Den scheiß rechnen kann ich wenn die Thermen und zahlen vorgegeben sind. Sobald da aber eine Textaufgabe ist bin ich raus. Das ist bei mir schon seit der Grundschule so. Bis heute (9. Klasse).
Liegt halt daran, dass Textaufgaben vor Klassenarbeiten immer als letztes besprochen werden, weil es nicht so wichtig sei. Meiner Meinung nach sollten Textaufgaben viel mehr erklärt werden, schließlich lernen wir in der Schule Dinge, die uns später im Alltag helfen sollen
@@Sina-2309 jo hab letztens meine Klassenarbeit zurückbekommen, wo 90% der Aufgaben Textaufgaben waren. Rate mal wer als einziger die 4 nachause holte…
Warum ist D+5 = 2*D - 20 gleich D = 25. Wie kommt man dahin? ACH SO, Habs schon selbst: D+5 = 2*D - 20 |-5 D = 2 * D - 25 |-D 0 = 1 * D - 25 |+25 25 = D
Gut erklärt aber eine Frage hätte ich noch, kann man bei dem 2. Beispiel nicht als Gleichung 2 auch x=3y nehmen weil das -10 ja auf beiden Seiten steht oder hängt das -10 bei Max am mal?
Die -10 auf der rechten Seite steht in der Klammer. Da hat man, wenn man die Klammer auflöst, dann 3y-30. Man kann die -10en auf den Seiten also nicht einfach weglassen. :)
Hey schoolseasy, Ich hab ein Problem, ich schreibe am montag eine englisch arbeit und hab immernoch nicht verstanden was modal auxiliaries sind. kannst du bitte bis montag ein video machen wo du es erklärst,oder mir auf diesen kommentar irgend einen link von einem video wo es erklärt wird schicken. Danke im Voraus. LG Lissy
Vielen Dank😍 Könntest du vielleicht ein Video zu Kongruentsätzen (Bei Dreiecken) machen? Ich verstehe das überhaupt nicht und ich schreibe nächsten Dienstag eine Klassenarbeit😶😖
vor 10 jahren war anna 3-mal so alt wie max.... sorry aber diese gleichung ist doch absoluter bllsht! text ist genau der gleiche wie der erste; nur mit dem unterschied dass man in die vergangenheit geht wtf ist das fürn schss`?
kannst du vielleicht etwas zu Physik machen ? Ich bin in der 9.Klasse und wir haben in Physik Das Thema licht und ich verstehe das nicht wäre echt klasse wenn du darüber ein Video machen kannst
Den scheiß rechnen kann ich wenn die Thermen und zahlen vorgegeben sind. Sobald da aber eine Textaufgabe ist bin ich raus. Das ist bei mir schon seit der Grundschule so. Bis heute (9. Klasse).
Same
Fühle
Liegt halt daran, dass Textaufgaben vor Klassenarbeiten immer als letztes besprochen werden, weil es nicht so wichtig sei. Meiner Meinung nach sollten Textaufgaben viel mehr erklärt werden, schließlich lernen wir in der Schule Dinge, die uns später im Alltag helfen sollen
@@brokeboisicko da stimme ich dir zu. Heute brauch ich sie deutlich mehr und checke sie immer noch genauso wenig (Berufsschule(
@@Sina-2309 jo hab letztens meine Klassenarbeit zurückbekommen, wo 90% der Aufgaben Textaufgaben waren. Rate mal wer als einziger die 4 nachause holte…
Das ging zu schnell
True
Du solltest vielleicht ein wenig langsamer erklären. wenn ich mir die Kommentare durchlese :D Aber ich habe es verstanden
Hä sie ist 3mal elter haber sie ist70 und er 30
@@Lets_Jonas481 vor zehn Jahren war sie drei mal älter, da war sie 60 und er 20
Genau das haben wir gerade in Mathematik und bald schreiben wir die Schulaufgabe dazu. Danke! :)
versteh ich trotzdem nicht
Ich auch nicht XD
Ok ich bin dumm! Hab 0 gecheckt
+1 hab null was gecheckt ,sah’s davor mit großen Augen
Perfekt! genau das habe ich gerade in Mathe :)
Sina 123 ich auch 😂
Zeynep Acar checkst du das
Sina 123 Das habe ich auch aber ich checke es nicht 😂😟
super video, schreibe morgen über dieses Thema und habe es die ganze zeit nicht verstanden. das war eine große Hilfe. jetzt verstehe ich das. danke!
Weiß nicht, warum jeder sich über dieses Video so aufregt, finde es super
Warum ist
D+5 = 2*D - 20
gleich
D = 25. Wie kommt man dahin?
ACH SO, Habs schon selbst:
D+5 = 2*D - 20 |-5
D = 2 * D - 25 |-D
0 = 1 * D - 25 |+25
25 = D
Müssten es nicht -25|+50 sein weil -25 +25 sind doch 0 oder nicht?
Ich verstehe trotzdem garnichts🤯☹️
Super erklärt, leider etwas schnell aber wenn man zum Mitdenken immer mal wieder auf Pause drückt gehts
Du hast mich komplett gerettet dankeschöön
Immer wieder gerne.
Sehr gut erklärt!
Vielen Dank!
Mit Zwischenschritten wäre es noch etwas besser; also das Auflösen der Gleichungen schrittweise darstellen.
Nicht verstanden, war zu schnell 😭.
Hat mir unnormal viel geholfen Dankeschön ❤️
Hallo super erklärt aber wie kommt man bei der zweiten Aufgabe bei dem x ausrechnen aufeinander von 3 auf 4?
