Comment utiliser un boulier ? Apprendre à compter et à faire des calculs, dès la maternelle !

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  • Опубликовано: 14 дек 2024
  • Tout le monde le connaît, mais savez-vous vraiment l'utiliser ? Le boulier, avec la bonne méthode, est une grande aide pour développer le calcul mental. :)
    Au travers de cette vidéo, je vous explique simplement LA méthode, qui permet vraiment d'aider nos enfants à compter et à calculer (addition et soustraction). Cela est possible dès la maternelle ! :)
    Même si les calculatrices ne sont jamais trop loin, il est important de travailler et de développer cette notion de calcul mental avec les enfants.
    Ils y prennent beaucoup de plaisir lorsque cela est fait sous forme de petits jeux. :)
    Alors, au lieu de compter sur tes doigts... va chercher ton boulier ! ^^ :)
    Amusez-vous bien !
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Комментарии • 74

  • @tommybecat8558
    @tommybecat8558 3 года назад +13

    Bonjour, merci pour ces informations, c'est très clair! Ma fille a presque 4 ans et elle commence à bien compter, je lui ai acheté un boulier, mais pas de notice explicative... Heureusement que des gens comme vous sont la pour nous montrer! Merci beaucoup. 👍👍

    • @jecolia-apprentisparents1703
      @jecolia-apprentisparents1703  3 года назад

      Merci beaucoup pour votre message ! 😊 Oui c'est vrai qu'il n'y a pas de notice explicative, et c'est bien dommage ! Car ce n'est pas une méthode innée et pourtant, elle très utile ! Je suis très heureuse si ma vidéo vous a aidé. C'est le but de mes publications. 😉 Je vous souhaite une Bonne continuation et de bons calculs ! 😀

    • @chelyclermont9572
      @chelyclermont9572 2 года назад

      Moi aussi j'ai 4 ans

    • @chelyclermont9572
      @chelyclermont9572 2 года назад

      Bonjour comment çava comment tu. tappel

    • @chelyclermont9572
      @chelyclermont9572 2 года назад

      moi je. m'appell. erlens

    • @karinephilippe8090
      @karinephilippe8090 25 дней назад

      Bravo et merci! C est particulièrement clair et bien expliqué ! 👏❤

  • @Aranyhid369
    @Aranyhid369 Год назад +2

    enfin du simple et concret! vous êtes pédagogue contrairement aux gars qui tournent sur youtube qui explique trop vite et mal. merci.

  • @Sam-jr9js
    @Sam-jr9js Год назад +3

    Très bien expliqué!

  • @dahliaantri9687
    @dahliaantri9687 4 года назад +4

    Merci beaucoup madame, vous faite partie des rares qui ont expliqué de manière claire. Bonne continuation

    • @jecolia-apprentisparents1703
      @jecolia-apprentisparents1703  4 года назад

      @@SebGavajolaisracing en effet, comme dit dans la vidéo, il faut commencer progressivement avec que la première ligne, puis les dizaines ect. Et faire faire des additions très faciles et les complexifier au fur et à mesure. Si vraiment l'enfant comprend rien, c'est que c'est pas encore le moment pour lui d'apprendre ça. On alors on est vraiment pas pédagogue. C'est possible aussi 😂

    • @jecolia-apprentisparents1703
      @jecolia-apprentisparents1703  4 года назад

      @Dahlia Antri Merci beaucoup de votre retour et de votre encouragement. J'espère que cela vous aidera ;)

    • @chelyclermont9572
      @chelyclermont9572 2 года назад

      @@jecolia-apprentisparents1703 comment ou rele slt

  • @lukemarston1378
    @lukemarston1378 20 дней назад +2

    Super explication

  • @houdaoumdjundullah
    @houdaoumdjundullah Год назад +2

    Franchement un grand merci.mon époux en a acheté un pour ma fille quand elle avait 2 ans j'avoue que je pensais que c'était un jouet et je ne connaissais pas son utilité.je Viens tout juste de voir une vidéo de jeunes enfants qui participent à un concours de calculs mentale ils bougeaient leurs doigts ,le présentateur en Viens a parlé du boulier et là enfin!!!éclair de génie 😂 j'ai enfin compris a quoi ça sert et grâce à ta vidéo je sais comment l'utiliser donc des demain on profite des vacances je vais apprendre à ma fille de 3 ans le calcul.mille merci

