En 1968, dans l'Aude, je corrigeais les épreuves écrites du BEPC. Un pingouin de l'académie est venu nous prévenir qu'il fallait 70% de reçus et que l'on "relèverait" aussi bas que nécessaire pour arriver à ce pourcentage. Il a ajouté que si l'on mettait un zéro il faudrait aller justifier cette note devant un "jury". Quelques mois plus tard je démissionnais de l'éducation nationale.
"On n'a jamais vu ça": à Brest, un jeune migrant congolais voit ses 25 vœux acceptés sur Parcoursup Le jeune homme, arrivé en France en 2019, devrait se tourner vers la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon. Un motif d’espoir et une grande fierté pour tous ses proches. Alors que de nombreux lycéens restent tributaires des premiers résultats de Parcoursup qui ont été partagés la semaine passée, Jonathan Kikanga, un jeune Congolais de 18 ans, n’a pas à se soucier des listes d’attente parfois vertigineuses sur lesquelles de nombreux étudiants sont inscrits. Comme l’explique Ouest-France, scolarisé au lycée Dupuy-de-Lôme de Brest, ce dernier a vu ses 25 voeux acceptés, dont celui lui donnant accès à la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon. *bfmtv*
@@dominiquejacob8602 Et ?! Quel rapport puisque les premières inégalités de parcoursup sont entre "blancs" ?! Vous préférez que les personnes d'origine étrangère soient délinquantes ?! Pffff Quand on voit les fautes d'orthographe des personnes affichant le drapeau national sur les réseaux, c'est pas glorieux !
Entretenir l'ignorance est une stratégie...c'est plus facile de gouverner un peuple inculte, un peuple instruit pose des questions et serait capable de "mal" voter.
Très juste. Il faudrait peut-être se pencher sur le rôle prépondérant de l'endoctrinement télévisuel ? Les vrais opposants au système sont soit ostracisés, soit le plus souvent empêchés de développer leur argumentation par des interruptions systématiques ou des questions subalternes qui noient le poisson.
Les enseignants ne décident plus du sort des élèves, les médecins ne décident plus du sort de leurs patients, les parents ne décident plus du sort de leurs progénitures et la liste est longue. On vit une inversion des valeurs extraordinaires. Quel siècle !
Et bien c’est une bonne chose s’une tierce personne ne décide plus du destin d’un autre … quel est le problème ? Un médecin n’a pas à décidé du sort de son prie t mais faire son maximum pour le soigner pareil pour l’enseignant, et lors orients sont là pour autonomiser forger l’esprit critique de leur enfant et leur ouvrir les yeux sur le monde
Nessemon c'est tellement vrai..... 😖😱 Et Akira Ergo qui écrit plus bas, est un pur reflet de la société actuelle... et son texte est bourré de fautes!!! Ça ne nous étonne pas...... 🤔😱🤪😳
@@josephinequevo5358 j'ai écris un peu vite et alors? ce sont surtout des fautes de frappes pas d'orthographes. je maintiens ce que j'ai dis, l'éducation c'est faire grandir l'esprit critique des jeunes, les autonomiser et leur inculquer des règles pour vivre ensemble en société, pas un contrôle. Votre commentaire est très condescendant et n'apporte pas d'eau au moulin, c'est une coquille vide. A bon entendeur
@@akiraergo4727 ce n'est pas ce que Nessemon disait. Bien-sûr que l'éducation c'est faire grandir l'esprit des jeunes... etc. C'est juste que la société a tellement "évolué" mais pas dans le bon sens du terme.... et ce sont les ÉLITES qui DÉCIDENT de tout maintenant! Donc de toute façon, et encore plus qu'avant, ON DÉCIDE pour nous!!! 😱 Frappe et orthographe ne prennent pas s. J'ai écriT et j'ai diT c'est un t qu'il faut mettre et pas un s... etc. Bon ce n'est pas un drame. Beaucoup de gens font des fautes d'orthographe... parce que le système éducatif et toutes les réformes cela a été et est toujours une catastrophe!!! Bon après-midi
@@akiraergo4727 l'esprit critique lol pour commencer ,une table un cahier et un crayon et on écoute ceux qui savent avant de s'improviser " esprit critique " qui n'existe pas
Un inspecteur en histoire géo m'a reproché de transmettre trop de connaissances : "vous êtes là pour transmettre des compétences. Pour les connaissances, ils ont internet". Les bras m'en sont tombés mais je continue à faire comme bon me semble. Ils ne peuvent rien contre la résistance passive.
Un autre inspecteur en Histoire-Géo m'a dit à la fin d'une leçon sur le Directoire, "Vous avez parlé de la dictature de Robespierre, mais vous oubliez qu'il était élu !" Je lui ai répondu "Hitler aussi a été élu."
Il faut que tu te renseignes sur la notion de compétences... Ton inspecteur n'a pas forcément tort. Les compétences sont des connaissances mises en œuvre
Au départ le but était d'assimiler les immigrés en ne creusant pas un fossé profond dans la culture pour leur permettre de s'intégrer, ils n'ont pas voulu s'intégrer, alors par idéologie et pour ne pas passer pour des racistes ou des xénophobes on a depuis 40 ans abaisser le niveau, mais les nouveaux venus n'ont toujours pas voulu s'intégrer et on a détruit l'enseignement.
J'ai ENFIN compris pourquoi mon fils de 16 ans avait de si "bonnes notes" en dépit du nombre de fautes d'orthographe, de syntaxe et de grammaire qu'il commet. Lorsque je lui signale qu'il doit toujours baisser le niveau des notes , car je les trouve surévaluées, je ne vous explique pas le drame diplomatique à la maison! 😅 Du coup je lui propose sans arrêt de lui acheter des livres afin de pallier à cette déliquescence programmée. Il est ardu de résister! Mais progressivement il commence à s'extraire de la "matrice" et à me solliciter. Des fautes, nous en faisons tous, mais il arrive un moment où le saccage est flagrant😭
Vous êtes dans le vrai. Tenez bon, il comprendra un jour que c'était pour son bien... d'ailleurs il semblerait, d'après votre témoignage, qu'il a déjà une prise de conscience. 👍🤞
Pour information, on n’écrit pas « pallier à cette », mais « pallier cette ». C’est une faute très commune malheureusement et qui confirme votre analyse. Amicalement😉
Les "bonnes notes" ne sont pas (ou plus) du tout basées sur l'orthographe mais sur "l'analyse" de texte : Si un élève analyse bien le fond d'un texte datant du 15ème siècle mais que sa copie est bourrée de faute d'orthographe il aura facilement un 15/20 Mais si c'est l'inverse (mauvaise analyse du texte mais aucun faute d'orthographe), il aura un 6/20 maximum. Je le sais car je viens de passer mon bac de français (étant un élève de 1ère) et donc connaît la notation d'une copie de français.
Depuis qu’on a décidé que les enseignants ne décident plus du passage des élèves, la tombe de l’école publique a été creusée. La certitude de passer quoi qu’il se passe et quel que soit mon travail m’amène forcément à moins travailler, moins apprendre. On a, bien évidemment, organisé ce déclin. Parole de prof !
"On n'a jamais vu ça": à Brest, un jeune migrant congolais voit ses 25 vœux acceptés sur Parcoursup Le jeune homme, arrivé en France en 2019, devrait se tourner vers la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon. Un motif d’espoir et une grande fierté pour tous ses proches. Alors que de nombreux lycéens restent tributaires des premiers résultats de Parcoursup qui ont été partagés la semaine passée, Jonathan Kikanga, un jeune Congolais de 18 ans, n’a pas à se soucier des listes d’attente parfois vertigineuses sur lesquelles de nombreux étudiants sont inscrits. Comme l’explique Ouest-France, scolarisé au lycée Dupuy-de-Lôme de Brest, ce dernier a vu ses 25 voeux acceptés, dont celui lui donnant accès à la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon... *bfmtv*
Effectivement, il n'est plus possible de faire redoubler les élèves en primaire et au collège. Au lycée, au mieux ils sont réorienter. Lorsqu'on leur parlent d'orientation, beaucoup ne ne comprennent pas quand on leur dit que ce ne sera pas possible parce qu'ils n'ont pas le niveau et les compétences !
@@dominiquejacob8602 - La vraie question, si vous aviez un minimum d'esprit critique, serait de savoir pourquoi la totalité de la presse a titré sur cette info qui n'est somme toute qu'un banal fait divers… Avec 17, 5 de moyenne dans l'état actuel de parcours-sup, c'est même assez logique qu'il ait obtenu des réponses favorables à tous ses vœux. Donc, je me répète : à quoi sert cette info ?
@@laurencejobard5429 A nous faire croire que ce sont effectivement des génies qui arrivent du tiers-monde et que nos pauvres petits enfants blancs sont en bout de course d'un point de vue génétique et que du sang frais (drépanocytaire ???) est indispensable !!
Je viens de terminer de lire la fabrique du crétin paru en 2005, je lirai l'ouvrage suivant (plus récent). Ca m'a démoralisé. En tant qu'enseignant dans un collège, je ne comprenais pas pourquoi les élèves (pas tous mais beaucoup d'entre d'entre eux) avaient autant de difficultés, un si piètre niveau (certains baissent complètement les bras, et c'est pas forcément de leur faute, vu le gouffre abyssale de leurs lacunes) mais certains (sérieux) s'accrochent. Je donne un exemple : une élève me dit de ne pas noter sa copie car étant absente, elle n'a pas pu rattrapé les cours. Je lui dis ok mais tu essaies quand même de faire le contrôle. Je reproduis le mot de sa copie avec les fautes : "J'ai étais abesente le dernière cour" Autre chose, l'illettrisme de nos élèves (parfois j'ai l'impression qu'il déteint sur moi mdr, je suis obligé de me relire sinon je fais des fautes) fait la fortune des orthophonistes parce qu'ils sont tous dys machin lol, dysorthographiques, dyslexiques, etc..un vrai cache-misère pour ne pas voir la catastrophe ou la mort programmée de l'école comme le dit J P Brighelli.
L'orthophoniste de ma fille disait la dysorthographie ça n'existe plus, si on leur enseignait l'orthographe, là on pourrait dire qu'ils sont dysorthographieques.
@@juliem8381 Je vois que le problème vient de l'école primaire; je ne veux pas accabler mes collègues qui apprennent à lire et à écrire, ils ne font qu'appliquer les directives du ministère. Mais quelle misère! J'espère que votre fille va s'en sortir et réussir sa scolarité en surmonter ses difficultés.
Dans le même esprit, nous aurions pu parler de mon compte formation, des formations à 4.000 euros financées par les fonds publique ou plutôt ceux de nos enfants. Vous avez regardé la tronche de ces fameuses formations, elle ne valent rien, mais permettent à un bon nombre de sociétés foireuses dont beaucoup ont déjà disparues d'encaisser l'argent de la France sans contrepartie satisfaisante autre que des formations bidons au lance pierre.
La directrice s est acheté un château où elle donne des cours de cuisine. J avais demandé que la formation ne soit pas payé car elle ne m apporte rien, et bien elle a été réglée, au bout de 15 ans je suis toujours en colère du gaspillage des fonds pour soi disant nous aider à nous améliorer
Et pour renforcer le trait, nous en sommes à la deuxième génération d'enseignants tous niveaux confondus - de la maternelle à l'université -, eux-mêmes "formés" par cette école-là… Effectivement, on n'est pas sortis de l'auberge.
Affligeant de voir certains professeurs des écoles commettre des erreurs d'orthographe dans leurs appréciations alors qu'ils sont censés enseigner la langue française !
j'ai obtenu mon bac technologique en 1980. J'ai donc été instruit à l'abri des réformes destructrices. Le niveau était très exigeant, la moitié des points d'une copie pouvait disparaître suite à une mauvaise orthographe. Les notes n'avait rien à voire avec celles d’aujourd’hui. D'ailleurs, pour aujourd'hui, doit on parler de niveau ou plutôt d'abysse ?
Bac obtenu en 93, je pense que c'était encore correct (même si déjà dans certaines matières, en Histoire notamment, mais c'est je crois davantage dû au besoin de propagande de la ripoublique, et probablement c'était déjà le cas fin XIX°, existait un travestissement des faits). Je suis effaré de ce qu'est devenu cette institution, c'est lamentable. Et à l'époque, j'avais obtenu en français, en 1992, un 2/20 (je n'aimais décidément pas certains poèmes de Rimbault, c'etait une note juste je pense). J'ai aussi travaillé dans un collège au début des années 2000, à l'époque j'ai été choqué de voir que la dictée du brevet, s'était transformée en cinq lignes, quand moi j'en avais 20-30, et qu'en cours d'année, les dictées étaient très majoritairement préparées.
@@patounet331 En effet, la relecture n'y change rien, j'écris toujours cette expression avec un e.... c'est comme si inconsciemment j'en avais rien à faire !
Les reformes étaient peut être destructrices mais vos profs eux étaient, pour la plus part, former à l'ancienne et je crois pouvaient, peut être pour les plus fin, voir la destruction de leur outil de travail et la fin de la transmission du savoir. [Peut être que Mitterand en 74 c'était pas une si mauvaise idée à posteriori, ou en tout cas évité tous débile eurolâtre et germanolâtre recyclé de la collaboration nazi dans une nouvelle. ] Pour les miens ( bac S mention passable en 2011), la plus part pourraient être "vos copains" de classes et ils ont accompagnés tous ce mouvements et refusent par pure dogmatisme toutes remises en question. La fabrique du cretin n'étant au final ni plus ni moins que le descriptif opératif de la transformation des restes du citoyens français (bien enfermer par certaines contraintes imposées par vichy notamment le port d'arme en particulier) et européen en consommateur processus déjà décrié par certain penseurs socialistes et communistes type Pasolini pour l'Italie ou plus récemment Michea en France. Pour l'avenir je ne sais quoi penser il reste des structures poussant les individus vers le haut mais pour des gens maitrisant les bases et mes références seront plutôt droitière style L'Action Française ou encore le Cercle Aristote mais je ne sais pas s'il existe leur penchant en terre socialisante et communiste quant aux libéraux je crois que la synthèse fût faite dans la video.
Un grand merci d'avoir ouvert le thème et d'inviter ce brave monsieur et surtout le point en ce qui concerne l'élite et l'enbougredanement des élèves ...
Le peuple, c'est des médiocres ... aux yeux de l'élite des beaux quartiers. Bien sûr l'élite ne se concçoit pas comme vulgaire, malhonnête, égoïste etc ...
@@juliem8381 je suis plus que d'accord avec vous. J'ai retrouvé des exercices de maths de cm1 dans des cahiers datant des années 50. Mon fils, pourtant bon en maths a été incapable de les faire. Pour son année de CM2, je lui donnais des exercices de maths en plus (sur le styles des programmes de l'école française des années 50). Du coup tout lui paraît bien plus facile. Et il ne faut pas s'étonner que des étudiants maghrébins viennent faire leur prépa maths en France et sont souvent parmi les meilleurs (comparés aux Français). Eux ils étudient toujours les programmes de maths de la france des années 60/70.
Je comprends mieux pourquoi même les jeunes avec un bac font toujours autant de fautes d'orthographe et autres . Déjà qu'on a du mal à déchiffrer leurs sms.
Passer le bac aujourd'hui c'est comme aller voter , on connaît les résultats d'avance ......! Pour tous les recalés , c'est bien vouloir mettre de la mauvaise volonté .
@@joim3480 - Science sans conscience… on connaît l'absence de philosophie et d'éthique des libéraux et on voit où ça nous mène. La preuve vous êtes incapable de reconnaître un vrai penseur même lorsque vous l'avez sous le nez. Et comme vous n'avez aucun argument, vous préférez l'insulter. C'est effectivement "higt tech", lol xxl !
Les mafieux qui croient nous gouverner font tout pour nous faire croire que c'est plié d'avance, évidemment il y a eu avant eux de satanés cochons de faux-culs. Ne jamais abandonner! Vive la NUPES !!!
