2.La fotosintesi clorofilliana per il Test di Medicina: lezione di approfondimento
HTML-код
- Опубликовано: 5 янв 2017
- Ecco l'ultima lezione per concludere il metabolismo energetico:la fotosintesi. Scusate ma non sono riuscito a togliere il watermark (scritta bianca di fondo) di Camtasia visto che per ora sto usando una versione di prova. Se il video vi è piaciuto non dimenticate di iscrivervi al canale e di lasciare un like!
Anche nel 2020 questo video continua ad aiutare noi poveri studenti
anche nel 2021
anche nel 2022 ahahahaha
anche nel 2023 !!!!!!
Finalmente una spiegazione chiara... Grazie!
Grazie a te per il tuo feedback😌😌😌 sono soddisfatto!
Che bello questo video, la sto studiando ora la fotosintesi, facoltà di scienze forestali. Processo meraviglioso, l'hai spiegato davvero bene grazie!
Complimenti per la tua volontà e la chiarezza di esposizione. Continua così.
C'è qualche inesattezza: le xantofille non sono una cosa a parte ma un tipo di carotenoide. A un certo punto di u che il sistema II cede un protone al posto che un elettrone e il complesso FNR è la ferro diossina NADP reduttasi che solo successivamente diventa NADPH
Grazie infinite, grazie alle tue spiegazioni ho capito tantissime cose in piu ti adoro continua così
studiando per la maturità è stato utilissimo!!!! grazie
sei bravissimo a spiegare! Complimenti, mi hai aiutato tantissimo, in tuttooo
Grazie mille! Spiegazione chiarissima, come sempre :)
Le pile di Tilacoidi si chiamano Grana al plurale, al singolare invece è Granum (:
Complimenti! Sempre conciso
che video eccellenti!
Video utilissimo, grazie mille.
gianluca modenese grazie mille a te per il tuo commento 😊 appena mi libero dagli esami universitari farò altri video ;)
BiologyChannel perfetto
La salvezza! Grazie mille!
Ottimo video. Un bel riassunto, facile da capire e completo.
Grazie per il feed,mi raccomando, iscriviti e condividi per aiutare il canale a migliorare i contenuti👍
Troppo troppo bravo!!
Gondengono
Gomprendono
Video eccellente :)
Complimenti davvero fai altri video su argomenti di chimica?
Hai un accento molto familiare, sei di Giarre per caso?
Grandeeee👍
Ciao! Dove posso trovare le immagini all'interno del video?
Ciao, video fantastico, se non fosse per il fatto che NADP+ non significa che ha un gruppo fosfato in più, ma oslo che è la versione ossidata dell' NADPH (l'NADPH perde un protone (+) e due elettroni (- -) e resta con una carica positiva)
Grazie mille!!
ottimo video, grazie
Bravo! Grazie
bellissima lezione grazie
Ottimo video , ti faccio i miei più sinceri complimenti , eccelso .
Curiosità: da quale/i libri hai studiato ? :-)
Saldava,
Colombo-Olmo (è universitario)
È un incanto ascoltarti e quardare i tuoi video!è sono molto utili!a me aiuta tanto !spieghi in un modo easy concetti difficili peccato non hai più continuato più a pubblicare
Spero di riprendere presto, grazie per il supporto ❤️
@@focusinbio 🤗
sei il top
😄grazie
Può darsi che a 7:27 intendessi elettrone e non protone?
sei la salvezza
Bellissimo
C’è un inesattezza, il fotosistema secondo è trimerico, è quindi costituito da due sistemi antenna esterni
Complimenti sei stato chiarissimo
Giovanni Martinelli
Grazie😗
Ti sei iscritto al Canale attivando le notifiche per ricevere i nuovi video?😊
Credo di non aver mai sentito una spiegazione così chiara. COMPLIMENTI DAVVERO ! È possibile averla come professore ?😂😂
♥️ magari un giorno, si! Ahah
THANK YOU SO MUCH BRO
Bravissimo
Ciao, ottimo video, ho una domanda: alla plastocianina arrivano 2 e- giusto? Uno andrà a colmare l'e- perso dal centro di reazione del fotosistema 2, e l'altro invece cosa fa?
viene donato anche quello al plastochinone, che usa entrambi gli elettroni per ridursi e riossidarsi
@@mVtt.26 scusa mi sono confuso, volevo dire fotosistema 1 mannaggia. dalla plastocianina 1 e- va al centro reattivo del fotosistema 1, invece l'altro?
