Спасибо огромнейшее, Марина. Всегда знал, что произношу не верно, но не мог понять в чем проблема. После ваших объяснений все встало на свои места. Здоровья вам и успехов в вашем труде.
Случайно попал. И какая приятная неожиданность! Покривил носом на первой секунде балда. Простите меня, дорогая учительница. Ради Бога не прекращайте занятий!
Шикарно получается! Спасибо! Вы - учитель от Бога, творческий в своей профессии !
3 года назад+12
Please Add English subtitles in your videos 💜🌸 It will be really helpful for your international viewers to understand your videos. I am watching your videos from India 🇮🇳💜
Марина, огромная вам благодарность за ваш труд, вы замечательный преподаватель, объяснение очень понятное и профессиональное, спасибо за историческую справку, было интересно узнать, ждём новых видеоуроков!
Все легко и понятно, спасибо. Как раз собираюсь озвучкой попробовать позаниматься, переводить русский научный контент на английский, возможно даже исторический
Марина, здравствуйте! Очень приятно и всегда полезно, важно оказывается просмотр Ваших видео. Я уже много лет изучаю английский язык. Вроде как, зашла уже далеко за ту тему, о которой я хочу Вас спросить, но совесть меня мучает: как это я всякие Conditional, Passive и многое другое знаю, а вот такое элементарное меня "поставило в ступор", что я даже упражнение не могу выполнить в старых найденных своих рабочих тетрадях. Ладно!- замучила тянуть уже,- понимаю: тема построения вопроса к подлежащему в Past Simple: когда используется вспомогательный глагол DID, а когда всё-таки в вопросе такого рода ставится глагол с окончанием -ED или во второй форме- если перед нами неправильный глагол. Буду очень благодарна! Хорошего настроения и главное- здоровья!!!
Мариночка, огромное спасибо. Закончила "Мориса Тереза" в далекие 70- е годы. Объяснения этого звука сводились лишь к его названию - нейтральный. Пожалуйста, по возможности подскажите, с чего начинать занятия с детьми (внуки 7, 5 и 3 года). Живем раздельно, но встречаемся практически каждый день.
Марина! Здравствуйте! Огромное спасибо за уроки (я - Ваша ученица, недавно приобрела Ваш курс)!!! Подскажите, пожалуйста, Вы часто одеваетесь в одежду "красный в клетку" - эта расцветка так популярна у англичан, да? Почему именно такая одежда у нас ассоциируется с Англией? Расскажите, пожалуйста, было бы интересно узнать!
В последнем занятии по английскому было отработка произношения сочетаний tu или t_y. Так вот нам сказали такое сочетание надо читать как что то типа "чью". Например what you или Can't you. То есть t не редуцируется, но превращается в близкое к "ч". Аналогичные сочетания типа du и d_y только что мягкое типа джью например в Could you или schedule Это был американский вариант произношения. У вас наверно бритиш вариант?
@@desperado701 А в британском произношении путОф. И мне слух совсем не режет. Поклонники американского произношения не упустят возможности сказать про него))
С удовольствием слушаю и с не меньшим удовольствием и даже с облегчением выключаю.долбежная музычка-это что,как в советских магазинах консервы "Завтрак туриста" к дефицитному продукту- идет "в нагрузку" к самому уроку ?
Когда вы произносите в полном предложении tomorrow, то у вас интонация на этом слове идет вниз и вверх. И вы очень часто так делаете. Можете пожалуйста объяснить как вы выбираете что так интонировать и почему вы это делаете? И как это тренировали?
Конечно же ставлю лайк! Марина очень хорошо и досконально объясняет. Жаль, что Рассея теперь становится вассалом Китая, так что все на китайские курсы! 🤣🤣🤣
Уважаемая Марина, очень отвлекает от просмотра музыка в Ваших видеоуроках. Невозможно сосредоточиться на материале. В видео, которые снимались 2 года назад, музыки нет и воспринимаются просто отлично!!!
Удивительно! Я тоже могу реагировать на музыку.Но здесь,настолько была увлечена темой,что не заметила музыку.И даже сейчас,после вашего замечания думаю- а она была? Хочется послушать ещё.Марина говорит видимо громче,чем звучит музыка
Отлично, Марина. Только вы немножко неправильно произносите И в слове till, поскольку там низкое И, это совсем разные звуки, и путаете дифтонг Ю с монофтонгом У, они звучат похоже, но это тоже совсем разные звуки.
Не наслушаться !!!! Спасибо Марина ! Марина , не подскажите , как по английски ( не наслушаешься , не насмотришься ) ? Можно сказать - do not to see enough ?