Encore heureux... Mais lire et écrire comme le faites ici, vous l'avez appris où ? L'école est là pour poser es bases sur lesquelles on va construire sa vie et développer ses connaissances personnelles. Il ne faut pas tout attendre de l'école mais si les fondations ne sont pas bonnes, la maison que l'on essaie de construire au-dessus s'écroule...
@@ninaducerrone9495 ma mère était nourrice. Je me souviens que c'était elle qui devait apprendre aux enfants qu'elle gardait à lire car la méthode utilisé à l'école n'avais aucun sens et encore moins de résultats.
Les gens réveillez-vous, ça fait une dizaine d'années que cette notation existe. C'est même une consigne que l'on nous donne avant de procéder à la correction. J'ai été prof contractuel de 2017 à 2018. Je n'ai pas souhaité continuer quand j'ai vu comment fonctionnait l'éducation nationale. C'est un système fermé où les académiciens dirigent avec une arrogance, un narcissisme... il n'y a aucune remise en question de ces académiciens et les professeurs ne sont pas entendus, considérés et ils font face à l'impuissance. L'école a été détruite pour former des Esclaves modernes car plus facile à manipuler. La connaissance est le pouvoir donc ça dérange !!!
J’ai 75 ans, et dans mon milieu d’enfance on n’ouvrait pas le dictionnaire au fait que je l’aurai abîmé. Pour les enfants, je les ai nourris aux fables de la Fontaine, le livre est toujours présent dans leurs foyers.
Voilà comment on fabrique des crétins des gens dociles qu on peut influencer C'est leurs progressisme mondialiste qui profite donc surtout aux Etats Unis qui possèdent plus de la moitié des multinationales mondiale
Enseignante retraitée de votre âge ,je suis effondrée d'apprendre que les correcteurs du BAC n'ont plus le droit de mettre des notes inférieures à 8/20..
Ayant été prof pendant 4 ans j'ai connu ça. Notation de chaque prof du jury, harmonisation des moyennes avec les autres profs du jury puis harmonisation avec les résultats de l'académie puis harmonisation nationale. Au final un gamin qui a eu 6 de moyenne se retrouve un diplôme qu'il ne mérite pas. A ce jour j'ai quitté l'EN et j'ai un stagiaire en licence. Il a loupé son exam l'an passé, aujourd'hui il n'a même pas les bases de sa formation, une calamité. Le pire dans tout ça, c'est lorsque ces gamins vont se retrouver dans le monde du travail, ils vont prendre très cher...
Ces gamins dans le monde du travail vont prendre cher ?! comme ceux,les pauvres mais ambitieux chérubins qui y débarquent déjà ou auront acquis « des compétences » allant de la médecine à la coiffure dont, ceux de ma génération observent depuis des années, les effets !
J'étais jury d'examen dans le technique c'est à peu près la même chose quoique les profs ne veulent pas retrouver les cancres (les plus cancres) l'année d'après en BAC pro, compte tenu de la population qui avait passé les exams j'étais un peu plus souple pour ne pas les laisser sur le carreau, après c'est l'employeur qui fait le tri, les profs ne savent pas trop comment ça se passe d'ailleurs, si en pratique on a des notes de 8 je me fous qu'il ne soit pas bon en anglais, lui parle déjà sa langue maternelle et ne pratiquera jamais l'anglais ou je ne vais pas le repêcher parce qu'il a une bonne note en éducation physique et quelquefois mais il ne faut pas le dire on remonte les notes où on fait un barème de notation favorable.
Aujourd’hui,on ne prépare plus les élèves au monde du travail. Ils ont des bonnes notes en ne faisant quasi rien alors que, adultes,ils vont bosser dur pour un salaire médiocre. La douche sera très froide pour eux.
Il n'y aura pas de douche froide. Ils vivront leur vie tranquillement. C'est les générations d'avant eux qui vont trimer en voyant leur qualité de vie se dégrader :).
Merci a ce Monsieur Je suis moniteur auto-école, c'est la même chose pour le permis! Vous devriez inviter Franck Lepage, il vous parlera aussi le rôle de la "culture" et "éducation" pour le classement des populations.
@Courbon Fabienne Oui Fabienne. C'est le problème de la modernité. Il faudrait créer des exercices où les enfants apprendraient à utiliser leur téléphone pour lire. Par exemple, rechercher 30 titres de livres ou de jeux dont le titre contient le mot "citrouille" et ensuite se rendre à la bibliothèque pour chercher si ces livres s'y trouvent. Et cela chaque jour, pour recréer le lien entre le virtuel et le réel. Un autre exemple: apprendre à cuisiner en suivant une recette simple entièrement écrite et non illustrée. l'enfant suit la recette pas à pas et il découvre à la fin ce qu'il a préparé.
Je me souviens d'une collègue qui au bout d'un moment n'était plus convoquée aux corrections car elle se prenait le bec avec l'inspecteur sur ces questions et cette complaisance outrancière.
j'ai compris qu'il se passait quelquechose dans les annees 90 après mon bac, quand d'un seul coup il y avait multiplication d'élèves a 20/20 de moyenne, et meme des 21/20 plus tard. En terminale, il fallait bosser pour avoir la moyenne et je me rappelle avoir galéré en philo pour decrocher cette satané moyenne, le prof collait des 08/20 a tout le monde. Au bac j'avais pondu une copie exceptionnelle en HG et j'avais hérité d'un 16, j'etais tres fier de cette note rare, mais maintenant entendre que la note minimum c'est 14, ca me degoute... Les recalés de 92 auraient une mention bien de nos jours. Le bac est devenu un chiffon.
J ai été prof pendant 30 ans et je me souviens avoir été convoquée à des jurys. Ces réunions post examens de BEP consistaient à rattraper un certain nombre d élèves (chiffre décidé avant les jurys par l etat). C était scandaleux, je me rappelle que des élèves avec une note de 4 en comptabilité obtenaient leur BEP......
Voici quelques années, j'aidais un élève à préparer son bac de français. parmi ces textes, un poème de Baudelaire. Poème mal retranscrit par le prof : un mot manque dans un vers, il devient incompréhensible. On retrouve le poème original, on le corrige. Or c'est le commentaire de ce poème qui est demandé par l'enseignant. Quand l'élève lui fait remarquer l'erreur qu'il contient, la réponse est : "Oh, c'est rien, c'est pas grave, ça !"
Je suis autodidacte j'en reste assise sur ce sujet...je rêve de passer mon bac un jour...mais je vois bien que le niveau est assez crétin et pourtant j'ai bien galérer en primaire étant autiste mais j'aime apprendre en m'amusant et chaque jour c'est le cas, jaime la littérature française. 🤗
Pourquoi vouloir passer le BAC ? Si vous êtes autodidacte dans un domaine, avec des années d'expérience, vous avez meilleurs temps de regarder s'il n'est pas possible de passer une licence (L3) ou dans ces eaux là dans le cadre de la validation d'acquis et vous rejoindrez le club des gens avec un diplôme universitaire sans avoir jamais passé le BAC.
Le fameux nivellement par le bas de nos institutions... Quand l'élève aura appris à correctement écrire son nom et son prénom, il/elle aura le bac ! Comme ça ont pourra dire que notre société a avancé dans le bon sens... Bien content de ne pas avoir des gosses et mes pensées à ceux qui en ont et qui prévoit d'en avoir : la vie n'est pas de tout repos avec des gosses et le mode d'emploi est en option
Bien content de "ne" pas avoir "de" gosses, "est en option"... notre société a "avancé"... Le nivellement par le bas semble vous avoir touché. Vous savez peut-être écrire votre nom, mais concernant la grammaire, il faut acheter un Bled de toute urgence.
@@Murakami666 navré j'étais un "cancre" en orthographe... aujourd'hui c'est considéré comme une sommité Ensuite "des gosses" fonctionne dans la mesure où aujourd'hui la seule chose qu'on voit c'est une mère avec quatre gosses sous le bras...
Un prof de maths de classe préparatoires maths sup, math spé. me dit avoir lu : " calculs faient au brouillon". Il a cru à une faute de "premier jet", à quoi nous sommes tous exposés et qu'on corrige en s'amusant de sa propre erreur quand on vous la montre. Mais non, l'élève de prépa n'a rien compris et a répondu : " Et alors ? C'est au pluriel, non ? " Discutant dans le train avec une prof de français corrigeant des copies, je lui dit : " si ça continue, on va voir arriver des profs de toutes matières ne maîtrisant pas le français" Sa réponse : " Si ça continue ! Mais on y est déjà !" Il y a quelques années, séjournant chez un collègue italien travaillant comme moi sur de grands Rapaces des Alpes, j'ai discuté avec sa belle-mère, venant de prendre sa retraite de prof de français. Elle m'a dit qu'en début de carrière, elle cherchait des correspondants français pour ses lycéens italiens apprenant le français. Mais en fin de carrière, elle m'a dit en refuser la plupart : pour qu'ils ne dégradent pas le niveau rédactionnel en français des ses lycéens italiens. La fille d'un ami, après des années comme prof de français dans le secondaire a démissionnée, écoeurée. Mon ancien voisin de l'autre côté de la rue, directeur d'école primaire m'a dit que : - 30% des élèves arrivaient en fin de primaire sans avoir acquis ce qu'ils étaient censé maîtriser ; - le temps hebdomadaire d'enseignement du français dans le primaire était approximativement que le temps quotidien quand moi-même j'étais élève ; Un ami, universitaire à la retraite en physique m'a dit que si, en fin de primaire, les élèves avaient réellement assimilé : - les quatre opération mathématiques ; - la règle de droit ; - le programme de français (l'ancien ?) ; alors ils n'auraient pas de problème pour aborder les maths du secondaire. Dans des travaux de biologie à bac + 5 à bac + il m'arrive de trouver des fautes de français que nous ne faisions pas en troisième. Une des perles : continuellement, l'étudiant avait écrit : " l'ouest des Alpes " i.e. les Alpes française + le versant italien contigu" en lui donnant le sens de " à l'ouest des Alpes" = Massif Central, Pyrénées, Espagne. Il faudrait quand même se mettre dans la tête que : - la scolarité secondaire en français n'a pas pour objectif de mettre sous forme écrite (phonétique?) la langue orale familière ou argotique mais de faire maîtriser le français écrit : analyse et rédaction, un autre langue, outil intellectuel. - avant d'être le moyen de communiquer avec autrui, la langue est le support de la pensée : vocabulaire pauvre ? => pensée pauvre ; rédaction vague, confuse, non structurée, etc. ? => pensée vague, confuse, non structurée, etc. Les oligarques se frottent les mains : des troupeaux de veaux sont plus facile à mener que des esprits formés à la pensée et l'expression critique, claire, précise, indépendante, non moutonnière. Oui, la Fabrique du Crétin tourne à plein depuis des décennies.
C'est pareil pour l'oral d'anglais au bac, on donne minimum 10, car l'élève n'est pas vexé, mais n'a pas les points supplémentaires qui commencent à 11/20, +1, 12/20 +2, etc.
Quand j'ai posé cette question sur l'éducation nationale : "Pourquoi ne prenons nous pas modèle sur le Japon ou la Corée du Sud ?" Réponse : "Vous voulez autant de suicides ?" Avec le nouveau Ministre cela ne va pas s'arranger.....
Cela fait des années que je dis tout ceci et je me fais traiter de folle, je suis une enfant de l'après guerre et avec un certificat d'étude et de bons livres depuis toujours, je suis plus cultivée que mes petits enfants qui sont majeurs et diplômés et ça je le constate chaques jours en discutant avec eux, je n'utilise pas un vocabulaire hors du commun mais souvent ils me disent ne pas comprendre certains mots. Ce qui me désespère c'est qu'à la base il pourrait facilement avoir un très bon niveau mais l'école détruit ce niveau et ça c'est dramatique.
L'école est devenue nulle ce n'est plus à prouver, mais les parents sont co-responsables du déficit intellectuel de leurs enfants. Laisser des gosses devant la TV, ordi, console au lieu de les motiver à prendre un bouquin, s'éveiller en découvrant "autre chose", leur donner accès à de la Culture, quelle qu'elle soit, tout ça n'est pas de la faute de l'école. Trop de parents se défaussent sur l'école pour l'éducation de leurs mômes et s'étonnent ensuite du résultat. C'est un peu facile.
@@philipos42 Je suis tout à fait d'accord avec vous quand vous dites que les parents ont une grande part de responsabilité. En aucun cas je ne condamne les enseignants, bien au contraire, c'est l'éducation nationale et les les pouvoirs politiques qui sont à la base de tout cela et qui le font volontairement.
Donc vous pronez la médiocrité , l'absence de travail car en fait , tous les cancres sont des genres en puissance ? S'il est vrai que des gamins qu'on considère comme des cancres sont en fait bien souvent des enfants à haut potentiel qui s'ennuient en classe, ce n'est pas la majorité
Ce qu'il oublie, c' est que beaucoup de crétins à réseaux, bonne famille , réseau X ou Y décrochent de bons boulot bien payés sans en avoir les capacités , à la place de jeunes bien formés mais issus de familles modestes ou de classes moyennes , victimes soit de la médiocrité du système , soit quand ils contournent cette difficulté , victimes de leur origine sociale
Bon dieu, j'espère qu'on n'en est pas à ce niveau en Belgique, j'ai 60 ans, et de mon temps les élèves étaient encore éduqués, mais déjà moins que dans les années 50😞
Il avait aussi le sentiment d'avoir raison, ça devrait suffire. Plus tard on pourra simplement lui demander s'il pense mériter son diplôme. On le lui donnera, pour ne pas le froisser.
@@emilekilometres391 oui, comme aurait dit mon vieux prof de français : ''Je croyais qu'on avait touché le fond, mais là.. on atteint des sommets.'' Il disait aussi ''Il n'y a que les imbéciles qui ne changent pas d'avis... Ça, je l'ai toujours dit et je le dirai toujours.''
Vous savez avec le nombre de cours manqués par tous les élèves, étudiants pas étonnant qu'au bac pas de notes sous 8/20 , ça rattrape le manque de savoir !! Quant aux diplômés des hautes études, non de hautes que le nom car les études sont plutôt basses vu l'incompétence de ces diplômés en place actuellement ! 😤😠
Une de mes connaissances dont la fille était scolarisée en CM2 m'a demandé de lire la nouvelle écrite par celle-ci pour l'école. Au fur et à mesure de ma lecture, j'ai commencé à corriger. Je dis à cette amie que j'ai aimé la nouvelle mais que j'ai pris l'initiative de corriger quelques fautes (le mot est faible). Cette amie m'a répondu que c'était gentil mais inutile, l'institutrice ayant expliqué que ce qui l'intéressait c'était la narration et l'imagination de l'enfant, pas son orthographe.
Les élèves qui passent le bac aujourd'hui ont connu le confinement en seconde et la demi-jauge en première.... C'est une catastrophe... Et les familles qui explosent avec ce contrôle continu /pression continue. Payer des lycées privés ne sert à rien (mes enfants y sont), il faut payer Acadomia qui sauve nos enfants. Double peine pour les enseignants ;en présentiel la semaine et en ligne les soirs et les week-ends (pour boucler les fins de mois) . Double peine pour les élèves qui cumulent 2 journees-une où on ne fait rien, 1 où on cravache après . Le système protège les enseignants qui ne font rien et qui alimentent cette descente au plus bas niveau. Les élèves sont assis dans les cours de récréation lorsque les perms sont saturées pour cause d'absence des profs.... On peut effectivement en écrire tout un livre.... Donnons leur des ordinateurs.... Instaurons un système injuste de notation au bac pour alimenter le mal être.... Etc.
Je suis d'accord avec cette analyse. Je connais des ados dans ce cas qui ont complètement déconnecté et qui maintenant sentent monter la panique car ils vont devoir renoncer à leurs choix d'études. Ils ne se sont pas rendu compte que ils n'avaient rien appris durant 2 ans.
