Добрий день, дякую за пояснення, коли був в 8 класі нічого не розумів по хімії, але коли треба готуватись до зно, то ваш канал мені дуже допомагає, і головне, що все дуже чітко ясно!
У атомі максимально має бути число неспарених електронів. Тома спочатку розміщуєте електрони по одному на підрівні, а коли вже вільних орбіталей не буде, то робите електронні пари, тобто спарені електрони. Номер групи, у якій знаходиться елемент, вказує на число електронів на останньому зовнішньому енергетичному рівні. Якщо елемент у II групі, зрозуміло, що на останньому рівні два спарені електрони. Якщо група V, то два електрони залишимо на s-підрівні - вони спарені, а три - по одному , а р-підрівні.
Все дуже чітко та зрозуміло. Допомагаєте зрозуміти важкі теми, які потребують детального, чіткого пояснення. Дякую вам за вашу працю!
Щиро дякую за приємний коменетар! Дуже приємно!
Дякую! З вашим поясненням все стає зрозумілим
Вже не перший раз переглядаю ваші уроки, ви неймовірна ❤️
Щиро дякую! Це дуже приємно! Бажаю вам успіхів!
Добрий день, дякую за пояснення, коли був в 8 класі нічого не розумів по хімії, але коли треба готуватись до зно, то ваш канал мені дуже допомагає, і головне, що все дуже чітко ясно!
Щиро бажаю вам успіхів!
Дуже дякую! З вашою допомогою все зрозуміла👍🏻
Дуже приємно! Бажаю успіхів!
Дуже дякую! Мені дуже допомогло! Все чітко і зрозуміло!!❤
Щиро дякую! Успіхів!
Дякую за пояснення, ви мені дуже допомогли з цією темою
Щиро дякую за приємний відгук! Бажаю успіхів!
Завдяки вашим відеоурокам хімії підтянув з 2 на 8
Дякую за чудову роботу! Такі коментарі для мене дуже важливі! Це означає, що роблю свою роботу недарма. Бажаю вам подальших успіхів!
Дуже дякую все зрозуміло
Дякую! Дуже приємно!
Я в шоці ! Кому це потрібно в школі ? Це оболонська система, щоб задурити дітям голови.
Це питання до мене?
Це потрібно всім. Це база знань по хімії, яка входить до програми середньої школи. Без середньої школи немає руху вище.
Це буде потрібно тоді коли ти йдеш на ученого,або цікава хімія і при експерименті не треба буде сидіти гадати що як і де
😅😅😅😅😅
Дякую.
І Вам щиро дякую!
7:55 а як визначати p? Куди ставити стрілочку і скільки теж цікаво мені дізнатися, може я просто не почув, але хотів би розібратись
Перегляньте ось тут:
ruclips.net/video/GRK6buWmWQ4/видео.html
А як визначити кількість неспарених і спарених електронів? Просто не розумію
У атомі максимально має бути число неспарених електронів. Тома спочатку розміщуєте електрони по одному на підрівні, а коли вже вільних орбіталей не буде, то робите електронні пари, тобто спарені електрони. Номер групи, у якій знаходиться елемент, вказує на число електронів на останньому зовнішньому енергетичному рівні. Якщо елемент у II групі, зрозуміло, що на останньому рівні два спарені електрони. Якщо група V, то два електрони залишимо на s-підрівні - вони спарені, а три - по одному , а р-підрівні.
Перший курс )
Вітаю!
А У МЕНЕ 8 КЛАС, Я ВЖЕ ЗАДОВБАВСЯ КОНСПЕКТИ ПИСАТИ
@@T_A_L_E_S_H_K_A Намагайтесь записувати все коротко.
@@T_A_L_E_S_H_K_Aя ещё не одного не писал
🍾🥂🎊🎉🥇🎆
Дякую за перегляд і коментар! :)
prime content prize
А якже д-орбіталі?(((
На цьому рівні варто хоча б з s- i p справитись...
Якби не ви я би не отримав 10❤
Чудово! Вітаю і бажаю подальших успіхів!
якшо би не ви я би як затупок далі сидів на уроках
Дуже приємно, що ви розумієте матеріал. Бажаю вам успіхів!
Вітаю, підкажіть як можна з вами зв'язатись?
Через месенджер: Тетяна Чичковська Гончар.
@@TEtiAnaCHychkovska Написав вам