Gut erklärt aber eine Frage hätte ich noch, kann man bei dem 2. Beispiel nicht als Gleichung 2 auch x=3y nehmen weil das -10 ja auf beiden Seiten steht oder hängt das -10 bei Max am mal?
Die -10 auf der rechten Seite steht in der Klammer.
Da hat man, wenn man die Klammer auflöst, dann 3y-30.
Man kann die -10en auf den Seiten also nicht einfach weglassen. :)
Mach doch mal die "ich bring das auf die Seite usw." Schritte darein
Vielen Dank
Danke! Echt super erklärt.
Hey schoolseasy,
Ich hab ein Problem, ich schreibe am montag eine englisch arbeit und hab immernoch nicht verstanden was modal auxiliaries sind.
kannst du bitte bis montag ein video machen wo du es erklärst,oder mir auf diesen kommentar irgend einen link von einem video wo es erklärt wird schicken. Danke im Voraus.
LG Lissy
DU REDEST ZUSCHNELL WAS SOLL MAN DENN VERSTEHEN !!!!!!!
ne du denkst zu langsam pausiere einfach das video
verstehe ich immer noch nicht
vielen Dank
Vielen Dank, sehr verständlich erklärt!
Das ist zu kompliziert!
Ohhhhhaaaaa das ist ernst gemeint die beste Mathe Erklärung bis jetzt Oberhaupt
Vielen Dank😍 Könntest du vielleicht ein Video zu Kongruentsätzen (Bei Dreiecken) machen?
Ich verstehe das überhaupt nicht und ich schreibe nächsten Dienstag eine Klassenarbeit😶😖
Super jetzt habe ich es verstanden
Hab mich nach einem Video noch nie so schlau gefühlt
Was für gut erklärt was labert ihr alle ich habe weniger verstanden als bei meinem leherer
Warum muss man 3(y-10) rechnen und nicht 3(x-10) weil Anna ist doch dreimal so alt wie Max das verstehe ich nicht
Verstehe nur Bahnhof
mega gutes Video Probs!
vieeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeel zu schnell
danke habe es verstanden
Nix gecheckt man ich weine
Das kommt wie gerufen! Danke!
Könntest du mal das Thema Lichtbrechung in Physik machen
Danke
Jetzt hab ichs verstanden
wie geht das???????
ichs schreibe morgen Mathe hab es gescheckt
könntest du mal ein Video zu permutationen machen? Das hab in Mathe nicht ganz verstanden...
Danke
nochn schneller reden vllt
Naja
Ich verstehe bei der kein wort. Ich bleib lieber bei Lehrer schmidt
Frau Fernandez ist heute viermal so alt wie ihre Tochter Lucia. In 4 Jahren wird sie nur noch drei-mal so alt wie Lucia sein. Wie alt ist Lucia heute?
Bist du noch in der schule?
Danke für dieses Video! Ich schreibe bald Mathe und wir haben gerade dieses Thema :)
Das verstehe ich schon, aber wir haben viel schwiereigere Aufgaben und ich bring e nicht hin, dafür ein Gls hinzustellen
Viel zu schnell
bisschen zu schnell aber passt
Bitte am ende Langsamer ...
Du hast mi h gerettet!!! Schreiben morgen Mathe und habe es jetzt endlich verstanden
Danke 😘😘😘
Danke😬
Nichts verstanden...
Mein klassenlehrer nennt unsere Taschenrechner "Asiate"😂
gg Sowas ähnliches hat einer meiner Lehrer auch manchmal gesagt. Ich weiß bloß leider nicht mehr, was es war. :)
@@schoolseasy irgendwie bissl rassistisch 😐😅
@@rudisgoldeneluger8199 Na und?
scheis video. viel zu schnell und unverständlich
Vallah hab kein scheis verstanden !!!
Da verschwende ich mal wieder viele zu viel Zeit weil ich diese scheiss nebenschritte bis solchen aufgaben nicht kann!!!
wie war es
nimm gaußverfahren; viel einfacher
Nix verstanden
Die 1. Aufgabe hab ich irgendwie nicht gecheckt, Die 2. Aufgabe war schon ein bissel verständlicher.
Wie Kot man auf die 25 ?
5 Mal 5 oder 20+5
5*5 steht nirgends, es muss also 20 + 5 sein. Schau mal hier, wenn du nicht verstehst, wie man das rechnet. ruclips.net/video/RwSBJROJe6Q/видео.html
Ich hätte es so gerechnet
100-10=90
90:3=30 Anstatt so lange Rechnung so macht man es sich nur schwerer
Dann hast du aber kein Gleichungssystem aufgestellt und bekommst Null Punkte. ;)
nichts verstanden
Hab nichts verstanden
Unklar es ist zu schnell
Ich hab einfach gar nix verstanden viel zu viel nicht ausführlich beschrieben
vor 10 jahren war anna 3-mal so alt wie max.... sorry aber diese gleichung ist doch absoluter bllsht! text ist genau der gleiche wie der erste; nur mit dem unterschied dass man in die vergangenheit geht wtf ist das fürn schss`?
Helfen
kannst du vielleicht etwas zu Physik machen ? Ich bin in der 9.Klasse und wir haben in Physik Das Thema licht und ich verstehe das nicht wäre echt klasse wenn du darüber ein Video machen kannst
Größter Schmutz
+1
Viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel viel zu schnell
schwach
Kam 1 Tag zu spät das Video 😂😂😂😖😪
Ich glaube ich bin dumm
Ich finde es schlecht erklärt es wird nur durch gerattert
scheiße erklärt und viel zu schnell
Viel zu schnell