โลกที่แตกต่างของเด็กโรงเรียนนานาชาติ VS โรงเรียนไทย | เศรษฐกิจติดบ้าน
HTML-код
- Опубликовано: 14 окт 2024
- การศึกษาถือได้ว่าเป็นการลงทุนรูปแบบหนึ่งที่ผู้ปกครองสามารถจัดเตรียมให้กับบุตรหลานได้ตั้งแต่เด็ก ๆ ยิ่งในปัจจุบันสถานศึกษาในประเทศไทยมีให้เลือกหลากหลายขึ้น ทั้งโรงเรียนนานาชาติ ที่ใช้หลักสูตรเดียวกับในต่างประเทศ หรือจะเป็นโรงเรียนไทย ที่ใช้หลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ แล้วโรงเรียนแต่ละประเภทมีความเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร ? การตัดสินใจให้บุตรหลานเรียนในแต่ละหลักสูตรต้องพิจารณาอะไรบ้าง ? ร่วมพูดคุยในประเด็นนี้กับ คุณธนกฤต ทรัพย์สิน นักวิชาการพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนนานาชาติ
ติดตามชมรายการเศรษฐกิจติดบ้าน วันพฤหัสบดีที่ 11 พฤษภาคม 2566 เวลา 22.15 - 22.30 น. ทางไทยพีบีเอส หรือรับชมย้อนหลังได้ทาง www.thaipbs.or....
#การศึกษา #โรงเรียนไทย #โรงเรียนนานาชาติ
----------------------------------
👉 กด Subscribe ติดตามรายการดี ๆ ของช่อง ได้ที่ : thaip.bs/YSBht5j
และ ติดตามไทยพีบีเอสออนไลน์ ได้ที่
Website : www.thaipbs.or.th
Facebook : www. ThaiPBS
Twitter : / thaipbs
Instagram : / thaipbs
LINE : www.thaipbs.or....
TikTok : / thaipbs
RUclips : / thaipbs
หลักสูตรไทยสอนเด็กเนิดให้เก่งมากๆ สามารถไปแข่งขันชนะในระดับโลก แต่ทอดทิ้งเด็กส่วนใหญ๋ให้รู้สึกว่าตัวเองไม่เก่ง และเบื่อหน่ายการเรียนรู้ จนไม่สามารถประสานงานร่วมกับคนเก่งให้ได้งานที่ดีพอได้
แต่หลักสูตรของประเทศที่พัฒนาแล้ว จะสอนเด็กทุกคนให้มีความคิดมีความสามารถพื้นฐานที่เพียงพอ พัฒนาประเทศได้
เห็นด้วย สอนให้เก่งเกินไป ไม่ได้สอนให้เด็กมีความรู้รอยด้านแบบพอดีแต่ทำงานกับคนอื่นได้
เห็นด้วยนะครับ ที่บอกว่าทิ้งเด็กจำนวนมากไว้ข้างหลัง แต่จริงๆ ถ้าไม่ไหวก็ควรไปเรียนสาย ปวช ปวส ไม่ใช่ไปอิจฉาด็กที่เขาไหว เขาเรียนเก่งกว่า ว่าเนิด
เค้าไม่ได้ต้องการคนเก่งมาพัฒนา เค้าต้องการแรงงานราคาถูกต่างหาก
เหรอ ผมเห็นเด็กเนิดคือเด็กที่เต็มใจมาเรียน เด็กคนอื่นๆโดนบังคับมา ทั้งๆทีเด็กเก่งด้านอื่นๆอีก พอเป็นแบบนี้ ครูสอนยังไงเด็กก็ไม่เก่ง ถ้าใจเด็กไม่เอา พูดถึงในระดับมัธยม นะ
ถึงจะเนิดไปแข่งระดับโลก พอแข่งแบบทีมหรือกลุ่มสู้ไม่ได้เลยครับ
ครูไทยบูลลี่เด็กมีอยู่จริงค่ะ เด็กโรงเรียนไทยคนไหนจำไม่เก่งสอบไม่เก่งเท่าเพื่อนก็จะถูกละเลย ไม่ถูกชื่นชมและชูเป็นตัวอย่าง ทั้งๆที่บางคนเก่งด้านความคิดสร้างสรรค์มากๆแค่เขาท่องจำไม่เก่งเลยสอบในกระดาษไม่เก่งเท่าเด็กท่องจำเก่ง
เราถูกแม่จับย้ายโรงเรียนไปเอกชนตอน ป.5 เพราะเรียนโรงเรียนรัฐบาลแล้วใช้ภาษาอังกฤษไม่ได้ ท่องแต่คำศัพท์แต่ไม่รู้ใช้เป็นประโยคยังไง พอย้ายไปโรงเรียนเอกชนครูใส่ใจเราในวิชาที่อ่อนกลายเป็นเริ่มแต่งประโยคภาษาอังกฤษได้ภายในเทอมเดียว มันต่างกันจริงๆระหว่างโรงเรียนรัฐบาลกับเอกชน ครูโรงเรียนรัฐบาลเราอาจจะเจอครูไม่ค่อยใส่ใจเด็กมั้ง เหมือนสอนให้จบบทเรียนตามหนังสือไปบางบทเรียนเราก็ไม่รู้เรื่องเรียนไม่เข้าใจทันเพื่อนๆ แต่ครูโรงเรียนเอกชนที่เราเรียนครูคงใส่ใจเด็กมากกว่าถึงสอนให้เด็กแต่ละคนมีทักษะพื้นฐานเท่าๆกันได้ทั้งๆที่แต่เด็กละคนอ่อนคนละเรื่อง
มันเป็นการทำ ต่อๆ กันมา ครับ
ประเด็นไม่ได้อยู่ที่ ราคาค่าเทอม แต่อยู่ที่คุณภาพของบุคลากร และสภาพแวดล้อมในห้องเรียน ถ้ามาอยู่บ้านนอกแบบผม จะรู้เลยว่า สิ่งที่ครูตั้งใจและสนใจมีแค่อย่างเดียวคือ เวลาแบ่งเปอร์เซ็นตอนพิจารณาขึ้นเงินเดือน แต่ครูดีๆก็มีนะ แต่ครูอย่างว่ามันเยอะจนมีผลกับคุณภาพการศึกษาของเด็กมากกว่า
ประเด็นอยู่ที่ เด็กเรียนนานาชาติมันรวยกว่าตั้งแต่เกิด
@@วิศวกรอีสานเงินเดือนก็ต่างกัน คนในคลาสไม่เท่ากัน โอกาสการเรียนขอวเด็กไม่เท่ากัน กลับมาที่ค่าเทอมต่างกัน