Народ, вам помогло? Как по мне, так под этим знаком транскрипции, объединили совершенно разные редуцированные звуки, чтоб не заниматься их классификацией. После этого урока, достаточно послушать речь носителя, чтоб понять что объяснение учителя рассыпается прямо на глазах.
Нет, это не разные редуцированные звуки, это один и тот же звук. Если человеку, который только начал учить английский слушать речь носителя, то для него это будет одна сплошная масса разных звуков и он не сможеть отделить одно от другого.
@@darii11 У меня тоже) Но наличие или отсутствие музыкального слуха к этому вопросу не имеет никакого отношения. Он важен при верном воспроизведении нот). При правильном произношении звук "shwa" должен быть одинаковым (я, конечно, сейчас не имею в виду о разные акценты). Например: - I have tO say (слабая форма частицы "to" в беглой речи) - comfortAble (безударный слог "- ta") - tOgether (безударный слог "to-") - recOmmendation (безударный слог "-co") Если вы правильно произнесете этот звук в этих разных словах и выделите его голосом отдельно, вы услышите, что это один и тот же звук. По крайней мере так ДОЛЖНО быть. Многие учителя-носители это показывают. Произнести неправильно можно как угодно. Я имею в виду именно правильное произношение. Образец.
Видно, как вы кайфуете, объясняя фонетику! И этот фонетический кайф передаётся нам, ученикам)
Спасибо огромнейшее, Марина. Всегда знал, что произношу не верно, но не мог понять в чем проблема.
После ваших объяснений все встало на свои места.
Здоровья вам и успехов в вашем труде.
Ещё не было ни одного видео, из которого я бы не узнал что-то новенькое. Потрясающе! Спасибо, Марина!
Случайно попал. И какая приятная неожиданность! Покривил носом на первой секунде балда. Простите меня, дорогая учительница. Ради Бога не прекращайте занятий!
У Вас прекрасный дар, объяснять доходчиво и просто! Благодарю!
Прекрасный преподаватель!! С Вами, Марина, хочется учиться! Спасибо Вам за урок!
читайте выше .
Фонетическая зарядка была суперская! Благодарю! Мариночка, у вас такое красивое произношение! Вы мой кумир в английском!!!!
Шикарно получается! Спасибо! Вы - учитель от Бога, творческий в своей профессии !
Please Add English subtitles in your videos 💜🌸 It will be really helpful for your international viewers to understand your videos. I am watching your videos from India 🇮🇳💜
Смогла перевести комментарий сама, ура)))
Марина! Спасибо! Я Вами восхищаюсь. Всех благ Вам!
Сильно! Спасибо большое за ваше видео!!!!
Спасибо, Марина! Очень внятное и понятное объяснение.
Великолепно! Как всегда, всё ОЧЕНЬ качественно и продуманно. Ценные уроки с прекрасным произношением!
Спасибо,Марина! С Вами хочется учить английский и есть надежда его все-таки выучить!
Просто сумейте полюбить сам язык и процесс его изучения. Делайте это поэтапно: step by step.
Очень полезное видео! В сотый раз спасибо Вам, Татьяна!
Марина, огромная вам благодарность за ваш труд, вы замечательный преподаватель, объяснение очень понятное и профессиональное, спасибо за историческую справку, было интересно узнать, ждём новых видеоуроков!
Замечательные уроки. Спасибо.
Спасибо большое Марина,⚘
Супер объяснение! Спасибо большое!
Боже мой, спасибо вам огромное! Как понятно вы объяснили 😍 столько пользы за 15 минут я в своей жизни еще не получала ❤
Благодарю Вас, Марина за Ваш труд! Это очень полезно и круто!🙏
Мариночка, как приятно
Марина, Вы Божественная, только сейчас я поняла ,как произноситься звуки английского языка. Вы ПРОФЕССОРА.
Ваши видео уроки бесценны, спасибо!!!
Очень хорошая тема урока! Огромная Вам благодарность за Ваш труд🙏❤ С удовольствием смотрю Ваши уроки🤗🌹
Спасибо за урок! Как всегда очень полезно. С Вами всё легко усваивается. Лайк!
Спасибо! Как всегда чудесный урок!
Очень понравилось, Вы очень досконально всё обьяснили, огромное спасибо!
Мне вообще не понравилось
Definitely
Спасибо огромное, Марина! Это первое внятное объяснение звука schwa !!!
Огромное спасибо! Великолепный преподаватель!
