Εξισώσεις Δευτέρου Βαθμού - Διακρίνουσα
HTML-код
- Опубликовано: 19 сен 2024
- Ένα σύντομο μάθημα στις εξισώσεις δευτέρου βαθμού.
All tracks are owned by their rightful companies and credit/support should go to their respective composers. Please support these companies and individuals.
intro music: Zongamin - Bongo Song
outro music: Alumo - Sunny Side Up
video music: Rayman Legends OST - The Swamp Whistler
intro & outro created by Stefanis Ilias
Διακρίνουσα, Εξισώσεις Δευτέρου Βαθμού, Δευτεροβάθμιες Εξισώσεις, Diakrinousa, Eksisoseis Deyterou Vathmou, Deyterovathmies Eksisoseis, Καμβας μαθηματικων
Είμαι μαθητής 3ης γυμνασίου πριν απο τις εξετάσεις και εσείς είστε άγιοι
Ιασονας Κυριαζης μαλακα σε αυτό το βίντεο έμαθα πιο πολλά από όλα τα χρόνια στο γυμ
@@fawnxx.9231 ΛΜΑΟ ΑΥΤΟ
Και εγ αυτό κάνω
Exo aporia an telioses to likio tora
Ευχαριστώ πάρα πολύ για το θετικό σχόλιο!! :)
να ησασταν εσεις οι καθηγητες μου ρε 30 θα ειχα
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο!! :)
ΈΝΑ ΠΡΆΓΜΑ ΘΑ ΠΩ. ΕΥΧΑΡΙΣΤΏ
Αύριο δίνω μαθηματικά και βοηθήσατε πολυυυ!!! Θενκιου🙌🏼
me too
αχ θεε μου. και γω το ιδιο
paidia!!!enohte tn iounio*
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο!! :)
Respect από ένα πατέρα που προσπαθεί να βοηθήσει τον γιό του, τόσο απλά και κατανοητά. Σας ευχαριστώ!!!
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο!! :) Εύχομαι τα καλύτερα σε όλους τους πατέρες και μητέρες που παλεύουν για να βοηθήσουν τα παιδιά τους να τα πάνε καλά με το σχολείο!
Σε 6 μερες δίνω μαθηματικα και πραγματικά δεν ήξερα την τύφλα μου μπενω youtube να ψαξω να με βοηθήσει κατι και βλεπω εσας τυχαία . Τωρα ομως τα καταλαβα και είναι ευκολα σας ευχαριστώ παρα παρα πολυ με βοηθήσατε αρκετα !!
μπραβο πολυ καλη δουκεια . εγω παω 1η λυκειου και ειμαστε στις εξισωσεις 2 βαθμου διακρινουσα και δυσκολευομουν πολυ να τα καταλαβω και μολις ειδα το βιντεο σας επιτελους καταλαβα πως στο καλο λυνονται
Τρ εσύ θα είσαι 20χρονον... πως περνάνε τα χρόνια
to idio
aplos 5 xronia meta XD
ευχαριστώ μαγκες γράφω αύριο και με βοηθήσατε πολύ
Μπράβο παιδιά .... πολύ καλή επεξήγηση
Εγώ που δεν διάβασα την θεωρία κατάλαβα πώς ληνονται μέσα σε μια ώρα και λιγότερο !!!
12 λεπτά είναι το βίντεο!!!!