การจงใจให้ความเหลื่อมล้ำคงอยู่ในสังคม มันมีกลุ่มคนที่ได้ประโยชน์ และไม่บังเอิญที่คนพวกนี้มีอำนาจและบารมีในบ้านเมือง 🤔
คน 80% 90% ของประเทศ เขาก็เรียนหลักสํตรแกนกลางนี้แหละ เด็กเตรียมอุดม ผมเห็นชนะเด็กอินเตอร์เยอะแยะ เส้นทางมันมีให้เดิน แต่บางคนเลือกจะบ่น แทนพยายาม
@@Rasidon ซึ่งคุณพูดถูกต้องมาก ลองไปดูลูกจอห์นนี่ แอนโฟเน่ ลูกชายเขา พูดเรื่องเด็กอินเตอร์จะเจอกับข้อเท็จจริงอีกอย่างนึง
เห็นด้วยเรื่องข้อแตกต่างที่ชัดเจน
ของระบบการศึกษาไทย กับ inter
"การท่องจำ" กับ "การเน้นให้คิด" นี่คือชัดเจนมากค่ะ
เราผู้ซึ่งอยู่ในระบบการศึกษาไทยมาทั้งชีวิต แล้วมาเรียนต่อที่ประเทศอังกฤษ
ยังจำได้วันแรกที่เข้าคลาสได้ ตกใจมากกับลักษณะการเรียนในห้องเรียน
ในขณะที่เพื่อนๆ เมกัน ยุโรป ยกมือตอบ discuss กันสนั่นหวั่นไหว
เอเชียนั้น ... นั่งอึ้งกันทั้งแถบ เงียบ กริ๊บบบบบบ
อะไรคือ "critical thinking" ก่อน ไม่เคยได้ทำ เขียนรายงานแบบนี้
ตอนเข้า seminar เรื่อง economics อ. แจกไพ่ให้เล่น กำหนด สี และแต้ม
เป็นฝั่ง ผู้ซื้อ ผู้ขาย และกำลังการซื้อ การเจรจาในตลาด แล้วให้ช่วยกันสรุป
เป็นบรรยากาศการเรียนที่สนุกมากกกกกกก
ย้อนกลับไปบ้านเรา .... เด็กๆน่าจะมีโอกาสได้ สนุก และ คิดเป็นแบบนี้บ้าง ไม่ใช่อยู่แค่หลักสูตรใน รร นานาชาติ
เราส่งลูกไปsummer ที่เมกา..ลูกโทรมาว่าขออบู่ต่อ เพราะ เรียน สนุก...
เรียนสะดวก ลุกนั่งสบาย ถ้าเงินพอก็ส่งเลยครับ แต่ระวัง racist ละกันครับ ยังไงก็ไม่สบายใจเท่าบ้านเรา
จริงครับ ประสบการณ์ส่วนตัวตอนได้ไปเเลกเปลี่ยนต่างประเทศ รู้สึกเลยว่าเป็นครั้งเเรกที่การเรียนน่าสนใจ อาจารย์มีความใส่ใจ เรียนเเล้วเข้าหัวจริงๆ
หลักสูตรไทยเดิม โบราณ
เครียด เยอะ เอาไปใช้จริงได้น้อย
เด็กหนีเรียน เด็กนั่งเรียนทั้งวัน
จนขาดออกกำลังกาย
ครูทัศนคติไม่ดี ไม่ตั้งใจสอน กั๊ก ไว้ตอนเรียนพิเศษ
คือนี่คือสมัยหลายสิบปีก่อน
และเชื่อว่าทุกวันนี้ยังมีอยู่
เพราะภาครัฐ แค่จะเอาความรู้ไปยัดใส่สมองเด็ก
ลืมไปมั้ง ว่า มันควรจะสอนให้เหมาะสมกับสมัย
และมันต้องใช้การได้ ใช้ในชีวิตประจำวัน
อย่า่น จบ. ม6 มา มันควรมีวิชาชีพอะไรติดตัวมาบ้าง
ไม่ใช่มีแต่ฟิสิก เคมี ชีวะ ที่เอาไปประกอบอาชีพอะไรไม่ได้เลย😢
พวก รมต. กศ.นี่ เคยคิดอะไรตรงนี้ไหม แล้วพวกมหาลัยอีก
ความรู้ในยูทูป ตรงใจกว่า😂
ความรู้สึกเราสมัยเป็นเด็ก บางครั้งเหมือนตกนรกหรือติดคุกดีๆนี่เอง
@@เปรียบดั่งจันทราถ้าอยากวิชาชีพ เส้นทางคือ ปวช ปวส นะครับ มาสายสามัญ ต้องไปเรียนวิชาชีพในมหาวิทยลัย
จิงที่สุด
มาทำงานหาเงิน แล้วลำบากกว่าเรียนไหมครับ หรือไม่ต้องทำครับ @@เปรียบดั่งจันทรา
@@Rasidon การทำงาน ถ้าเกิดทักษะในการทำงานร่วมกันกับผู้อื่นเป็นแล้ว ไม่ยากลำบากเลย ถึงลำบากบ้างมันก็สบายใจ และได้เรียนรู้ฝึกแก้ปัญหาตลอด และไม่ถูกกดดันในห้องสี่เหลี่ยมแคบๆเหมือนการเรียน แต่ผมชอบการศึกษาทางเลือกนะมันตอบโจทย์แก่ชีวิตมากกว่า แต่คิดว่าการศึกษาปัจจุบันก็คงดีขึ้น แต่ก่อนครูใช้ระบบเผด็จการห้องเรียนอย่างเดียวเลย
การพูดแค่ภาษาอังกฤษได้ไม่ได้เป็นหลักใหญ่ วิธีการสอนของครูและสังคมใน รร..คือปัจจัยที่สำคัญกว่า สิ่งนี้ที่เราหาไม่ได้จาก รร.ที่สอนแบบไทยๆ เด็กที่เรียนเก่งอาจจะท่องจำเก่ง อ่านหนังสือมาก แต่ความคิดสร้างสรรค์ ความกล้าแสดงความคิดเห็นแบบมีเหตุ มีผล อาจหาไม่พบในสังคมเด็กที่เรียนจากระบบการศึกษาไทย
งานครูไทย เอกสารเยอะมาก
ประชากรส่วนน้อย(คนรวย)มีทางเลือก แล้วประชากรส่วนใหญ่(กลาง-จน)ของประเทศเขายังลำบากใช้เงินเดือนชนเดือนก็ต้องตามนั้น
เอาของราคาต่างกัน(มาก)มาเทียบกัน มันก็คงต้องต่างกันแหละ
ใช่เลยค่ะ ค่าเทอมต่างกัน ครอบครัว/ฐานะต่างกัน พื้นฐานสังคมที่เด็กและครอบครัวต่างกัน เอาตัวแปรที่แตกต่างกันมาเปรียบเทียบ
มันต่างกันคนละหลักสูตร คนละโลก
แต่คิดว่า คลิปต้องการให้ รัฐบาล ประบเปลี่ยน ระบบ กศษ.