Le gros avantage de cette réforme est que nous autres profs sommes quasiment en vacances dès le 15 juin (et les élèves aussi). Pourquoi : une seule épreuve à surveiller ! (au lieu de 5 ou 6 avec le "vrai" bac d'avant) Pas de copies de bac ! (hormis les profs de philo) un peu de jury de grand oral (une journée et une matinée pour moi, rien pour pas mal de collègues ! ) Pour les élèves de terminale, pareil ! l'épreuve de philo et la mascarade du grand oral (on vient d'avoir les consignes de jury, à moins d'être muet comme une carpe, bonne note assurée !) et c'est dans la poche ! Merci qui ? merci Jean Mimi ! Réussir son bac sans faire d'effort, c'est pas beau ça ? Et l'an prochain ? Avec les épreuves de spécialité en mars et le contrôle continu, les candidats sauront qu'ils ont leur bac avant même de passer les deux dernières épreuves ! J'espère qu'ils rendront copie blanche en philo pour épargner du boulot inutile aux collègues (les seuls à devoir corriger en juin). ça promet...
oui et c'est scandaleux et triste pour les élèves qui travaillent seulement sur 2 trimestres et tant mieux pour vous les profs car je vous tire mon chapeau d'enseigner de nos jours§ Il faut vraiment avoir la foi et le courage surtout...
Conseillère pôle emploi du Jura : votre identifiant c'est (.... 27 U, elle précise : comme Huguette. Je lui dit que Huguette s'écrit avec un h. Elle lève les yeux au ciel en soupirant ''Bon, je vais vous l'écrire, parceque vous allez oublier,'' et elle écrit en toutes lettres, ( si j'ose dire..) ''U com Ugette'' C'est elle qui est supposée me trouver du boulot.. Ça promet.. Vous noterez qu'elle a mis 2 't' a Ugette'', elle n'était pas obligée...
Chez Villemorin, une étiquette fluo sur un dévidoir pour tuyau d'arrosage, écrite ainsi : "dévidoirE" Je dis au jeune qui a encore le feutre de la main, que dévidoir ne s' écrit pas avec un E , c est masculin au passage. Réponse immédiate " eh ben, moi, je l écris avec un E". La directrice du magasin, informée, n a pas apprécié. La semaine suivante l étiquette était corrigée et le jeune filait doux qd. je prenais un renseignement auprès de lui. Si des claques, même symboliques, s appliquaient un peu plus souvent, ça rentrerait.. Mais on n a plus de droit... c est de la maltraitance, du harcèlement etc... Merci au politiquement correct US. qui a détruit notre civilisation en 50 ans.
Vu dans un magasin "croisement", une étiquette au rayon matériel électronique: "Demander un vendeur". Je demande donc un vendeur et une fois terminé, je lui fait remarquer qu'il y a surement une petite erreur de français sur l’étiquette , entre l'infinitif et l'impératif: incompréhension totale dans son regard, je parlais une langue inconnue. Je l'ai aidée (car elle n'était pas prétentieuse) en lui rappelant (ou plutôt apprenant, je pense) le truc de l'utilisation d'un verbe du 3ème groupe: "au rayon fruits et légumes, l'étiquette mentionne "Servez-vous" et non "Se servir". Deux semaines plus tard, je repasse dans le rayon par curiosité et l'étiquette mentionnait "Demandez un vendeur".
C'est à cause de telles réactions que le monde s'écroule en fait. Fort avec les faibles, faible avec les forts, ça vous excite d'humilier ces personnes n'est-ce pas ? Vous avez pu ressentir ce sentiment de puissance et de supériorité devant des gens qui n'ont pas le bagage culturel intellectuel nécessaire pour comprendre leurs fautes, vous fûtes excités car cela est pour vous le seul moyen de démontrer que vous n'avez jamais eu le courage de vous opposer à ceux d'en haut. Quelle mascarade ! Vous avez préféré détruire que reconstruire, le vrai slogan des boomers qui jouissent de ce pouvoir pathétique.
Et moi je te *dis* que Vilmorin ne s'écrit pas Villemorin et que quand on est incapable d'orthographier même un nom propre on évite de faire la leçon aux autres, pauvre cloche :P ! Alors, je t'ai "appliqué" une claque sur un réseau social... ça te fait quoi :D ?
A partir du moment où l'école sert uniquement à un formatage social pour laisser aux manettes un pouvoir qui ne s'exprime que par poncifs et phrases creuses… il tout à fait normal que le niveau soit en chute libre. Le vrai problème n'est pas tant le constat d'un état de fait bien établi que les objectifs politiques qui sont parvenus à cette "fabrication des crétins". C'et toujours très frustrant de sentir qu'un raisonnement ne va pas jusqu'à son terme surtout lorsque le diagnostique est parfaitement cohérent.
Je fus contractuelle en CDIi arts plastiques. J ai été malmenée par mon inspectrice (licenciement) car j étais trop exigeante avec mes élèves. Je m étais des notes en dessous de la moyenne quand c était nécessaire.... Interdiction de faire des cours d histoire de l art ... Interdiction de faire faire des exposés... interdiction d évaluation sur du vocabulaire... Bref... On en fait des coquilles vides... désolant... Désespérant...
L'éducation nationale, déjà devrait être rebaptisé INSTRUCTION NATIONALE, et de plus, ça devrait être un sujet majeure de société !! Au lieu d'acabler les parents, faudrait tous revoir car les parents ne peuvent pas combler le manque de l'école... Et vice versa d'ailleurs!
"On n'a jamais vu ça": à Brest, un jeune migrant congolais voit ses 25 vœux acceptés sur Parcoursup Le jeune homme, arrivé en France en 2019, devrait se tourner vers la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon. Un motif d’espoir et une grande fierté pour tous ses proches. Alors que de nombreux lycéens restent tributaires des premiers résultats de Parcoursup qui ont été partagés la semaine passée, Jonathan Kikanga, un jeune Congolais de 18 ans, n’a pas à se soucier des listes d’attente parfois vertigineuses sur lesquelles de nombreux étudiants sont inscrits. Comme l’explique Ouest-France, scolarisé au lycée Dupuy-de-Lôme de Brest, ce dernier a vu ses 25 voeux acceptés, dont celui lui donnant accès à la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon.... *bfmtv*
Excellente vidéo et merci pour le partage. Tout est dit et cela n'augure rien de bon pour la suite. Effectivement, ils se heurteront à un mur (Bac+3 ou Bac+5 en général) et là, ils ne comprennent généralement pas. Et oui, cela devient difficile quand il faut construire un argument et une logique irréfutable. Et oui, les phrases et formules toutes faites se heurtent à la réalité. Enfin, il faudra m'expliquer comment construire un raisonnement quand on est, à la base, ignorant. Merci les pédagogistes 🤗
"On n'a jamais vu ça": à Brest, un jeune migrant congolais voit ses 25 vœux acceptés sur Parcoursup Le jeune homme, arrivé en France en 2019, devrait se tourner vers la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon. Un motif d’espoir et une grande fierté pour tous ses proches. Alors que de nombreux lycéens restent tributaires des premiers résultats de Parcoursup qui ont été partagés la semaine passée, Jonathan Kikanga, un jeune Congolais de 18 ans, n’a pas à se soucier des listes d’attente parfois vertigineuses sur lesquelles de nombreux étudiants sont inscrits. Comme l’explique Ouest-France, scolarisé au lycée Dupuy-de-Lôme de Brest, ce dernier a vu ses 25 voeux acceptés, dont celui lui donnant accès à la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon.... *bfmtv*
Quand je corrigerais l’épreuve de français au brevet on comptait les points comme suis à la dictée 10 fautes d’orthographe 1 point en moins 5 fautes de verbes ou accords 1 point en moins Et malgré tout ça il fallait reprendre les copies pour changer la note sinon nous n’atteignons même pas 50 % de réussite C’était à s’arracher les cheveux Alors plusieurs questions se posent, sont-ce nos enfants qui sont nuls L’enseignement qui défaille Les profs qui n’ont plus de motivation Ou alors l’autorité qui fait défaut ??? Où tout à la fois
"On n'a jamais vu ça": à Brest, un jeune migrant congolais voit ses 25 vœux acceptés sur Parcoursup Le jeune homme, arrivé en France en 2019, devrait se tourner vers la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon. Un motif d’espoir et une grande fierté pour tous ses proches. Alors que de nombreux lycéens restent tributaires des premiers résultats de Parcoursup qui ont été partagés la semaine passée, Jonathan Kikanga, un jeune Congolais de 18 ans, n’a pas à se soucier des listes d’attente parfois vertigineuses sur lesquelles de nombreux étudiants sont inscrits. Comme l’explique Ouest-France, scolarisé au lycée Dupuy-de-Lôme de Brest, ce dernier a vu ses 25 voeux acceptés, dont celui lui donnant accès à la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon.... *bfmtv*
@@dominiquejacob8602 Pas étonnant quand vous voyez que congolais ou sénégalais parlent un français parfait que ne savent plus parler nos enfants français
Bonjour, avec tout le respect que je dois à une radio que j'aime suivre, j'ai de plus en plus de mal à écouter les hésitations et "euhhhh.." qui ponctuent les interventions de madame Expert. Quand on fait de la radio, j''imagine que l'élocution doit être proche de la perfection, non ? Sinon, merci pour les sujets que vous traitez et les intervenants qui sont invités dans vos emissions.
En écoutant monsieur Brighelli et l'a journaliste autrement plus compétente qu'en d'autre lieux... je me suis fait une réflexion : les éditeurs de dictionnaires ajoutent chaque année des tas de mots dit nouveaux alors que le vocabulaire courant ne cesse de diminuer !! N'y a t'il pas un phénomène contradictoire ?
On enlève ''guilledou'' et ''courir le guilledou'' on ajoute ''pecho'' ex : Wech, jl'ai pécho la meuf, trop une pute'' (TNT 'girlfriend' ) et on rajoute une définition a bonne '' une meuf trop bonne'' A la fin il restera 300 mots qui servent à tout, : lol, mdr, pelo, fréro, et les pages roses seront réservées à l'explication coranique ( ..sa mère ?)
Les mots ajoutés viennent entre autres choses du "vocabulaire" ô combien riche des cakes et pétagoles ( copyright ) des émissions de télé débilité ... Malaisant ... Gênance ... Pauvre France ( ou ce qu'il en reste 🤦♀️ )
Pour moi, plus que la consommation, la politisation a détruit l'école. On forme des électeurs de gauche. Le programme est très à gauche, et comme on a du mal à prendre du recul, on commence à croire que la neutralité, qui est censée être présente à l'école est le programme à gauche. En 5 ans d'espagnol j'ai fait la moitié de mon programme sur les discriminations, pareil en anglais. Comme si il y avait que ça qui existait. Comme si ça allait m'apprendre à être entreprenant. Au final, on apprend rien. C'est juste de la propagande anti discrimination gauchiste ou il y a les méchants capitalistes, méchants blancs ,... aussi la seule colonisation qu'on apprend c'est celle des blancs mais quel hasard !! Il y aurait pas des partis et candidats qui fondent tout leur programme sur l'anti-discrimination et l'anti-racisme ? Désole, si je vais en blesser certains mais si on fait bien attention à toutes les interview, micro-trottoir, les idées d'extrême gauche sont tout le temps moins développées, pourtant elles sont les plus présentes chez les jeunes. C'est comme si ils avaient appris un texte par coeur à l'école. Le pire c'est les fac de socio où la propagande est carrément assumée et incontestable aujourd'hui d'après tous les témoignages
Sauf que cela change avec l'âge et l'esprit plus critique. J'ai ainsi entendu des ados genre 15 ans dire "on en a marre de bouffer du LG...Q à toutes les sauces dans cette école; Il y a d'autres problèmes plus importants et moi je m'en fous de ce que les gens font avec leur c..."
@@sophiaerling7714 Premièrement c'est culturel, dans tous les pays africains l'homosexualité est mal vue. Ensuite je vois pas en quoi ils ont tord. Les gens qui reprochent les critiques faites aux lobby lgbt utilisent le syllogisme : si tu en as marre d'entendre parler de lgbt c'est que t'es homophobe. Alors que non, on fait comprendre que c'est la dernière de notre préoccupation la cause lgbt, et pas besoin d'aller à l'école pour comprendre qu'il faut pas insulter des gens parce qu'ils sont gays
L'avenir de la France c'est le capitalisme dérégulé. Les riches estiment devoir avoir tout le pouvoir, économique, politique, social. Un point c'est tout.
oui et non ,le moindre péquin qui aura bossé un minimum pourra s'en sortir. par contre pour le pays c'est le chemin le plus court vers la tiers-mondisation.
@@lionelg725 La réussite des élèves : contextes familiaux, sociaux et territoriaux Éducation & formations n° 100 Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports
Comme ça tout le monde a l'impression d'être intello et ça va coincer plus tard ! Et le gouvernement pourra se gausser d'avoir des résultats à la hauteur de ses efforts.... C'est toujours l'entourloupe !
le nombre de foi où les vendeuses ne comprennent pas ce qu on leur dit... car elle font un contresens, ne comprennent pas un mot. Et si vous tentez de leur expliquer ce pourquoi, il y a un malentendu de leur part, on se fait engueuler...
Histoire vraie : une institutrice demande à la moitié de sa classe d’apprendre la moitié de la fable « le loup et l’agneau », et à l’autre moitié de la classe, l’autre moitié de la fable. Voilà voilà.
@@fabricecorbeau9268 ahah, excellent ! Sauf que les deux moitiés de classe ne comprenaient pas la fable, ne connaissant pas (ou peu), la moitié qui leur manquait. Donc, deux cerveaux, oui, mais … à l’arrêt.
Je suppose qu'une de ces élèves était ma femme de ménage. Elle me dit en partant toute fière: j'ai aussi lavé la moitié des portes de la cuisine, je ferai le reste la semaine prochaine.
Et puis ce n'est pas tout toujours à l'université je m'étais lié d'amitié avec des professeurs et l'un d'eux un jour m'a dit : nous allons devoir récrire la thèse d'un d'un étudiant car elle est truffée de fautes d'orthographe.
Ma maman n'avait que le certificat d'études des années 1940, je suis certain, que du moins, dans les matières qu'elle avait étudié elle aurait eu le bac actuel avec mention, sans problèmes !
Je suis professeur de physique-chimie et ai enseigné également la physique appliquée ; Il y a vingt ans, au bac technologique F3 ( électrotechnique) la première question, extrêmement facile était : doit on monter le moteur triphasé en étoile ou en triangle ? réponse binaire (oui/non, 1/0 , étoile triangle) ; la réponse étant montage étoile, il fallait tout de même donner les points si l'élève répondait montage triangle ! Au prétexte qu'il connaissait au moins le vocabulaire ! première escarmouche avec l'inspecteur ! Depuis et après moult péripéties , harcèlement moral, mise au placard sans rien à faire ... Et comme j'avais plusieurs preuves incontestables de leurs mensonges et harcèlement, ils ont fini par me payer pour rester toute l'année à la maison ( ce qui n'était pas du tout mon aspiration, car j'aime faire cours ... mais cours, c'est à dire transmettre des connaissances !) et ce avec les impôts de nous tous ! Faire payer le citoyen pour imposer leur idéologie et leur endoctrinement, leur éducation et ré-éducation , et leurs sanctions politiques et idéologiques ! . C'est pourquoi je pense que ne pas voter est une bêtise, en effet même avec 5% de participation ils s'estimeraient légitimement élus et auraient pouvoir sur l'Armée, la police (devenue police politique), la Justice , etc. et avec vos impôts continuerait de soumettre tout ce petit monde , individu isolé par individu isolé , fonctionnaire isolé par fonctionnaire isolé et vous imposerait tout le reste ! *Ne pas voter* ne vous isole pas de leur société pathologique et devenue putride ! . Vous ne serez isolé que quand vous ne paierez plus les impôts et taxes (TVA, etc.) dont ils se servent pour vous asservir et pour vous imposer *leur* loi ! Ne pas voter et payer taxes et impôts, les moyens de fonctionnement du système , des salaires des fonctionnaires, médecins, policiers "tutellisés " et autres magouilles cela reste subventionner votre asservissement ! .