@@Oxigono_publications Ναι απλα το κοιταξε παμι
Μπράβο παιδιά! Είμαι 34 χρόνων κ δε θυμόμουν γρι..αισθάνομαι ότι τώρα κατάλαβα κανονικά τι γίνεται. Μακάρι να υπήρχαν αυτά στη εποχή μας..😋🤗😎
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο!! Χαίρομαι πολύ που βοήθησα! :)
ΕΥΧΑΡΙΣΤΏ
Αχ και να σας είχα εσάς καθηγητές,μπράβο παιδιά τα εξηγητε πολύ καλά
ειναι οτι καλυτερο εχω δει, το βοδι στο τετραγωνο ηταν οτυ ποιο καλο εχω ακουσει, τελεια δουλεια
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο! Χαίρομαι πολύ που σε βοήθησε το βίντεο :)
Αυτα που δεν μας διδαξαν πριν την καραντινα και θελουν να μυρισουμε τα δαχτυλα μας για να τα μαθουμε για 2020 μας τα διδασκετε εσεις ! Μπραβο μαγκες συνεχιστε ετσι :P
Ευχαριστούμε πολύ για το θετικό σχόλιο! :)
Δίνω σήμερα μαθηματικά και ελπίζω μετά από αυτό να καταφέρω να γράψω τίποτα....πολύ καλή δουλειά
Τλκ έγραψες καλά
Τώρα σίγουρα θα περασω 🤞🏼
Ευχαριστες προσωπικοτητες, καθαρός ήχος και κάμερα που έχει εστιάσει σωστα στον πίνακα. Τι άλλο να θέλει κανεις....Να στε καλά!
Ευχαριστώ για το θετικό σχόλιο! Χαίρομαι πολύ που σε βοήθησε το βίντεομάθημα! :)
Πραγματικά χιλια ευχαριστώ. Είμαστε σε περιοδο πανδημίας και πραγματικά με βοηθησατε να μάθω κάτι που ο καθηγητής μου δεν μπόρεσε να μου μάθει εδώ και μήνες.
Χίλια ευχαριστώ για το θετικό σχόλιο! Χαίρομαι πολύ που κατάλαβες τη Διακρίνουσα, συνέχισε έτσι! :)
whoaa..μολις ειδα αυτο το βιντεο τα καταλαβα ΟΛΑ (μαγικα) tysm
Ευχαριστουμε για το βιντεο με βοηθησε πολυ
Φίλε σε ευχαριστώ πάρα πάρα πολύ
Μπράβο ρε φίλε! Καλά το σχολικό βιβλίο είναι μάπα, το βοήθημα (και ας είναι φίλος μου ο Βασίλης Παπαδάκης) ακαταλαβίστικο. Μέσα σε 12 λεπτά κατάλαβα κι εγώ και η κόρη μου τα πάντα! Χίλια μπράβο! Το παιδί είχε απελπιστεί. Συγχαρητήρια. Είσαι Θεός.
παιδια πολλα μπραβο πολυ καλη επεξηγηση τα καταλαβα μεσα σε 1 ωρα. Αυριο πιστευω θα γραψω καλα
Υπεροχο μάθημα !!
Σε ευχαριστώ !!!
Ευχαριστώ πολύ :)
μπραβο παιδια ειχα μεινει πισω στην διακρινουσα και με σωσατε!
Ευχαριστώ πολύ
γρφω μαθηματικα και βοηθησε πολυ αυτο. ευχαριστω!
Greek Snipers By: 4j εγω γράφω μαθηματικά μεθαύριο και δεν εχω καταλάβει Χριστό! Ώρες ωρες αναρωτιέμαι γιατι δεν βάζουν για καθηγητές ανθρώπους σαν αυτον στο βίντεο και μας βάζουν κατι μπάζα...
Παιδιά ευχαριστώ πολύ γράφω εξετάσεις αυριο,.
Δεν έχω λόγια να πω ΕΥΧΑΡΙΣΤΏ ΠΑΡΑ ΠΟΛΎ
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο! :)
Είχα παρατήσει με λίγα λόγια το σχολείο και τώρα που προσπαθώ στην Β λυκείου να τα μάθω ύλη από την Γ γυμνασίου και μετά και με έχετε βοηθήσει πάρα πολύ ευχάριστω πολύ
Σας Ευχαριστώ Πολύ
Aurio grafw ma8hmatika k me me boh8hsate poluu! nice jobb
Μεγάλο ρισπεκτ δίνω αύριο και τα κατάλαβα όλα απτά βίντεο σας ❤️❤️
Ευχαριστώ πολύ! :)
Μπράβο πολύ κατανοητά όλα ❤️
Μου φτιάξατε την ημέρα ευχαριστώ πολύ συνεχίστε έτσι ❤️❤️❤️
Παρά πολυ καλο βίντεο
To rayman legends ost sto backround though! Wraio video
Ξαναξεκινα τα φίλε μου με έχεις βοηθήσει πάρα πολύ και έχεις βοηθήσει πολλούς να το ξέρεις μην τα παρατάς (ξέρουμε ότι έχεις και άλλες δουλειές αλλά βοηθά και εμάς που έχουμε ανάγκη... Συνέχισε την άψογη δουλειά)
Ευχαριστώ πολύ για το σχόλιο JK-Tube! Εσύ κι οι υπόλοιποι subscribers, μας δώσατε κίνητρο να επιστρέψουμε με καινούργια βίντεο! Ελπίζω να βοηθήσουν! :)
Με βοηθησατε πολυυ!! Σας ευχαριστω!