ให้สากล และเครียดน้อยลง
คือระบบบ้านเราสามารถยกระดับคุณภาพให้มันดีขึ้นได้แต่มันไม่ทำเลยไง
ประเด็นคือ มันเป็นปกติของหลายๆประเทศ แต่ของไทยมันต่างมาก
ผมว่ามันค่านิยมพ่อแม่ด้วย
ผมว่าของไทยเราคล้ายจีน ซึ่งครอบครัวผมเชื้อสายจีน
ญาติสนิทผม นับๆ ดูมี 3 ครอบครัวที่รวยมาก มีปัญญาส่งไปนอกสบายครับ แต่ก็ติดลูกเลยไม่ส่งไปนอก แต่ไปรับไปส่งเรียนพิเศษตั้งแต่ประถม แต่เรียนแบบท่องจำ สอบได้ที่ 1 จังหวัดบ่อยๆ ไปแข่งนู่นนี่ได้ที่ต้นๆ ประเทศ แล้วเด็กก็มีความสุขดีนะครับ เพราะฉลาดจริง พ่อแม่ญาติๆ ชื่นชมปลาบปลื้ม แต่ผมเห็นแล้วรู้สึกเครียดมาก โชคดีไม่ได้โตมาแบบนั้น555
ปล. แต่พี่สาวผมคนรุ่นใหม่หน่อย ก็ส่งลูกเรียนนานาชาติ ค่าเทอมลูกยังไม่ทันเข้าอนุบาล (เตรียมอนุบาล) สอนได้เวอร์วังอลังการมาก แต่ค่าเทอมหลายแสน555
ถ้าคุณอยากให้ลูกเรียนแบบ critical thinking คุณต้องรวยมาก
รร เอกชน ชื่อดังที่หนึ่ง ห้องเรียนอัดเด็ก 40-45 คน แต่ทำชื่อส่งกระทรวง ห้องละ 20 กว่าคน
เวลาสอน ดูแลเด็กได้ไม่ทั่วถึง ก็หมดคาบแล้ว แล้วก็จัดเรียนพิเศษตอนเย็น ก็สอนทำการบ้าน ใครเรียนไม่ทันไม่รู้เรื่อง ก็เป็นเด็กไม่ตั้งใจเอง
โรงเรียนไหนค่ะ พอจะบอกได้ไหมค่ะ เป็นความรู้ไว้ค่ะ
เหมือนรร.เอกชนคาทอลิกชื่อดังของอำเภอ
ที่ลูกผมเรียนเลย
มิหนำซ้ำหากเด็กจะเข้าร่วมกิจกรรมหลายๆอย่าง
เช่นวงดุริยางค์ ดนตรีไทย ฟุตบอล ฯลฯ
ต้องเสียค่าใช้จ่ายลงเรียนภาคฤดูร้อนเสียก่อน
จึงจะเข้าร่วมวงด้วย
และที่แย่ไปอีกคือ การซ้อมวงในตอนเย็น
ต้องเสียเงินเป็นค่าพิเศษเย็นอีก
@@naturalsustainable6116 สอบถามได้ไหมครับ ว่าจังหวัดอะไร หรือแถวๆไหน
ตอนอยู่เมกา เราสอนหนังสือลูก ขนาด play based ทำ sensory bin เยอะยาก เพื่อนแม่ๆด้วยกันเค้าแทบไม่เน้นอะไรเลย เล่นอย่างเดียว ร้องเพลง ทำกิจกรรมอย่างเดียว เด็กบางคนไม่เคยไป Day care เลยมาเรียน Kindergarten(5ขวบ) ก็ยังเรียนกันทัน
A level ของไทยคือ Add ได้แค่ มธ จุฬา อื่นๆ ถ้าสิ่วก็ที่ม.ราม
ระบบไทยท่องไว้สอบ..ไม่ได้นำไปใช้ชีวิตประจำวันและการทำงาน
จะเข้าประถม มัธยม ยันมหาลัย บางที่ก็ต้องสอบเข้า จะจบก็ต้องสอบจบออกมา ข้อสอบส่วนมากยังคงเป็นกระดาษคำตอบ พอทำงานเน้นสอบปฏิบัติ ช่วงเวลาของวัยในการเรียนรู้
ครู(ร.ร.รัฐ)ไทย งานหลักไม่ใช่สอน แต่เป็นงานเอกสาร ประเมิน รายงาน งานที่หน่วยเหนือสั่งลงมา ก็เลยเป็นแบบที่เห็น แล้วร.ร.เอกชน เขาชัดเจนเพราะผู้จัดการ สั่งให้ครูสอนไม่ต้องวุ่นวาย เอกสาร ใครจะมาตรวจ ใครจะประเมิน อยู่ที่เขา ทุกอย่างคล่องตัว ชัดเจน มีแผนปฎิบัติงานที่จะไม่ถูกงานจากที่อื่นมาแทรกแซงหรือมาเบียดบังเวลาสอน.....
