Khsna ngoulo يحفز O2مرور البروتونات h+عبر الغشاء الداخلي الميتوكندري وذلك من المحلول إلى الماتريس مشي الماتريس إلى الحيز بيغشائي حيت الميتوكوندريا معندهاش الغشاء الخارجي
السؤال المطلوب فيه هو تحديد متتالية ARNm وعليه فالمطلوب منك أن تكون قادر على استخراج متتالية ARNm انطلاقا من اللولب غير المنسوخ في هذه الحالة، كما يمكن استخراجه من اللولب المنسوخ. لو حددت اللولب المنسوخ أولا ستكون الاجابة صحيحة لكنك لن تحصل على نقطة مقابل ذلك، لذلك عليك اختصار الوقت وتحديد متتالية ARNm مباشرة..
Prof qna lQit wahed solution f informations génétique على مستوى الثلاثية (TCT و على A) f tolatiya orkhra ana 3awt bzf dyal marat kanlQa ghir had solution ?
@@hossrh3258 الطريقة كتمشي على حسب معطيات التمرين، مثلا فحالة مرض متنحي ووجود تردد المرض في المعطيات. نبدأ بحساب تردد الحليل الممرض.... في حالة مرض سائد تبدأ بحساب تردد الحليل العادي. في حالة دراسة صفة وراثية ووجود عدد الأفراد متشابهي الاقتران بالنسبة للمظهرين وعدد مختلفي الاقتران. يمكن البدء بحساب تردد كلا الحليلين.
@@SVTavecBOUTGOURA شكرا بزاف استاذ سمحلي نسولك عفاك ملي كتكون النتائج التجربية لا توافق النتائج النظرية واش ضروري خاص تكون مورثة مميثة ولا ممكن تكون شحاجة أخرى ؟ حيت انا شفت bac 2011 sm rat وشفت النتائج النظرية لا توافق النتائج التجربية ومفهمش ممكن تجاوبني عافاك
@@hossrh3258 كتكون مورثة مميتة إذا كان عندك تزاوج بين فردين هجينين وأعطى نتائج مختلفة عن 75 فالمئة و25 فالمئة، غادي تلقى 66 فالمئة و33 فالمئة. ممكن يعطيك فتفسير صبغي أنك تعتبر المورثتين مستقلتين ومن بعد التفسير الصبغي غتلاحظ عدم تطابق النتائج النظرية والتطبيقية ومنه فالمورثتين مرتبطتين. يعني ملي يكون عدم تطابق النتائج خصك تقلب على السبب، ممكن تكون مورثة مميتة، ممكن يكون وراثة مرتبطة بالجنس، ممكن تكون مورثتين مرتبطتين ...
بالنسبة لوراثة البشرية،ف السؤال الأخير ،كنت شبكة تزاوج صحيحة و التمرين كامل صحيح ،ولكن باش نكتب ليهم إحتمال إنجاب طفل سليم هو 75٪،نسيت او درت 25٪,واش زعما إقدرو إحسبوه ليا😓
متشابه الاقتران بالنسبة للصفتين السائدتين غيكون مثلا R//R B//B مختلف الاقتران: R//r B//b متشابه الاقتران بالنسبة لصفة ومختلف الاقتران بالنسبة لصفة اخرى : R//R B//b نقول متشابه الاقتران حينما يحمل الصبغيان المتماثلان نفس الحليل ومختلف الاقتران حينما يحمل الصبغيان المتماثلان حليلين مختلفين.
@@SVTavecBOUTGOURA شكرا استاذ انا عارفة هاتشي اللي قصدت علاش درانا فالتزاوج الرابع بالنسبة للأباء الكلب مختلف الاقتران او الكلبة متشابه الاقتران واش على الخلف غير متجانس ولا حيث من سلالة هجينة المرجو التوضيح و شكرا🙏
@@lexi6- الكلب مختلف الاقتران وخا عندو المظهر السائد لانه عندنا فنتائج التزاوج أفراد ثنائيي التنحي : r//r b//b يعني خذاو واحد r وواحد b من الأب يعني الكلب خصو يكون مختلف الاقتران. الكلبة عندها زغب اشقر r//r وزغب موحد غتكون مختلفة الاقتران B//b حيت الافراد بزغب مبقع خذاو من عندها واحد الحليل متنحي . اذن نمط الكلبة غيكون B//b r//r .
التزاوج الثالث هو الذي بين ان المورثتين مستقلتين، في التزاوج الرابع ندرس نفص الصفات المدروسة في التزاوج الثالث، وعليه فالمورثات دائما ما تحتل نفس المواقع على الصبغيات أي أن المورثتين المدروستين مستقلتين، كيفما كانت المظاهر الخارجية للأفراد المدروسة.