Ευχαριστώ πάρα πολύ για το θετικό σχόλιο! :)
ευχαριστώ αδερφέ γιατί δεν ήξερα τίποτα απο αυτα και με σώζεις
Ευχαριστουμε φουλ που υπαρχετε για να μας βοηθατε
Παρακαλούμε! Ευχαριστούμε πολύ για το θετικό σχόλιο!! 😁
Πολύ απλά και κατανοητά μπράβο!
Ευχαριστώ πολύ!! :)
Ευχαριστω πλυ💗
συγχαρητήρια πολύ σωστή παρουσίαση όμως στο τελευταίο παράδειγμα όπου η Δ
Ευχαριστώ για τη σωστή παρατήρηση. Όταν διδάσκω σε νεώτερους μαθητές, αποφεύγω να αναφέρομαι σε έννοιες που δεν έχουν διδαχτεί για να μην προκαλέσω σύγχυση, ιδίως λαμβάνοντας υπόψη ότι πολλοί από αυτούς δε θα διδαχτούν ποτέ τους Μιγαδικούς Αριθμούς. Με όμοιο τρόπο, συνήθως δε μιλάω σχετικά με τους αριθμούς Quaternion που αποτελούν επέκταση των Μιγαδικών Αριθμών όταν μιλάω για τους Μιγαδικούς Αριθμούς στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, διότι θεωρώ ότι θα προκαλέσει σύγχυση, ιδίως λαμβάνοντας υπόψη ότι οι περισσότεροι μαθητές δε θα χρειαστούν ποτέ αυτή την έννοια, εκτός ίσως αν σπουδάσουν Μαθηματικά στο πανεπιστήμιο. Υποθέτω πως η προσέγγιση είναι θέμα σχολής σκέψης, η δική μου είναι με προτεραιότητα την αποφυγή της σύγχυσης των μαθητών, ενώ άλλοι καθηγητές έχουν ως προτεραιότητα την πλήρη ακαδημαϊκή ορθότητα και αυστηρή δόμηση της μαθηματικής γραφής που χρησιμοποιούν.
Η φάση που δίνω πανελλήνιες εξετάσεις και είμαι εδώ πέρα. Έχω κάποια κενά και χάρη σε εσένα έμαθα κάτι που δεν μπόρεσα να μάθω εδώ και χρόνια.
Χαίρομαι πολύ που σε βοήθησε το βίντεό μου! Εύχομαι τα καλύτερα με τις εξετάσεις σου!! 💪😁
Πως τα πήγες στις εξετάσεις;
Είστε υπέροχοι! Ευχαριστουμε πολύ!!!
Παρακαλούμε! Σου ευχόμαστε καλή συνέχεια και καλή επιτυχία με τα Μαθηματικά! :)
Μπράβο παιδιά πολύ καλή δουλειά με βοηθήσατε πολύ ❤️
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο Σοφία! Καλή τύχη με τα Μαθηματικά εύχομαι! :)
bravo re magka!
μπράβο πολυ καλοί
Να σαι καλά με βοήθησες πολύ !
Ρε μπράβο πραγματικα εχεις ταλέντο μου το εξηγεί ο Μαθηματικός στο σχολειο τίποτα κινέζικα μου το εξηγεί η κολλητή μου τίποτα κινέζικα το βλέπω σε βιντεο στο RUclips τίποτα αλλα ρε μόλις είδα το δικό σου μπράβω ξεμπλοκαρα παραπολυ μπράβω είσαι φοβερός συνέχισε έτσι.😄
Ποιος είναι εδώ πριν τις εξετάσεις του 2κ19?