@@mjpla9345 Durant la phase de démarrage, effectivement .... Mais en régime permanent, selon le moteur ( tension nominale de chaque enroulement) et selon le réseau il faut soit un montage triangle soit un montage étoile. .
C'est un peu dommage que Sud Radio n'ait pas de bons journalistes. À part Bercoff. On sent le manque de culture. Un manque de maîtrise de la langue française. Cette journaliste est une des victimes de cette desinstruction. Elle fait semblant de découvrir cette réalité.
Objectif : privatisation et constitution de marchés de l'Education. Les investisseurs escomptent de gros rapports sur les marchés de l'Education. Et ça fera comme pour les EHPAD où les actionnaires seront servis au détriment des résidents sur lesquels on fera des économies...
A propos de ludique, il s'agit d'un BAC pro avec une population dont le vocabulaire est assez limité enfin il s'agit du vocabulaire courant avec des termes peu édulcorés, je le sais étant moi-même issu de ce milieu il a fallu que je rame pour me mettre au niveau de mes confrères qui pour la plupart sont d'un milieu bourgeois et cultivé, je comprends donc que le terme ludique ne veuille rien dire à certains sans oublier qu'ils sont issus de l'immigration. C'est le reflet du milieu enseignant gaucho qui ne se met pas au niveau de la population dont beaucoup en sortent d'ailleurs. A propos de faute, un ami inspecteur de l'enseignement va inspecter une classe et le prof écrit parapluie sans e, il lui donc: "vous ne pensez pas qu'il faut un e" l'autre lui répond ah ! tu crois
L'instruction et l'intelligence permettent à l'homme de comprendre ce qu'on lui raconte et de se défendre, se protéger, plus on en fait un ignorant et un irréfléchi plus on arrive à le manipuler et à l'exploiter L'excellence n'est pas une question de classe sociale ou de couleur de peau mais de l'éducation parentale car c'est eux les premiers qui donnent soit l'envie d'apprendre ou pas, orientent les goûts de leurs enfants Peut être commencer par les habituer aux livres et jeux éducatifs et/ou créatifs au lieu de leur proposer des produits en tout genre - véhiculant que violence sous différentes formes, - entraînant addiction aux écrans et réseaux sociaux (qui en fait ne sont pas si sociaux que çà, mais là n'est pas le sujet), - ne faisant pas appel à de la réflexion que ce soit intellectuellement ou moralement.... Autre raison aussi au lieu de tirer vers le haut pour niveler tout le monde vers l'excellence certains veulent niveler et faire disparaitre les écarts en tirant vers le bas comme ça les incultes se sentiront moins seuls car seront devenus la norme. Ma fille passe son bac cette année et ludique elle sait longtemps ce que ça veut dire pas forcément besoin d'attendre que l'école le lui apprenne (bien qu'elle a eu des instit qui leur parlaient normalement même à la maternelle), et pourtant nous sommes non imposables sur les revenus 😉 le vocabulaire s'apprend aussi à la maison, pendant les loisirs... Tout est une question de priorité et de choix
En école privé mon fils a eu un 1/20 pour 5 fautes en allemand ! Et je n’ai pas rechigné … en 5eme j’entends pas au bac.. Pour ma part j’ai travaillé à Sciences Po de Toulouse et un « prof » m’avait demandé de mettre 13,5/20 à une jeune étudiante que je n’avais jamais vu ni elle ni sa copie parce que le dit « pro » était parti en vacances !!!! Il m’avait envoyé par mail copie de sa signature à reproduire !!! J’ai refusé et une personne s’en est chargée en me disant que ce n’était pas son problème, qu’elle était là pour EXÉCUTER ce qu’on lui demandait…
La fabrique tourne à pleine puissance, et nous sort des modèles H/F comme planifiées, à 22 ans à peine je porte du luxe de haut en bas, j'ai prévu de me faire refaire le sourire en ultra blanc sanitaire, le nez etc, mon budget maquillage cosmétique ferait rager Cléopâtre, on se ressemble tous, on pense pareil, on mange pareil, on parle pareil, la société des marionnettes écervelées consommatrices ultra connectées est en action. Gouvernées à coup de chocs et de crises, elles ne pensent qu'à une seule chose, continuer coûte que coûte à consommer, de tout, tant qu'elles peuvent, car telle est leur fonction.
La pensée critique est importante. Si les élèves n'apprennent plus par coeur et ont un avis différent du maître parce qu'ils ont une pensée critique bien développée, pour moi, il n'y a ps de souci. Notez que c'est une affirmation conditionnelle vu que je ne suis pas du tout convaincue que c'est le cas.
Pour la pensée critique, l'orgueil suffit. La question est l'instruction élémentaire et la culture générale, avec une somme de connaissances préalables, permettant une critique a posteriori. Avoir lu tout Alexandre Dumas, ça n'apprend rien sur les mousquetaires, Louis XIII, Marie de medicis et Richelieu. Au contraire, c'est une source fallacieuse.
'Rassurez-vous', ce n'est pas le cas... M. Brighelli le dit bien, l'enfant a l'âge des poncifs entendus, pas de la pensée critique (ce qui est normal, c'est un enfant !). Il doit découvrir la culture pour prendre du recul, sa pensée se construira jusqu'à l'âge adulte grâce aux connaissances reçues, y compris l'apprentissage par cœur de textes littéraires, de formules mathématiques, etc. qu'il pourra ainsi s'approprier. N'attendez pas d'une pousse de blé qu'elle porte un épi, elle le fera à l'âge adulte ! De la même manière, n'attendez pas d'un enfant qui ne sait pas grand chose qu'il ait un regard critique... Cette idéologie de l'enfant-tout puissant nous a mis le bec dans l'eau !
@@theresedauphin7020 Je suis Québécoise. Je n'en suis pas fière mais la culture générale ici, ce n'est pas une priorité. Par contre, les élèves québécoise battent les élèves français en maths. Et oui, un adolescent et même un enfant peut apprendre à réfléchir par lui-même et faire preuve d'esprit critique. À l'heure du web et de l'intelligence artificielle, soutenir le développemement des générations futures est capital.
Dans l'absolu, oui. Mais une pensée critique, ça ne vient pas spontanément...On apprend d'abord, longtemps, on se cultive, profondément, et ensuite, seulement ensuite, on peut risquer un avis. L'école doit instruire pour que les élèves, plus tard, puissent hasarder un avis. Mais un avis non instruit, que vaut-il?
Bof, fallait bien que quelqu'un balance le mot Islam en le qualifiant d'une expression toute faite et arbitraire.. Le commentaire aurait été sous une vidéo décrivant l'art de manger des chips, ç'aurait été pareil à n'en pas douter.. Question de quotas j'imagine.. Rien de bien nouveau sous le soleil
Dans la formation pour adulte je suis confronté à au moins 40 % de troubles dyslexiques et un niveau en grammaire et orthographe qui font peur. Parmi ce public en grande difficulté la plupart ont le bac voir même une licence. Hallucinant on distribue des diplômes comme dans les paquets bonux.
J'ai corrigé le brevet de physique plusieurs années. Il est vrai que la grille d'évaluation est "arrangeante", mais jamais un ordre m'a été donné d'avoir tel moyenne ou de ne pas mettre en dessous de telle note. En même temps, en physique, le barème est de tant pour chaque question, qu'on ne note pas l'orthographe (ou alors c'est 1pt sur 25 et encore le point comprend la présentation , le soin et l'orthographe) et que je ne suis pas coordo, donc je ne sais pas ce qu'il se passe après.
Je suis professeur de physique-chimie et ai enseigné également la physique appliquée ; Il y a vingt ans, au bac technologique F3 ( électrotechnique) la première question, extrêmement facile était : doit on monter le moteur triphasé en étoile ou en triangle ? réponse binaire (oui/non, 1/0 , étoile triangle) ; la réponse étant montage étoile, il fallait tout de même donner les points si l'élève répondait montage triangle ! Au prétexte qu'il connaissait au moins le vocabulaire ! première escarmouche avec l'inspecteur ! Depuis et après moult péripéties , harcèlement moral, mise au placard sans rien à faire ... Et comme j'avais plusieurs preuves incontestables de leurs mensonges et harcèlement, ils ont fini par me payer pour rester toute l'année à la maison ( ce qui n'était pas du mon aspiration, car j'aime faire cours ... mais cours, c'est à dire transmettre des connaissances !) et ce avec les impôts de nous tous ! Faire payer le citoyen pour imposer leur idéologie et leur endoctrinement, leur éducation et ré-éducation , et leurs sanctions politiques et idéologiques ! . C'est pourquoi je pense que ne pas voter est une bêtise, en effet même avec 5% de participation ils s'estimeraient légitimement élus et auraient pouvoir sur l'Armée, la police (devenue police politique), la Justice , etc. et avec vos impôts continuerait de soumettre tout ce petit monde , individu isolé par individu isolé , fonctionnaire isolé par fonctionnaire isolé et vous imposerait tout le reste ! *Ne pas voter* ne vous isole pas de leur société pathologique et devenue putride ! . Vous ne serez isolé que quand vous ne paierez plus les impôts et taxes (TVA, etc.) dont ils se servent pour vous asservir et pour vous imposer *leur* loi ! Ne pas voter et payer taxes et impôts, les moyens de fonctionnement du système , des salaires des fonctionnaires, médecins, policiers "tutellisés " et autres magouilles cela reste subventionner votre asservissement ! . .
En 1968, dans l'Aude, je corrigeais les épreuves écrites du BEPC. Un pingouin de l'académie est venu nous prévenir qu'il fallait 70% de reçus et que l'on "relèverait" aussi bas que nécessaire pour arriver à ce pourcentage. Il a ajouté que si l'on mettait un zéro il faudrait aller justifier cette note devant un "jury". Quelques mois plus tard je démissionnais de l'éducation nationale.
QI moyen d'un européen 100
QI moyen d'un maghrébin 80
QI moyen d'un africain 70
débilité 60
"On n'a jamais vu ça": à Brest, un jeune migrant congolais voit ses 25 vœux acceptés sur Parcoursup
Le jeune homme, arrivé en France en 2019, devrait se tourner vers la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon.
Un motif d’espoir et une grande fierté pour tous ses proches. Alors que de nombreux lycéens restent tributaires des premiers résultats de Parcoursup qui ont été partagés la semaine passée, Jonathan Kikanga, un jeune Congolais de 18 ans, n’a pas à se soucier des listes d’attente parfois vertigineuses sur lesquelles de nombreux étudiants sont inscrits. Comme l’explique Ouest-France, scolarisé au lycée Dupuy-de-Lôme de Brest, ce dernier a vu ses 25 voeux acceptés, dont celui lui donnant accès à la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon.
*bfmtv*
@@dominiquejacob8602 1) C'est pas le sujet ; 2) on s'en fout.
🤣👍 Donc ce n'est pas nouveau !!
@@dominiquejacob8602 Et ?! Quel rapport puisque les premières inégalités de parcoursup sont entre "blancs" ?!
Vous préférez que les personnes d'origine étrangère soient délinquantes ?! Pffff Quand on voit les fautes d'orthographe des personnes affichant le drapeau national sur les réseaux, c'est pas glorieux !
Entretenir l'ignorance est une stratégie...c'est plus facile de gouverner un peuple inculte, un peuple instruit pose des questions et serait capable de "mal" voter.
Il suffit d'écouter les débats télévisés (présidentielles) du siècle dernier et ceux d'aujourd'hui !
👍
Pas besoin d'entretenir l'ignorance. Elle se répand facilement par les réseaux sociaux.
Exactement, vous avez tout dit.
Merci les réseaux sociaux.... la plus grande dégradation cognitive de masse de l'histoire de l’humanité' via technologie - Bravo Silicon Valley!
A quoi ça a servi que les générations précédentes aient eu à faire à : thèse, antithèse, synthèse, pour voter à 70 % pour un psychopathe !.....
Je me demande à quoi ça leur a servi, si c'est pour n'avoir plus aucun raisonnement critique !
mag ouille ouille pas plus compliqué que ça !!
Et environ 80% pour 2 psychopathes différents aux législatives... Tout va bien...
Excellent !!! 👍😁
Très juste. Il faudrait peut-être se pencher sur le rôle prépondérant de l'endoctrinement télévisuel ? Les vrais opposants au système sont soit ostracisés, soit le plus souvent empêchés de développer leur argumentation par des interruptions systématiques ou des questions subalternes qui noient le poisson.
Les enseignants ne décident plus du sort des élèves, les médecins ne décident plus du sort de leurs patients, les parents ne décident plus du sort de leurs progénitures et la liste est longue.
On vit une inversion des valeurs extraordinaires. Quel siècle !
Et bien c’est une bonne chose s’une tierce personne ne décide plus du destin d’un autre … quel est le problème ? Un médecin n’a pas à décidé du sort de son prie t mais faire son maximum pour le soigner pareil pour l’enseignant, et lors orients sont là pour autonomiser forger l’esprit critique de leur enfant et leur ouvrir les yeux sur le monde
Nessemon c'est tellement vrai..... 😖😱
Et Akira Ergo qui écrit plus bas, est un pur reflet de la société actuelle... et son texte est bourré de fautes!!! Ça ne nous étonne pas...... 🤔😱🤪😳
@@josephinequevo5358 j'ai écris un peu vite et alors? ce sont surtout des fautes de frappes pas d'orthographes. je maintiens ce que j'ai dis, l'éducation c'est faire grandir l'esprit critique des jeunes, les autonomiser et leur inculquer des règles pour vivre ensemble en société, pas un contrôle. Votre commentaire est très condescendant et n'apporte pas d'eau au moulin, c'est une coquille vide. A bon entendeur
@@akiraergo4727 ce n'est pas ce que Nessemon disait. Bien-sûr que l'éducation c'est faire grandir l'esprit des jeunes... etc. C'est juste que la société a tellement "évolué" mais pas dans le bon sens du terme.... et ce sont les ÉLITES qui DÉCIDENT de tout maintenant! Donc de toute façon, et encore plus qu'avant, ON DÉCIDE pour nous!!! 😱
Frappe et orthographe ne prennent pas s. J'ai écriT et j'ai diT c'est un t qu'il faut mettre et pas un s... etc. Bon ce n'est pas un drame. Beaucoup de gens font des fautes d'orthographe... parce que le système éducatif et toutes les réformes cela a été et est toujours une catastrophe!!!
Bon après-midi
@@akiraergo4727 l'esprit critique lol pour commencer ,une table un cahier et un crayon et on écoute ceux qui savent avant de s'improviser " esprit critique " qui n'existe pas
Un inspecteur en histoire géo m'a reproché de transmettre trop de connaissances : "vous êtes là pour transmettre des compétences. Pour les connaissances, ils ont internet".
Les bras m'en sont tombés mais je continue à faire comme bon me semble. Ils ne peuvent rien contre la résistance passive.
Un autre inspecteur en Histoire-Géo m'a dit à la fin d'une leçon sur le Directoire, "Vous avez parlé de la dictature de Robespierre, mais vous oubliez qu'il était élu !"
Je lui ai répondu "Hitler aussi a été élu."
C'était déjà en 1971. Heureusement, j'ai fait ce qu'il fallait pour être éjecté de l'Education Nationale !
Il faut que tu te renseignes sur la notion de compétences... Ton inspecteur n'a pas forcément tort. Les compétences sont des connaissances mises en œuvre
@@Yo-ue2ny alors pourquoi me dit-il : pour les connaissances ils ont internet ?
@@Yo-ue2ny pour les mettre en oeuvre encore faut-il en avoir... des connaissances.
Préparer la médiocrité des masses, c'était le projet, accompli, bravo...! 👍
Le projet actuel, c'est d'entretenir cette médiocrité.
Mais aussi de nos soit- disant élites
Et de l'exploiter !
Pour en faire de bons CONSommateurs.