Здравствуйте! Замечательные уроки ,Ваши жесты как бы вкладывают всё в голову.Спасибо!
Дуже дякую за ваші уроки ❤
Все легко и понятно, спасибо. Как раз собираюсь озвучкой попробовать позаниматься, переводить русский научный контент на английский, возможно даже исторический
Марина! Как всегда доходчиво и интересно.Огромное спасибо!
Был интересный урок, спасибо!
Спасибо! Урок классный !👍
И с моим неплохим английским было очень полезно узнать то, чему нас толком не учили на начальном этапе изучения языка!
Всё не просто, а очень просто, но в Вашем исполнении. Спасибо!
Спасибо Марина, все понятно.Здоровья и благополучия.
Марина, Вы прекрасный учитель!❤️
Спасибо Марина за вашу работу.
Спасибо большое! Очень разъясняюще.
Очень по душе! Даже головная боль проходит! Просто не хочется прекращать ваши занятия! Огромное Вам Мариночка спасибо!!!!!
Наталья, спасибо Вам огромное за такие теплые слова! Успехов Вам! ❤
Добрый день, вы такая классная спасибо вам за урок
Марина, вы лучшая!!!!!
Спасибо,Марина! 🎉🎉🎉
Лучшее объяснение этого звука, которое я слышал. Спасибо.
Вы очень обоятельная женщина!
Как я люблю ваши уроки!! Благодарю вас❤️
Спасибо большое! С Вами английский даётся намного легче
Подписалась, фонетику мало кто даёт так хорошо.
Доброго времени суток!
Урок 👍👍👍👍👍👍!
Thank you 🤗
Ой, как здорово! Прямо чувствую себя носителем языка❤😅
Спасибо большое. Смотрела видео уроки других учителей, и не понимала о каком это "шва" говорят)). Вы так доступно и понятно объяснили.
Сильно! Спасибо!
Спасибо ! Все очень понятно хотя и трудно!
Спасибо большое как хорошо объяснили!❤️
Господи, я то произнесла !!!!!!!!🤣😂 Хотя, вначале, просто не понимаешь, как это все выговорить! Спасибо, Марина! Вы огромная умница!
спасибо большое!!! С удовольствием с Вами!!
Марина, здравствуйте! Очень приятно и всегда полезно, важно оказывается просмотр Ваших видео. Я уже много лет изучаю английский язык. Вроде как, зашла уже далеко за ту тему, о которой я хочу Вас спросить, но совесть меня мучает: как это я всякие Conditional, Passive и многое другое знаю, а вот такое элементарное меня "поставило в ступор", что я даже упражнение не могу выполнить в старых найденных своих рабочих тетрадях. Ладно!- замучила тянуть уже,- понимаю: тема построения вопроса к подлежащему в Past Simple: когда используется вспомогательный глагол DID, а когда всё-таки в вопросе такого рода ставится глагол с окончанием -ED или во второй форме- если перед нами неправильный глагол. Буду очень благодарна! Хорошего настроения и главное- здоровья!!!
Очень жаль, что нельзя отметить несколькими лайками единовременно!) Благодарю!
Бесподобно! Спасибо огромное, Марина!
Well done 👍 Marina😊
Спасибо Вы подняли настроение
Марина, спасибо!
Спасибо ,Марина!
Спасибо вам за урок. Было очень интересно. Удачи вам.
Марина Вы очень талантливый преподаватель,учиться с Вами одно удовольствие!!!!
Большое спасибо за знания!
Марина, с вами всегда интересно и ооочень полезно!!! 🎇
Спасибо за интересный урок.
I love you. You're the best on the RUclips . Keep it up.
Спасибо 🥰
Thank U, Teacher!
Когда читаю скороговорку, а вы ждёте, создаётся ощущение что вы рядом стоите и реально проверяете 😅
Мариночка, огромное спасибо. Закончила "Мориса Тереза" в далекие 70- е годы. Объяснения этого звука сводились лишь к его названию - нейтральный. Пожалуйста, по возможности подскажите, с чего начинать занятия с детьми (внуки 7, 5 и 3 года). Живем раздельно, но встречаемся практически каждый день.
Замечательная подача!
Thanks, thanks!
Блин, не знал про крокодила. Спасибо. Я всегда говорил крокодайл. И нет проблем с этими нейтральными звуками.
Спасибо вам. Я впервые смогла прочитать полностью предложение.
Спасибо! Все очень понятно.
браво!
В слове «комната» на конце тоже этот нейтральный звук
Марина! Здравствуйте! Огромное спасибо за уроки (я - Ваша ученица, недавно приобрела Ваш курс)!!!