Εγώ φιλε
Γαμισετα
Εγω χριαζομαι 12 να γραπσω μαθηματικηα
@@sportscars8377 εμένα με έβαλε 8 στο πρώτο😂
Ego magkes egrafa shmera eithela 9 giati mou ebale 10
Ευχαριστώ πολύ αναλυτικά τα λες
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο!! Τα είπα πολύ αναλυτικά με σκοπό να είναι κατανοητό για όλους. Χαίρομαι πολύ που σε βοήθησε το βίντεο :)
αδερφε 50.000 φορές εσύ πάρα ο μαθηματικός μου
Ευχαριστώ πολύ μπρο
Εγώ ευχαριστώ για το θετικό σχόλιο!! :)
βοηθησες πολυ ρε φιλε νασε καλα
Omg euxaristw para polu
thenx kamva
Κερδίσατε νέο συνδρομητή εμένα. Σας ευχαριστω πολύ!!
Σας ευχαριστώ πάρα πολύ! Αύριο δίνω και πρέπει να γράψω 8 για να περάσω γιατί αλλιώς θα ξαναδώσω σε μια εβδομάδα!..Με βοηθήσατε πολύ!
χαχαχα αστα να πανε φιλε
Πετασες? 😂
Απλά καταπληκτικό το εξηγείται με τόσο κατανόηση που τα κατάλαβα όλα απλά συγχαρητήρια ❤️❤️❤️😁😁😁😁
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο Μαρία! Χαίρομαι πάρα πολύ που σε βοήθησε το βίντεο! Καλή επιτυχία εύχομαι!! =)
Φίλε με έσωσες!Δεν καταλάβαινα τίποτα σε τόσα μαθήματα στο σχολείο και με το βίντεο σου τα κατάλαβα σε 10'!!Απλά απίθανος!!
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο Ματθαίε! Χαίρομαι πολύ που βοήθησα!! :)
Συνεχίστε!Είστε οτκ παιδες
Ευχαριστώ ρε μπρο
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο! :)
Ημουν αριστος σε αυτες τις εξισωσεις αλλα ξεχασα πως λυνονται και μετα ειδα εσας και με βοηθεισατε
euxaristo me voithises polu
Νασε καλά φίλε έδωσα σήμερα επαναληπτικές εξετάσεις και μου έσωσες την ζωή
Ευχαριστώ για το σχόλιο, χαίρομαι πολύ που βοήθησα! :)
❤️
se euxaristw pragmatika mesa apo tin psixi mou me eswses
Αδέρφια έχετε τπτ για ανησωσης 2 ου βαθμού γτ δεν έχω καταλάβει τπτ
Μου σώσατε τη ζωή 🙏🏻✨😭
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο! :)
Πολύ πρώτο συνεχίστε
Είστε οτκ σας αγαπάω
Ευχαριστούμε πολύ για το θετικό σχόλιο!! :)
🔥🔥🔥🔥
:))
Έκανα sub
Πολύ ωραία βίντεο μπράβο παιδιά!!👍άλλα παιδιά στην δεύτερη εξίσωση αφού βγάζει η διακρινουσα 0 τότε η λύση του δεν είναι
Χ1,2= -β +- ✓Δ / 2α, είναι -β/2α!!!
Φυσικά! Είναι το ίδιο αποτέλεσμα, απλώς αντί να το απομνημονεύσεις, μπορείς να το 'αποδεικνύεις' κάθε φορά χρησιμοποιώντας τον τύπο όπως σε αυτό το βίντεο.
Έχεις δίκιο, αλλά επιλέξαμε να το "αποδείξουμε", αντί να απαιτήσουμε από τους μαθητές να το απομνημονεύσουν :)
1000 ευχαριστώ τα κατάλαβα όλα επιτέλους κ δν έχω ανοίξει βιβλιο
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο! :)
Ειστε σωτηρες πραγματικά
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο Dandezor! Εύχομαι τα καλύτερα με την πρόοδό σου στα Μαθηματικά! :)
Γεια σας παιδια.. μεθαυριο γραφω.. και δεν εχω καταλαβει καλα τις ανισωσεις.. θα μπορουσατε να τις εξηγισετε σε ενα βιντεο?
