Все очень красиво, доступно и профессионально. Спасибо. Мне уже 60+ и я решил освоить баян и не сомневаюсь, что у меня получиться, тем более, что это моя еще юношеская мечта. Просто тогда силы - воли не хватило. Еще раз большое спасибо.
Хочу заниматься с таким преподавателем. Все очень доступно в ваших обьяснениях . Всю жизнь свою играл на слух. Мнеуже 63.услышал вас и хочеться начать все снова.
ЭТО УРОК КАК МИНИМУМ КАНДИДАТА МУЗ.НАУК И КАК МИНИМУМ УЧЕНИКУ МУЗ.УЧИЛИЩА. А БЫТОВОМУ САМОУЧКЕ ЭТО НИКОГДА НЕ ПРИГОДИТСЯ. НО ВСЕ РАВНО ВСЁ ОЧЕНЬ КРАСИВО!
Это когда слух абсолютный и ты уже играешь лет десять. Тогда можно и повыпендриваться с вариациями. Я так и не врубился ни в пентатонику , ни в.... Короче , на старости лет уже котелок не варит. Смотрю и думаю: а что я тут вообще забыл?
@@bayanistov я осваиваю аккордеон самоучкой вот уже почти три года - цель научиться аккомпанировать себе под голос. Петь под мелодию для меня это не совсем верно и не очень звучит, к тому же на мой взгляд это не так сложно . Слышал ( но могу ошибаться ) что есть три основных вида техники аккомпанемента ,а именно аккордовая техника - с ней все понятно ( играем аккорды в разных обращениях), арпеджио - понятно как играть арпеджио , но не совсем понятно , как аккомпанировать . Хотелось бы на примере простой песни более детально изучить и понять в каких песнях это приемлемо и как это делать . И третий вид аккомпанемента (который меня больше всего интересует) гаммаобразными движениями, это вид как мне сказали очень уместен в лирических песнях таких как к примеру « одинокая гармонь»
@@alexb318, в идеале - комбинируют все виды, которые вы описали. Я попробую сделать ролик... Но это сложно объяснить. Нужно иметь или слух хороший, или знать музыкальную грамоту.
@@bayanistov ну музыкальную грамоту я знаю может не в совершенстве но аккорды построить могу , гаммы натуральная мелодическая гармоническая , тональности , ритмы, размеры, темп , обращение аккордов и и.д. Сделайте ролик ведь в интернете нет ни чего подобного я весь ютуб перевернул но ни чего не нашёл
@@alexb318 я как раз сейчас около получаса пытался думать над подобным роликом. И пока я не пришел к пониманию вашей проблемы. Смотрите, вы пишите: мелкие длительности при пении, видите это, например, в одинокой гармони... - вот я специально стал играть одинокую гармонь, и петь... И почему то мне наоборот там хочется играть поддерживающий аккомпанемент с элементами где то проходящих нот, где то аккордов, но никак не тянет играть мелкие длительности по арпеджио и т. п. Поэтому я и пытаюсь понять ваш вопрос. Я вижу главнее ваш вопрос, например, в написании какой- либо инструментальной обработки, где можно так скажем поливать вариации. Но в аккомпанементе - мелкие длительности должны быть эпизодичны. Сформулируйте подробнее, пожалуйста, вашу позицию.
Занятия нужные, но беда вся в том, что ОСНОВНАЯ масса русских гармонистов - баянистов ни сном ни духом ни одной ноты не знают. И если в детстве ребёнка загружают музыкальным языком, психика ребёнка не выдерживает алгоритма деятельности, который отсутствует в природе, идёт ОТТОРЖЕНИЕ от инструмента. Сволочи полицаи сейчас запрещают играть свободно любому человеку на улице, в метро и по времени суток. Комнатные исполнители как еденисные экземпляры, тратят бесполезно серьёзный труд. Лучше бы вы как автор канала, затрачивая такое же время ПУБЛИЧНО выступали на улицах, тогда не пропал бы ваш талант и работоспособность.
Один из немногих учителей музыки, которых я с интересом слушаю и обучаюсь у них.
Спасибо🙏 что делитесь своими знаниями! Очень интересные уроки!
Все очень красиво, доступно и профессионально. Спасибо. Мне уже 60+ и я решил освоить баян и не сомневаюсь, что у меня получиться, тем более, что это моя еще юношеская мечта. Просто тогда силы - воли не хватило. Еще раз большое спасибо.
Мне 38 лет. Тоже с подросткового возраста мечтал играть и петь. Вот теперь занялся!
Хочу заниматься с таким преподавателем. Все очень доступно в ваших обьяснениях . Всю жизнь свою играл на слух. Мнеуже 63.услышал вас и хочеться начать все снова.
Как всегда, очень интересный урок , песня солдатушки класс 👍, талантливый преподаватель 👩🏫
Большое спасибо, очень интересно, очень важно для нас,давно искал такие уроки, благодарю вас успехов и удачи.
Спасибо за урок! Очень интересно!
Превосходно👍👏👏👏.Но это уже для профи.
