屈で解けばいいんでしょうか？関先生の定義だと、この場合SもOも欠けていないことになります。だって、本当は「前置詞の目的語が欠けているから不完全」と考えるべきなのに、"目的語とは、他動詞のうしろに来る名詞"と教えてしまっているのだから。
Mickey 確かにそうですね。今回のこの言い方は誤解を招きそうです
TOEICの問題は簡単なので、できるだけ単純化して話そうとしてしまうんでしょうね。
Mickey この数分の講義は関先生の関係詞の授業の全てではないでしょうから、取り立てて問題にするようなことでもないと思う
なんかたった6分の授業みただけであーだこうだいうやついるけど逆にそんなんで全てがまとめられるんだったら参考書はあんなに分厚くないし塾や予備校が一年かかるなんておかしい話。たぶんこいつらってこうゆうこと以外でも情報を得たとき表面だけみてあーだこうだいうやつだよな。
これは分かりやすすぎる！O=をって覚えときます！
めっちゃわかりやすいありがとう😭
はるか昔、中学の関係代名詞でこけた自分ですが、中学の先生は先行詞のことばかりで、そのことに囚われるとひっかけにすぐに引っかかる。そして英語が嫌いになるという状態。90年頃の受験期になってやっと克服。この講義をまっさらな状態で聞いたならと思ってしまいました。
クソわかりやすいやん、なんなんこれえぐ。
もりてつ先生から来ました。文法苦手なのですが、簡潔に纒められていて目から鱗でした。しかもイケメン！
この授業初めから受けられてればあんなにくるしまずにすんだのか
塾の宿題で関係代名詞出てよくわからなかったら、これ見たら一瞬で理解した。ポラリス買おう
10年以上前にお世話になりましたが、全然変わってない！
きらら 北予備ですか秀英ですか？
マグカップ 北予備博多校でお世話になりました！
きらら 息子ですか？
@@FumiyaKUMA 関先生って子供おんの?
すげーほんとにポラリスと全く同じこと言ってる笑そりゃそうだけど笑
何を？ってツッコミを入れるか入れないか。ちょーわかりやすい。
@first the なんだっけ数少ないよね
みんな何点？？
live a happy life の立場は…。
多少は例外ありますよただ大半はは何を？で1発です
「何を？」の自/他の見分け方は、元から99%くらいの精度だと関正生本人が仰ってます。例外なんてものは出てきた時に覚えればいいと、そういう事です。
@@かなりへた 自分もそれみましたｗ
彼の英文法の動画を全て見たいのだけど、どれを受講すればいいの？
命あたたか新世紀 つまり、高校生の受験コースをやるべきなのか。どうもありがとう。
「何を？」もらったわ。
大岩よりわかりやすい
スタサプは、神
早口過ぎてある程度分かってる生徒じゃないとこのペースにはついていけないんじゃないだろうか。学校の先生より予備校の先生のほうが分かりやすく感じるのは、最初に学校の先生から教わるときはどうしても難しく思えてしまうけど、予備校の先生から教わるときはすでに最初に教わった下地が出来ているからより理解が深まるだけの話で、必ずしも予備校の先生のほうが優れているとは限らない。この先生の説明も極めてオーソドックスなもので、この先生にしか教われないというものではない。
Ray A 速さ変えれますよ
映像授業やからな、早口なの
@@gjmd-nz3qw 受験生に教えてあげてください。私には理解できます。でも、ある程度理解していることが前提の授業ですね。
@@ぜっとん-d1c そこが映像の致命的な欠点ですね。大体こんな映像授業についていけるくらいの集中力があれば普通に勉強出来るんです。出来ない子に映像授業を進めて上手くいった例を私は知りません。
Ray A 関先生は板書も早いですね笑まあそれには綺麗に書くと時間がもったいないっていう理由がありますが
スタサプ入れたら全部見れるの？
んー、話す時は前から話すけど、いちいち後ろを考えて話さないから、この方法だと実戦で使えない様な気がして。 良い方法を教えてください。
関係詞って大体後からくっつけるために使うので普通後のことを考えてから入れてるんだと思います
誰かと言うとって説明を加えたければwhoそいつはって説明を加えたければthatどこかと言うとって説明を加えたければwhereあとは、s v で説明を加えたければ、関係詞なんて入れずにそのまま名詞のあとに補う、というのはいかがでしょうか!?