ระบบการศึกษาไทยเป็นระบบท่องจำ ให้เด็กตอบข้อสอบให้ได้ตามที่สอน เพื่อความง่ายของครู เพราะเราเร่งผลิตครูออกมา การที่จะได้ครูคุณภาพเต็มที่ก็ไม่มี เด็กเรียนภาษาอังกฤษมาจนถึงมหาลัย ยังพูดไม่ได้เลย ครูเองก็พูดไม่ได้เน้นแต่ไวยากรณ์
แต่ตอนนี้ปัญหาคือ แม้แต่ภาษาไทยพื้นๆ หน้าร้อน น่ารัก อากาศ โอกาส ยังเห็นเขียนผิดกันแยะ ไม่รู้ว่ามันผิดที่ใคร
ครูส่วนใหญ่เน้นทำผลงานเพื่อปรับระดับเพื่อขึ้นเงินเดือน แถมในห้องเรียนมีนักเรียนเยอะ40-50 คนเลย ทำให้การสอนไม่ทั่วถึงเด็ก
ไม่ค่อยได้พูดถึงคุณภาพบุคลากรเลยค่ัะ เช่นเด็กบนดอย ครูตั้งใจสอนอังกฤษ เด็กก็พูดอังกฤษได้ ไม่เห็นเกี่ยวกับคุณภาพหรือฐานะเด็กเลย
เขารับรู้มาแค่ไหน เขาก็พูดแค่นั้นครับ อย่าไปคาดหวังว่าเขาจะพูดครบทุกมุม
อยากให้โรงเรียนไทยเปลี่ยนการสอนเป็นแบบหลักสูตรอินเตอร์ ทำให้เด็กปรับตัวทันต่อยุคปัจจุบันครับ
ถ้าทำได้จนลดปัญหาความเหลื่อมในประเทศ รวมถึงปัญหาว่างงานครับ
เด็กทุกคนมีความสามารถและมีความถนัดไม่เหมือนกัน
กำลังตัดสินใจเลยค่ะ ขอบคุณสำหรับข้อมูลนะคะ
หลักสูตรไทยต้องร่วมใจกันเปลี่ยนพร้อมๆกันทั้งระบบ เป็นเรื่องของทั้งประเทศค่ะ
ตั้งแต่ มหาวิทยาลัยไล่ลงจนปฐมวัย, รร.กวดวิชา รวมถึงค่านิยมสังคม ในการรับคนเข้าทำงาน รวมไปถึงบริบทค่านิยมการใช้ชีวิตของครอบครัวคนไทยที่ส่วนมากชอบทุนนิยม
ทุกอย่างอยู่ที่คุณภาพของครู ปัจจุบันครูไทยคุณภาพต่ำลงอย่างมาก ทำให้ให้ได้เด็กที่คุณภาพต่ำลง เมื่อก่อนนี้หลักสูตรอาจจะดูเหมือนไม่ได้ดีในสายตาคนที่พูด แต่ก็ได้คนดีมีคุณภาพออกมารับใช้สังคมมากมาย ปัจจุบันนี้มีการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรที่ไม่เหมาะกับประเทศไทย ไม่เหมาะกับครูไทย ไม่เหมาะกับวัฒนธรรมประเพณีและแนวทางการดำรงชีวิตของคนไทย จึงได้หลักสูตรที่ขัดแย้งย้อนแย้งกับ บริบทที่เด็กอยู่
นอกจากนี้ ในมหาวิทยาลัยไทยก็เป็นแบบท่องจำค่ะ น่าเบื่อมาก creativity, critical thinking, analytical thinking , teamwork etc.. ไปไหนหมดคะ เป็นแบบนี้ตั้งแต่ อนุบาลจนเรียนจบเลย อยากให้พัฒนาการศึกษาให้มันดีขึ้น
รู้ทั้งรู้ว่าโครงสร้างการศึกษาของรัฐบ้านเรามันล่าหลัง แต่ประเทศก็ไม่เคยคิดแก้ไขเลยแม้แต่น้อย หรือจริงๆแล้วมันเป็นแผนที่จะผลัดดันให้โรงเรียนเอกชนได้ผลประโยชน์มากขึ้น อย่างที่เค้าบอกโลกนี้มันไม่เคยยุติธรรมอยู่แล้วสำหรับคนรายได้น้อย ต้องดิ้นล้นเพื่อที่จะลืมตาอาปาก และช่องว่างก็เริ่มกว้างขึ้นเรื่อยๆระหว่างคนจนและคนรวย เพราะโอกาสมันต่างกันเหลือเกิน
ที่จีน ผู้ปกครองเด็กจะวางตารางเรียนให้ลูกตั้งแต่ 2 ขวบ ยังไม่ถึง 3 ขวบด้วยซ้ำ ในเมืองใหญ่ๆ แทบจะเป็นแบบนี้หมด เขาเข้มข้นมาก
สรุปแล้วการบลูลี่เด็ก มันเริ่มตั้งแต่ครอบครัวนี่เอง พ่อแม่นั้นแหละตัวดีที่มักจะเอาลูกตัวเองไปเปรียบเทียบด้อยค่าลูกตัวเอง😢
ปรับระบบการสอบเข้ามหาวิทยาลัย เมื่อปลายทางปรับต้นทางก็ต้องปรับ ระบบการสอบที่ส่งเสริมกิจการโรงเรียนกวดวิชา
นานาชาติครู6คนเด็ก25คน ดูแลเด็กทั่วถึง
อยากให้พูดตามข้อมูล การประเมิน วิธีการประมาณ ในเชิงวิเคราะห์ แบบนี้ใครชอบแบบไหน แบบนั้นก็ถูก
ต้องย้อนกลับไปที่ระบบคัดสรรเด็กเข้ามหาวิทยาลัยก่อนค่ะ ระบบการสอบเข้าของไทยส่วนใหญ่วัดคะแนนที่เป็นลักษณะการท่องจำ ต้องจำสูตร จำเนื้อหาให้ได้ เด็กไทยหรือ รร.ไทยส่วนใหญ่จึงเน้นให้เด็กท่องจำเป็นหลัก
วัยเด็กต้องให้เด็กเล่นมากกว่าเรียน แบบฝึกหัดในชั้นเรียนก็ควรออกแบบมาให้เด็กได้ฝึกได้เล่นมากกว่าการอ่าน และควรเน้นให้เด็กคิดเองและแก้ปัญหาเอง ครูควรประเมินเด็กจากความสม่ำเสมอของการเข้าร่วมกิจกรรมตรงนี้ของเด็ก ไม่ใช่วัดผลเด็กจากการนั่งสอบ
Bad comparison. But these International School students do not have to compete for college admission via a National exam sicne they are Citizens of rich nations. Thailand and India still poor nations with limited resources International school are super expensive.
