3D TYT Matematik Video Destekli Defter Konu Anlatımı TANITIM VİDEOSU • KİTABIMIZ ÇIKTI:3D TYT... ÖRNEK SAYFALAR kitapbulal.com... SATIN ALMAK İÇİN kitapbulal.com...
Комментарии • 1,2 тыс.
8 месяцев назад+21
Eleştiri ve Önerileriniz İçin 3dyayinlari.com/iletisim
NOT BÖLÜMÜNDE A×B NİN B İLE BÖLÜMÜNDEN KALAN = K×L DEĞİL K×L NİN B İLE BÖLÜMÜNDEN KALANDIR DENMELİYDİ ÖRNEĞİN: A VE C SAYILARI SIRASIYLA 9 VE 19 OLSUN B DE 5 OLSUN HESAPLAYIN K×L 16 CIKIYOR AMA NASIL A×C NIN 5 İLE BÖLÜMÜNDEN KALAN 16 OLSUN Kİ 😊 16 NIN 5 İLE BÖLÜMÜNDEN KALANA EŞİT OLMALI . DÜZELTİRSENİZ MUTLU OLURURM ÖĞRENCİLERİMİZ YANILMASIN. TEŞEKKÜRLER.
NOT BÖLÜMÜNDE A×B NİN B İLE BÖLÜMÜNDEN KALAN = K×L DEĞİL K×L NİN B İLE BÖLÜMÜNDEN KALANDIR DENMELİYDİ ÖRNEĞİN: A VE C SAYILARI SIRASIYLA 9 VE 19 OLSUN B DE 5 OLSUN HESAPLAYIN K×L 16 CIKIYOR AMA NASIL A×C NIN 5 İLE BÖLÜMÜNDEN KALAN 16 OLSUN Kİ 😊 16 NIN 5 İLE BÖLÜMÜNDEN KALANA EŞİT OLMALI . DÜZELTİRSENİZ MUTLU OLURURM ÖĞRENCİLERİMİZ YANILMASIN. TEŞEKKÜRLER.
@@reminofficiall biri X5Y5 diğeri X3Y5, yüzler basamağı hariç tüm rakamlar aynı. basamak çözümleme yaparsan aralarındaki fark 200 geliyor o şekilde yazdı o yüzden
@@Edwf3qgjwqfe Sağolasın dostum hatırlatma için vaktinin önemi yok.Benim tyt matematik netim tam belli değil ancak 6-10 arasıydım şuan ders 21 deyim kitaptaki 20 sorudan 10 tanesini rahatça çözüyorum diyebilirim.Bence çok kötü bir temele sahip değilsen burdan devam edebilirsin.
hocam dersi 1 ay sonra tekrar dinliyorum soruları siz çözmeden çözebiliyorum bence görseniz benimle gurur duyardınız sizi seviyorum çok büyüksünüz iyi ki varsınız
Diğer hocalar bağırıp çağiriyormu 🤔 ben RUclips de hemen hemen bütün hocaları dinlemişimdir yani bağırıp çağıran hoca yok dersin içinde kızan hocalarımız var ama bizim derse karşı daha ciddi çalişmamiz için kızıyorlar tamamen iyliğimiz için yani her hocalarımızın kendine özgü anlatım biçimi vardır bunu yadimsayamazsın Kb Tmm Eyüp hocanın anlatım üslubu çok güzel ama gelip başka hocalarida burdA kötülemeyin lütfen 🙏
gerçekten okulda öğretmenlerimin bahsetmediği bizim ödev yaparken salladım tuttu yaparak çözdüğümüz soru tiplerinin bir mantığı varmış hocam çok teşekkür ederim artık soruları özgüvenli bir şekilde çözüyorum
Hızlı okuma ve diksiyon dersi almaya karar verdim şu anda. Ne kadar güzel anlatıyorsunuz ya kafamın içine bilgiyi uçurtmayla sokarcasına anlatıyorsunuz. Muaaaaazzzam
Türkiyede gerçekten en iyi hocaların başında geliyorsunuz hocam. Bu anlatım bu detaylı öğretme şekli. Öğrenmemizi kalıcı hale getiriyor. Çok teşekkürler hocam. Emeğiniz çok büyük. 🙏🥼🩺
19:42 12. örnek için farklı bir çözüm yolu:11 ile bölünme kuralından A-B=7 O zaman B-A= -7 .11 İle bölümünden kalanı bulmak için 11 ekleyin sonuca.-7+11= x=4 tür.Asıl istenen=X üzeri 2 = 16 olur..... Kolay gelsin...