実際に話した時に学べばいいんじゃないですか？
これほんとに無料でいいの？笑
絶対メガネ無い方が良い
オーソドックス
ポラリスは買っとけ
コメント欄草
これ大体の参考書にも書いてるし、どこの予備校講師でも同じ解説してるなんか当たり前の説明しかしてないような…
同じものだから似た解説になるっしょ
それなwwwwww
かみ
所有格の関係代名詞の説明は有りませんでしたが、どうしてですか？特別な事何も教えてませんよ。高校の基礎の基礎、いや中学英語レベルやん。この授業を予備校でするんですね。レベルが、、、
たった6分半の授業で全てを語り尽くせると思っているのか？そんな簡単なら受験生苦労しないわ。
てめぇーがいきってんじゃねーよ
どういうわけかこれに返信よこす人は防げたと言うけど英語勉強するより日本語の読解力つけた方がいいと思うよ。まぁスタディサプリのスタッフだと思うけどね。
別のコメントに対する返信ですね。このコメントだけでは、何が防げたのか、わかりませんでした。スクロールしていって初めて、解約しないかぎり、自動で引き落とされるシステムになってるから気を付けてというコメントに対する変心なのだとわかりました😀
文法なんかできて当たり前じゃね
そうですね、ですが君ができる事はみんなできるとは限らないんですよ^_^
いいいいいい まぁ、高3じゃなきゃ大丈夫👌高3で文法習ってたらちょっとやばいねと言いたい。センター9割当たり前なんだと、それ以外みんなゲジゲジなんだと思ってる 竹岡ひろのぶがね
英語できない生徒にはいいかもね。Fラン大の1学期みたいな授業
こりゃひでー
どこが
画面に映った自分の顔にでしょう
講師の好みは人それぞれやからなあ
@@なは-f7h 草
あーあ。補語欠落言わないのね。連鎖もシカトなのね。自動詞他動詞の識別もお粗末。受講者が可哀想だな🛸
７分で全部説明できるかよw
あなたは動物園に飼育されている猿ですか？
このチョーク品質良さそう
関先生のこの授業聞いて関係詞大好きになった
本当にマジでそれ
もりてつのＯ（オー）無いさんも好きだけど、わずか６分程度の時間で、人生観を変えてしまう勢いの関先生はカリスマ！
関先生の授業で、英語に対する考え方が変わり、大学受験に対する英語を弱点から武器へと変えていただきました。 ありがとうございました😊
どの動画見ても関代分かんなかったのにすぐ理解出来ました
世界一分かりやすい特別講座に同じこと書いてたマジで助けられた神
3:24 俺生てるぜ！なんで？は草
辛辣で草
哲学
クソ野郎で草w
学校の英語の時間全国でこれ流せ
1番後ろの席からみたら福山雅治
wwww
@風吹けば名無し ミヤジ大好き
でもミヤジはこれよりもっとすごいぞ笑
受験期大変お世話になりました
この人の授業なら授業中絶対内職とかしないな
中絶！？って思った
授業！中絶！内職！
@@jk3-wase-ko-law くそわろたw w w w w
世界一わかりやすい作ってくれてありがとうございます
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なんでこの少ない黒板のスペースで完璧な説明が出来ちゃうんだよ、、
教師全員涙目やん、、、すごすぎる
これでわからん俺は障害？
@@youmakelove8612 さすがにやばいｗ
@@youmakelove8612簡単な問題解いて
感覚から理解した方が早そうやな
元生徒です。秀英予備校のときは本当に助かりました。おかげで勉強が楽しくなりました！
マジでイケメン
各学校に関先生を配置しよう
もはや家庭に1台欲しいレベル
@@プーランド 関先生はものじゃない。
でも，自分の知識としてものにできる
めっちゃわかりやすいわ
どれくらいわかりやすいん？
@@んけんけ-e4u 何その質問。頭悪そう。
3:57 「他動詞のうしろに来る名詞を目的語と言います」
前置詞のうしろに来る名詞を関先生がどう扱うかが個人的に気になる。
前置詞の後に来る名詞は前置詞+名詞で副詞句になるから直接的に分の構造には関係ないのでは？
カルテ〆
それは分かります。
でも今回関先生は「S・Oが欠けていたら不完全」と言っています。となると、「This is a friend ( ) I played soccer with.」みたいな文はどういう理屈で解けばいいんでしょうか？関先生の定義だと、この場合SもOも欠けていないことになります。だって、本当は「前置詞の目的語が欠けているから不完全」と考えるべきなのに、
"目的語とは、他動詞のうしろに来る名詞"
と教えてしまっているのだから。
Mickey 確かにそうですね。今回のこの言い方は誤解を招きそうです
TOEICの問題は簡単なので、できるだけ単純化して話そうとしてしまうんでしょうね。
Mickey この数分の講義は関先生の関係詞の授業の全てではないでしょうから、取り立てて問題にするようなことでもないと思う
なんかたった6分の授業みただけであーだこうだいうやついるけど逆にそんなんで全てがまとめられるんだったら参考書はあんなに分厚くないし塾や予備校が一年かかるなんておかしい話。
たぶんこいつらってこうゆうこと以外でも情報を得たとき表面だけみてあーだこうだいうやつだよな。
これは分かりやすすぎる！
O=をって覚えときます！
めっちゃわかりやすい
ありがとう😭
はるか昔、中学の関係代名詞でこけた自分ですが、中学の先生は先行詞のことばかりで、そのことに囚われるとひっかけにすぐに引っかかる。そして英語が嫌いになるという状態。90年頃の受験期になってやっと克服。この講義をまっさらな状態で聞いたならと思ってしまいました。
クソわかりやすいやん、なんなんこれえぐ。
もりてつ先生から来ました。
文法苦手なのですが、簡潔に纒められていて目から鱗でした。しかもイケメン！
この授業初めから受けられてればあんなにくるしまずにすんだのか
塾の宿題で関係代名詞出てよくわからなかったら、これ見たら一瞬で理解した。
ポラリス買おう
10年以上前にお世話になりましたが、全然変わってない！
きらら 北予備ですか秀英ですか？
マグカップ
北予備博多校でお世話になりました！
きらら
息子ですか？
@@FumiyaKUMA 関先生って子供おんの?