Rich kids, they gonna end up rich anyway, that is their luxury. If you are not born that way, useless to complain.
พวกที่อยู๋เบื้องหลังความสำเร็จ
ความเจริญของชาติเหล่านั้นที่
เราเหมาๆรวมว่าฝรั่งเนี้ย
ถ้าเปิดหลังคาบริษัทออกมาดู.
มีแต่คน อินเดีย กับ จีน
ฮาฮา. ฮา
ผมมีลูกสองคนส่งไปโรงเรียนนานาชาติ
สิ่งเดียวที่ต้องการคือพูดภาษาอังกฤษตั้งแต่เด็กครับ มีสิ่งแวดล้อมที่ดี ความปลอดภัยสูง และอาหารไม่จำกัด วิธีการสอนอย่างอื่นไม่สนใจครับ เพราะว่าทุกวันนี้โรงเรียนอังกฤษและหลักสูตรอเมริกันแย่อยู่แล้วครับ ดูตัวอย่างจากการสอบ PISA ประเทศอังกฤษและสหรัฐอเมริกาคะแนนแย่มากครับ สู้ญี่ปุ่น Singapour ไม่ได้ครับ
อย่าง Stem มีมานานแล้วค่ะ รร.ตาสีตาสาก็ทำ เหมือนกำลังพูดเอาหลักสูตรนานาชาติเปรียบกับ หลักสูตรไทยเมื่อปี 20 ปีก่อน ทำการบ้านหน่อยเนาะ
ค่าเล่าเรียนค่างกันทำให้หลักสูตรต่างกัน หมายถึง การจะสอนหลักสูตรที่ไม่ท่องจำ ได้เห็นอะไรที่จริงๆที่สอดคล้องกับสิ่งที่ต้องเรียนรู้ จะต้องใช้เงินเยอะขนาดนั้นเลยเหรอครับ
จริงมากค่ะ จะมีทางแก้เมื่อไหร่ไม่รู้เลย..
หลักสูตรฐานสมรรถนะ มีการเตรียมการมาหลายปีแล้ว
ทั้งการจัดทำหลักสูตร การฝึกอบรมครู
และมีแผนที่จะเริ่มทดลองใช้จริงในรร.ต้นแบบ
โดยจะเริ่มตั้งแต่ปีการศึกษา 2565
แต่เมื่อถึงเวลา กลับเงียบหายไปเฉยๆ
ผู้รับผิดชอบก็หายหัวไปหมด
ไม่มีใครออกมาให้ข้อมูลใดๆเลย
ว่าตกลงจะเอาอย่างไรต่อ
จะยกเลิกด้วยเหตุผลอะไร
ระบบราชการทำงานกันแบบนี้
การศึกษาไทยถึงตกต่ำลงเรื่อยๆ
เด็กที่ครอบครัวพอมีพอกินเด็กก็จะตั้งใจ เด็กที่ยากจน กลับบ้านไปทำงานช่วยพ่อแม่ นอนดึกตื่นสาย ทำงาน มา รร ก็อยากพัก คนพร้อมเรียนกับคนไม่พร้อม มันต่างกัน
ทัศนคติกับวิสัยทัศน์ครูเป็นเรื่องสำคัญ
ทัศนคติกับวิสัยทัศน์ผู้บริหารเป็นเรื่องสำคัญกว่า
กางเกงรร.นานาชาติดีจัง ใส่ได้ตั้งแต่ม.1ถึงม.6 เลย
แต่ วิชาคณิตศาสตร์ โรงเรียนนานาชาติ สู้เด็กนร.ไทย โรงเรียนใหญ่ๆ ไม่ได้
ปสกตรง จำคำศัพท์ไม่ได้สะกดผิด ครูไทยไปคัดมา5หน้า ครูฝรั่งบอกคำที่ถูกให้เดี๋ยวนั้นแล้วไปต่อ
ตอนเด็กๆ ท่องสูตรคูณไม่ได้ ครูเอาแปรงลบกระดานเคาะปลายเล็บ(30 กว่าปีมาแล้ว 😂)
สุดท้ายเด็กได้คำศัพท์จากแบบไหนคะ ที่ทำให้เขาจำได้ (ทวน ซ้ำ ย้ำ เตือน)
@@ธัญณสรณ์ธิติวิทยพัฒน์ ได้จากความเข้าใจครับ คัดไปท่องไปเขียนถูกแต่ใช้พูดไม่เป็น เขียนไม่ถูกสถานการณ์ เขียนผิดครูฝรั่งบอกมาเลยว่าเขียนถูกยังไง ใช้ยังไง พูดตอนไหน จำลองสถานการณ์เป็นเรื่องราวให้เข้าใจ ไม่เสียเวลาครึ่งวันไปนั่งคัดแล้วก็ยังใช้งานไม่ถูกครับ ช่วงเวลาที่ไปนั่งคัดเอาไปสอนคำอื่นเรื่องอื่นได้อีกเยอะมากครับ ยกตัวอย่างท่องมาตั้งแต่เด็ก my name is โตมาก็ my name is คุยกับใครก็ my name is โดยไม่เข้าใจว่าหลายสถานการณ์หลายโอกาส ไม่ต้อง my name is ก็ได้
@@ธัญณสรณ์ธิติวิทยพัฒน์ ได้จากความเข้าใจครับ กลับไปคัดก็ได้ แต่ไม่ทำให้อยากเรียนรู้และเสียเวลามาก แทนที่จะนั่งคัดไปครึ่งวัน ได้คำศัพท์เพิ่มา 1 คำ แล้วก็ยังใช้ไม่เป็น ไม่รู้ว่าต้องเอาไปใช้พูดใช้เขียนในสถานการณ์โอกาสแบบไหน สู้แก้ให้ไปเลยครับ คุยกัน แล้วก็จำลองเรื่องราวสถานการณ์ให้มีโอกาสได้ใช้อีก แถมพอเราไปต่อไม่รอนั่งคัด เรายังได้เรียนคำศัพท์อื่นๆ เพิ่มมาอีกเป็นสิบคำ ทำให้เข้าใจด้วยว่าบริบทไหนใช้คำนี้ ยกตัวอย่างท่องมาแต่เด็ก my name is โตมาก็ my name is ไม่ว่าโอกาสไหนพอขึ้นต้น my name is อันนี้แหละพลิกแพลงไม่ได้ เพราะท่องมาแบบนี้