Спасибо молодец хорошо объясняет все понятно
Капец , когда я к этому приду ))) Спасибо
Здравствуйте, хорошая тема и с названием нот, терминов, для Меня понятно буду ждать след. уроков именно по украшению мелодии.. Попробую оплатить.
Юрий, спасибо.
Юрий)) Вышел ещё один ролик по украшению мелодии, вспомнил, что вы ждали следующих роликов по данной теме.
Спасибо , замечательно !
Спасибо, замечательно, доходчиво, наглядно, необходимо и красиво!!! 😃👍💪
Спасибо большое ! Очень интересно и полезно ... :) (подписка)
Шедеврально, учить зубами и руками немедленно!
Спасибо. У вас прекрасное чувство юмора.
@@bayanistov и Вам хорошего вечера)!
@@bayanistov по
Полезно, спасибо!
Спасибо!
Хороший урок!
Ого! Спасибо
Очень интересно!!!!!!!✊👍👍👍👍🎵
ЭТО УРОК КАК МИНИМУМ КАНДИДАТА МУЗ.НАУК И КАК МИНИМУМ УЧЕНИКУ МУЗ.УЧИЛИЩА. А БЫТОВОМУ САМОУЧКЕ ЭТО НИКОГДА НЕ ПРИГОДИТСЯ. НО ВСЕ РАВНО ВСЁ ОЧЕНЬ КРАСИВО!
😂 Ну ну, я вот консерв и школ музыкальных не кончал но для меня это просто и понятно)
👍🎶
Это когда слух абсолютный и ты уже играешь лет десять. Тогда можно и повыпендриваться с вариациями. Я так и не врубился ни в пентатонику , ни в.... Короче , на старости лет уже котелок не варит. Смотрю и думаю: а что я тут вообще забыл?
Учитесь акомпонировать,а не просто играть.Учитель прав.
Вы очень опытный. Либо вы учитель по музыки, или это ваше проф хобби с муз.колледжа
Приветствую , сделает видео о технике аккомпанемента гаммаобразными движениями ...
Дорогой друг, спасибо за просьбу. А что вас именно интересует? Именно как сделать вариацию мелкими длительностями?
@@bayanistov я осваиваю аккордеон самоучкой вот уже почти три года - цель научиться аккомпанировать себе под голос. Петь под мелодию для меня это не совсем верно и не очень звучит, к тому же на мой взгляд это не так сложно . Слышал ( но могу ошибаться ) что есть три основных вида техники аккомпанемента ,а именно аккордовая техника - с ней все понятно ( играем аккорды в разных обращениях), арпеджио - понятно как играть арпеджио , но не совсем понятно , как аккомпанировать . Хотелось бы на примере простой песни более детально изучить и понять в каких песнях это приемлемо и как это делать . И третий вид аккомпанемента (который меня больше всего интересует) гаммаобразными движениями, это вид как мне сказали очень уместен в лирических песнях таких как к примеру « одинокая гармонь»
@@alexb318, в идеале - комбинируют все виды, которые вы описали. Я попробую сделать ролик... Но это сложно объяснить. Нужно иметь или слух хороший, или знать музыкальную грамоту.
@@bayanistov ну музыкальную грамоту я знаю может не в совершенстве но аккорды построить могу , гаммы натуральная мелодическая гармоническая , тональности , ритмы, размеры, темп , обращение аккордов и и.д. Сделайте ролик ведь в интернете нет ни чего подобного я весь ютуб перевернул но ни чего не нашёл
@@alexb318 я как раз сейчас около получаса пытался думать над подобным роликом.
И пока я не пришел к пониманию вашей проблемы.
Смотрите, вы пишите: мелкие длительности при пении, видите это, например, в одинокой гармони... - вот я специально стал играть одинокую гармонь, и петь... И почему то мне наоборот там хочется играть поддерживающий аккомпанемент с элементами где то проходящих нот, где то аккордов, но никак не тянет играть мелкие длительности по арпеджио и т. п.
Поэтому я и пытаюсь понять ваш вопрос.
Я вижу главнее ваш вопрос, например, в написании какой- либо инструментальной обработки, где можно так скажем поливать вариации.
Но в аккомпанементе - мелкие длительности должны быть эпизодичны.
Сформулируйте подробнее, пожалуйста, вашу позицию.
Спасибо
Когда педагог заглядывает на клавиатуру, у меня вызывает некоторую иронию...
Да, согласен, ирония - это прекрасно.
Ирония здесь неуместна, особенно если игра связана с конкурсами или сольными выступлениями....
Занятия нужные, но беда вся в том, что ОСНОВНАЯ масса русских гармонистов - баянистов ни сном ни духом ни одной ноты не знают. И если в детстве ребёнка загружают музыкальным языком, психика ребёнка не выдерживает алгоритма деятельности, который отсутствует в природе, идёт ОТТОРЖЕНИЕ от инструмента. Сволочи полицаи сейчас запрещают играть свободно любому человеку на улице, в метро и по времени суток. Комнатные исполнители как еденисные экземпляры, тратят бесполезно серьёзный труд. Лучше бы вы как автор канала, затрачивая такое же время ПУБЛИЧНО выступали на улицах, тогда не пропал бы ваш талант и работоспособность.
Спасибо!
Спасибо !