МЕДНЫЙ ВСАДНИК | ЕГЭ И ОГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ. ЗАПИСЬ ВЕБИНАРА С КУРСА ЕГЭ 22-23
HTML-код
- Опубликовано: 28 сен 2024
- 👩🏽💻Запись на полугодовой курс ЕГЭ по литературе: market-....
📚Сообщество вк: ruslit_...
💌Связаться со мной вк yegorov...
👀Instagram: ....
🤳🏻тг-канал: t.me/livinskay...
Мои дорогие, как вам вебинар? ❤
Чего мне не хватило: 1.Почему совершенно игнорируется восторг Пушкина перед делом и детище Петра. И описание достойных человечных переживаний царя Александра 1го. Далее - забота Александра о народе. (в те времена не было МЧС))) 2. Зачем так дотошно разбирается бред сумасшедшего? Евгений не народ, а нечто между: он отказался от амбиций своего рода, но не смог (как народ) тупо пережить наводнение и жить дальше как прежде? 3. Совершенно игнорируются авторские характеристики народа:1. "убогий чухонец", 2. Вместо того, чтобы как-то позаботиться о себе, народ в поэме по-детски любуется прибывающей рекой. 3.Народ в поэме не может о себе позаботиться. О нем заботятся царь и генералы. 4.Когда наводнение спадает народ - как бездумное животное - возвращается к обычной деятельности.
@@еленаказанцева-ц9м ого)
@@еленаказанцева-ц9м а что-то понравилось?)
@@Livinskaia_a очень трогательно про чувства и фантазии Евгения о семейной жизни с Парашей)
Супер, понятно и интересно. Будут ли ещё какие-то записи с вебинаров?
Это запись вебинара с курса егэ 22-23, курс сейчас идёт) записей больше не будет в доступе
Спасибо большое, это огромный труд, спасибо, что помогаете ❤❤❤
💚
Противостояние человека и государства - сказала бы я подруге?!!)))) хм.... А по мне: человек сошёл с ума от горя и ему кажется, что за ним гоняется оживший памятник.)))))
Супер!
Мы все разные, у каждого будет своя «формула», свой ответ на вопрос «о чем текст»❤