คณิตศาสตร์ ไม่แพ้ครับ
เกลียดที่สุดของระบบการศึกษาที่ให้เด็กท่องจำเรื่องต่างๆ แล้วนำไปสอบ ไม่สอนให้เด็กคิดวิเคราะห์
แค่คุณเริ่มคิดแบบติดลบ คุณก็ไม่มีทางสำเร็จแล้ว คุณชี้นิ้วด่าคนเยอะแยะ แต่ไม่มองตัวเองจะพัฒนายังไง
@@Rasidonอ้าว เเล้วที่คุณทำมันต่างกับที่เขาทำยังไงอะ 😮
@@pko359ต้องการสื่ออะไรครับ ผมแค่จะบอกว่า อย่าคิดติดลบ ชีวิตมันจะก้าวไปข้างหน้าไม่ได้ เพราะเสียเวลากับสิ่งเราควบคุมไม่ได้
ผมยังอยากเรียนเลย
ถ้าเรามีลูก เราจะสอนเองที่บ้าน
เรียน Home School ค่ะ
สอนเอง และ มีจ้างครูมาสอนที่บ้านเป็นรายชั่วโมงค่ะ
แต่ตอนนี้ยังไม่คิดมีค่ะ
อันนี้เป็นแนวทางเฉยๆค่ะ
ทำงานก่อนรอพร้อมค่อยว่ากันอีกทีค่ะ ตอนนี้ไม่พร้อมค่ะ และไม่มีแฟนค่ะ โสด25 ปีแล้วค่ะ
จะแบบไหนก็แล้วแต่ช่วยยัดวิชาภาษีพื้นฐาน(ละเอียดนิดนึง)และกฎหมายในชีวิตประจำวันเบื้องต้นทีครับ
เน้นคณิต วิทย์ ภาษา ประวัติศาสตร์(โลกนะ)ไม่ใช่มีให้เรียนแค่ของบ้านเราซึ่งปวศ.บ้านเราแม่งแทบไม่มีส่วนร่วมกับเหตุการณ์สำคัญด้านไหนเลย ทั้งเศรษฐกิจ ทั้งเทคโนโลยี เทียบยุคสมัยกันทีนี่เขาปฎิวัตรอุตสาหกรรมเราเล่นดินไหว้หมอผีกันอยู่ถ้าศาสตร์ปาหี่พวกนี้มีจริงผมบอกเลยคนไทยครองโลกอะ😂
ยังดีนะที่ได้เรียนเมื่อเทียบกับผมสมัยก่อนโรงเรียน ม.4 ประจำจัหวัดไกลตั้ง 40 กิโล......แต่ก็แปลกนะนักเรียนสมัยนี้เรียนไม่ค่อยรู้เรื่องอ่านหนังสือไม่ออกเป็นเพราะครูหรือนักเรียนหรือว่าเราเอาแบบฝารั่งเกินไปมันไม่เหมาะกับจริตของเด็กไทย....ก็ต้องถามเด็กดูแล้วทดลองใช้ดูว่าแบบไหนมันwork กว่ากัน
ในโรงเรียนอินเตอร์ก็มีบูลลี่นะคะ ฟังคลิปเอวา sunflower แต่คงน้อยกว่ารร. ไทย
พูดข้างเดียวมันก็หล่ออย่างนี้แหละ...
😂😂😂
เอาความทรงจำวัยเด็กตัวเองมาตัดสิน ฮ่า ๆ เดี๋ยวเขาเปลี่ยนไปแล้วจ๊ะสาว 😂😂😂
คนจนกับคนรวยมันก็แตกต่างกันอยู่แล้ว ไม่เห็นแปลกคนมันเกิดมาฐานะไม่เท่ากันทั่วโลก มีรวยมีจน จะไห้เท่าเทียมกันกันหมดมันเป็นไปไม่ได้
ไม่เกี่ยว ถึงครูเงินเดือนจะน้อย แต่มาเป็นครูก็ต้องสอนเด็กให้ดีสิ โรงเรียนผมครูด่าจนผมจะเป็นโรคซึมเศร้าอยู่แล้ว ครูแก่ๆหัวโบราณ
อยู่ที่กติกา ตอนคัดเลือก สอบแข่งขัน
หลักสูตรก้อเรื่อง ระบบการสิบก้อเรื่อง หลักสูตรศึกษาต่อที่ไม่สอดรับและเกณฑ์การรักศึกษา บังคับให้การศึกษาไทยเป็นแบบนี้
ท่องจำก็ไม่ได้เสียหาย จำได้ก็ดีกว่าไม่จำ
การจำเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้ เรียนแล้วไม่จำก็ลำบาก
แล้วก็จะย้อนกลับมาที่คำว่า "มีลูกเมื่อ(ยิ่งกว่า)พร้อม" ประโยคที่สื่อได้ครอบคลุมทุกมิติ
ถ้าจะส่งลูกไปเรียน รร อินเตอร์ พ่อแม่อาจต้องปรับความคิดตัวเองให้ได้ด้วย
ถ้าฉลาดมากรู้จักคิดเอง จะปกครองยากครับ
สถานที่ สื่อ อุปกรณ์ ทรัพยากรบุคคล ที่สนับสนุนการจัดการเรียนการสอนให้เด็กเกิดทักษะการคิด ก็เป็นปัจจัย
ซึ่งสิ่งเหล่านี้ต้องใช้งบประมาณสูงเช่นเดียวกัน โรงเรียนจน เด็กจน ก็เลยต้องท่องจำเพื่อใช้เป็นอาวุธไปสู้กับเด็กอีกกลุ่มที่มีโอกาสสูงกว่า
ขอโทษนะครับ ฟังแล้วรู้สึกเหมือนดูโฆษณา
ปัญหาคือพื้นฐานความรู้ยังไม่มีจะเอาอะไรไปวิเคราะห์
เปลี่ยนที่กระทรวงก่อนเลย ผมว่าคนในกระทรวงที่มีอำนาจ ไม่ยอมทำอะไรเลยกินเงินเดือนไปวัน