  • @tatanina4588
    @tatanina4588 Год назад +1

    Merci de ton aide j’ai vraiment apprécié ta vidéo je viens d’acheter un boulier sans vraiment savoir l’utiliser mai je savais que cela sera utile pour ma fille de 3 ans. Ta vidéo m’ a vraiment fait comprendre que je viens de faire un achat utile à ma fille et je t’en remercie.

  • @najibmerzougui6008
    @najibmerzougui6008 3 месяца назад +1

    Merci pour la leçon et les conseils ..bonjour d'Algérie !

  • @Dean-mo1zp
    @Dean-mo1zp 8 месяцев назад +1

    Merci beaucoup c’est impressionnant comment les calculs sont juste, j’ai hate de voire votre prochaine vidéo ❤❤

  • @saramkt641
    @saramkt641 3 года назад +1

    Merci je viens den acquérir un pour mon fils de 6 ans qui a du mal avec le calcul mental et les soustractions. Merci de partager la bonne utilisation qui permet de faire des calculs à l'infini !

  • @mumulamuse
    @mumulamuse 2 года назад +1

    Superbe vidéo ! Merci beaucoup

  • @polipori3
    @polipori3 3 года назад +1

    Merci! Enfin une explication super claire.
    Je sais depuis que j'ai découvert le boulier avec @Fabien Olicard, mais il expliquait les bouliers abaques qui sont trop complexes pour les jeunes enfants car ils vont trop dans l'abstraction. Du coup il ne me manquait plus que votre explication pour commencer avec un boulier traditionnel. :)

  • @Pepe_88_piano
    @Pepe_88_piano 14 дней назад

    Comment on fait pour les retenue ?

  • @hajarelkharroubi7633
    @hajarelkharroubi7633 3 года назад +1

    Bonjour. Merciiii beaucoup a vous, car j'en bien un mais je connaissais pas du tout la 2ème méthode.

    • @jecolia-apprentisparents1703
      @jecolia-apprentisparents1703  3 года назад

      Avec plaisir ! 😊 Je suis heureuse si cela vous aide à mieux comprendre l’intérêt réel du boulier 🤩

  • @leajune9740
    @leajune9740 3 года назад +6

    Bonjour,
    Merci pour cette vidéo, je suis en formation pour être professeur des écoles et cette méthode m'intéresse.
    Je voulais simplement faire part d'une petite erreur de vocabulaire : après les dizaines, les centaines simples, viennent les unités de milliers (ou unités de mille) et non les millièmes qui sont dans la partie décimale du nombre.
    Par exemple, dans 6 789,432 :
    6 est le chiffre des unités de milliers (ou unités de mille) et 2 est le chiffre des millièmes.
    Bonne journée !

  • @nathaliealexis3467
    @nathaliealexis3467 2 года назад +2

    Je trouve que c'est vraiment intéressant surtout pour les petits qui sont en maternelle.cela m'a vraiment plu

  • @fenitrarajao7422
    @fenitrarajao7422 3 года назад +1

    Merci ça m’a beaucoup aidé

  • @brigittelambert56
    @brigittelambert56 7 месяцев назад +1

    Merci pour ces explications, je viens d’en acheter un pour mon petit fils ( 3ans) et je ne savais pas comment l’utiliser.

  • @bernardmrt7404
    @bernardmrt7404 Год назад +1

    Bonjour, exposé clair et intéressant.
    Existe-t-il , à l'intention des enseignants, instituteurs ou toute autre personne pédagogue, des fiches de progression, proposant des exercices classés par difficulté croissante pour la découverte de ce type de boulier ?
    Car je suppose que, comme dans tout apprentissage, il y a des étapes à respecter pour ne pas dérouter voire égarer l'élève et ne pas lui inculquer par méconnaissance des mauvaises habitudes...
    Merci pour vos éléments de réponses.