Au départ le but était d'assimiler les immigrés en ne creusant pas un fossé profond dans la culture pour leur permettre de s'intégrer, ils n'ont pas voulu s'intégrer, alors par idéologie et pour ne pas passer pour des racistes ou des xénophobes on a depuis 40 ans abaisser le niveau, mais les nouveaux venus n'ont toujours pas voulu s'intégrer et on a détruit l'enseignement.
@@leturlupin1437 La France française vit ses dernieres décennies...
J'ai ENFIN compris pourquoi mon fils de 16 ans avait de si "bonnes notes" en dépit du nombre de fautes d'orthographe, de syntaxe et de grammaire qu'il commet. Lorsque je lui signale qu'il doit toujours baisser le niveau des notes , car je les trouve surévaluées, je ne vous explique pas le drame diplomatique à la maison! 😅 Du coup je lui propose sans arrêt de lui acheter des livres afin de pallier à cette déliquescence programmée. Il est ardu de résister! Mais progressivement il commence à s'extraire de la "matrice" et à me solliciter. Des fautes, nous en faisons tous, mais il arrive un moment où le saccage est flagrant😭
Vous êtes dans le vrai. Tenez bon, il comprendra un jour que c'était pour son bien... d'ailleurs il semblerait, d'après votre témoignage, qu'il a déjà une prise de conscience. 👍🤞
Pour information, on n’écrit pas « pallier à cette », mais « pallier cette ». C’est une faute très commune malheureusement et qui confirme votre analyse. Amicalement😉
En fait l'orthographe et la grammaire ne sont pas notés dans toutes les évaluations....
... de pallier cette déliquescence...... c'est mieux que '' de pallier à cette déliquescence "' !!!
Cordialement
Les "bonnes notes" ne sont pas (ou plus) du tout basées sur l'orthographe mais sur "l'analyse" de texte :
Si un élève analyse bien le fond d'un texte datant du 15ème siècle mais que sa copie est bourrée de faute d'orthographe il aura facilement un 15/20
Mais si c'est l'inverse (mauvaise analyse du texte mais aucun faute d'orthographe), il aura un 6/20 maximum.
Je le sais car je viens de passer mon bac de français (étant un élève de 1ère) et donc connaît la notation d'une copie de français.
Depuis qu’on a décidé que les enseignants ne décident plus du passage des élèves, la tombe de l’école publique a été creusée.
La certitude de passer quoi qu’il se passe et quel que soit mon travail m’amène forcément à moins travailler, moins apprendre.
On a, bien évidemment, organisé ce déclin.
Parole de prof !
"On n'a jamais vu ça": à Brest, un jeune migrant congolais voit ses 25 vœux acceptés sur Parcoursup
Le jeune homme, arrivé en France en 2019, devrait se tourner vers la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon.
Un motif d’espoir et une grande fierté pour tous ses proches. Alors que de nombreux lycéens restent tributaires des premiers résultats de Parcoursup qui ont été partagés la semaine passée, Jonathan Kikanga, un jeune Congolais de 18 ans, n’a pas à se soucier des listes d’attente parfois vertigineuses sur lesquelles de nombreux étudiants sont inscrits. Comme l’explique Ouest-France, scolarisé au lycée Dupuy-de-Lôme de Brest, ce dernier a vu ses 25 voeux acceptés, dont celui lui donnant accès à la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon...
*bfmtv*
Effectivement, il n'est plus possible de faire redoubler les élèves en primaire et au collège. Au lycée, au mieux ils sont réorienter.
Lorsqu'on leur parlent d'orientation, beaucoup ne ne comprennent pas quand on leur dit que ce ne sera pas possible parce qu'ils n'ont pas le niveau et les compétences !
@@dominiquejacob8602 - La vraie question, si vous aviez un minimum d'esprit critique, serait de savoir pourquoi la totalité de la presse a titré sur cette info qui n'est somme toute qu'un banal fait divers…
Avec 17, 5 de moyenne dans l'état actuel de parcours-sup, c'est même assez logique qu'il ait obtenu des réponses favorables à tous ses vœux.
Donc, je me répète : à quoi sert cette info ?
@@laurencejobard5429 A nous faire croire que ce sont effectivement des génies qui arrivent du tiers-monde et que nos pauvres petits enfants blancs sont en bout de course d'un point de vue génétique et que du sang frais (drépanocytaire ???) est indispensable !!
@@laurencejobard5429 La totalité de la presse à titré sur cette info car c'est un des rares exemples "positifs" de l'immigration de nos jours
Je viens de terminer de lire la fabrique du crétin paru en 2005, je lirai l'ouvrage suivant (plus récent). Ca m'a démoralisé. En tant qu'enseignant dans un collège, je ne comprenais pas pourquoi les élèves (pas tous mais beaucoup d'entre d'entre eux) avaient autant de difficultés, un si piètre niveau (certains baissent complètement les bras, et c'est pas forcément de leur faute, vu le gouffre abyssale de leurs lacunes) mais certains (sérieux) s'accrochent. Je donne un exemple : une élève me dit de ne pas noter sa copie car étant absente, elle n'a pas pu rattrapé les cours. Je lui dis ok mais tu essaies quand même de faire le contrôle. Je reproduis le mot de sa copie avec les fautes : "J'ai étais abesente le dernière cour" Autre chose, l'illettrisme de nos élèves (parfois j'ai l'impression qu'il déteint sur moi mdr, je suis obligé de me relire sinon je fais des fautes) fait la fortune des orthophonistes parce qu'ils sont tous dys machin lol, dysorthographiques, dyslexiques, etc..un vrai cache-misère pour ne pas voir la catastrophe ou la mort programmée de l'école comme le dit J P Brighelli.
L'orthophoniste de ma fille disait la dysorthographie ça n'existe plus, si on leur enseignait l'orthographe, là on pourrait dire qu'ils sont dysorthographieques.
@@juliem8381 Je vois que le problème vient de l'école primaire; je ne veux pas accabler mes collègues qui apprennent à lire et à écrire, ils ne font qu'appliquer les directives du ministère. Mais quelle misère! J'espère que votre fille va s'en sortir et réussir sa scolarité en surmonter ses difficultés.
@@peterpan76100 Elle a 27ans maintenant, son problème ça n'était pas l'orthographe, c'est le français en général, elle est dysphasique.
Elle n'a pas pu rattrapeR, remplacez par mordre ou prendre 😶
@@user-pq1fo6wq8g cette erreur est une étourderie
Dans le même esprit, nous aurions pu parler de mon compte formation, des formations à 4.000 euros financées par les fonds publique ou plutôt ceux de nos enfants. Vous avez regardé la tronche de ces fameuses formations, elle ne valent rien, mais permettent à un bon nombre de sociétés foireuses dont beaucoup ont déjà disparues d'encaisser l'argent de la France sans contrepartie satisfaisante autre que des formations bidons au lance pierre.
.. Sinon tu passes des permis de conduire (genre poid lourd, transport en commun ou engins de chantier) ça peut être pas mal.
@@ouammluimeme7852 c'est ce que je vais faire avec ce que j'ai accumulé. Passer le permis
on sait, depuis 25 ans au moins, que les " formations" appartiennent à la mafia, oui!
J ai participé 2 jours de formation qui en comptait 5. La directrice de la formation
La directrice s est acheté un château où elle donne des cours de cuisine. J avais demandé que la formation ne soit pas payé car elle ne m apporte rien, et bien elle a été réglée, au bout de 15 ans je suis toujours en colère du gaspillage des fonds pour soi disant nous aider à nous améliorer
Et pour renforcer le trait, nous en sommes à la deuxième génération d'enseignants tous niveaux confondus - de la maternelle à l'université -, eux-mêmes "formés" par cette école-là… Effectivement, on n'est pas sortis de l'auberge.
C'est en effet inquiétant...
Il suffit de jeter un œil aux appréciations remplies par certains "collègues" sur les bulletins. Ça vaut son pesant de cacahuètes ... 🤦♀️
Affligeant de voir certains professeurs des écoles commettre des erreurs d'orthographe dans leurs appréciations alors qu'ils sont censés enseigner la langue française !
j'ai obtenu mon bac technologique en 1980.
J'ai donc été instruit à l'abri des réformes destructrices.
Le niveau était très exigeant, la moitié des points d'une copie pouvait disparaître suite à une mauvaise orthographe. Les notes n'avait rien à voire avec celles d’aujourd’hui.
D'ailleurs, pour aujourd'hui, doit on parler de niveau ou plutôt d'abysse ?
"rien à voir" ...
Bac obtenu en 93, je pense que c'était encore correct (même si déjà dans certaines matières, en Histoire notamment, mais c'est je crois davantage dû au besoin de propagande de la ripoublique, et probablement c'était déjà le cas fin XIX°, existait un travestissement des faits).
Je suis effaré de ce qu'est devenu cette institution, c'est lamentable. Et à l'époque, j'avais obtenu en français, en 1992, un 2/20 (je n'aimais décidément pas certains poèmes de Rimbault, c'etait une note juste je pense).
J'ai aussi travaillé dans un collège au début des années 2000, à l'époque j'ai été choqué de voir que la dictée du brevet, s'était transformée en cinq lignes, quand moi j'en avais 20-30, et qu'en cours d'année, les dictées étaient très majoritairement préparées.
@@patounet331 En effet, la relecture n'y change rien, j'écris toujours cette expression avec un e....
c'est comme si inconsciemment j'en avais rien à faire !
@@fredericvolatil8910 Il faudrait alors que tu donnes une punition à ton inconscient réfractaire ! ^^
Les reformes étaient peut être destructrices mais vos profs eux étaient, pour la plus part, former à l'ancienne et je crois pouvaient, peut être pour les plus fin, voir la destruction de leur outil de travail et la fin de la transmission du savoir.
[Peut être que Mitterand en 74 c'était pas une si mauvaise idée à posteriori, ou en tout cas évité tous débile eurolâtre et germanolâtre recyclé de la collaboration nazi dans une nouvelle. ]
Pour les miens ( bac S mention passable en 2011), la plus part pourraient être "vos copains" de classes et ils ont accompagnés tous ce mouvements et refusent par pure dogmatisme toutes remises en question. La fabrique du cretin n'étant au final ni plus ni moins que le descriptif opératif de la transformation des restes du citoyens français (bien enfermer par certaines contraintes imposées par vichy notamment le port d'arme en particulier) et européen en consommateur processus déjà décrié par certain penseurs socialistes et communistes type Pasolini pour l'Italie ou plus récemment Michea en France.
Pour l'avenir je ne sais quoi penser il reste des structures poussant les individus vers le haut mais pour des gens maitrisant les bases et mes références seront plutôt droitière style L'Action Française ou encore le Cercle Aristote mais je ne sais pas s'il existe leur penchant en terre socialisante et communiste quant aux libéraux je crois que la synthèse fût faite dans la video.
Un grand merci d'avoir ouvert le thème et d'inviter ce brave monsieur et surtout le point en ce qui concerne l'élite et l'enbougredanement des élèves ...
C'est ce qu'on appel le culte de la médiocrité
On fabrique des médiocres
Mais on leur fait croire qu'ils ne le sont pas
Le peuple, c'est des médiocres ... aux yeux de l'élite des beaux quartiers. Bien sûr l'élite ne se concçoit pas comme vulgaire, malhonnête, égoïste etc ...
@@lucidecassandre4096 l'élite a besoin d'une population médiocre un peu comme ceux qui ont foncé bêtement se faire inoculer un produit expérimental
QI moyen d'un européen 100
QI moyen d'un maghrébin 80
QI moyen d'un africain 70
débilité 60
C'est ça, mon neveu avait 16 de moyenne en maths, et se prend pour un génie, il oublie que la France est classée avant dernière mondiale.
@@juliem8381 je suis plus que d'accord avec vous.
J'ai retrouvé des exercices de maths de cm1 dans des cahiers datant des années 50. Mon fils, pourtant bon en maths a été incapable de les faire. Pour son année de CM2, je lui donnais des exercices de maths en plus (sur le styles des programmes de l'école française des années 50). Du coup tout lui paraît bien plus facile.
Et il ne faut pas s'étonner que des étudiants maghrébins viennent faire leur prépa maths en France et sont souvent parmi les meilleurs (comparés aux Français). Eux ils étudient toujours les programmes de maths de la france des années 60/70.
Je comprends mieux pourquoi même les jeunes avec un bac font toujours autant de fautes d'orthographe et autres .
Déjà qu'on a du mal à déchiffrer leurs sms.
wesh frr c levolusion :D (tu es horrifié avoue !)
@@blackcrow9836Faut dire qu’il y a largement de quoi être horrifié, le français étant la langue de Molière, la langue de la Diplomatie… . 📚
QI moyen d'un européen 100
QI moyen d'un maghrébin 80
QI moyen d'un africain 70
débilité 60
🤣👍
@@blackcrow9836 lol 😄😄👍
Passer le bac aujourd'hui c'est comme aller voter , on connaît les résultats d'avance ......!
Pour tous les recalés , c'est bien vouloir mettre de la mauvaise volonté .
@@joim3480 - Science sans conscience… on connaît l'absence de philosophie et d'éthique des libéraux et on voit où ça nous mène. La preuve vous êtes incapable de reconnaître un vrai penseur même lorsque vous l'avez sous le nez. Et comme vous n'avez aucun argument, vous préférez l'insulter. C'est effectivement "higt tech", lol xxl !
Les mafieux qui croient nous gouverner font tout pour nous faire croire que c'est plié d'avance, évidemment il y a eu avant eux de satanés cochons de faux-culs.
Ne jamais abandonner! Vive la NUPES !!!
Je suis de 90 et j'ai plus appris depuis que j'ai quitté l'école à 18ans que en 15ans d'éducation nationale
Encore heureux... Mais lire et écrire comme le faites ici, vous l'avez appris où ? L'école est là pour poser es bases sur lesquelles on va construire sa vie et développer ses connaissances personnelles. Il ne faut pas tout attendre de l'école mais si les fondations ne sont pas bonnes, la maison que l'on essaie de construire au-dessus s'écroule...
Et vous en déduisez quoi ?
@@ninaducerrone9495 - Oui - c'est ça : l'école ce sont les fondations.
Pareil !
@@ninaducerrone9495 ma mère était nourrice. Je me souviens que c'était elle qui devait apprendre aux enfants qu'elle gardait à lire car la méthode utilisé à l'école n'avais aucun sens et encore moins de résultats.
Les gens réveillez-vous, ça fait une dizaine d'années que cette notation existe. C'est même une consigne que l'on nous donne avant de procéder à la correction.
J'ai été prof contractuel de 2017 à 2018. Je n'ai pas souhaité continuer quand j'ai vu comment fonctionnait l'éducation nationale. C'est un système fermé où les académiciens dirigent avec une arrogance, un narcissisme... il n'y a aucune remise en question de ces académiciens et les professeurs ne sont pas entendus, considérés et ils font face à l'impuissance. L'école a été détruite pour former des Esclaves modernes car plus facile à manipuler. La connaissance est le pouvoir donc ça dérange !!!
J’ai 75 ans, et dans mon milieu d’enfance on n’ouvrait pas le dictionnaire au fait que je l’aurai abîmé. Pour les enfants, je les ai nourris aux fables de la Fontaine, le livre est toujours présent dans leurs foyers.
Quelle réussite pour vos enfants.... possesseur de plusieurs foyers
Voilà comment on fabrique des crétins des gens dociles qu on peut influencer
C'est leurs progressisme mondialiste qui profite donc surtout aux Etats Unis qui possèdent plus de la moitié des multinationales mondiale
Enseignante retraitée de votre âge ,je suis effondrée d'apprendre que les correcteurs du BAC n'ont plus le droit de mettre des notes inférieures à 8/20..
ces Fables, c est extraordinaire. Un des livres de chevet depuis longtemps.
Ce pourquoi la régression
Est « en marche ou en renaissance 😂😂😂😂
Ayant été prof pendant 4 ans j'ai connu ça. Notation de chaque prof du jury, harmonisation des moyennes avec les autres profs du jury puis harmonisation avec les résultats de l'académie puis harmonisation nationale. Au final un gamin qui a eu 6 de moyenne se retrouve un diplôme qu'il ne mérite pas.