นโยบายการศึกษา มันหากินไม่ได้แบบแจกดิจิตอลเงินหมื่น
เคยเรียนชั้น ประถม และมัธยม ทีออสเตรเลีย น่ากลัวมากๆ เพราะเขาเน้นให้คิดเอง และตอบโต้ในชั้นเรียน การโต้ตอบในชั้นเรียนตลอดชั่วโมง 100% และเขียนเองจากความเข้าใจของแต่ละคน ข้อสอบก็ใช้เขียนตอบ ส่วนใหญ่
ยังไม่รวมกับเด็กที่ต้องเรียนเองวันอาทิตย์และต้องทำงานด้วยหนูเป็นหนึ่งในนั่นเพราะเกิดมาต้นทุนไม่พร้อมแต่ไม่อยากมีการศึกษาน้อย
หายนะมากๆ เพราะ 18 ปีของชีวิตเด็ก ใช้เงินต่อคนเป็นล้าน แล้วมารับเงินเดือนเริ่มที่ 15000-20000 บาท (คณะสาขาก็ไม่ปิดยุบไปนะ หน้าด้านเอาเงินเด็กอยู่ได้) จบมาไม่มีที่ไหนรับทำงาน
อ่านออกเขียนได้ก็ต้องเน้นนะ แม้ว่าโลกยุคปัจจุบันจะมีวิธีการเรียนรู้ การดู การฟัง มากขึ้น แต่ตอนทำงาน ติดต่อสื่อสาร การอ่านออกเขียนได้ก็สำคัญ สัก 20 ปีก่อน ตอนเราอยู่ ม.ปลาย ครูมักบ่นให้ฟังว่า ม.1 อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้
การสอนแบบท่องจำ ทำโจทย์ ทำให้เวลาไปแข่งขันตอบปัญหา ทำโจทย์ เราได้คะแนนดี ได้อันดับที่ดีๆ แต่เราไม่เคยมีนักประดิษฐ์ นักคิดค้น คนแรกของโลกเลย
อยากไปฝึกงานที่ รร นานาชาติค่ะ จะเอามาใช้บ้าง
ปัจจุบัน ชั้นอนุบาลขึ้น ป.1 ให้ทดสอบการอ่านภาคเรียนที่ 1 ??? ไหนว่าให้ฝึกกล้ามเนื้อนิ้วมือ ถ้าโรงเรียนไหนอนุบาลเขียนไม่ได้ อ่านไม่ได้ ผู้ปกครองย้ายโรงเรียนไปเรียนอีกแห่งหนึ่ง เร่งลูกเรียนไว้คุยอวดกัน ลูกเครียด
ทำความร่วมมือกับประเทศสิงคโปร์ สร้างมาตรฐานหลักสูตร จะมีโรงเรียนมาตรฐาน โดยองค์คู่ขนานของกระทรวง
ไม่จำจะจำสูตรคณิตได้อย่างไร ไม่จำเป็นบางวิชาเช่นวิชาสังคมไม่ต้องจำ เรียนกฎหมายไม่จำ มันจะสอบทะนายได้หรอ
"ไม่จำ" ไม่ใช่ว่าไม่จำทั้งหมดครับ นานาชาติหรือต่างประเทศเขาเน้นการวิเคราะห์ การกระหายอยากเรียนรู้ การออกความคิดเห็นตั้งแต่เล็ก แต่โตไปในบางวิชาก็มีจำและท้องเหมือนกันครับ ไม่จำเลยจะเป็นไปได้อย่างไรครับ เขาแค่เน้นแนวทางที่ต่างกัน เห็นอยู่ว่าเด็กไทยไปแข่งโอลิมปิกวิชาการชนะเยอะแยะเลย แต่ออกไปทำงานจริงหายเรียบครับ
เด็กที่โตมาแบบท่อง กับเด็กที่โตมาแบบเน้นเล่นและวิเคราะห์ โตขึ้นจะต่างกันชัดเจน
มันก็ดีหมดแหละ จะเรียนแบบท่อง หรือ เรียนแบบสอนให้หัดคิด เพราะสุดท้ายต้องทำให้ได้ทั้ง2อย่าง
ไม่จำหมายถึงไม่ต้องท่องจำว่าสูตรไหนใล้ตอนไหน จำแต่ท่องสูตร แต่คำว่าไม่จำคือ
คุณจำวิธีใช้สูตร แต่สูตรใบ้นอนไหน คือคุณต้องเข้าใจโจทย์ ว่าโจทย์ถามอะไร แต่ละสูตรหาอะไร
พิมพ์ถาม Ai 1 นาทีตอบได้หมด แล้วการจำมีประโยชน์ขนาดไหนในวิวัฒนาการโลกปัจจุบัน ในเมื่อข้อมูลทุกอย่างเข้าถึงได้ง่ายและเร็วมากไม่เหมือนสมัยเก่าที่ข้อมูลเข้าถึงยากเลยต้องจำเอา ตอนนี้ควร focus ที่ เอามา apply อย่างไร และต่อยอดได้ขนาดไหนจากข้อมูลจะดีกว่า
ไม่ใช่ว่า ไม่ต้องจำเลย ยังไงมันก็ต้องจำบางส่วนอยู่แล้วครับ แต่บางส่วนที่ไม่จำเป็นต้องจำ แล้วใช้การวิเคราะห์ หรือ ใช้หลักความเข้าใจในการเข้าถึงคำตอบแทนความจำ มันจะช่วยพัฒนาระบบความคิดเด็กๆได้ครับ
มันไม่มีนายก ไม่มีรัฐบาลไหนจะมาปฏิวัติระบบการศึกษาอย่างจริงจัง ตอนนี้เริ่มมีความหวังเพราะพรรคก้าวไกลจะได้เป็นรัฐบาล
เรายุ่งอยู่กับเรื่องผู้เฒ่า มากกว่าเรื่องเด็ก
รร.ทางเลือกมา8ปี ใกล้จะขึ้นม.1แล้ว คงต้องกลับไปหลักสูตรไทย ท่องจำกันต่อไป
รร. นานาฯ เอ็นท์ติดแพทย์ได้ปีละกี่คน?