على حسب كل شجرة النسب والسؤال. واش لتحديد المرض واش سائد ولا متنحي وواش مرتبط بالجنس ولا لا؟ إذا عندك وقت حاولي تفرجي لها الفيديو راه قصير وساهل فالشرح: ruclips.net/video/UqgdSF-Mbio/видео.html
استاذ بغيت نسولك ياك ف سؤال ديال الاحتمال قالو احتمال انجاب طفل سليم يعني خاص يكون سليم ١٠٠ % وغير حامل للمرض لوكانو باغين نقولو 3/4 خصهوم يقولو لنا احتمال انجاب طفل غير مصاب حيت فهاد الحالة نقدرو نديرو ديك 3/4 دبا مشا لي هاد سؤال و سؤال ديال غير منسوخ كنت شاكة ندير داك لولب ولكن قلت فالتمارين ديما كنشوف كايديرو غير قابل للنسخ هادي خربقاتني وزيد مشاو جوج اجوبة من استرداد المعارف ماعرت اشبقا ليا فديك الورقة
لا بالنسبة للفرد السليم مظهريا هو الفرد مختلف الاقتران N//n، ومتشابه الاقتران بالنسبة للحليل العادي N//N. يعني مظهره هو [N] الاحتمال هو 75%. بالنسبة للولب غير المنسوخ هو لولب مكمل للولب المنسوخ أي أنه يشبه جزيئة ARNm، بوجود اختلاف يكمن في تعويض النيكليوتيد T ب U على مستوى ARNm. يعني لي مطلوب منك تحددي متتالية النيكليوتيدات ف ARN ومتتالية الاحماض الأمينية. أتمنى لك التوفيق إن شاء الله . 🙂🙂
@@SVTavecBOUTGOURA امين شكرا على تفسير واش ليبغا يعاود الامتحان كايديرو ليه بحال ناس ليخرجات لهم استدراكية زعما ياخدو اعلى نقطة فكل مادة و واش خاصك دير طلب باش تغاود قبل مايخرجو نتائج ولا حتى يخرجو ( مابغيتش نعاود امتحان و فنفس الوقت مابغيتش نجيب قل من 15 داكشي علاش سولتك)
استاذ في وراثة الساكنة شديت 3599 w 9smtha 3la 3600 w 3ad dekhltt 3liha ljedrr wach at3tabr Liya shiha hit fayt Liya khedmt tamrin fhal haka x sheft tshih fhal haka
بالنسبة ل3599 تمثل الافراد السليمين متشابهي الاقتران ومختلفي الاقتران لذلك لا يمكن تحديد الحليل العادي. الطريقة الصحيحة هي تحديد تردد الحليل الممرض إنطلاقا من تردد الافراد المصابين.
راه الطفرة تؤدي إلى تغير في متتالية النيكليوتيدات في اللولب المنسوخ وغير المنسوخ. على داكشي ملي تحددي النيكليوتيدات المضافة تزيدي مثلا على مستوى اللولب غير المنسوخ. إذا اعتمدت على اللولب المنسوخ غيكونوا نيكليوتيدات مختلفة، على اعتبار قانون تكامل القواعد الآزوتية بين اللولب المنسوخ واللولب غير المنسوخ.
@@SVTavecBOUTGOURA استاذ عندي واحد السؤال: تم تزاوج بين ذكر بعيون حمراء و بين انثى بعيون بيضاء فأعطى خلفا كله عيون حمراء بحيث 50% ذكور بعيون حمراء و 50% بإناث ذو عيون حمراء السؤال: هل F1 متجانس ام غير متجانس. كانتمنى تجاوب ضروري.
غتركز على المواد لي عندك فيهم نقط ناقصين فالوطني، وتركز على الدروس السهلة مثلا الكيمياء والموجات .. والعلوم راه اذا خدمتيها مزيان راه تعاونك اكثر، خصوصا ان المعامل 7 والله ينجحك.
نعم صحيح النتيجة الصحيحة هي 0.9834. بالنسبة لي في البداية قسمت 1/3600 أعطتني 0.0002 وهو تردد المرض. لتحديد تردد المرض وضعت √0.0002=0.1414 وعند إنجاز التصحيح اعتمدت الطريقة الثانية لكنها لا تؤثر على تردد الأنماط الوراثية بشكل كبير . 👍👍👍
الطريقة كتختلف على حسب واش المرض سائد ولا متنحي، كنبدلوا الكيفية ديال حساب الترددات. الامثلة لي ماغاديش تديري الجذر غيكون عندك عدد الافراد مختلفي الاقتران وعدد متشابهي الاقتران بمظهر سائد وعدد متشابهي الاقتران بمظهر متنحي ...
إضافة TCTA بين النيكليوتيدين 1275و 1276. إضافة TATC بين النيكليوتيدين 1273 و 1274. إضافة TATC بين النيكليوتيدين 1277 و 1278. إضافة CTAT بين النيكليوتيدين 1276 و 1277.
ممكن عن طريق تعويض T في اللولب غير المنسوخ ب U على مستوى ARNm أو يمكنك أن تحدد اللولب المنسوخ وبعد تحدد جزيئة ARNm، النقطة تمنح فقط على متتالية النيكليوتيدات في ARNm ومتتالية الاحماض الامينية على مستوى السلسلة البيبتدية، لذلك لا مشكلة لو لم تكتب متتالية الانيكليوتيدات الخاصة باللولب المنسوخ 🙂🙂
فالحالة الأولى كانت تزاوجات ديال الهجونة الأحادية، التزاوج 1 والتزاوج 2 لأننا ندرس كل منفصلة عن الاخرى . التزاوج الثالث والرابع هي تزاوجات هجونة ثنائية لأننا ندري الصفتين في آن واحد.