eğer aklınızda eyüp hocayla mı başlasam gibi düşünceler varsa bu yorumu iyi okuyun ben mezuna kalmıştır öğrenciyim geçen sene bıyıklı matematikten dinlemiştim hakkını yiyemem işime yaradı ama geçen sene son aylarda bile çözemediğim soruları eyüğ hocanın düzenli ilerlemesi ile sorunsuz çözebiliyorum demem o ki aklınızda soru işareti kalmasın eyüp hoca micazınıza uyuyorsa kesinlikle buradan takip edin.
Şu konuyu nerdeyse youtube da ki bütün hocalardan izledim en sonunda anlamıyorum diyip pes edicektim ta ki eyüp hoca karşıma çıkana kadar her çözdüğü soruda bi aydınlanma yaşıyorum iyi ki varsınız hocam
Aslında Örnek 12 bu videodaki en kolay sorulardan birisi. 7x11= 77 bulduk kalanı ekleyelim. 77+7=84 e AB= 84 geldi, başka değerler de alabilir belki ama bu örnek üzerinden gitmek mantıklı. AB 84 ise BA 48'dir çünkü burada bir çarpım değil sayıları bilinmeyenle numaralandırma söz konusu. 48/11 kalan 4tür. şimdi x'i 4 bulduk karesini aldık 16/11= kalan 5.
Bunlar çok üzerinde durulmayan ama çok önemli konular gerçekten burdaki eksikler aklınıza gelebilecek her türlü soruyu etkiliyor ve sizi yavaşlatıyor kaçıncı geri dönüşüm bilmiyorum ama bu son olur umarım❤
EYÜP B'NİN ÖNDERLİĞİNDE BENİM DE EKSİKLERİMİ KAPATMAM VE TYTDE 40/40 MATEMATİK yapmam için TYT SON TEKRAR 06.03.2023 GÜN-2 /////// (ders-2) (toplam ders:5) 3D VDD'den eyübbiye hocamızın verdiği bütün konuları ve kendi eksik hissettiğim konuları tekrar ediyorum ve vddyi çözüyorum.
12:25 şöyle düşündüm: k'ye verdiğimiz değer, biz onu böldüğümüzde hep fazladan 3 vermeli ki tüm toplam beşe bölündüğünde sıfır olsun. 3(5+1) = 15+3 bi de 2 vardı. 15+5 yine 5in katı geldi. 18 'de de aynı şekilde fazladan 3 vermeli. öyle bir değerle çarpcaz ki 5 e böldüğümüzde fazladan 3 vercek ve 7 ile toplandığında kalansız bölünmüş olacak yani katı olacak
15:53 ya da x3y4 sayisini x0y0 +304 olarak dusunup x0y0 sayisinin 15 ile bolumunden kalanina a diyelim 304ün de 4 oluyor. a+4=5 ise a=1 diger sayiyi da x0y0+504 olarak ayrıştırırsak 504un 15 ile bolumunden kalan 9, x0y0'ın da 1 bulmustuk zaten topla 10
A=22 B=44 ve her iki sayıyıda c=5 sayısına böldüğümüzde A nın c ile bölümünden kalan 2, B nin c ile bölümünden kalan 4 tür. A.B nin c ile bölümünden kalan kurala gören 2.4 yani 8 olmalı ama eğer kalan 8 olursa kalan>bölen olur o zaman kalan 8 olmaz. Burda sonradan 8/5 yapıp kalanı 3 olarak bulabiliriz. Kalan olarak 3 doğru yanıt olur.
