6 базовых задач на тему: "Закон сохранения импульса"
HTML-код
- Опубликовано: 28 сен 2024
- В настоящем видео рассматриваются базовые задачи на тему "Закон сохранения импульса".
1. (00:25) Охотник, стоящий на гладком льду, стреляет из ружья в горизонтальном направлении. Масса заряда 0,04 кг. Скорость дробинок при выстреле 300 м/с. Какова масса охотника, если его скорость после выстрела 0.2 м\с?
2. (04:28) Мальчик массой 50 кг, стоя на очень гладком льду бросает груз массой 8 кг под углом 60° к горизонту со скоростью 5 м/с. Какую скорость приобретает мальчик?
3. (07:47) Камень массой 4 кг падает под углом 30 градусов к вертикали со скоростью 10 м/с в тележку с песком массой 20 кг, покоящуюся на горизонтальных рельсах. Определите скорость тележки с камнем после падения в нее камня.
4. (10:57) Человек массой 50 кг прыгает из неподвижной лодки массой 100 кг на берег с горизонтальной скоростью 3 м/с относительно лодки. С какой скоростью движется лодка относительно Земли после прыжка человека, если сопротивление воды движению лодки пренебрежимо мало
5. (13:32) Тележка с песком массой 10 кг катится со скоростью 1 м/с по гладкой горизонтальной поверхности . В песок попадает и застревает в нем шар массой 2 кг, летевший навстречу тележке с горизонтальной скоростью 2 м/с. В какую сторону и с какой скоростью покатится тележка после попадания шара?
6. (16:40) Граната массой 1 кг, летящая со скоростью 20 м/с на запад, разрывается на 2 осколка. Один массой 0,2 кг начинает двигаться со скоростью 500 м/с в направлении полета. В каком направлении и с какой скоростью полетит другой осколок?
Родина тебя не забудет
но и не вспомнит
КАК СЛОЖНО
что сложного? слушать на уроке надо
@@fam9185 я слушал не хуя не понял
Мне кажется что люди учится в основном от интернета
Ты робот?
студенты не люди
Спасибо! Помогло, здоровья тебе
Разобралась наконец с темой, спасибо огромное
Супер! Спасибо! Жаль, что перестали ввести канал.....
неправильно решена задача с человеком и лодкой - 11:00. в условии указана горизонтальная скорость человека относительно (движущейся по воде) лодки. учитывая это, можно составить уравнение: m(л)*(3-v(л)) = m(л)*v(л). откуда скорость лодки относительно земли = 1 м/с
Объяснил отлично, но запад слева
Представьте, что юг сверху, а север снизу
Спасибо 🙏
Во второй задаче ЗСИ (в векторной форме, сразу после рисунка) неверен, а вот закон сохранения проекции импульса на ось х верен.
бля, внатуре поддерживаю всех кто комментирует, дядя объяснил, наверно, даже затупки мира поймут
Не согласна с решением четвёртой задачи: скорость человека по условию задачи дана относительно ЛОДКИ. При решении её необходимо записать относительно ЗЕМЛИ (классический закон сложения скоростей)
🧐🧐🧐
как различить в каких случаях синус а в каком косинус?
Как я понял, синус, если вертикаль ( противолежащий угол) а косинус это по горизонту ( прилежащий угол)
Не понятно
Хоспади, почему моя училка по физике так никогда не объясняет!!! Вы идеал😍 спасибо
да потому что ты сидишь, развлекаешься и ничего не делаешь
@@seerius2006 не правда
Спасибо за разбор задач! Стало все понятно в этой теме. А можете сделать разбор чуть более сложных задач, где помимо оси X нужно делать проекции на ось Y? Например, про упругое падение мяча на угло-образную поверхность?
У тебя слишком приятный голос))я засыпаюююю колыбелька
Хорошее качество и подача материала. Микрофон хороший. Я тоже снял ролики про импульс. Разжевал все до мельчайших подробностей. Теория: ruclips.net/video/tN88VqKFJk4/видео.html Практика: ruclips.net/video/WgAObMRXveU/видео.html
Большое спасибо. Все очень доступно и понятно.
Молодец, хорошо объясняешь, только по-моему иногда, когда в задачах просят ещё направление, нужно складывать, а не вычитать импульсы, тогда всё будет понятно, типо если получится -100 кг*м/с, то это значит, что направление противоположеное, выбранной оси координат
Спасибо огромное!! Наша физичка вообще не обьяснила, почему формула постоянно изменяется, благодаря вам я все поняла🥺
А разве не нужно выражать "скорость человека относительно Земли" через "скорость человека относительно лодки" минус "скорость лодки относительно Земли"? 12:28
Да
Агась)
@@irairina4997 та я уже на 2 курсе вуза)
@@ПрофессорЗвездочкин-т2ю до такого результата мне 2 года нужно жить))
+ поступить)
у меня,признаюсь честно, хороший учитель физики!но я все ровно не понимаю,как решать эти задачи!надеюсь ваше видел поможет
Немного поняла, но не особо
Путин преподаёт физику
Спасибо! От души душевно в душу!
господи, как хорошо я понимаю эти объяснения. ты шикарен
спасибо за объяснение…
НО! вы условие читаете оооочень медленно, а пишите наоборот, очень быстро!
а когда пишите еще и говорите, как будто, извините, Андерсана читает!
я засыпаю пока это слушаю
измените свою методику.
В задачи на 12й минуте скорость человека ОТНОСИТЕЛЬНО ЛОДКИ 3м/с. Тогда это скорость равна сумме человека и лодки (V = V1+V2) => V1 = V-V2.
Поэтому
P1=P2
m1(V-V2) = m2V2
150-50V2 = 100V2
150 = 150V2
V2 = 1м/с
там чел. ИЗ лодки прыгает, а не в лодку
@@irinochka_vitalievna Схематично писал
Продолжай!!!! У тебя приятный голос и ты говоришь все по делу. Огонь🔥
Благодаря этому видео я понял как понимать проекции синус и косинус
0:37
4:32
8:00
11:00
13:43
16:57
важно ли учитывать во второй задаче угол как косинус? можно и синус я так понимаю?
Это тема было трудно но когда ты обисниял эта казалась очень элементарном 😘😘😘😘😘
Спасибо за задачи и объяснение)
спасибо!! все сразу поняла!!
На чашке весов прыгают п шариков массой м каждый. Какова средняя сила F, действующая на чашку весов, если при ударе шариков о чашку модуль их ско рости не меняется?
Спасибо)
Большое спасибо за ролик! Очень хорошее объеяснение.
Спасибо.очень классно
Спасибо за объяснение
СПАСИБО ОГРОМНОЕ!!
Побольше бы таких как ты
Отличное объяснение!
Спасибо за вашу работу. ( хотя в задаче с лодкой допущена ошибка)
Какая ошибка?
А если во второй задаче угол 90 градусов, то мальчик не приобретет никакую скорость, если считать по выведенной в видео формуле?
да так как косинус90 = 0
и даже логично можно подумать
красава че
Это задания для какого класса?
10
@@АсиятБагомедова-г4ш 9..) ну у меня..
@@ВероникаМухина-г8щ а у меня 10 😉
В Беларуси 9