A ce jour j'ai quitté l'EN et j'ai un stagiaire en licence. Il a loupé son exam l'an passé, aujourd'hui il n'a même pas les bases de sa formation, une calamité. Le pire dans tout ça, c'est lorsque ces gamins vont se retrouver dans le monde du travail, ils vont prendre très cher...
Petite question : quel métier avez-vous fait après votre départ de l'éducation nationale, toujours dans l'enseignement ou bien autre chose ?
@@paul_55672 j'ai repris mes études, je suis ingénieur Lean
Ces gamins dans le monde du travail vont prendre cher ?! comme ceux,les pauvres mais ambitieux chérubins qui y débarquent déjà ou auront acquis « des compétences » allant de la médecine à la coiffure dont, ceux de ma génération observent depuis des années, les effets !
J'étais jury d'examen dans le technique c'est à peu près la même chose quoique les profs ne veulent pas retrouver les cancres (les plus cancres) l'année d'après en BAC pro, compte tenu de la population qui avait passé les exams j'étais un peu plus souple pour ne pas les laisser sur le carreau, après c'est l'employeur qui fait le tri, les profs ne savent pas trop comment ça se passe d'ailleurs, si en pratique on a des notes de 8 je me fous qu'il ne soit pas bon en anglais, lui parle déjà sa langue maternelle et ne pratiquera jamais l'anglais ou je ne vais pas le repêcher parce qu'il a une bonne note en éducation physique et quelquefois mais il ne faut pas le dire on remonte les notes où on fait un barème de notation favorable.
@@yannickdoublet8863 moi j'avais déjà BAC + 8 et même plus
Aujourd’hui,on ne prépare plus les élèves au monde du travail. Ils ont des bonnes notes en ne faisant quasi rien alors que, adultes,ils vont bosser dur pour un salaire médiocre. La douche sera très froide pour eux.
ne dit on pas "on fait son lit comme on se couche" ?
@@lionelg725 - c'est l'exact inverse : "comme on fait son lit, on se couche".
Il n'y aura pas de douche froide. Ils vivront leur vie tranquillement. C'est les générations d'avant eux qui vont trimer en voyant leur qualité de vie se dégrader :).
Il y a cent ans, les gens travaillaient beaucoup plus dur pour des salaires bien plus médiocres.
@@olivegog78olive65 l’histoire est un éternel recommencement. Germinal n’est plus très loin…Hélas
Merci a ce Monsieur Je suis moniteur auto-école, c'est la même chose pour le permis! Vous devriez inviter Franck Lepage, il vous parlera aussi le rôle de la "culture" et "éducation" pour le classement des populations.
Aucun rapport !!
Je confirme, surtout pour la compréhension du code de la route, quand un élève me demande ce qu'est un lampadaire...
Oui, Franck Lepage, explique très bien tout ça aussi. Les ateliers de langues de bois ! Très intéressant.
En 70 ,on lisait à Noël en CP
Maintenant,fin de CE1, c'est encore difficile.
Par contre,la maîtrise des portables,nickel.
@Courbon Fabienne Oui Fabienne. C'est le problème de la modernité. Il faudrait créer des exercices où les enfants apprendraient à utiliser leur téléphone pour lire. Par exemple, rechercher 30 titres de livres ou de jeux dont le titre contient le mot "citrouille" et ensuite se rendre à la bibliothèque pour chercher si ces livres s'y trouvent. Et cela chaque jour, pour recréer le lien entre le virtuel et le réel. Un autre exemple: apprendre à cuisiner en suivant une recette simple entièrement écrite et non illustrée. l'enfant suit la recette pas à pas et il découvre à la fin ce qu'il a préparé.
Je me souviens d'une collègue qui au bout d'un moment n'était plus convoquée aux corrections car elle se prenait le bec avec l'inspecteur sur ces questions et cette complaisance outrancière.
L'école est morte mais pas seulement elle. Globalement la France.
j'ai compris qu'il se passait quelquechose dans les annees 90 après mon bac, quand d'un seul coup il y avait multiplication d'élèves a 20/20 de moyenne, et meme des 21/20 plus tard. En terminale, il fallait bosser pour avoir la moyenne et je me rappelle avoir galéré en philo pour decrocher cette satané moyenne, le prof collait des 08/20 a tout le monde. Au bac j'avais pondu une copie exceptionnelle en HG et j'avais hérité d'un 16, j'etais tres fier de cette note rare, mais maintenant entendre que la note minimum c'est 14, ca me degoute... Les recalés de 92 auraient une mention bien de nos jours. Le bac est devenu un chiffon.
J ai été prof pendant 30 ans et je me souviens avoir été convoquée à des jurys. Ces réunions post examens de BEP consistaient à rattraper un certain nombre d élèves (chiffre décidé avant les jurys par l etat). C était scandaleux, je me rappelle que des élèves avec une note de 4 en comptabilité obtenaient leur BEP......
J'ai été conseiller de l'enseignement technologique, je n'ai jamais accepté qu'on repêche au-dessous de 8 dans une épreuve de compta
Enfin quelqu'un qui ne contourne pas le réel et dit ce qui doit être dit.
7:10: "Le bac est devenu une extension du domaine du bisounours." MDR 🤣🤣🤣🐨🐨
3:21 "Mais tout ça partait d'un bon sentiment..." oui, et "L'Enfer est pavé de bonne intentions."...
Voici quelques années, j'aidais un élève à préparer son bac de français. parmi ces textes, un poème de Baudelaire. Poème mal retranscrit par le prof : un mot manque dans un vers, il devient incompréhensible. On retrouve le poème original, on le corrige. Or c'est le commentaire de ce poème qui est demandé par l'enseignant. Quand l'élève lui fait remarquer l'erreur qu'il contient, la réponse est : "Oh, c'est rien, c'est pas grave, ça !"
Je suis autodidacte j'en reste assise sur ce sujet...je rêve de passer mon bac un jour...mais je vois bien que le niveau est assez crétin et pourtant j'ai bien galérer en primaire étant autiste mais j'aime apprendre en m'amusant et chaque jour c'est le cas, jaime la littérature française. 🤗
Pourquoi vouloir passer le BAC ? Si vous êtes autodidacte dans un domaine, avec des années d'expérience, vous avez meilleurs temps de regarder s'il n'est pas possible de passer une licence (L3) ou dans ces eaux là dans le cadre de la validation d'acquis et vous rejoindrez le club des gens avec un diplôme universitaire sans avoir jamais passé le BAC.
Le fameux nivellement par le bas de nos institutions...
Quand l'élève aura appris à correctement écrire son nom et son prénom, il/elle aura le bac !
Comme ça ont pourra dire que notre société a avancé dans le bon sens...
Bien content de ne pas avoir des gosses et mes pensées à ceux qui en ont et qui prévoit d'en avoir : la vie n'est pas de tout repos avec des gosses et le mode d'emploi est en option
Bien content de "ne" pas avoir "de" gosses, "est en option"... notre société a "avancé"... Le nivellement par le bas semble vous avoir touché. Vous savez peut-être écrire votre nom, mais concernant la grammaire, il faut acheter un Bled de toute urgence.
@@Murakami666 navré j'étais un "cancre" en orthographe... aujourd'hui c'est considéré comme une sommité
Ensuite "des gosses" fonctionne dans la mesure où aujourd'hui la seule chose qu'on voit c'est une mère avec quatre gosses sous le bras...
@@Murakami666 avec le verbe avoir je crois que le sujet ne s’accorde pas avec le participe passé
Dommage !
@@Murakami666 "notre société a avancé" est tout à fait correct ! "la voiture est avancée" (verbes être et avoir ... )
Un prof de maths de classe préparatoires maths sup, math spé. me dit avoir lu : " calculs faient au brouillon".
Il a cru à une faute de "premier jet", à quoi nous sommes tous exposés et qu'on corrige en s'amusant de sa propre erreur quand on vous la montre.
Mais non, l'élève de prépa n'a rien compris et a répondu : " Et alors ? C'est au pluriel, non ? "
Discutant dans le train avec une prof de français corrigeant des copies, je lui dit : " si ça continue, on va voir arriver des profs de toutes matières ne maîtrisant pas le français" Sa réponse : " Si ça continue ! Mais on y est déjà !"
Il y a quelques années, séjournant chez un collègue italien travaillant comme moi sur de grands Rapaces des Alpes, j'ai discuté avec sa belle-mère, venant de prendre sa retraite de prof de français. Elle m'a dit qu'en début de carrière, elle cherchait des correspondants français pour ses lycéens italiens apprenant le français. Mais en fin de carrière, elle m'a dit en refuser la plupart : pour qu'ils ne dégradent pas le niveau rédactionnel en français des ses lycéens italiens.
La fille d'un ami, après des années comme prof de français dans le secondaire a démissionnée, écoeurée.
Mon ancien voisin de l'autre côté de la rue, directeur d'école primaire m'a dit que :
- 30% des élèves arrivaient en fin de primaire sans avoir acquis ce qu'ils étaient censé maîtriser ;
- le temps hebdomadaire d'enseignement du français dans le primaire était approximativement que le temps quotidien quand moi-même j'étais élève ;
Un ami, universitaire à la retraite en physique m'a dit que si, en fin de primaire, les élèves avaient réellement assimilé :
- les quatre opération mathématiques ;
- la règle de droit ;
- le programme de français (l'ancien ?) ;
alors ils n'auraient pas de problème pour aborder les maths du secondaire.
Dans des travaux de biologie à bac + 5 à bac + il m'arrive de trouver des fautes de français que nous ne faisions pas en troisième. Une des perles : continuellement, l'étudiant avait écrit : " l'ouest des Alpes " i.e. les Alpes française + le versant italien contigu" en lui donnant le sens de " à l'ouest des Alpes" = Massif Central, Pyrénées, Espagne.
Il faudrait quand même se mettre dans la tête que :
- la scolarité secondaire en français n'a pas pour objectif de mettre sous forme écrite (phonétique?) la langue orale familière ou argotique mais de faire maîtriser le français écrit : analyse et rédaction, un autre langue, outil intellectuel.
- avant d'être le moyen de communiquer avec autrui, la langue est le support de la pensée : vocabulaire pauvre ? => pensée pauvre ; rédaction vague, confuse, non structurée, etc. ? => pensée vague, confuse, non structurée, etc.
Les oligarques se frottent les mains : des troupeaux de veaux sont plus facile à mener que des esprits formés à la pensée et l'expression critique, claire, précise, indépendante, non moutonnière. Oui, la Fabrique du Crétin tourne à plein depuis des décennies.
C'est pareil pour l'oral d'anglais au bac, on donne minimum 10, car l'élève n'est pas vexé, mais n'a pas les points supplémentaires qui commencent à 11/20, +1, 12/20 +2, etc.
En dessous de 8/20 c'est la note réelle de la qualité de l'enseignement de l'éducation nationale. Un mammouth impossible a se moderniser.
Quand j'ai posé cette question sur
l'éducation nationale : "Pourquoi ne
prenons nous pas modèle sur le
Japon ou la Corée du Sud ?"
Réponse : "Vous voulez autant de
suicides ?"
Avec le nouveau Ministre cela ne va
pas s'arranger.....
Cela fait des années que je dis tout ceci et je me fais traiter de folle, je suis une enfant de l'après guerre et avec un certificat d'étude et de bons livres depuis toujours, je suis plus cultivée que mes petits enfants qui sont majeurs et diplômés et ça je le constate chaques jours en discutant avec eux, je n'utilise pas un vocabulaire hors du commun mais souvent ils me disent ne pas comprendre certains mots.
Ce qui me désespère c'est qu'à la base il pourrait facilement avoir un très bon niveau mais l'école détruit ce niveau et ça c'est dramatique.
L'école est devenue nulle ce n'est plus à prouver, mais les parents sont co-responsables du déficit intellectuel de leurs enfants. Laisser des gosses devant la TV, ordi, console au lieu de les motiver à prendre un bouquin, s'éveiller en découvrant "autre chose", leur donner accès à de la Culture, quelle qu'elle soit, tout ça n'est pas de la faute de l'école. Trop de parents se défaussent sur l'école pour l'éducation de leurs mômes et s'étonnent ensuite du résultat. C'est un peu facile.
@@philipos42 Je suis tout à fait d'accord avec vous quand vous dites que les parents ont une grande part de responsabilité. En aucun cas je ne condamne les enseignants, bien au contraire, c'est l'éducation nationale et les les pouvoirs politiques qui sont à la base de tout cela et qui le font volontairement.
Je suis un cancre des années 80. Un génie aujourd'hui 🥳
Oui, comme dans le film "Idiocracy"!
finalement il y a avantage à tout !
Donc vous pronez la médiocrité , l'absence de travail car en fait , tous les cancres sont des genres en puissance ? S'il est vrai que des gamins qu'on considère comme des cancres sont en fait bien souvent des enfants à haut potentiel qui s'ennuient en classe, ce n'est pas la majorité
@@colettedoudet7461Ou est il inscrit dans ma phrase que je prône ce dont vous parlez?
@@oliviercraonne1806 simplement dans le peu de mots que vous utilisez
Ce qu'il oublie, c' est que beaucoup de crétins à réseaux, bonne famille , réseau X ou Y décrochent de bons boulot bien payés sans en avoir les capacités , à la place de jeunes bien formés mais issus de familles modestes ou de classes moyennes , victimes soit de la médiocrité du système , soit quand ils contournent cette difficulté , victimes de leur origine sociale
Minimiser à 8 sans mettre un 10 c est comme les prix des produits qui ne s arrondissent pas mais restent au montant de X,99€.
Bon dieu, j'espère qu'on n'en est pas à ce niveau en Belgique, j'ai 60 ans, et de mon temps les élèves étaient encore éduqués, mais déjà moins que dans les années 50😞
Merci d'oser exprimer cet avis que je partage tout à fait .
"L'élève a eu le sentiment du pluriel..." on atteind des sommets.
Il avait aussi le sentiment d'avoir raison, ça devrait suffire.
Plus tard on pourra simplement lui demander s'il pense mériter son diplôme. On le lui donnera, pour ne pas le froisser.
@@lemokolyon C'est devenu trop difficile et pas assez ''ludique''... 😉
@@emilekilometres391 oui, comme aurait dit mon vieux prof de français :
''Je croyais qu'on avait touché le fond, mais là.. on atteint des sommets.''
Il disait aussi
''Il n'y a que les imbéciles qui ne changent pas d'avis... Ça, je l'ai toujours dit et je le dirai toujours.''
Vous savez avec le nombre de cours manqués par tous les élèves, étudiants pas étonnant qu'au bac pas de notes sous 8/20 , ça rattrape le manque de savoir !! Quant aux diplômés des hautes études, non de hautes que le nom car les études sont plutôt basses vu l'incompétence de ces diplômés en place actuellement ! 😤😠
Paul Guth avait sorti un.bouquin "Lettre ouverte aux futurs illettrés".
Sais plus quand.
On avait bien rigolé à l'époque.
Tout à fait, Rolande ! Et je parle souvent de ce livre autour de moi; il était sorti dans les années 80, je crois.
Une de mes connaissances dont la fille était scolarisée en CM2 m'a demandé de lire la nouvelle écrite par celle-ci pour l'école. Au fur et à mesure de ma lecture, j'ai commencé à corriger. Je dis à cette amie que j'ai aimé la nouvelle mais que j'ai pris l'initiative de corriger quelques fautes (le mot est faible). Cette amie m'a répondu que c'était gentil mais inutile, l'institutrice ayant expliqué que ce qui l'intéressait c'était la narration et l'imagination de l'enfant, pas son orthographe.
L’exemple parfait de la déliquescence de l’éducation nationale
Le bac s'est comme les présidentielles
On décide d'avance qui sera reçu
« Quand on veut enterrer une décision, on crée une commission. » (Clemenceau, 1841/1929)
On ne peut pas laisser passer tout le monde de classe en classe pour ensuite sabrer les copies du baccalauréat. Le problème doit être réglé en amont.