Подскажите, пожалуйста, Вы часто одеваетесь в одежду "красный в клетку" - эта расцветка так популярна у англичан, да? Почему именно такая одежда у нас ассоциируется с Англией? Расскажите, пожалуйста, было бы интересно узнать!
В последнем занятии по английскому было отработка произношения сочетаний tu или t_y. Так вот нам сказали такое сочетание надо читать как что то типа "чью". Например what you или Can't you. То есть t не редуцируется, но превращается в близкое к "ч". Аналогичные сочетания типа du и d_y только что мягкое типа джью например в Could you или schedule
Это был американский вариант произношения. У вас наверно бритиш вариант?
Это русский вариант английского)). Особенно режет слух put off. Американское произношение пудАф.
@@desperado701 А в британском произношении путОф. И мне слух совсем не режет. Поклонники американского произношения не упустят возможности сказать про него))
Спасибо!
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, какие хорошие учебники по фонетике вы знаете?
С удовольствием слушаю и с не меньшим удовольствием и даже с облегчением выключаю.долбежная музычка-это что,как в советских магазинах консервы "Завтрак туриста" к дефицитному продукту- идет "в нагрузку" к самому уроку ?
Супер - Мега - полезно!!!
Спасибо огромное!!!
Просто красота языка в ваших уроках.Спасибо. Просто у меня теперь есть хобби...
Thanks 👍
Когда вы произносите в полном предложении tomorrow, то у вас интонация на этом слове идет вниз и вверх. И вы очень часто так делаете. Можете пожалуйста объяснить как вы выбираете что так интонировать и почему вы это делаете? И как это тренировали?
Отличный урок как всегда. Дифтонгоид - вообще первый раз такое понятие слышу !!!
Конечно же ставлю лайк! Марина очень хорошо и досконально объясняет. Жаль, что Рассея теперь становится вассалом Китая, так что все на китайские курсы! 🤣🤣🤣
Уважаемая Марина, очень отвлекает от просмотра музыка в Ваших видеоуроках. Невозможно сосредоточиться на материале. В видео, которые снимались 2 года назад, музыки нет и воспринимаются просто отлично!!!
Удивительно! Я тоже могу реагировать на музыку.Но здесь,настолько была увлечена темой,что не заметила музыку.И даже сейчас,после вашего замечания думаю- а она была? Хочется послушать ещё.Марина говорит видимо громче,чем звучит музыка
Отлично, Марина. Только вы немножко неправильно произносите И в слове till, поскольку там низкое И, это совсем разные звуки, и путаете дифтонг Ю с монофтонгом У, они звучат похоже, но это тоже совсем разные звуки.
Не наслушаться !!!! Спасибо Марина !
Марина , не подскажите , как по английски ( не наслушаешься , не насмотришься ) ? Можно сказать - do not to see enough ?
I can't get enough of...
Пока только начинаю, надеюсь, научусь правильно!!!
Можете, пожалуйста, подсказать, есть ли англоязычные блогеры на ютубе, например, как Yoora Jung, желательно, чтобы были субтитры к видео?
Народ, вам помогло? Как по мне, так под этим знаком транскрипции, объединили совершенно разные редуцированные звуки, чтоб не заниматься их классификацией. После этого урока, достаточно послушать речь носителя, чтоб понять что объяснение учителя рассыпается прямо на глазах.
Нет, это не разные редуцированные звуки, это один и тот же звук.
Если человеку, который только начал учить английский слушать речь носителя, то для него это будет одна сплошная масса разных звуков и он не сможеть отделить одно от другого.
@@maya.7057 Это разные звуки, у меня музыкальный слух.
@@darii11 У меня тоже) Но наличие или отсутствие музыкального слуха к этому вопросу не имеет никакого отношения. Он важен при верном воспроизведении нот).
При правильном произношении звук "shwa" должен быть одинаковым (я, конечно, сейчас не имею в виду о разные акценты).
Например:
- I have tO say (слабая форма частицы "to" в беглой речи)
- comfortAble (безударный слог "- ta")
- tOgether (безударный слог "to-")
- recOmmendation (безударный слог "-co")
Если вы правильно произнесете этот звук в этих разных словах и выделите его голосом отдельно, вы услышите, что это один и тот же звук. По крайней мере так ДОЛЖНО быть. Многие учителя-носители это показывают.
Произнести неправильно можно как угодно. Я имею в виду именно правильное произношение. Образец.
Спасибо за инфу.