Оговорка по Фрейду в тесте на подсчёт букв и звуков : сЪел [сйэл], 4=4, да, но Ъ явно оговорка (сказано, что не является буквой, хотя понятно, что следует иметь ввиду ЗВУК: Ъ не является ЗВУКОМ!) Оба знака Ъ и Ь являются БУКВАМИ (хотя и не имеющие соответствующих звуков, а лишь модулирующих, влияющих на соседний звук: их смягчение, придание твердости, а также разделение на стыке морфем или слогов).
Думаю, что вы можете ответить на мой вопрос. Пишу текст к фильму, есть такое предложение: "Человек относится к биологическому виду, группы млекопитающих на Земле." Вопрос: какое окончание в слове "группы" для данного предложения будет верным, "группе" или "группы"?
@@yekaterinaz1302 Да , но в данной ситуации мы рассматриваем изменение звука А, тем более после мягких согласных , мы рассматриваем изменение звука А. Мы же говорим о редукции звука А. Как пишется на А, и как читается этот звук А. НЕ ТАК ЛИ?
@@ПоГорячимСледам Спасибо за замечание. Но буква Я это и есть звук А. Если он стоит после согласного, то он смягчает его, в итоге получается звук А после смягченного, а значит мягкого согласного. Если же буква Я стоит в начале слова, после гласного или ь или ъ, то обозначает два звука [йа]. А [Й] тоже мягкий согласный. Таким образом, звук А стоит после мягкого согласного и подвергается редукции. Значит, буква Я это и есть звук А после мягкого согласного.
Гласный [а] подвергается качественной редукции не только после мягких согласных, но и после твердых, например в слове барабан [бър^бан], гласный подвержен качественной редукции после твердого согласного, это связанно с расположением во втором и последующими предударными или заударным слогом
Для школьной фонетики не имеет значения, предударный или заударный гласный звук в слове, она упрощена до предела. Это важно в вузовской и научной фонетике. Данный курс предназначен для подготовки абитуриентов. В тестах дтм предударный и заударный звуки даются как звук [а]. Поэтому мы стараемся не давать лишнюю информацию, которая не пригодится при сдаче экзаменов, а может только запутать.
Объем школьного курса фонетики не может служить достаточным, для подготовки к поступлению в ВУЗ. В школьной фонетике нет понятий сильная и слабая позиция, количественная и качественная редукция гласных. Если же вы вводите эти понятия, то не надо вводить в заблуждение относительно качественной редукции гласного [a], которая возможна не только после мягкого согласного, но и после твердого. В тестах ГТЦ встречаются вопросы, связанные с правильной транскрипцией слов содержащих редуцированный [a] после твердого согласного (например, вестник №4 за 2002 г.,), таким образом, будучи уверенными, что возможна редукция [a] только после мягкого согласного, учащиеся ответят неверно. Да и потом, узкая направленность на сдачу экзаменов не может оправдать искажение фактов о языке.
Так интересно: в самом начале вы сказали о том, что этот материал понадобится для поступающих в ВУЗы, а у меня ребенок это в 3 классе проходит))))) А начали во втором)))))
@@ВладиславСвиридов-ф2ф Буква Я состоит из штрихов - палочек и полукруга. Буквы воспринимаются глазами, а звуки - ушами. То, что нарисовано, это не звук.
![BLACK BAG - Official Trailer [HD] - Only in Theaters March 14](http://i.ytimg.com/vi/Du0Xp8WX_7I/mqdefault.jpg)
Замечательная лекция: всё чётко, ясно, ёмко и по существу! Спасибо Вам!
Спасибо, Екатерина Георгиевна. Я вас узнала, я вас студентка из Нукуса!
Лучшее, что я видел по обучению по этой теме👏👏👍🙏 браво
Очень интересно для меня! Спасибо большое за информацию!
Молодец!!! У вас правильная и грамотная речь👍
Лучшее объяснение с моего точки зрения.
Все очень чётко, ясно и понятно, спасибо большое за урок)👌♥️
Спасибо)
Спасибо Екатерина Георгиевна вам за такой урок! Вы уникальная!👍👍
Спасибо за урок 📚 Очень понятно.
спасибо большооее
Здравствуйте!Спасибо за ваш урок.А где вы распологаетесь.Где находится ваш учебный центр???Пожалуйста ответьте на вопросы.
Спасибо большое за урок📖📚
Ну уминя тоже проблема в этик приложений ну спасибо вам огромное
Оговорка по Фрейду в тесте на подсчёт букв и звуков : сЪел [сйэл], 4=4, да, но Ъ явно оговорка (сказано, что не является буквой, хотя понятно, что следует иметь ввиду ЗВУК: Ъ не является ЗВУКОМ!) Оба знака Ъ и Ь являются БУКВАМИ (хотя и не имеющие соответствующих звуков, а лишь модулирующих, влияющих на соседний звук: их смягчение, придание твердости, а также разделение на стыке морфем или слогов).