Ho trovato un'altra immagine che indica il NADP come NADP+, quindi suppongo che l'e- di cui parlo vada a colmare quella carica positiva. In questo modo i conti tornano. Fammi sapere se sei daccordo :)
Xantofille e caroteni sono CAROTENOIDI. È un po' sbagliato dire I pigmenti sono carotenoidi e Xantofille. Comunque mancano le ficobiline e il tipo di luce assorbita. Per il resto un buon video
chiunque tu sia ti amo
perfetto
non riesco a trovare il primo video, come faccio?
ciao, non ho ben capito dove termina la fase luminosa e dove inizia la fase oscura. Grazie
Nella fase luminosa converti NADP A NADPH E ADP ad ATP (questo avviene solo in presenza di luce!).
Quando la cellula ottiene questi 2 composti li usa durante il ciclo di Calvin. Fase luminosa ed oscura sono come due ingranaggi principali che mettono in moto tutta una serie di meccanismi biochimici e che lavorano insieme (in presenza di luce).
quindi la fase oscura non centra nulla con la notte? anche io non ho ben capito dove inizia la fase oscura, e quali sono i suoi propri meccanismi. :)
Esattamente, non ha nulla a che vedere. Di notte la pianta non può ricavare gli zuccheri - che crea con la fase oscura - e quindi attua la respirazione cellulare e usa i mitocondri.
grazie!! :)
Quindi il ciclo di calvin puo avvenire anche in presenza di luce?
L'unica differenza e che l'ATP e il NADPH sono ottenuti in presenza di sole e basta?
bravo
credo che al minuto 5:44 tu voglia dire che il centro reattivo libera un altro elettrone (non un altro fotone) che lo da al plastochinone ...
Si esatto. Grazie mille per la correzione😊
la fotofosforiliazione che hai spiegato nel video è quella non ciclica giusto?
In linea teorica sì...però considera che non è una lezione Universitaria quindi le cose le ho pubblicate secondo un approccio molto generale ;)
wow
fratè te se ama
3:36
Attenzione!! Dire ATP sintetasi è errato: le sintetasi sono enzimi che utilizzano ATP per accoppiarne il processo di idrolisi(esoergonico) ad un processo endoergonico. Le sintasi producono invece biomolecole senza utilizzare ATP. Il nome corretto del complesso CFo-CF1 è ATP sintasi. Questo produce ATP (da ADP+acido fosforico) sfruttando una forza protonmotrice derivante da un gradiente chemiosmotico(uno sbilancio di concentrazione protonica tra stroma e lume del tilacoide) formatosi a partire dai vari trasferimenti elettronici che prevedono anche la sottrazione di ioni H+ dallo stroma per essere donati al lume. Quindi la sintesi dell'ATP, catalizzata dalla ATPsintasi, non è un processo endoergonico accoppiato all'idrolisi esoergonica dell'ATP, ma è accoppiato ai vari processi di trasferimento elettronico che comportano il famoso gradiente chemiosmotico il quale a sua volta spinge i protoni a mettere in moto, letteralmente, l'ATP sintasi. Spero di non essere stato pignolo ma dire ATPsintetasi vuol dire generare ATP consumando ATP e questo, che prenderebbe il nome di "ciclo futile", non avviene. Bellaaa
Giusto.ma questo punto nsegna?
ok, fatto bene eh, ma a “Ribulosio uno virgola cinque difosfato” il mio libro di chimica organica voleva gettarsi dalla finestra
5:00
XD
*GRANA, il singolare è granum.
Se raga, ho voglia di dormire
Strepitoso....ti seguo..
Già non si capisce niente, poi se ci metti la pubblicità in mezzo,ancor meno
Concentrati prima di guardare il video, per qualsiasi dubbio puoi scrivere e cercherò di chiarirtelo. Le pubblicità sono un modo molto (ma molto) irrisorio per ripagarmi del materiale che ho fatto per cercare di aiutare coloro che sono interessati a questo argomento, grazie.
@@focusinbio io sono interessato, e la pubblicità la puoi mettere all inizio
Fai molta confusione tra elettroni e protoni
C’è anche il video di elisa cocchi che lo spiega così ma più dettagliato