すげーほんとにポラリスと全く同じこと言ってる笑
そりゃそうだけど笑
何を？ってツッコミを入れるか入れないか。ちょーわかりやすい。
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数少ないよね
みんな何点？？
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多少は例外ありますよ
ただ大半はは何を？で1発です
「何を？」の自/他の見分け方は、
元から99%くらいの精度だと関正生本人が仰ってます。
例外なんてものは出てきた時に覚えればいいと、そういう事です。
@@かなりへた 自分もそれみましたｗ
彼の英文法の動画を全て見たいのだけど、どれを受講すればいいの？
命あたたか新世紀 つまり、高校生の受験コースをやるべきなのか。
どうもありがとう。
「何を？」もらったわ。
大岩よりわかりやすい
スタサプは、神
早口過ぎてある程度分かってる生徒じゃないとこのペースにはついていけないんじゃないだろうか。学校の先生より予備校の先生のほうが分かりやすく感じるのは、最初に学校の先生から教わるときはどうしても難しく思えてしまうけど、予備校の先生から教わるときはすでに最初に教わった下地が出来ているからより理解が深まるだけの話で、必ずしも予備校の先生のほうが優れているとは限らない。この先生の説明も極めてオーソドックスなもので、この先生にしか教われないというものではない。
Ray A 速さ変えれますよ
映像授業やからな、早口なの
@@gjmd-nz3qw 受験生に教えてあげてください。私には理解できます。でも、ある程度理解していることが前提の授業ですね。
@@ぜっとん-d1c そこが映像の致命的な欠点ですね。大体こんな映像授業についていけるくらいの集中力があれば普通に勉強出来るんです。出来ない子に映像授業を進めて上手くいった例を私は知りません。
Ray A 関先生は板書も早いですね笑
まあそれには綺麗に書くと時間がもったいないっていう理由がありますが
スタサプ入れたら全部見れるの？
んー、話す時は前から話すけど、いちいち後ろを考えて話さないから、この方法だと実戦で使えない様な気がして。 良い方法を教えてください。
関係詞って大体後からくっつけるために使うので普通後のことを考えてから入れてるんだと思います
誰かと言うとって説明を加えたければwho
そいつはって説明を加えたければthat
どこかと言うとって説明を加えたければwhere
あとは、s v で説明を加えたければ、関係詞なんて入れずにそのまま名詞のあとに補う、
というのはいかがでしょうか!?
実際に話した時に学べばいいんじゃないですか？
これほんとに無料でいいの？笑
絶対メガネ無い方が良い
オーソドックス
ポラリスは買っとけ
コメント欄草
これ大体の参考書にも書いてるし、どこの予備校講師でも同じ解説してる
なんか当たり前の説明しかしてないような…
同じものだから似た解説になるっしょ
それなwwwwww
かみ
所有格の関係代名詞の説明は有りませんでしたが、どうしてですか？特別な事何も教えてませんよ。高校の基礎の基礎、いや中学英語レベルやん。この授業を予備校でするんですね。レベルが、、、
たった6分半の授業で全てを語り尽くせると思っているのか？そんな簡単なら受験生苦労しないわ。
てめぇーがいきってんじゃねーよ
どういうわけかこれに返信よこす人は防げたと言うけど英語勉強するより日本語の読解力つけた方がいいと思うよ。まぁスタディサプリのスタッフだと思うけどね。
別のコメントに対する返信ですね。
このコメントだけでは、何が防げたのか、わかりませんでした。
スクロールしていって初めて、解約しないかぎり、自動で引き落とされるシステムになってるから気を付けてというコメントに対する変心なのだとわかりました😀
文法なんかできて当たり前じゃね
そうですね、ですが君ができる事はみんなできるとは限らないんですよ^_^
いいいいいい
まぁ、高3じゃなきゃ大丈夫👌
高3で文法習ってたらちょっとやばいね
と言いたい。センター9割当たり前なんだと、それ以外みんなゲジゲジなんだと
思ってる 竹岡ひろのぶがね
英語できない生徒にはいいかもね。Fラン大の1学期みたいな授業
こりゃひでー
どこが
画面に映った自分の顔にでしょう
講師の好みは人それぞれやからなあ
@@なは-f7h 草
あーあ。補語欠落言わないのね。連鎖もシカトなのね。自動詞他動詞の識別もお粗末。受講者が可哀想だな🛸
７分で全部説明できるかよw
あなたは動物園に飼育されている猿ですか？