@@gamingland2074 على الرحب والسعة. صافي السائد والمتنحي هما لي حددتيهم من التزاوج الأول والثاني حيت دائما كندرسوا نفص الصفات، تزاوجات الهجونة الأحادية لي تعطاو لك فالأول غير باش تعرف السائد والمتنحي. ملي غتجي للتزاوج الثالث راه غتبقى خدام بمعطيات التزاوجات الأولى. واش فهمتي؟
سمحلي استاذ و لكن تردد الحليل العادي q=1-1/3600 و بالتالي كنديرو الجذر و كيخرج 0.9998 و من بعد p=1-q=0.0002 هاذشي على حسب الطريقة ديال تصحيح الوطني ديال 2018 ديال الوزارة و نفس الطريقة اللي كنا كنخدمو بيها اما الطريقة ديالك اول مرة كنشوفها
التزاوج الراجع أثبت أن المورثتين مستقلتين، أي أنهما محمولتان على زوجين مختلفين، التزاوج الرابع الهدف منه هو تحديد النمط الوراثي، للأفراد الذين تم بينهم التزاوج. المورثات تحتل دائما موقعا محددا على مستوى الصبغيات، إذا بينت في معجى أن المورثتين مستقلتين فهما مستقلتين في جميع الحالات ..
اللهم انك مُدبر حكيم فدبر لنا امورنا ❤🤲
دعيو معيا نجح في الاستدراكية ان شاء الله ❤️🤲🙏🥺🤲🏻
نجحتي؟؟
نجحتي 🥺
نجحتي؟
أش درتي ؟
نجحتي ؟
Khsna ngoulo يحفز O2مرور البروتونات h+عبر الغشاء الداخلي الميتوكندري وذلك من المحلول إلى الماتريس مشي الماتريس إلى الحيز بيغشائي حيت الميتوكوندريا معندهاش الغشاء الخارجي
نعم صحيح، ثنائي الاوكسجين ينشط خروج البرتونات إلى الوسط الخارجي عبر الغشاء الخارجي عبر الغشاء الداخلي للميتوكندري ..
اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد ❤
تما راه عدم brin non tsanscrit يعني ضروري خاصك تجبد brin transcrit هاد باش ARN
حيت ديك الخدمة ليدرتي غير مقبولة
السؤال المطلوب فيه هو تحديد متتالية ARNm وعليه فالمطلوب منك أن تكون قادر على استخراج متتالية ARNm انطلاقا من اللولب غير المنسوخ في هذه الحالة، كما يمكن استخراجه من اللولب المنسوخ.
لو حددت اللولب المنسوخ أولا ستكون الاجابة صحيحة لكنك لن تحصل على نقطة مقابل ذلك، لذلك عليك اختصار الوقت وتحديد متتالية ARNm مباشرة..
استدركية 2021 9:52
الله يوفقك، ما باقي لك والو قريبة إن شاء الله.
Amin yarb
كنقول درت داك qcm صحيح و كنت ناوي نجيب المعدل على الاقل فاللخر لقيت عندي راطراباج
إن شاء الله تنجح فالاستداركية بمعدل أفضل 💪💪
Hta ana
Nja7ti alfrda
الحمد لله جبت فهاد الوطني 15.75 ❤️🤲
هنيئا لك ، متمنياتي لك بمزيد من النجاح 🎉🎉🎉
0609011096 عفاك سعدني اختي دخلي عندي وتصاب عاااااافك
@@hajarezhar5869 دري انا اختي وي ممكن
@@rango573 khoya 3ffk kifax knoti tat5dm ana brit rir 15 fiha saraha 3ndi mochkil fthlil
@@Ifpsinfos حاول تفهم داكشي كبحال شي مسلسل و تحليل دير غا اش شفتي و سطر علا لكلمات لمفتاح
Prof qna lQit wahed solution f informations génétique على مستوى الثلاثية (TCT و على A) f tolatiya orkhra ana 3awt bzf dyal marat kanlQa ghir had solution ?
Slm merci bcp pour votre effort. Wax had éxamens ma3tawx fih lmana3a?
وعليكم السلام ورحمة الله.
لا العام الفايت كان الامتحان حد وراثة الساكنة فقط.
أستاذ أنا كنت حسبت تردد نمط الوراثي المتنحي خرجت نسب بحال هايذا:
f(nn)=q"=1/3600=0.0002
ومنه
f(n)=✓q"=✓0.0002=0.0141
f(N)=p=1-q=1-0.0141=0.9859
2pq= 2×0.0141×0.9859=0.0278
واش هادشي صحيح ؟؟؟
واه صحيح، فالأجوبة الرسمية هذا هو الجواب الاول لي تخذا بعين الاعتبار جوابك صحيح.
@@SVTavecBOUTGOURA اي طريقة احسن
ولي تنصحني نخدم بيها فالإستدراكية ؟
@@hossrh3258 الطريقة كتمشي على حسب معطيات التمرين، مثلا فحالة مرض متنحي ووجود تردد المرض في المعطيات.
نبدأ بحساب تردد الحليل الممرض....
في حالة مرض سائد تبدأ بحساب تردد الحليل العادي.
في حالة دراسة صفة وراثية ووجود عدد الأفراد متشابهي الاقتران بالنسبة للمظهرين وعدد مختلفي الاقتران. يمكن البدء بحساب تردد كلا الحليلين.
