Los procesos pedagogicos no estan predeterminados. No ha leido usted el Curriculo Nacional (pag. 37): "Por todo lo expuesto , es inportante señalar que contar con estándares no es lo mismo que estandarizar o uniformizar procesos pedagogicos, pues estos deberían ser variados para podee alcanzar los niveles esperados del desarrollo de las comoetencias". Tampoco ha leído el Marco del buen desempeño docente (Dominio 1, Competencia 2, Desempeño 6): "Diseña creativamente procesos pedagogicos capaces de despertar curiosidad, interés y compromiso en los estudiantes, para el logro de los aprendizajes previstos". Además miente usted cuando dice que hay documentos del MINEDU en los cuales presentan estos procesos. Lo reto a que indique en que documento o documentos del MINEDU proponen estos procesos. Finalmente las actividades se planifican luego de definir la evidencia y los criterios (Programas Curriculares y Manuales de Planificacion Curricular).
Buenas tardes todo perfecto mil gracias desde san martin Rioja
Aurelia exelente la clase de lima
Excelente su clase maestro
Excelente su ponencia
Gracias este tema es desuma importancia gracias por explicarnos
Buenas tardes, de Huancayo
Muy bien 👍 casi perfecto la ponencia, sólo en vez de indicadores ahora hablamos de desempeños.
Excelente aclaración. Gracias
❤bien
Justo Necesitaba esta aclaración. Gracias 👍
Hola soy de Chalatenango
Ok gracias
Ya no hay sesiones, ahora prima EdAs y actividades
Perú
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Los procesos pedagogicos no estan predeterminados. No ha leido usted el Curriculo Nacional (pag. 37): "Por todo lo expuesto , es inportante señalar que contar con estándares no es lo mismo que estandarizar o uniformizar procesos pedagogicos, pues estos deberían ser variados para podee alcanzar los niveles esperados del desarrollo de las comoetencias". Tampoco ha leído el Marco del buen desempeño docente (Dominio 1, Competencia 2, Desempeño 6): "Diseña creativamente procesos pedagogicos capaces de despertar curiosidad, interés y compromiso en los estudiantes, para el logro de los aprendizajes previstos". Además miente usted cuando dice que hay documentos del MINEDU en los cuales presentan estos procesos. Lo reto a que indique en que documento o documentos del MINEDU proponen estos procesos. Finalmente las actividades se planifican luego de definir la evidencia y los criterios (Programas Curriculares y Manuales de Planificacion Curricular).
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