11:00 da dikkat edin. Çünkü hocanın söylediği ne kadar mantıklı gibi gözüksede bazen yanılabilir. MESELA 20k+4 6 ile tam bölünse k 6 şar deilde 3er 3er artar.çünkü hem 20de hem 6da zaten iki çarpanı mevcut. geriye kalan 3 çarpanını k ya eklemeliyiz
Matematiği zaten severken sizin yaptığınız her ispatta bakış açıma kattığınız zenginlikte ben daha da bağlanıyorum bu tapilasi derse.. eyup hocam sizinle gecen 3. yılımız, bir mezun olarak bana devamlı güzel şeyler katmaya devam ediyorsunuz ziyadesiyle müteşekkirim. Böylesine zor bir 24 sınavı beklenmeyen sonuçlara sebebiyet verse de 1 yılımı daha sizinle geçirmek beni daha da ileriye atacak bunu öngörebiliyorum. 25 sınavında görüşmek üzere, hayırlısı olsun bakalım.
örnek 11 i anladım fakat oradaki x3y4 sayısına hangi değerleri verirsek verelim 5 kalanını sağlamaz biz işin hiç bu yönünden bakmadan işlem yaptık bununla alakalı fikri olan paylaşırsa sevinirim
3 ile bölümden kalan 5/4 olursa sağlıyor buda pek mümkün değil ama hocanın bize öğretmeyi amaçladığı olarak bakarsak önemi yok zaten genel olarak baktığımızda şu derse kadar hiç bir soruda çözüme ulaşmayı engelleyecek bir hata yoktu çok emek verildiği buradan bile belli
Oradaki ayrıntıya takıldım ben de başta ama örneği çok umursamadan hocanın anlatmak istediği şeyi anlamak lazım. Ama doğru 5 kalanını elde edemeyiz o kısımda
örnek 9da 18k +7 sayısının 5 ile tam bölünebilmesi için 18k sayısının birler basamağı 8 olmalı ki 7 ile toplanınca 18k+7 sayısının birler basamağı 5 olsun. bu yüzden k= 5,6,11,16 oluyor. bu da 3. çözüm yolu:) [ 18k+7 sayısının birler basamağını 0 yqpamayız zaten]
17:30 örnek 12'de 11 ile bölünebilme kuralından gittiğimizde: AB => B-A =7 BA => A-B =x - + - + buradan x = -7 negatif olamayacağından 11 ekliyoruz x=4 karesi de 16 ya eşit. 16 nın 11 ile bölümünden kalan 5 ben bu şekilde çözdüm
Kamp aşırı akıcı bir sekilde devam ediyor. 12. Sınıfken sizin kampınızı için pişmanım ama şimdi buradayım zorlandığım konuda çok püf nokta öğrendim. Teşekkürler hocam🥰
gerçekten ilkokuldan beri şu bölmenini mantığı kafamda oturmuyor matematiğim çok iyidir ama bölme sorusu gelince hep kafam karışıyor artık soru tarzlarına baka baka öğreneceğim
Reis 22.28'den sonra Kurtlar Vadisi esinlenmelerinden ders veriyor. Hem Karahanlı'nın bakış açısını tattırıyor. Hem de Çakır'a selam çakıyor. Tam bir king.
Örnek 12 için 11’le bölünme metodunu kullandım ben. (+)B(-)A olduğundan B-A nın 7 olduğu çıkarımında bulundum.Daha sonra diğer tarafta da tam tersi olduğu için -7 gelecekti ama negatif olamayacağından 11 ekledim böylece x= 4 geldi, bu şekilde çözdüm ben.