@@SVTavecBOUTGOURA شكرا بزاف استاذ
سمحلي نسولك عفاك ملي كتكون النتائج التجربية لا توافق النتائج النظرية واش ضروري خاص تكون مورثة مميثة ولا ممكن تكون شحاجة أخرى ؟
حيت انا شفت bac 2011 sm rat وشفت النتائج النظرية لا توافق النتائج التجربية ومفهمش
ممكن تجاوبني عافاك
@@hossrh3258 كتكون مورثة مميتة إذا كان عندك تزاوج بين فردين هجينين وأعطى نتائج مختلفة عن 75 فالمئة و25 فالمئة، غادي تلقى 66 فالمئة و33 فالمئة.
ممكن يعطيك فتفسير صبغي أنك تعتبر المورثتين مستقلتين ومن بعد التفسير الصبغي غتلاحظ عدم تطابق النتائج النظرية والتطبيقية ومنه فالمورثتين مرتبطتين.
يعني ملي يكون عدم تطابق النتائج خصك تقلب على السبب، ممكن تكون مورثة مميتة، ممكن يكون وراثة مرتبطة بالجنس، ممكن تكون مورثتين مرتبطتين ...
بالنسبة لوراثة البشرية،ف السؤال الأخير ،كنت شبكة تزاوج صحيحة و التمرين كامل صحيح ،ولكن باش نكتب ليهم إحتمال إنجاب طفل سليم هو 75٪،نسيت او درت 25٪,واش زعما إقدرو إحسبوه ليا😓
شبكة التزاوج عليها نصف نقطة.
وتحديد ااحتمال عليه فقط 0.25
🙂🙂
حمد الله جبت 16.93 هه واخا كنت كنفكر نجيب غير 13 ou 12
هنيئا لك، متمنياتي لك بمزيد من النجاح والتفوق 🎉🎉🎉
Khti m3aman mtab3a plz nan 3ndi stidrakiya ou jbt 5 fsvt
@@hajjifatima4115 nkdeb 3lik akhoya matb3t m3a hta hed imkn l9awanin l ihsa2iya bohdha liknt chft 3nd svt fabour sf dakchi lakhor khdmato m3ana prof w ana knt kandir tamrin bzf khdem lik 5 dlwataniyat 3ala l a9al wb9a tchof tshih wdrb fnfs lw9t 3la thlil wtfsir hit la note 3lihom katkon tal3a chwiya wlmolahada wlmo9arana wdakchi khas ghir tjbd dakchi likatchof flwatii9a kolo wkolchi 3la tari9a diyal t9dim l ijaba ila khask chi haja 9olha li njawbk
Khti tari9a lidrti f lpc o svt Bach jbti fihom no9ta
@@hananebelhadi6089 slm fhmi l cour mat3tlich m3ah bzf wdozi l tamarin hit bzf d les questions kayt3awdo haka 39lk kaywlf 3lihom wydik katwli mtlo9a fl ajwiba wmathfdich ajwiba ghir 3rfi tari9a bach atjbdi ljawab wfhmiha bach hta ila tnsat lik atfkriha dghya svt khdmi tamrin wrah as2ila kayt3awdo hta hiya wlkin les situations kaytbdlo rah kaynin bzf diyal l amrad wbzf dtajarib i9do yhto likom whda lnha nti chno ghadry hya tkhdmi maximum d tamarin w ghatwli fima tihi fchi tmrin at9rayh sf l as2ila ghatwli tjbdi l ajwiba mn lwata2i9 wchi as2ila bach tfsri lihom aykhsk l cour fa darory t3rfi l cour duyalk
السلام عليكم استاذ الله يرحم ليك الوالدين مفهمتش التزاوج الرابع متشابه الاقتران و مختلف الاقتران الكلب او الكلبة ... و شكرا 🙏
متشابه الاقتران بالنسبة للصفتين السائدتين غيكون مثلا
R//R B//B
مختلف الاقتران:
R//r B//b
متشابه الاقتران بالنسبة لصفة ومختلف الاقتران بالنسبة لصفة اخرى :
R//R B//b
نقول متشابه الاقتران حينما يحمل الصبغيان المتماثلان نفس الحليل ومختلف الاقتران حينما يحمل الصبغيان المتماثلان حليلين مختلفين.
@@SVTavecBOUTGOURA شكرا استاذ انا عارفة هاتشي اللي قصدت علاش درانا فالتزاوج الرابع بالنسبة للأباء الكلب مختلف الاقتران او الكلبة متشابه الاقتران واش على الخلف غير متجانس ولا حيث من سلالة هجينة المرجو التوضيح و شكرا🙏
@@lexi6- الكلب مختلف الاقتران وخا عندو المظهر السائد لانه عندنا فنتائج التزاوج أفراد ثنائيي التنحي :
r//r b//b
يعني خذاو واحد r وواحد b من الأب يعني الكلب خصو يكون مختلف الاقتران.
الكلبة عندها زغب اشقر r//r وزغب موحد غتكون مختلفة الاقتران B//b حيت الافراد بزغب مبقع خذاو من عندها واحد الحليل متنحي .
اذن نمط الكلبة غيكون B//b r//r .
@@SVTavecBOUTGOURA صافي استاذ فهمت الله يرحم ليك الوالدين او يخلي ليك ما عز عليك 🙏🙏
ostad darti wahed l ghalat fach galti bint l JiL 3 3 we nta mxiti kadwi 3la lJIL 2 3 rad lbal normalement khask tmchi ldakar LJIL 3 3
Tazawoj 4 3lax mosta9ilatayn?