    • @jecolia-apprentisparents1703
      @jecolia-apprentisparents1703  Год назад

      Bonjour !! Il en existe très certainement… je n’en connais pas particulièrement. À vous de chercher 😉 Pour ma part, ce sont des exercices créés par moi-même et adapté au niveau de mes enfants. Mais un outil pédagogique explicatif devrait exister car il y en a pour les autres bouliers. Redites-moi si vous trouvez 😊

    • @bernardmrt7404
      @bernardmrt7404 Год назад +1

      Merci d'avoir pris le temps de me répondre ! Je n'ai pas, à ce jour, trouvé ce que je cherchais. On trouve des exercices sur le boulier chinois, sur le boulier méthode 1. Aussi vais-je, moi aussi, créé mes propres exercices pour ce boulier/méthode 2, beaucoup plus séduisante que la méthode 1, en définissant bien les étapes : la représentation des nombres de 1 à 9 , puis les opérations à un chiffre, puis la passage à la dizaine, et les nombres de 10 à 19., etc.

  • @rahanena5182
    @rahanena5182 Год назад +1

    la 2ème méthode nécessite la différence ou la soustraction .En effet pour calculer 8+3, on s'arrête à 10. il faut avoir en tête le reste qui est 1(dans cet exemole). Il faut se mettre à la place de l'élève qui fait ses premiers pas dans la calcul.
    votre démonstration esr interessante. Merci

  • @edwigegillis5281
    @edwigegillis5281 Год назад

    Sur la forme : très belle vidéo, Claire, nette et sans bavure👏🏼 sur le fond, très bien expliqué pour des enfants, mais j’ai 76 ans, et j’ai entendu un reportage sur Europe 1 ce matin… Et j’aimerais aller beaucoup plus loin dans des opérations que le complexes genre division, multiplication un grand nombre… Auriez-vous des conseils à me donner pour progresser dans ce domaine… En tout cas merci de cette très belle vidéo👍🏽🌺

  • @angefabiana840
    @angefabiana840 3 года назад +1

    Merci infiniment 👍❤️

  • @helenemassi
    @helenemassi Год назад +3

    Bonjour,Je découvre ce truc on cherchant une meilleure méthode de calcule mentale car je suis nul et je suis adulte 😢 y a plusieurs boulier .

  • @malikaboutech3065
    @malikaboutech3065 3 года назад +1

    Merci pour la methode

  • @dehbiahachi1055
    @dehbiahachi1055 3 года назад +1

    Merci,tu nous d’autres vidéos sur la soustraction et la multiplication svp.

    • @jecolia-apprentisparents1703
      @jecolia-apprentisparents1703  3 года назад +1

      Avec plaisir ! C’est le même principe pour la soustraction ça marche aussi. Je n’ai pas encore fait mes multiplications 😉 il y a d’autres bouliers encore plus intéressant pour multiplier et diviser. 🙂

    • @muriellussignol5570
      @muriellussignol5570 2 года назад

      @@jecolia-apprentisparents1703 bonjour, lesquels pour multiplier et diviser svp ? Merci bien 🙂🙏

    • @muriellussignol5570
      @muriellussignol5570 2 года назад

      @@jecolia-apprentisparents1703j ai tout compris pour l addition mais je n arrive pas à soustraire par contre.