Örnek 10 da farklı bir çözüm yaptım : 20 yi 4×5 olarak dusundum ve A nin 4 ile bölümünden kalan 1 olduğu için 5 ile bölümünden ne kalırsa çarpacagamiz için A nin 5 ile bölümünden kac kaldığını bulmam yetiyor. Ben de A yı 4B+1 şeklinde yazdim ve 5 e boldum . B nin 5 ile bölümünden kalan 2 idi , 4B den kalan 8 ; 4B+1 den kalan 9 olur . 4B+1 = A demistik . O zaman A/20 den kalan da 9 dur
Hocam örnek 12'yi şöyle yaptım: 11'e bölünecek bir sayının AA cinsinden yazılması gerektiğini anladım. AA+7=AB olmuş, veya (A-1)A+7=AB olmuş oluyor. Yani AB iken sayıyı AB=11t+7 biçiminde gösterebiliyoruz, fakat BA iken sayıyı 11x+70 olarak göstermemiz gerekiyor, çünkü birler basamağında sayı değerine her türlü 7 ekleyen B sayımız onlar basamağında 70 ekleyecektir. 70 (mod 11) işleminde de 4 geliyor, x'i 4 veriyor. x^2 (mod 11) işlemi de 5 çıkıyor.
Sizi bana ilk ablam önerdi birlikte yks çalişiyoz onun 3.yili benim 2 şuana kadar matematikte sadece mert hoca dinlerdim siz iki matematikçi matematik anlatmak için doğmuşsunuz sanki efsane anlatım 🎉
@@Caner492 A nın 9 ile bölümünden kalan 6 ,B nin 9 ile bölümünden kalan 8 ben 3AB sayısının 9 ile bölümünden kalanı A ve B nin kalanlarını çarparak bulurum . 3.6.8=144 144 9a tam bölünür demek ki 3AB sayısı 9a tam bölünüyormuş dedik.
@@Caner492 Basit bi örnek üzerinden daha iyi anlayabilirsin . Mesela 12 nin 9 ile bölümünden kalanı 3 , 17 nin 9 ile bölümünden kalanı 8 bana desin ki 12.17 nin 9 ile bölümünden kalan kaçtır? Ben naparım 12 ve 17 nin 9 ile bölümünden kalan sayıları çarparım o sayının 9 ile bölümünden kalanına bakarım. 3.8=24 9 ile bölümünden kalan 6 ... Bakalım doğru mu 12.17=204 bak bunun da 9 ile bölümünden kalan 6.
9. soruya farklı bir yorum yaparak çözdum ben 18k + 7 olunca son basamak 0 ya da 5 olması lazım diyıp son basamağa bakıp 3 yada 8 olmalıdır dedım 18k son kısmı 8 oldu için 1 olunca 8 oluyor 6 olunca 8 oluyor son basamağı sonra aynı şekil 11 we 16 da aynı son basamağı 3 olamaz 2. kısımda çünkü 18k çift tek gelemez ordan diyıp 4 dedim
örnek 11 x5y4 sayısının kalanına x diyelim diger sayınında kalanı 5 imiş x5y4 den x3y4 çıkartma işleminin kalanı x-5 şimdi çıkartma işleminden sonra son basamak 0 oluyor yani mesela sayımız 20 30 40 gıbı son basamagı 0 olacak sayımız mesela bu sayılarda 15 ın katlarında kalanlar mesela 20 olsaydı kalan 5 30 olsaydı sayımız kalan 0 40 olsaydı kalan 10 50 olsaydı sayımız kalan yıne 5 yanı x-5 sonucunun cevabı ya 5 ya da 0 0 olursa cevabımız 5 5 olursa cevabımız 10 şıklarda olan 10
Eleştiri ve Önerileriniz İçin
3dyayinlari.com/iletisim
NOT BÖLÜMÜNDE A×B NİN B İLE BÖLÜMÜNDEN KALAN = K×L DEĞİL K×L NİN B İLE BÖLÜMÜNDEN KALANDIR DENMELİYDİ ÖRNEĞİN: A VE C SAYILARI SIRASIYLA 9 VE 19 OLSUN B DE 5 OLSUN HESAPLAYIN K×L 16 CIKIYOR AMA NASIL A×C NIN 5 İLE BÖLÜMÜNDEN KALAN 16 OLSUN Kİ 😊 16 NIN 5 İLE BÖLÜMÜNDEN KALANA EŞİT OLMALI . DÜZELTİRSENİZ MUTLU OLURURM ÖĞRENCİLERİMİZ YANILMASIN. TEŞEKKÜRLER.