التزاوج الثالث هو الذي بين ان المورثتين مستقلتين، في التزاوج الرابع ندرس نفص الصفات المدروسة في التزاوج الثالث، وعليه فالمورثات دائما ما تحتل نفس المواقع على الصبغيات أي أن المورثتين المدروستين مستقلتين، كيفما كانت المظاهر الخارجية للأفراد المدروسة.
Ostad 3la sbil lmital klt idaft tlatya ATA o nsit mdrtch c yodr yhssbha lmosahih shiha wla khtaa
إذا قمت بتحديد نوع الطفرة فهذا جيد، احتساب الاجابة مرتبط بكيفية إكمالك لبقية الجواب.
@@SVTavecBOUTGOURA khdmt soal mzyan rir nsut dik c mdrtch liha idaafa wch hadchi ryn9ss mn no9ta ta3 soal
@@zazsport6733 اذا نقص لك ينقص 0.25 فقط
@@SVTavecBOUTGOURA chokran bzzzaf y9dr mun9ss wlo yak
@@zazsport6733 ممكن نعم
استاذ عفاك في الوراثة البشرية انا اباء خاصنا نخدموا بيهم واش l1 و l2 او ll4 و ll5 ؟
على حسب كل شجرة النسب والسؤال.
واش لتحديد المرض واش سائد ولا متنحي وواش مرتبط بالجنس ولا لا؟
إذا عندك وقت حاولي تفرجي لها الفيديو راه قصير وساهل فالشرح:
ruclips.net/video/UqgdSF-Mbio/видео.html
@@SVTavecBOUTGOURA Wakha ostad merci 🙏
إستدراكية 9.17 واش بصح الإستدراكية كتحط صعب من العادية
لا كل امتحان وكيف كيكون وما تسمع لحتى واحد، وجد وسير تدوز، ما يكون غير الخير إن شاء الله.
إنشاء الله الله ينجح الجميع
@@relaxmusic2041 إن شاء الله 🤲🤲🤲
Merci
إستدراكية 2021 دعواتكم 🥺
موفق بإذن الله 🤲🤲🤲
الله يخليكم واش كاين شي أمل اني نجيب 13 باش ننجح
إن شاء الله، كلشي ممكن 👍👍👍
@@SVTavecBOUTGOURA عندي اخر فرصة هيا العولوم ان شاء الله نستغلها مع العلم اني خدمت مزيان فألامتحان العادية وخديت 10:75
@@psika__775 إن شاء الله
إستراكية 💔😭😭
غتنجح إن شاء الله غير وجد .
الله ييسر أمرك ثق بقدراتك.
حتى أنا😥
@@wissalelmahdii9276 nje7ati ?
Nje7ti ?
Ah hmd
استاذ بغيت نسولك ياك ف سؤال ديال الاحتمال قالو احتمال انجاب طفل سليم يعني خاص يكون سليم ١٠٠ % وغير حامل للمرض لوكانو باغين نقولو 3/4 خصهوم يقولو لنا احتمال انجاب طفل غير مصاب حيت فهاد الحالة نقدرو نديرو ديك 3/4 دبا مشا لي هاد سؤال و سؤال ديال غير منسوخ كنت شاكة ندير داك لولب ولكن قلت فالتمارين ديما كنشوف كايديرو غير قابل للنسخ هادي خربقاتني وزيد مشاو جوج اجوبة من استرداد المعارف ماعرت اشبقا ليا فديك الورقة
لا بالنسبة للفرد السليم مظهريا هو الفرد مختلف الاقتران N//n، ومتشابه الاقتران بالنسبة للحليل العادي N//N.
يعني مظهره هو
[N]
الاحتمال هو 75%.
بالنسبة للولب غير المنسوخ هو لولب مكمل للولب المنسوخ أي أنه يشبه جزيئة ARNm، بوجود اختلاف يكمن في تعويض النيكليوتيد T ب U على مستوى ARNm.
يعني لي مطلوب منك تحددي متتالية النيكليوتيدات ف ARN ومتتالية الاحماض الأمينية.
أتمنى لك التوفيق إن شاء الله . 🙂🙂
@@SVTavecBOUTGOURA امين شكرا على تفسير
واش ليبغا يعاود الامتحان كايديرو ليه بحال ناس ليخرجات لهم استدراكية زعما ياخدو اعلى نقطة فكل مادة و واش خاصك دير طلب باش تغاود قبل مايخرجو نتائج ولا حتى يخرجو ( مابغيتش نعاود امتحان و فنفس الوقت مابغيتش نجيب قل من 15 داكشي علاش سولتك)
أستاد عندك خطأ في تردد حلييلين
شكرا جزيلا
واش ماشي مشكل في الوصف و لا الاستنتاجات ندير عوارض ماشي فقرة؟؟
دير عوارض وأسهم افضل وحاول تفهم السؤااال مزيان.
أستاد عفاك بغيت نسولك ان فالوراتة الساكنة درت 1/3600 وخرجات ليا 0,0002 واش كولا واحد وشنو مايخرج ليه
هذا تردد المرض.
باش تحسب تردد الحليل خصك تدير ل 0,0002 الجذر ...