  • @Ik83-30
    @Ik83-30 2 года назад +1

    Bonjour, merci pour les explications. enfant en CP avec un peu de difficulté. Plus qu'à lui apprendre 👍

    • @jecolia-apprentisparents1703
      @jecolia-apprentisparents1703  2 года назад

      C’est l’idéal au CP ! Il va se familiariser progressivement. Bravo à vous et courage 🙂 Des petits jeux, tout simple, au début pour que ça reste toujours amusant (et pas des additions sur papier comme dans la vidéo lol)

  • @kwesiboy1501
    @kwesiboy1501 11 месяцев назад +1

    Merci beaucoup, il y a 27 ans que j'aimerais en utiliser un, on a une meilleure appréhension des nombres, notamment pour les multiplications avec des grands nombres !
    les ethnies asiatiques l'utilisent depuis des siècles voire des millénaires, mais il n'y a pas plusieurs couleurs !

  • @sarakh6214
    @sarakh6214 2 года назад

    Et si en classe la méthode est différente ?? Il peut pas compter sur ça

    • @jecolia-apprentisparents1703
      @jecolia-apprentisparents1703  2 года назад +1

      L’enfant peut très bien apprendre les deux méthodes. Il saura quelle méthode utiliser en fonction de si il est à l’école ou non.

  • @professeurbiotechnobiologi1721

    Bonjour, c'est compliqué pour des personnes dyscalculiques

  • @danielpluchon3235
    @danielpluchon3235 29 дней назад

    Il me semble que les mouvements doivent être faits de la droite vers la gauche...

    • @jecolia-apprentisparents1703
      @jecolia-apprentisparents1703  28 дней назад

      Peut importe, tant que tu garde la même logique tout le long, ça fonctionne dans les deux sens 😉

  • @oliviamartin6834
    @oliviamartin6834 9 месяцев назад

    Bonjour, je trouve la méthode intéressante mais si des enfants ont des difficultés d'attention par exemple, je conseillerais la première méthode (chaque ligne = une dizaine, chaque boule = une unité) tout en faisant la méthode de l'ascenseur pour faciliter le comptage si des dizaines peuvent se compléter. En effet, avec la première méthode, l'enfant ne doit pas se souvenir du nombre de boules à ajouter après avoir réalisé l'ascenseur et il dispose de toutes les boules en visuel pour les compter. Le jeune a donc moins de charge mentale et le risque d'erreur est réduit.

  • @francoislebois
    @francoislebois 3 года назад +1

    C'est pas mal, en 20 minutes, si on connaissait pas le boulier avant, on peut calculer des milliards

  • @Lucy3811
    @Lucy3811 8 месяцев назад +1

    La deuxième méthode est compliqué pour mon fils autiste de 5 ans ... je vais rester sur la première méthode pour l instant

  • @habibakhaled5229
    @habibakhaled5229 3 года назад +1

    Pourquoi ne utiliser cette méthode et la généraliser dans toutes les ecoles marocaines ,surtout le Maroc a d’excellents enseigneants

    • @jecolia-apprentisparents1703
      @jecolia-apprentisparents1703  3 года назад

      Je ne suis pas au Maroc donc je ne sais pas. Si vous y êtes, à vous de proposer 😉

    • @chelyclermont9572
      @chelyclermont9572 2 года назад

      @@jecolia-apprentisparents1703 comment ça.

    • @chelyclermont9572
      @chelyclermont9572 2 года назад

      @@jecolia-apprentisparents1703 où est est Roman. 🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰😆😆😆😆😆😆

  • @inessarah3685
    @inessarah3685 Год назад

    C’est la méthode du boulier chinois. En revanche, ce n’est pas adapté pour les enfants en maternelle.
    En maternelle, on utilise la méthode classique.
    Et en primaire, vous pouvez commencer à leur apprendre la deuxième méthode

  • @fififleur685
    @fififleur685 3 года назад

    Non c'est la bacusse

    • @melaniesommer6797
      @melaniesommer6797 3 года назад +2

      Non c est le bouclier ici... l abascus est de l autre sens avec deux lignes séparées en haut. Et ça ne se fait pas pareil. 😉

    • @jecolia-apprentisparents1703
      @jecolia-apprentisparents1703  3 года назад +2

      En effet abascus est encore une autre méthode avec un autre type de ''boulier''. Mais c'est très efficace aussi ! 😊