เด็กฝรั่งถูกพ่อแม่สอนให้ช่วยเหลือตัวเองมาเด็ก 2-3 ขวบก็ต้องแยกห้องนอนแล้ว..เข้ามหาวิทยาลัยต้องช่วยเหลือตัวเองจะมาพึ่งพาพ่อแม่ไม่ได้..ทักษะในการเรียนรู้ การแก้ปัญหาการใช้ชีวิตจริงส่วนใหญ่จึงต่างกันมาก..
ต้องแข่งตั้งแต่ขึ้นป1 เลยค่ะ
เด็ก นานาชาติ ก้าวร้าว มั่นหน้า มั่นใจเกินพอดี พูดจาไม่มีสัมมาคารวะ สำหรับผม เด็ก นักเรียนไทย โรงเรียนรัฐบาล มีมรรยาทกว่าเยอะ
ประเทศเราหากินกับผู้ปกครอง เริ่มขูดรีดกันตั้งแต่อนุบาล เด็กหลายคนกดดันจนเกลียดกลัวโรงเรียน บางคนเป็นโรคซึมเศร้า อีกหลายคนออกจากระบบการศึกษาก่อนขั้นพื้นฐาน
โตมาด้วยหลักสูตรไทย แต่มีเงินเท่าไรยอมกัดฟันส่งลูกเรียนนานาชาติ เพราะไม่อยากให้ลูกต้อง suffer กับระบบการศึกษาด้อยพัฒนา
มันก็อยู่กับบุคลากรด้วยมั้ยคะ เพราะครูบางคนเนี่ยดูแลคลาสละ 50-60 คน มันก็ไม่สามารถจัดการเรียนได้แบบเข้าถึงเด็กเหมือนโรงเรียนเอกชนหรือนานาชาติ
อยากให้รร.รัฐปรับเปลี่ยนการเรียนการสอนตั้งแต่วัยอนุบาลเลย เน้นการคิด การกล้าแสดงออก และการพรีเซนงาน
ปัญหาคือระดับการศึกษาพื้นฐาน ให้มาต่ำมาก ถ้าอยากให้ลูกเก่ง ต้องเงินถึงเข้าโรงเรียนดังๆ top10-20
เอาทักษะเป็นฐาน ตามใจนายจ้าง ตอบโจทย์เจ้าของกิจการเจ้าสัว แต่ไม่สอนให้เด็กมีหัวริเริ่ม เป็นผู้นำ
อยากส่งลูกเรียนอินเตอร์แต่แพงมาก ทำอย่างไรดี
หาเงินเก่งๆ
อยากให้รัฐบาลช่วยพลิกโฉมการศึกษาไทย ให้เป็นการเรียนแบบ อินเตอต์ โดยที่ไม่ต้อง ไปเรียน แบย อินเตอร์แพงๆ อยากให้คนไทย เก่งภาษาไหมค่ะ เริ่มสิค่ะ
พ่อแม่ คนอื่นเขาสอนลูกโรฃเรียนไทย เก่งภาษาได่เยอะแยะ อยากให้ลูกเก่งไหม เริ่มซิคะ
ครู สามารถ ขนาดนั้นเลยหรอ?
@@PoliceAdmin191 ก็เห็นบ่นกันก็พลิกโฉมมันเสียเลยจร้า
@@Rasidon ครูไทยก็เก่งนะค่ะ ก็ไม่ติดนะ ชอบด้วยซ้ำ แต่เห็นบ่นกันนักนิค่ะ ก็ จัดความอินเตอร์ให้ไปเลย หนึ่งในนั้นแน่นอนต้องมีครูไทขอองเราด้วยสิค่ะ รออะไร การได้เรียนกับครูไทย จะทำให้เราไม่เกร็ง
สารตั้งต้นคือเงินในกระเป๋า80%ครับ
แต่ใดใด ตั้งต้นที่budget ก่อนนนน 😂
ของฝรั่งมันดีจริงๆ
ถ้าดีจริง เกิดอะไรขึ้นกับการศึกษาในประเทศอังกฤษและสหรัฐตอนนี้
รร.อินเตอร์บูลลี่มีเยอะแยะค่ะ อย่ามองความข้างเดียว อันนี้เหมือนมาเน้นอวยเน้นโปรโมท ดูแล้วไม่มีความเป็นกลางเลย
รัฐมนตรีในไทย มีใครให้ลูกเรียนในไทย บ้าง>> เค้าให้เด็กไทยเรียนแบบห้ามเก่งเกินไป ส่วนพวกเขาส่งลูกไปเรียนต่างประเทศ
ครูต้องขูดหินปูน สาระสำคัญของการเป็นครู 😂😂😂
จะเรียนนานาชาติ เอกชนหรือรัฐบาล สุดท้ายผู้ปกครองก็ต้องหาที่เรียนพิเศษวิชาการหลักอยู่ดี
ก.ศ.น เลิสสุดลำใยกันจัง
เอาเทียบกันได้ไง ประเทศพํฒนาแล้วกับประเทศด้อยพัฒนา ดูญี่ปุ่น จีน เกาหลี สิงคโปร์ ท่องเยอะเรียนหนักแข่งกันโหดกส่าบ้านเราเยอะ
ของเราแม่งแก้สมการ3ชั้น4ชั้น เอาไปใช้ประโยชน์อะไรได้วะกับชีวิตการทำงาน
มันเป็นพื้นฐานของวิชาการบางอย่างเช่นการเป็นนักวิทยาศาสตร์แล้วก็พัฒนาสมองด้วย
@@Kitsada-o2q ไช่ทุกคนจะเป็นนักวิทยาศาสตร์ การศึกษาไทยเหมือนเป็ด
--ปท.ไทยแมร่งทุกอย่างอยู่ที่ส่วนกลาง--
โรงเรียนสร้างเด็กเทวดา ลำบากไม่เป็น
Global Citizens vs Backward Savages 😅
แตกต่างเพราะอะไร อะไรทำให้การศึกษาไทย แตกต่างกับต่างชาติ
จีนขยันเรียนกว่าเด็กไทย ตอนนี้ฝรั่งยังกลัวจีน