استاذ ممكن نسولك في وراثة الساكنة ممكن ندير الجذر ديال دكشي لي خرجليا ف q2
باش تحسبي تردد الحليل المتنحي، نعم
Tmrin dl wirata wl 9awanin ihsaiya bditi tat3ya b9iti katir mafhmna fih walo
هههه ثقل الفيديو وتبع غير بشوية كنت كنحاول أن الفيديو ما يكونش طويل بزااف 🤗🤗
@@SVTavecBOUTGOURA chokran walakin stafdt a oustad mn thlil watai9 wla
W ntfrej daba fl video li 3ad lhti lbarh dl wirata
@@rahhal2003 واحد ربع ساعة غننشر الفيديو الثاني د الوراثة البشرية، الله ينجحكم 🤲🤲🤲
@@SVTavecBOUTGOURA chokran oustad
@@rahhal2003 مرحبا، على الرحب والسعة 🤗🤗🤗
استاذ في وراثة الساكنة شديت 3599 w 9smtha 3la 3600 w 3ad dekhltt 3liha ljedrr wach at3tabr Liya shiha hit fayt Liya khedmt tamrin fhal haka x sheft tshih fhal haka
بالنسبة ل3599 تمثل الافراد السليمين متشابهي الاقتران ومختلفي الاقتران لذلك لا يمكن تحديد الحليل العادي. الطريقة الصحيحة هي تحديد تردد الحليل الممرض إنطلاقا من تردد الافراد المصابين.
@@SVTavecBOUTGOURA daba at3tabr Liya khatae a oustad
Hit ana khedmt fhaloo إصابة فرد من بين .. w khedmo benfs tari9a
@@fadouafk4065 لي خدمتي يقدر يكون الحليل المسؤول عن المرض سائد، ولا شي معطى صغير كبدل المعنى، ماشي مشكل إن شاء الله تكون الاجوبة الأخرى صحيحة.
@@SVTavecBOUTGOURA شكرا استاذ انشاء الله
استاذ انا جبت النكليوتيدات المضافة في اللولب المنسوخ ولكن نتا جبتيهوم في اللولب الغير المنسوخ، واش انا عندي صحيح؟
راه الطفرة تؤدي إلى تغير في متتالية النيكليوتيدات في اللولب المنسوخ وغير المنسوخ.
على داكشي ملي تحددي النيكليوتيدات المضافة تزيدي مثلا على مستوى اللولب غير المنسوخ.
إذا اعتمدت على اللولب المنسوخ غيكونوا نيكليوتيدات مختلفة، على اعتبار قانون تكامل القواعد الآزوتية بين اللولب المنسوخ واللولب غير المنسوخ.
@@SVTavecBOUTGOURA اذا نعتامد على ديما على المعطيات ليعطاوني
اذا انا عندي خطأ
@@SVTavecBOUTGOURA ok fhmt.
mrc.
@@asmae8248 تقدري تعتمدي على اللولب المنسوخ ولك النيكليوتيدات الطافرة غادي يتغيروا، ومن الأحسن تخدمي غير بالمعطيات.
@@SVTavecBOUTGOURA استاذ عندي واحد السؤال:
تم تزاوج بين ذكر بعيون حمراء و بين انثى بعيون بيضاء فأعطى خلفا كله عيون حمراء بحيث 50% ذكور بعيون حمراء و 50% بإناث ذو عيون حمراء
السؤال: هل F1 متجانس ام غير متجانس.
كانتمنى تجاوب ضروري.
دعواتكم لينا حنا لمستدركين💔
الله ينجحكم كاملين 🤲🤲🤲
استاد انا خايفة من حاجة وحدة هي قوانين احصاءية او ديك طرق لا هواءية او طرق هواءية لي كاينين ف عضلة
القوانين الاحصائية رجعي لقناتي وقلبي على playlist خاصة بالقوانين الاحصائية ما يبقاش عندك مشكل، يكون خير إن شاء الله.
استاذ ل درت ف حساب التردد q2 درت وش صحيح 1/3600- wahd
استاد عندي 7.52 استدراكية،😔💔و معرفتش مواد لي نركز عليهم كثر
غتركز على المواد لي عندك فيهم نقط ناقصين فالوطني، وتركز على الدروس السهلة مثلا الكيمياء والموجات .. والعلوم راه اذا خدمتيها مزيان راه تعاونك اكثر، خصوصا ان المعامل 7 والله ينجحك.
Khouya 3afak pdf dial hade lmtihane
استاذ على محولتيش Adn عاد درتي Arnm ميساجي لولب غير منسوخ
ممكن تستخرج ARNm مباشرة عادي..
3 3 machi 3 2
شكرا
سلام استاذ شكرا لك واش الامتحان يكون هكذا بالغة العربية ليس بالفرنسية ،،،
الناس لي عندها خيار فرنسي، كيدوزوا بالفرنسية ولي عندهم بكالوريا عربية كيدوزوا بالعربية.
@@SVTavecBOUTGOURA اه شكرا استاذ انا خديت الباك ع فزيائية ف 2019 واش يمكن لي ندير باك حر ف svt ؟؟
@@SVTavecBOUTGOURA اه شكرا استاذ انا خديت الباك ع فزيائية ف 2019 واش يمكن لي ندير باك حر ف svt ؟؟
@@egrooegroo واه حاليا ممكن تدير باك حر ف SVT عادي اللهم يسر.
استاذ في لاااخر 1/8(R:b)
نعم، صحيح 👍👍
علاش درتي ف معطى رابع F(nn)
لأن المرض يصيب شخص من كل 3600، والشخص المصاب يحمل النمط الوراثي nn.
وعليه فال1/3600 يمثل تردد الأشخاص المصابين.