Les élèves qui passent le bac aujourd'hui ont connu le confinement en seconde et la demi-jauge en première.... C'est une catastrophe... Et les familles qui explosent avec ce contrôle continu /pression continue. Payer des lycées privés ne sert à rien (mes enfants y sont), il faut payer Acadomia qui sauve nos enfants. Double peine pour les enseignants ;en présentiel la semaine et en ligne les soirs et les week-ends (pour boucler les fins de mois) . Double peine pour les élèves qui cumulent 2 journees-une où on ne fait rien, 1 où on cravache après . Le système protège les enseignants qui ne font rien et qui alimentent cette descente au plus bas niveau. Les élèves sont assis dans les cours de récréation lorsque les perms sont saturées pour cause d'absence des profs.... On peut effectivement en écrire tout un livre.... Donnons leur des ordinateurs.... Instaurons un système injuste de notation au bac pour alimenter le mal être.... Etc.
Je suis d'accord avec cette analyse. Je connais des ados dans ce cas qui ont complètement déconnecté et qui maintenant sentent monter la panique car ils vont devoir renoncer à leurs choix d'études. Ils ne se sont pas rendu compte que ils n'avaient rien appris durant 2 ans.
@mary teletum: qu’on retire le bac, quel temps perdu.
Le gros avantage de cette réforme est que nous autres profs sommes quasiment en vacances dès le 15 juin (et les élèves aussi).
Pourquoi :
une seule épreuve à surveiller ! (au lieu de 5 ou 6 avec le "vrai" bac d'avant)
Pas de copies de bac ! (hormis les profs de philo)
un peu de jury de grand oral (une journée et une matinée pour moi, rien pour pas mal de collègues ! )
Pour les élèves de terminale, pareil ! l'épreuve de philo et la mascarade du grand oral (on vient d'avoir les consignes de jury, à moins d'être muet comme une carpe, bonne note assurée !) et c'est dans la poche !
Merci qui ? merci Jean Mimi !
Réussir son bac sans faire d'effort, c'est pas beau ça ?
Et l'an prochain ?
Avec les épreuves de spécialité en mars et le contrôle continu, les candidats sauront qu'ils ont leur bac avant même de passer les deux dernières épreuves ! J'espère qu'ils rendront copie blanche en philo pour épargner du boulot inutile aux collègues (les seuls à devoir corriger en juin).
ça promet...
oui et c'est scandaleux et triste pour les élèves qui travaillent seulement sur 2 trimestres et tant mieux pour vous les profs car je vous tire mon chapeau d'enseigner de nos jours§ Il faut vraiment avoir la foi et le courage surtout...
L'année dernière, une élève de lycée pro, m'a demandé ce qu'étaient les voyelles et les consonnes (classe de première bac pro)...
Conseillère pôle emploi du Jura : votre identifiant c'est (.... 27 U, elle précise :
comme Huguette. Je lui dit que Huguette s'écrit avec un h.
Elle lève les yeux au ciel en soupirant
''Bon, je vais vous l'écrire, parceque vous allez oublier,'' et elle écrit en toutes lettres, ( si j'ose dire..)
''U com Ugette''
C'est elle qui est supposée me trouver du boulot.. Ça promet..
Vous noterez qu'elle a mis 2 't' a Ugette'', elle n'était pas obligée...
@@narrglucklich j'en sais quelque chose étant orthophoniste, je passe mon temps à "reprendre" ces notions du CM à la 3ème
Chez Villemorin, une étiquette fluo sur un dévidoir pour tuyau d'arrosage, écrite ainsi :
"dévidoirE"
Je dis au jeune qui a encore le feutre de la main, que dévidoir ne s' écrit pas avec un E , c est masculin au passage.
Réponse immédiate
" eh ben, moi, je l écris avec un E".
La directrice du magasin, informée, n a pas apprécié.
La semaine suivante l étiquette était corrigée et le jeune filait doux qd. je prenais un renseignement auprès de lui.
Si des claques, même symboliques, s appliquaient un peu plus souvent, ça rentrerait..
Mais on n a plus de droit... c est de la maltraitance, du harcèlement etc...
Merci au politiquement correct US. qui a détruit notre civilisation en 50 ans.
Vu dans un magasin "croisement", une étiquette au rayon matériel électronique: "Demander un vendeur". Je demande donc un vendeur et une fois terminé, je lui fait remarquer qu'il y a surement une petite erreur de français sur l’étiquette , entre l'infinitif et l'impératif: incompréhension totale dans son regard, je parlais une langue inconnue. Je l'ai aidée (car elle n'était pas prétentieuse) en lui rappelant (ou plutôt apprenant, je pense) le truc de l'utilisation d'un verbe du 3ème groupe: "au rayon fruits et légumes, l'étiquette mentionne "Servez-vous" et non "Se servir". Deux semaines plus tard, je repasse dans le rayon par curiosité et l'étiquette mentionnait "Demandez un vendeur".
vous avez trouvé un très bon exemple, proche de sa vie.
C'est à cause de telles réactions que le monde s'écroule en fait. Fort avec les faibles, faible avec les forts, ça vous excite d'humilier ces personnes n'est-ce pas ? Vous avez pu ressentir ce sentiment de puissance et de supériorité devant des gens qui n'ont pas le bagage culturel intellectuel nécessaire pour comprendre leurs fautes, vous fûtes excités car cela est pour vous le seul moyen de démontrer que vous n'avez jamais eu le courage de vous opposer à ceux d'en haut. Quelle mascarade !
Vous avez préféré détruire que reconstruire, le vrai slogan des boomers qui jouissent de ce pouvoir pathétique.
@@pureeagle3156 Pour le coup, j'ai plutôt (modestement) reconstruit la langue française qui avait été "détruite".
Et moi je te *dis* que Vilmorin ne s'écrit pas Villemorin et que quand on est incapable d'orthographier même un nom propre on évite de faire la leçon aux autres, pauvre cloche :P ! Alors, je t'ai "appliqué" une claque sur un réseau social... ça te fait quoi :D ?
Le plus grave dans tout ça est que le discours de Monsieur Brighelli est considéré par beaucoup comme fascisant...
Oui, c'est la dangereuse "extrême droite"! Alors que pour info il est marxiste! "Ah mais oui c'est l'autre extrême"
Les fascistes qui critiquent les soit-disant fascistes !!!
J'avais eu 6 en philo de mémoire. Ce truc-là était encore en développement !
Les valeurs sont inversées.
Education
Économique
Agricole
Sécurité
Santé…
Mais il fait beau
Soyons heureux!
Incroyable, vraiment je doute de ce que j'entends tellement c'est fou
A partir du moment où l'école sert uniquement à un formatage social pour laisser aux manettes un pouvoir qui ne s'exprime que par poncifs et phrases creuses… il tout à fait normal que le niveau soit en chute libre.
Le vrai problème n'est pas tant le constat d'un état de fait bien établi que les objectifs politiques qui sont parvenus à cette "fabrication des crétins".
C'et toujours très frustrant de sentir qu'un raisonnement ne va pas jusqu'à son terme surtout lorsque le diagnostique est parfaitement cohérent.
Très inquiétant pour la société future !!
laquelle ?
Je fus contractuelle en CDIi arts plastiques.
J ai été malmenée par mon inspectrice (licenciement) car j étais trop exigeante avec mes élèves. Je m étais des notes en dessous de la moyenne quand c était nécessaire....
Interdiction de faire des cours d histoire de l art ... Interdiction de faire faire des exposés... interdiction d évaluation sur du vocabulaire...
Bref... On en fait des coquilles vides... désolant... Désespérant...
Courage.
mettais merci auto correction
J'en suis profondément désolée pour vous. Cela démoralise.
Courage. C'est désolant de faire perdre la valeur des cours ..
Pour vacciner, on a besoin d'un troupeau, non?
L'éducation nationale, déjà devrait être rebaptisé INSTRUCTION NATIONALE, et de plus, ça devrait être un sujet majeure de société !!
Au lieu d'acabler les parents, faudrait tous revoir car les parents ne peuvent pas combler le manque de l'école... Et vice versa d'ailleurs!
Instruction Nationale était d'ailleurs l'ancienne dénomination de cette institution !
@@patounet331 Instruction Publique.
Non, Instruction Nationale.
Pourquoi voulez vous rebaptiser Éducation par Instruction ?
QI moyen d'un européen 100
QI moyen d'un maghrébin 80
QI moyen d'un africain 70
débilité 60😂
"On n'a jamais vu ça": à Brest, un jeune migrant congolais voit ses 25 vœux acceptés sur Parcoursup
Le jeune homme, arrivé en France en 2019, devrait se tourner vers la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon.
Un motif d’espoir et une grande fierté pour tous ses proches. Alors que de nombreux lycéens restent tributaires des premiers résultats de Parcoursup qui ont été partagés la semaine passée, Jonathan Kikanga, un jeune Congolais de 18 ans, n’a pas à se soucier des listes d’attente parfois vertigineuses sur lesquelles de nombreux étudiants sont inscrits. Comme l’explique Ouest-France, scolarisé au lycée Dupuy-de-Lôme de Brest, ce dernier a vu ses 25 voeux acceptés, dont celui lui donnant accès à la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon....
*bfmtv*
Toujours aussi plaisant d'écouter cet homme qui me fait rire dans sa manière de parler cash ! J'adore
Si on en est arrivé là c'est à cause des adultes et des gouvernements !
"Faut donner sa chance au produit" 🤣 moi aussi le pur produit m'a choqué !
Excellente vidéo et merci pour le partage. Tout est dit et cela n'augure rien de bon pour la suite. Effectivement, ils se heurteront à un mur (Bac+3 ou Bac+5 en général) et là, ils ne comprennent généralement pas. Et oui, cela devient difficile quand il faut construire un argument et une logique irréfutable. Et oui, les phrases et formules toutes faites se heurtent à la réalité. Enfin, il faudra m'expliquer comment construire un raisonnement quand on est, à la base, ignorant. Merci les pédagogistes 🤗
Bah oui l'usine à crétins mais.... diplomés !!!!!
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"On n'a jamais vu ça": à Brest, un jeune migrant congolais voit ses 25 vœux acceptés sur Parcoursup
Le jeune homme, arrivé en France en 2019, devrait se tourner vers la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon.
Un motif d’espoir et une grande fierté pour tous ses proches. Alors que de nombreux lycéens restent tributaires des premiers résultats de Parcoursup qui ont été partagés la semaine passée, Jonathan Kikanga, un jeune Congolais de 18 ans, n’a pas à se soucier des listes d’attente parfois vertigineuses sur lesquelles de nombreux étudiants sont inscrits. Comme l’explique Ouest-France, scolarisé au lycée Dupuy-de-Lôme de Brest, ce dernier a vu ses 25 voeux acceptés, dont celui lui donnant accès à la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon....
*bfmtv*
@@dominiquejacob8602 et ce n'est que le début 😱
Criant de lucidité comme toujours. Honte sur les 'pédagogistes déconstructeurs' ! Bravo Monsieur Brighelli ! Vous êtes indispensable.
Justement, les correcteurs d'informatique font plein de fautes d'orthographe.
Quand je corrigerais l’épreuve de français au brevet on comptait les points comme suis à la dictée
10 fautes d’orthographe 1 point en moins
5 fautes de verbes ou accords 1 point en moins
Et malgré tout ça il fallait reprendre les copies pour changer la note sinon nous n’atteignons même pas 50 % de réussite
C’était à s’arracher les cheveux
Alors plusieurs questions se posent, sont-ce nos enfants qui sont nuls
L’enseignement qui défaille
Les profs qui n’ont plus de motivation
Ou alors l’autorité qui fait défaut ???
Où tout à la fois
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"On n'a jamais vu ça": à Brest, un jeune migrant congolais voit ses 25 vœux acceptés sur Parcoursup
Le jeune homme, arrivé en France en 2019, devrait se tourner vers la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon.
Un motif d’espoir et une grande fierté pour tous ses proches. Alors que de nombreux lycéens restent tributaires des premiers résultats de Parcoursup qui ont été partagés la semaine passée, Jonathan Kikanga, un jeune Congolais de 18 ans, n’a pas à se soucier des listes d’attente parfois vertigineuses sur lesquelles de nombreux étudiants sont inscrits. Comme l’explique Ouest-France, scolarisé au lycée Dupuy-de-Lôme de Brest, ce dernier a vu ses 25 voeux acceptés, dont celui lui donnant accès à la prestigieuse école d’ingénieurs Insa de Lyon....
*bfmtv*
@@dominiquejacob8602 Pas étonnant quand vous voyez que congolais ou sénégalais parlent un français parfait que ne savent plus parler nos enfants français
3 fautes dans ce texte 😶
@@user-pq1fo6wq8g sans compter les tournures de phrases qui sont à la limite pas françaises
Bonjour, avec tout le respect que je dois à une radio que j'aime suivre, j'ai de plus en plus de mal à écouter les hésitations et "euhhhh.." qui ponctuent les interventions de madame Expert. Quand on fait de la radio, j''imagine que l'élocution doit être proche de la perfection, non ? Sinon, merci pour les sujets que vous traitez et les intervenants qui sont invités dans vos emissions.
En écoutant monsieur Brighelli et l'a journaliste autrement plus compétente qu'en d'autre lieux... je me suis fait une réflexion : les éditeurs de dictionnaires ajoutent chaque année des tas de mots dit nouveaux alors que le vocabulaire courant ne cesse de diminuer !!
N'y a t'il pas un phénomène contradictoire ?
On enlève ''guilledou'' et ''courir le guilledou'' on ajoute ''pecho'' ex : Wech, jl'ai pécho la meuf, trop une pute'' (TNT 'girlfriend' ) et on rajoute une définition a bonne '' une meuf trop bonne''
A la fin il restera 300 mots qui servent à tout, : lol, mdr, pelo, fréro, et les pages roses seront réservées à l'explication coranique ( ..sa mère ?)
Les mots ajoutés viennent entre autres choses du "vocabulaire" ô combien riche des cakes et pétagoles ( copyright ) des émissions de télé débilité ... Malaisant ... Gênance ... Pauvre France ( ou ce qu'il en reste 🤦♀️ )
Pour moi, plus que la consommation, la politisation a détruit l'école. On forme des électeurs de gauche. Le programme est très à gauche, et comme on a du mal à prendre du recul, on commence à croire que la neutralité, qui est censée être présente à l'école est le programme à gauche. En 5 ans d'espagnol j'ai fait la moitié de mon programme sur les discriminations, pareil en anglais. Comme si il y avait que ça qui existait. Comme si ça allait m'apprendre à être entreprenant. Au final, on apprend rien. C'est juste de la propagande anti discrimination gauchiste ou il y a les méchants capitalistes, méchants blancs ,... aussi la seule colonisation qu'on apprend c'est celle des blancs mais quel hasard !! Il y aurait pas des partis et candidats qui fondent tout leur programme sur l'anti-discrimination et l'anti-racisme ? Désole, si je vais en blesser certains mais si on fait bien attention à toutes les interview, micro-trottoir, les idées d'extrême gauche sont tout le temps moins développées, pourtant elles sont les plus présentes chez les jeunes. C'est comme si ils avaient appris un texte par coeur à l'école. Le pire c'est les fac de socio où la propagande est carrément assumée et incontestable aujourd'hui d'après tous les témoignages
Sauf que cela change avec l'âge et l'esprit plus critique. J'ai ainsi entendu des ados genre 15 ans dire "on en a marre de bouffer du LG...Q à toutes les sauces dans cette école; Il y a d'autres problèmes plus importants et moi je m'en fous de ce que les gens font avec leur c..."
@@sophiaerling7714 Premièrement c'est culturel, dans tous les pays africains l'homosexualité est mal vue. Ensuite je vois pas en quoi ils ont tord. Les gens qui reprochent les critiques faites aux lobby lgbt utilisent le syllogisme : si tu en as marre d'entendre parler de lgbt c'est que t'es homophobe. Alors que non, on fait comprendre que c'est la dernière de notre préoccupation la cause lgbt, et pas besoin d'aller à l'école pour comprendre qu'il faut pas insulter des gens parce qu'ils sont gays
C'est effrayant pour l'avenir de la France.