Думаю, что вы можете ответить на мой вопрос. Пишу текст к фильму, есть такое предложение: "Человек относится к биологическому виду, группы млекопитающих на Земле." Вопрос: какое окончание в слове "группы" для данного предложения будет верным, "группе" или "группы"?
Млекопитающие - это согласно биологической таксономии не группа, а класс!
@@ВикторВалькович-э1р Спасибо за информацию. Для многих это не так важно. Главное понять, что тело - это не я.
Как пройти курс. Напишите пж
блин... Учить химию и биология в сто раз легче!
О, какая печальная правда (((((
Спасибо большое за урок
21:47, причем слово язык, если мы рассматриваем букву А? Разъясните пож.
Я это буква, которая даёт звук а.
@@yekaterinaz1302 Да , но в данной ситуации мы рассматриваем изменение звука А, тем более после мягких согласных , мы рассматриваем изменение звука А. Мы же говорим о редукции звука А. Как пишется на А, и как читается этот звук А. НЕ ТАК ЛИ?
@@ПоГорячимСледам Спасибо за замечание. Но буква Я это и есть звук А. Если он стоит после согласного, то он смягчает его, в итоге получается звук А после смягченного, а значит мягкого согласного. Если же буква Я стоит в начале слова, после гласного или ь или ъ, то обозначает два звука [йа]. А [Й] тоже мягкий согласный. Таким образом, звук А стоит после мягкого согласного и подвергается редукции. Значит, буква Я это и есть звук А после мягкого согласного.
Классно 👍🏻👍🏻👍🏻
Спасибо что вы с нами отлично объясняете
Катя ты прелесть!!!!
💐💐
👍👍
понятно!!! спасибо
Супер
Гласный [а] подвергается качественной редукции не только после мягких согласных, но и после твердых, например в слове барабан [бър^бан], гласный подвержен качественной редукции после твердого согласного, это связанно с расположением во втором и последующими предударными или заударным слогом
Для школьной фонетики не имеет значения, предударный или заударный гласный звук в слове, она упрощена до предела. Это важно в вузовской и научной фонетике. Данный курс предназначен для подготовки абитуриентов. В тестах дтм предударный и заударный звуки даются как звук [а]. Поэтому мы стараемся не давать лишнюю информацию, которая не пригодится при сдаче экзаменов, а может только запутать.
Объем школьного курса фонетики не может служить достаточным, для подготовки к поступлению в ВУЗ. В школьной фонетике нет понятий сильная и слабая позиция, количественная и качественная редукция гласных. Если же вы вводите эти понятия, то не надо вводить в заблуждение относительно качественной редукции гласного [a], которая возможна не только после мягкого согласного, но и после твердого. В тестах ГТЦ встречаются вопросы, связанные с правильной транскрипцией слов содержащих редуцированный [a] после твердого согласного (например, вестник №4 за 2002 г.,), таким образом, будучи уверенными, что возможна редукция [a] только после мягкого согласного, учащиеся ответят неверно. Да и потом, узкая направленность на сдачу экзаменов не может оправдать искажение фактов о языке.
@@PROFIEDUCATION дайте пожалуйста номер телефона этой учительницы. думаю только она поможет мне избавиться от акцента. у вас есть онлине уроки?
@@ОльгердФилиппов у меня ребенок во втором классе начал изучать сильные и слабые позиции и все-все, про что здесь рассказали.
Спасибо
Спасибо за урок.
Спасибо Екатерина Георгиевна вам за такой урок! Вы супер!
как можно скачать видео уроки
Просто,. Бомба,. Бомба.
Очень хорошо
Здравствуйте, пожалуйста, я хочу выучить русский язык, хочу метод или сайт, мне нужна помощь, пожалуйста 😔😔😔
Так интересно: в самом начале вы сказали о том, что этот материал понадобится для поступающих в ВУЗы, а у меня ребенок это в 3 классе проходит))))) А начали во втором)))))
Я, как иностранец, смотрю видео урок))
I LOVVINNNNNGGGG YYYYOOOOUUUURRRRR FFFAAACCCCCCCCCCEEEEEEEEE
Салом мен хам рустлни укшни хохлардим лекин кандай клип кайердан бошлай
У нас редукций и слабых позиций не было.
В слове язык нет буквы А, каким образом мы наблюдаем его редукцию?
буква "я" состоит из звуков "й" и "а"
@@ВладиславСвиридов-ф2ф
Буква Я состоит из штрихов - палочек и полукруга. Буквы воспринимаются глазами, а звуки - ушами. То, что нарисовано, это не звук.
Ох какая женщина
Скинте ее инсту
Ишь со со им со че от то ли из этого из
Скин Ватсапп
Люди, это бред!!!
👍👍👍