لي عندهم نمط وراثي nn.
شكرا ليك ااستاذ شرح ممتاز❤️ استمر
استاد ههههههه تقدر تفهمني عفاك ، كيفاش درتي حتا خرجتي ساكنة !!! خرجات لك ف f(N) = 0.9859 و نعلم انا p - q = 1 , ياك يعني p = 1 - q و منه = 1 - 0.0166 لجيتي تحسبها ف كالكول خرجات ليا 0.9834
نعم صحيح النتيجة الصحيحة هي 0.9834.
بالنسبة لي في البداية قسمت 1/3600 أعطتني 0.0002 وهو تردد المرض.
لتحديد تردد المرض وضعت
√0.0002=0.1414
وعند إنجاز التصحيح اعتمدت الطريقة الثانية لكنها لا تؤثر على تردد الأنماط الوراثية بشكل كبير .
👍👍👍
@@SVTavecBOUTGOURA كاين لي خرجات ليه ف f (nn) = 2.7777x10-⁴ !! صحيح ؟؟؟
@@badergamer05 اشمن علاقة باش خدموها؟
باش خرجت لهم هاد النتيجة؟
@@SVTavecBOUTGOURA ديال 1 على 3600 خرجات ليا ف آلة حاسبة 2.7777
@@badergamer05 اه ولكن دايرين لك ملحوظة انك تاخذ فقط أربعة أرقام بعد الفاصلة يعني غتبقى لك
0.0002
وكان غيكون الحساب ديالك صحيح. فهمتيني 🤔
أستاذ فحساب تردد الحليل الممرض كنشوف فشي أجوبة ديال التمارين ماكيديروش الجدر وهكا كيخرجو ليا القيم غلط
الطريقة كتختلف على حسب واش المرض سائد ولا متنحي، كنبدلوا الكيفية ديال حساب الترددات.
الامثلة لي ماغاديش تديري الجذر غيكون عندك عدد الافراد مختلفي الاقتران وعدد متشابهي الاقتران بمظهر سائد وعدد متشابهي الاقتران بمظهر متنحي ...
استاذ اريد نص الامتحان le sujet ارجوك ادا عند رابط
ضع رقم هاتفك في التعليق لأرسله لك 🙂🙂
@@SVTavecBOUTGOURA استاذ انا من الجزائر يعني لايمكن الرقم على ما اظن تختلف الارقام والشرائح
@@abrarbiro4440 اكتب الرقم كاملا مع إضافة رمز بلدك +213 على ما اعتقد .
استاد انا بغيت نكتب متنحي كتبت سائد ولكن درت الاجوبة صحاح واش غيحسبو ليا غلط تمرين
إذا كانت الأجوبة متناسقة ممكن ما يضيع لك حتى نقطة، وممكن تمشي لك غير النقطة الخاصة بداك السؤال 🙂🙂
سلام أستاد نسولك : كنحى حرك هو5' 3' ولا لعكس
سلام استاذ في الدقيقة 22:30 عفاك شنهوما الاحتمالات الاخرين؟
إضافة TCTA بين النيكليوتيدين 1275و 1276.
إضافة TATC بين النيكليوتيدين 1273 و 1274.
إضافة TATC بين النيكليوتيدين 1277 و 1278.
إضافة CTAT بين النيكليوتيدين 1276 و 1277.
@@SVTavecBOUTGOURA ok mrc.
واش ملقاش عندك التصحيح على شكل pdf الله يرحم والديك
ارسل لي رقمك
Khrjtlia f(n) 0.9998 shiha
استاذ أنا مخرجش ليا بحالك ولكين منين كندير p+q. دكشي صحيح كيخرجليا 1
غيكون الفرق غير وقتاش رفعتي الجذر واش قبل ما تخرجي p2 او بعدها الطريقتين صحيحتين.
دابا سؤال واش الاستدراكية كتعطا للكل لمنجحوش ولا غير للمتفوقوش وبقات لهم نقط قليل ويوصلو للمعدل
من حق كل تلميذ حصل على معدل عام يساوي او أكبر من 7/20 اجتياز امتحانات الدورة الاستدراكية، وكذلك كل من تغيب وبرر غيابه بشهادة طبية.
أستاذ أنا adn قلبتو كلو معودتش بU و عاد درت ARNm
أستاد ADN غير منسوخ يعني لايمكن نطبق ARNm مباشرة ؟؟
ممكن عن طريق تعويض T في اللولب غير المنسوخ ب U على مستوى ARNm أو يمكنك أن تحدد اللولب المنسوخ وبعد تحدد جزيئة ARNm، النقطة تمنح فقط على متتالية النيكليوتيدات في ARNm ومتتالية الاحماض الامينية على مستوى السلسلة البيبتدية، لذلك لا مشكلة لو لم تكتب متتالية الانيكليوتيدات الخاصة باللولب المنسوخ 🙂🙂
Db li dar fdiik tajawj 4 mowritanyni mortabitataynii wkha dk xii shiih 3aymxii ghalat
@@zohraboughaba9352 نعم للأسف ..
استدراكية 9.93
ما بقى لك والو، ناجح إن شاء الله.
استاذ بصراحة واش هذا ماشي اصعب امتحان تحط من شحال هذا؟
لي حط هاد الامتحان دا بزاف ديال دعاوي هههههه
ملاحظة لي نقل راه ما عندوش مشكل هههه
بالنسبة الامتحان فنظري كان فالمستوى، القوانين الاحصائية لي غيكون دوخكم هو التزاوج الرابع أما بقية التمارين كانت سهلة.