L'avenir de la France c'est le capitalisme dérégulé. Les riches estiment devoir avoir tout le pouvoir, économique, politique, social. Un point c'est tout.
C'est terminé, l'école est morte, et les autres pays suivront.
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oui et non ,le moindre péquin qui aura bossé un minimum pourra s'en sortir.
par contre pour le pays c'est le chemin le plus court vers la tiers-mondisation.
@@lionelg725 La réussite des élèves : contextes familiaux, sociaux et territoriaux Éducation & formations n° 100 Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports
Ils ont fait un film sur le sujet.....'idiocracy'
Tout à fait d’ actualité « Idiocracy » et flippant de vérité hélas ....
Comme ça tout le monde a l'impression d'être intello et ça va coincer plus tard ! Et le gouvernement pourra se gausser d'avoir des résultats à la hauteur de ses efforts.... C'est toujours l'entourloupe !
le nombre de foi où les vendeuses ne comprennent pas ce qu on leur dit... car elle font un contresens, ne comprennent pas un mot. Et si vous tentez de leur expliquer ce pourquoi, il y a un malentendu de leur part, on se fait engueuler...
@@arch1arch213, comme je te comprends.
Histoire vraie : une institutrice demande à la moitié de sa classe d’apprendre la moitié de la fable « le loup et l’agneau », et à l’autre moitié de la classe, l’autre moitié de la fable.
Voilà voilà.
😅Un cerveau pour deux, c'est déjà pas mal...😢
@@fabricecorbeau9268 ahah, excellent !
Sauf que les deux moitiés de classe ne comprenaient pas la fable, ne connaissant pas (ou peu), la moitié qui leur manquait. Donc, deux cerveaux, oui, mais … à l’arrêt.
Je suppose qu'une de ces élèves était ma femme de ménage. Elle me dit en partant toute fière: j'ai aussi lavé la moitié des portes de la cuisine, je ferai le reste la semaine prochaine.
@@sophiaerling7714 excellent !
La maîtresse interroge Toto :
- Dans la phrase « j’ai mangé un bonbon », où se trouve le complément d’objet direct ?
- Dans votre ventre, maîtresse ?
Et puis ce n'est pas tout toujours à l'université je m'étais lié d'amitié avec des professeurs et l'un d'eux un jour m'a dit : nous allons devoir récrire la thèse d'un d'un étudiant car elle est truffée de fautes d'orthographe.
Le Bac pas même le Brevet des Collèges , d'hier ...
Ma maman n'avait que le certificat d'études des années 1940, je suis certain, que du moins, dans les matières qu'elle avait étudié elle aurait eu le bac actuel avec mention, sans problèmes !
Un moment j’ai cru que c’était Brighelli qui avait invité la journaliste, tellement elle parle…
C'est bien d'avoir eu la date du moment ou l'éducation nationale à commencé sa dégringolade et surtout pourquoi.
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débilité 60
Quand ? à l’arrivée de la gauche au pouvoir.
Pourquoi ? les idées de gauche.
Je suis professeur de physique-chimie et ai enseigné également la physique appliquée ;
Il y a vingt ans, au bac technologique F3 ( électrotechnique) la première question, extrêmement facile était : doit on monter le moteur triphasé en étoile ou en triangle ?
réponse binaire (oui/non, 1/0 , étoile triangle) ; la réponse étant montage étoile, il fallait tout de même donner les points si l'élève répondait montage triangle !
Au prétexte qu'il connaissait au moins le vocabulaire !
première escarmouche avec l'inspecteur !
Depuis et après moult péripéties , harcèlement moral, mise au placard sans rien à faire ...
Et comme j'avais plusieurs preuves incontestables de leurs mensonges et harcèlement, ils ont fini par me payer pour rester toute l'année à la maison ( ce qui n'était pas du tout mon aspiration, car j'aime faire cours ... mais cours, c'est à dire transmettre des connaissances !) et ce avec les impôts de nous tous !
Faire payer le citoyen pour imposer leur idéologie et leur endoctrinement, leur éducation et ré-éducation , et leurs sanctions politiques et idéologiques !
.
C'est pourquoi je pense que ne pas voter est une bêtise, en effet même avec 5% de participation ils s'estimeraient légitimement élus et auraient pouvoir sur l'Armée, la police (devenue police politique), la Justice , etc. et avec vos impôts continuerait de soumettre tout ce petit monde , individu isolé par individu isolé , fonctionnaire isolé par fonctionnaire isolé et vous imposerait tout le reste ! *Ne pas voter* ne vous isole pas de leur société pathologique et devenue putride !
.
Vous ne serez isolé que quand vous ne paierez plus les impôts et taxes (TVA, etc.) dont ils se servent pour vous asservir et pour vous imposer *leur* loi !
Ne pas voter et payer taxes et impôts, les moyens de fonctionnement du système , des salaires des fonctionnaires, médecins, policiers "tutellisés " et autres magouilles cela reste subventionner votre asservissement !
.
En triphasé l étoile triangle est possible au démarrage non ?,?
@@mjpla9345
Durant la phase de démarrage, effectivement ....
Mais en régime permanent, selon le moteur ( tension nominale de chaque enroulement) et selon le réseau il faut soit un montage triangle soit un montage étoile.
.
C'est un peu dommage que Sud Radio n'ait pas de bons journalistes.
À part Bercoff.
On sent le manque de culture.
Un manque de maîtrise de la langue française. Cette journaliste est une des victimes de cette desinstruction.
Elle fait semblant de découvrir cette réalité.
Il est plus important de leurs enseignées la loi de l'attraction dès le plus jeune âge !!.
La réussite n'est pas dû forcément aux diplômes.
Des crétins surcrétin lool
Ça fait des ultra crétins et y a plus d'espoir ... MDRR
Si nos politiciens ont un cerveau et une conscience alors le premier ministre devra vous nommer ministre de l’éducation nationale à jamais.
Pourquoi ne pas donner le Bac sans examen !!!!
L'éducation nationale en faillite plus les réseaux sociaux ça fait des débiles quoi faut le dire hein .
Objectif : privatisation et constitution de marchés de l'Education. Les investisseurs escomptent de gros rapports sur les marchés de l'Education.
Et ça fera comme pour les EHPAD où les actionnaires seront servis au détriment des résidents sur lesquels on fera des économies...
@@lucidecassandre4096 Merci l'expert .
En gros c'est la fin ... Lol
des profs intelligents et bons, donnent rarement des élèves stupides. Sauf s'ils ont des graves problèmes d'indiscipline ou des classes bondées
A propos de ludique, il s'agit d'un BAC pro avec une population dont le vocabulaire est assez limité enfin il s'agit du vocabulaire courant avec des termes peu édulcorés, je le sais étant moi-même issu de ce milieu il a fallu que je rame pour me mettre au niveau de mes confrères qui pour la plupart sont d'un milieu bourgeois et cultivé, je comprends donc que le terme ludique ne veuille rien dire à certains sans oublier qu'ils sont issus de l'immigration. C'est le reflet du milieu enseignant gaucho qui ne se met pas au niveau de la population dont beaucoup en sortent d'ailleurs. A propos de faute, un ami inspecteur de l'enseignement va inspecter une classe et le prof écrit parapluie sans e, il lui donc: "vous ne pensez pas qu'il faut un e" l'autre lui répond ah ! tu crois
l'ignorance reste par ailleurs un terreau fertile pour toutes les ideologies les plus sordides
L'instruction et l'intelligence permettent à l'homme de comprendre ce qu'on lui raconte et de se défendre, se protéger, plus on en fait un ignorant et un irréfléchi plus on arrive à le manipuler et à l'exploiter
L'excellence n'est pas une question de classe sociale ou de couleur de peau mais de l'éducation parentale car c'est eux les premiers qui donnent soit l'envie d'apprendre ou pas, orientent les goûts de leurs enfants
Peut être commencer par les habituer aux livres et jeux éducatifs et/ou créatifs au lieu de leur proposer des produits en tout genre - véhiculant que violence sous différentes formes, - entraînant addiction aux écrans et réseaux sociaux (qui en fait ne sont pas si sociaux que çà, mais là n'est pas le sujet), - ne faisant pas appel à de la réflexion que ce soit intellectuellement ou moralement....
Autre raison aussi au lieu de tirer vers le haut pour niveler tout le monde vers l'excellence certains veulent niveler et faire disparaitre les écarts en tirant vers le bas comme ça les incultes se sentiront moins seuls car seront devenus la norme.
Ma fille passe son bac cette année et ludique elle sait longtemps ce que ça veut dire pas forcément besoin d'attendre que l'école le lui apprenne (bien qu'elle a eu des instit qui leur parlaient normalement même à la maternelle), et pourtant nous sommes non imposables sur les revenus 😉
le vocabulaire s'apprend aussi à la maison, pendant les loisirs... Tout est une question de priorité et de choix
En école privé mon fils a eu un 1/20 pour 5 fautes en allemand ! Et je n’ai pas rechigné … en 5eme j’entends pas au bac..
Pour ma part j’ai travaillé à Sciences Po de Toulouse et un « prof » m’avait demandé de mettre 13,5/20 à une jeune étudiante que je n’avais jamais vu ni elle ni sa copie parce que le dit « pro » était parti en vacances !!!! Il m’avait envoyé par mail copie de sa signature à reproduire !!! J’ai refusé et une personne s’en est chargée en me disant que ce n’était pas son problème, qu’elle était là pour EXÉCUTER ce qu’on lui demandait…
La fabrique tourne à pleine puissance, et nous sort des modèles H/F comme planifiées, à 22 ans à peine je porte du luxe de haut en bas, j'ai prévu de me faire refaire le sourire en ultra blanc sanitaire, le nez etc, mon budget maquillage cosmétique ferait rager Cléopâtre, on se ressemble tous, on pense pareil, on mange pareil, on parle pareil, la société des marionnettes écervelées consommatrices ultra connectées est en action. Gouvernées à coup de chocs et de crises, elles ne pensent qu'à une seule chose, continuer coûte que coûte à consommer, de tout, tant qu'elles peuvent, car telle est leur fonction.
Ah un boomer un peu mois bête que les autres !
Un peu moins bête que certains j'ose l'espérer mais boomer, sûrement pas.
La pensée critique est importante. Si les élèves n'apprennent plus par coeur et ont un avis différent du maître parce qu'ils ont une pensée critique bien développée, pour moi, il n'y a ps de souci. Notez que c'est une affirmation conditionnelle vu que je ne suis pas du tout convaincue que c'est le cas.
Pour la pensée critique, l'orgueil suffit.
La question est l'instruction élémentaire et la culture générale, avec une somme de connaissances préalables, permettant une critique a posteriori.
Avoir lu tout Alexandre Dumas, ça n'apprend rien sur les mousquetaires, Louis XIII, Marie de medicis et Richelieu. Au contraire, c'est une source fallacieuse.
'Rassurez-vous', ce n'est pas le cas... M. Brighelli le dit bien, l'enfant a l'âge des poncifs entendus, pas de la pensée critique (ce qui est normal, c'est un enfant !). Il doit découvrir la culture pour prendre du recul, sa pensée se construira jusqu'à l'âge adulte grâce aux connaissances reçues, y compris l'apprentissage par cœur de textes littéraires, de formules mathématiques, etc. qu'il pourra ainsi s'approprier. N'attendez pas d'une pousse de blé qu'elle porte un épi, elle le fera à l'âge adulte ! De la même manière, n'attendez pas d'un enfant qui ne sait pas grand chose qu'il ait un regard critique... Cette idéologie de l'enfant-tout puissant nous a mis le bec dans l'eau !
@@theresedauphin7020 Je suis Québécoise. Je n'en suis pas fière mais la culture générale ici, ce n'est pas une priorité. Par contre, les élèves québécoise battent les élèves français en maths. Et oui, un adolescent et même un enfant peut apprendre à réfléchir par lui-même et faire preuve d'esprit critique. À l'heure du web et de l'intelligence artificielle, soutenir le développemement des générations futures est capital.
Dans l'absolu, oui. Mais une pensée critique, ça ne vient pas spontanément...On apprend d'abord, longtemps, on se cultive, profondément, et ensuite, seulement ensuite, on peut risquer un avis. L'école doit instruire pour que les élèves, plus tard, puissent hasarder un avis. Mais un avis non instruit, que vaut-il?
Au-delà de tout ce système éducatif critiquable, ce qui importe pour chaque étudiant, c'est de donner du sens à sa vie, de trouver un projet de vie.
Triomphe de la médiocrité
Fin de l’exigence
On s’étonne après de la progression de l’Islam, idéologie de la non-pensée….
Bof, fallait bien que quelqu'un balance le mot Islam en le qualifiant d'une expression toute faite et arbitraire.. Le commentaire aurait été sous une vidéo décrivant l'art de manger des chips, ç'aurait été pareil à n'en pas douter.. Question de quotas j'imagine.. Rien de bien nouveau sous le soleil
@@dadou7669 ratio?
Super le talk ! Ça c'est dl'a balle !!!
Wech, il assure grave le pélo.
Dans la formation pour adulte je suis confronté à au moins 40 % de troubles dyslexiques et un niveau en grammaire et orthographe qui font peur. Parmi ce public en grande difficulté la plupart ont le bac voir même une licence. Hallucinant on distribue des diplômes comme dans les paquets bonux.
Vous trouvez cela étonnant ?!
J'ai corrigé le brevet de physique plusieurs années. Il est vrai que la grille d'évaluation est "arrangeante", mais jamais un ordre m'a été donné d'avoir tel moyenne ou de ne pas mettre en dessous de telle note.
En même temps, en physique, le barème est de tant pour chaque question, qu'on ne note pas l'orthographe (ou alors c'est 1pt sur 25 et encore le point comprend la présentation , le soin et l'orthographe) et que je ne suis pas coordo, donc je ne sais pas ce qu'il se passe après.
Je suis professeur de physique-chimie et ai enseigné également la physique appliquée ;
Il y a vingt ans, au bac technologique F3 ( électrotechnique) la première question, extrêmement facile était : doit on monter le moteur triphasé en étoile ou en triangle ?
réponse binaire (oui/non, 1/0 , étoile triangle) ; la réponse étant montage étoile, il fallait tout de même donner les points si l'élève répondait montage triangle !
Au prétexte qu'il connaissait au moins le vocabulaire !
première escarmouche avec l'inspecteur !
Depuis et après moult péripéties , harcèlement moral, mise au placard sans rien à faire ...
Et comme j'avais plusieurs preuves incontestables de leurs mensonges et harcèlement, ils ont fini par me payer pour rester toute l'année à la maison ( ce qui n'était pas du mon aspiration, car j'aime faire cours ... mais cours, c'est à dire transmettre des connaissances !) et ce avec les impôts de nous tous !
Faire payer le citoyen pour imposer leur idéologie et leur endoctrinement, leur éducation et ré-éducation , et leurs sanctions politiques et idéologiques !
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C'est pourquoi je pense que ne pas voter est une bêtise, en effet même avec 5% de participation ils s'estimeraient légitimement élus et auraient pouvoir sur l'Armée, la police (devenue police politique), la Justice , etc. et avec vos impôts continuerait de soumettre tout ce petit monde , individu isolé par individu isolé , fonctionnaire isolé par fonctionnaire isolé et vous imposerait tout le reste ! *Ne pas voter* ne vous isole pas de leur société pathologique et devenue putride !
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Vous ne serez isolé que quand vous ne paierez plus les impôts et taxes (TVA, etc.) dont ils se servent pour vous asservir et pour vous imposer *leur* loi !
Ne pas voter et payer taxes et impôts, les moyens de fonctionnement du système , des salaires des fonctionnaires, médecins, policiers "tutellisés " et autres magouilles cela reste subventionner votre asservissement !
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