την δευτερα γραφω και τα καταλαβα μια χαρα ευχαριστω
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο! :)
παρε το like σου . Το αξιζεις μαν
Ευχαριστώ πολύ Lol Channel!
Λαικ οποίος είναι εδώ το 2021🥺
Μόλις έκανα like :)
me voithise polu gt grafw aurio:P
wreo video, me voi8ise
Poli ore videa
Ευχαριστούμε πολύ!! :)
ΦΙΛΕ ΕΙΣΑΙ Ο ΚΑΛΥΤΕΡΟΣ ΜΕ ΚΕΦΑΛΑΙΑ
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο!! :)
μπραβο και εγω παω στο ΕΑΠ
όταν η διακρίνουσα είναι 0 έχει διπλή λύση -β προς 2 επι α
Ουσιαστικά βγαίνει η διακρινουσα
Σωστά, μπορείς είτε να το θυμάσαι απ' έξω ή να το δείχνεις όπως κάναμε σε αυτό το βίντεο.
Θα περασω ;
Ρε είστε θεοί ρε
Ευχαριστούμε πολύ για το σχόλιο! :)
6:54 Ρε φιλε οταν το αποτελεσμα ειναι ισο με το 0 δεν παει -β στον αριθμητη και 2α στον παρονομαστη ;
Φυσικά! Είναι το ίδιο αποτέλεσμα, απλώς αντί να το απομνημονεύσεις, μπορείς να το 'αποδεικνύεις' κάθε φορά χρησιμοποιώντας τον τύπο όπως σε αυτό το βίντεο.
@@PhilotiMaths Ακριβώς!
χωρίς πλακα εισαι ωραίος πρέπει να γράψω 9 αύριο εξετάσεις μας έσωσες
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο! :)
Afti i tipi apo pou prokiptoun??
Προκύπτουν από μία διαδικασία που ονομάζεται συμπλήρωση του τετραγώνου. Μπορείς να διαβάσεις περισσότερα εδώ: el.wikipedia.org/wiki/%CE%94%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%BF%CE%B2%CE%AC%CE%B8%CE%BC%CE%B9%CE%B1_%CE%B5%CE%BE%CE%AF%CF%83%CF%89%CF%83%CE%B7
Φίλε η καθηγήτρια της Άλγεβρας μας έστειλε εσένα για να καταλάβουμε καλύτερα πως να τα κανουμε
Ευχαριστώ πολύ για το σχόλιο YOLO WOLF! Χαίρομαι που σε βοήθησε το βίντεο ;)
Τα εξηγήστε ωραια
γραμικες εξισωσεις για γ γυμνάσιου
Στο Δ= Β2 - 4Α*Γ Το 4 από που εμφανίστηκε εκτός του ότι έτσι είναι ο κανόνας? και τελικά το αποτέλεσμα ποιο είναι;;
Φίλε μου Sakis tsit το 4 είναι μέρος του τύπου (πρέπει να τον γνωρίζουμε απ' έξω). Στο 1ο παράδειγμα η διακρίνουσα ισούται με 25, ενώ οι ρίζες x1 και x2 ισούνται με 1/2 και -2 αντίστοιχα. Στο τέλος αναγράφεται και η παραγοντοποιημένη μορφή του τριωνύμου (δηλ. του 1ου μέλους), που δε χρειάζεται για τη λύση της εξίσωσης αλλά την γράφουμε μόνο όταν ζητείται από την άσκηση.
Mprabo sas eimai mathths prwth ymnasiou pou endiaferetai gia ta mathmatika kai thelei na prwxorisei kai eseis me boythsatai.Megalh ektimish prws esas
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο! :)
Γράφω αύριο με σώζεις
Ευχαριστώ πολύ για το θετικό σχόλιο! :)
10:18 δεν θα επρεπε να ελεγε (χ-3)²=0??
Στο βίντεο κάνουμε παραγοντοποίηση του πρώτου μέλους ώστε να προετοιμάσουμε τους μαθητές στην περίπτωση που η ερώτηση έχει δοθεί χωρίς '=0'.