الله ييسر أموركم.
@@SVTavecBOUTGOURA بصح والله
@@badergamer05 أعرف ملاحظتك في محلها وكان علي وضع القيمة التي ذكرتها 👍👍
مفهمتش ه تزاوج لول و ثاني واش هجونة احادية و لا ثنائية ؟
فالحالة الأولى كانت تزاوجات ديال الهجونة الأحادية، التزاوج 1 والتزاوج 2 لأننا ندرس كل منفصلة عن الاخرى .
التزاوج الثالث والرابع هي تزاوجات هجونة ثنائية لأننا ندري الصفتين في آن واحد.
@@SVTavecBOUTGOURA شكرا أخويا بارك الله فيك
بالنسبة ل سؤال 3 معرفتش كفاش قدرتي تحدد المتنحي من السائد 😔
@@gamingland2074 على الرحب والسعة.
صافي السائد والمتنحي هما لي حددتيهم من التزاوج الأول والثاني حيت دائما كندرسوا نفص الصفات، تزاوجات الهجونة الأحادية لي تعطاو لك فالأول غير باش تعرف السائد والمتنحي. ملي غتجي للتزاوج الثالث راه غتبقى خدام بمعطيات التزاوجات الأولى. واش فهمتي؟
@@SVTavecBOUTGOURA صافي يا خويا فهمت دابا الله يرحم لولدين اخويا
@@SVTavecBOUTGOURA نسيتي و درتي 1/16 عوض 1/8 فلخر د تمرين 😁😁
بس شكرا بزااف اخويا
اش داني نتفرج فيك 🥶🥺
يكون خير إن شاء الله 🙂🙂🙂
Dba wach wla kolchi bfroncais
بعض الجهات فقط كالرباط والجهة الشرقية وجهة سوس أما باقي الجهات باقي بالعربية والفرنسية اختيارية فقط.
@@SVTavecBOUTGOURA dakchi ana rabat chokran
Allah yhfdek
استاذ انا جيت نيشان و حطيت p1 و حطيت نمط تاعو و p2 و نمط ديالو مدرتش تعليل واش ايحطو ليا 0
استدراكية
لا تقنطي يجب أن يتفوق طموحك في النهاية، ناجحة بإذن الله حاولي مجددا 💪💪
دعيو معايا نجح فهاد الاستدراكية 8.5 فسيونس وخا فاهمة الدوروس كولشي مزيان 😔
بالتوفيق إن شاء الله، غير ركزي فالامتحان واقراي المعطيات مزيان عاد جاوبي.
خويا واش اصحاب باك حر كيدوزو نفس امتحان الوطني لي كيدوزوه الدراري لي كيقراو؟
واه نفس الامتحان أخي.
سمحلي استاذ و لكن تردد الحليل العادي q=1-1/3600 و بالتالي كنديرو الجذر و كيخرج 0.9998 و من بعد p=1-q=0.0002 هاذشي على حسب الطريقة ديال تصحيح الوطني ديال 2018 ديال الوزارة و نفس الطريقة اللي كنا كنخدمو بيها اما الطريقة ديالك اول مرة كنشوفها
اذا درتي الطريقة لي هضرتي عليها غتكون صحيحة، لأنك حسبتي تردد الحليل العادي هو الأول وهي غير نفس الشيء لي داير فالتصحيح، غير هو أنت عكست العملية 🙂🙂
@@SVTavecBOUTGOURA اه صافي شكرا استاذ 😍
@@nitro409 على الرحب والسعة 👍👍
Bravo
وايلي على تزاوج الرابع مورتتين مستقلتين أش كيخربقوا هاد خوتنا
التزاوج الراجع أثبت أن المورثتين مستقلتين، أي أنهما محمولتان على زوجين مختلفين، التزاوج الرابع الهدف منه هو تحديد النمط الوراثي، للأفراد الذين تم بينهم التزاوج.
المورثات تحتل دائما موقعا محددا على مستوى الصبغيات، إذا بينت في معجى أن المورثتين مستقلتين فهما مستقلتين في جميع الحالات ..
أستاذ 0708404464
عفاك الى ممكن بغيت نسولك على شي أسئلة مفهمتهمش و بغيت نتأكد عفاك سيفط ليا ف هاد نمرة☺️
أستاذ فالاسئلة ديال التحليل واش ضروري ندكرو النسب ؟
في حالة التحيل نعم، نحدد قيم المتغيرات، كما يمكن استعمال تعابير من قبل ارتفاع طفيف، ارتفاع سريع، الوصول إلى قيم قصوى ....
@@SVTavecBOUTGOURA ما دكرتش النسب و لكن قلت ارتفاع سريع، بطيء.... ينقصولي النقط؟
@@elhannaouifadwa6647 لا اعتقد، عادية، تاخذي النقطة كاملة إن شاء الله.
واش متأكد من هاد التصحيح
نعم التصحيح كله صحيح لديك تساؤل معين؟
@@SVTavecBOUTGOURA ADN khsk t9lbo 3ad tkhrj ARN m galk ghayr mansokh ?? Kifax kolxi sa7i7
@@leroro3551 إذا كان لولب غير منسوخ يكفي تعويض
T ب U
للحصول على ARNm.