NOT BÖLÜMÜNDE A×B NİN B İLE BÖLÜMÜNDEN KALAN = K×L DEĞİL K×L NİN B İLE BÖLÜMÜNDEN KALANDIR DENMELİYDİ ÖRNEĞİN: A VE C SAYILARI SIRASIYLA 9 VE 19 OLSUN B DE 5 OLSUN HESAPLAYIN K×L 16 CIKIYOR AMA NASIL A×C NIN 5 İLE BÖLÜMÜNDEN KALAN 16 OLSUN Kİ 😊 16 NIN 5 İLE BÖLÜMÜNDEN KALANA EŞİT OLMALI . DÜZELTİRSENİZ MUTLU OLURURM ÖĞRENCİLERİMİZ YANILMASIN. TEŞEKKÜRLER.
örnek 12 tekrarlamak lazım, beyefendiler ve güzel hanımefendiler hatirlatirsaniz mutlu olur bu genciniz
Gelll
Gell
ç
@@damlacelikkkk hocammm 200 NERDEN GELDİ Allah icin yardim ahsjs
@@reminofficiall biri X5Y5 diğeri X3Y5, yüzler basamağı hariç tüm rakamlar aynı. basamak çözümleme yaparsan aralarındaki fark 200 geliyor o şekilde yazdı o yüzden
11 ve 12 için cagirana Allah istedigi unıversiteyi nasıp etsin 🙏🏻
Gel izle
Gel knk
Amin hadi gel kazanılacak bir sınav sevindirilecek bir anne utandırılacak akrabağlar var
gell
gel
Gören olursa bana bi hatırlatsın da bir daha izliyim önemli kısımları dostlarım.
Yarım saatt geçecek gel izle😅
Bu arada tyt mat kaç net Temel'den Bu kampla başlanırsa nasıl olur
@@Edwf3qgjwqfe Sağolasın dostum hatırlatma için vaktinin önemi yok.Benim tyt matematik netim tam belli değil ancak 6-10 arasıydım şuan ders 21 deyim kitaptaki 20 sorudan 10 tanesini rahatça çözüyorum diyebilirim.Bence çok kötü bir temele sahip değilsen burdan devam edebilirsin.
@@Gectiistememgelmeni geldim
@@Gectiistememgelmeni geldim
Gell
kusursuza yakın diksiyon mükemmel anlatım
Puanı nerden kırdın aga
@@Yks-ml9bokargocudan
Bence şu ana kadarki tüm derslerin içinden en önemli video
Neden ki
o sırada sayılar
Aynen yaw başıma ağrı girdi bu videoda
Örnek 8 de kalanları topladık 1 geldi ya 1/9 yaptık kalan 1 mi yani çıkan kalanları toplayıp bir daha bolen sayıya bolmek gerekiyor mu
bir önceki ders daha zordu ya anam ağladı benim onda, bu iyi
✔️ tekrar şart bu videoyu hatırlatan inşallah istediği bölümü kazanırr
Gell
Gel
Teşekkür ederimm burdayım
9. Soruyu sanki ilk kez görüyorum neden bu kadar çabuk unutuluyor ya😢
gel dayi
hocam dersi 1 ay sonra tekrar dinliyorum soruları siz çözmeden çözebiliyorum bence görseniz benimle gurur duyardınız sizi seviyorum çok büyüksünüz iyi ki varsınız
büyükler yeterince güçlü değilse bölünürler ~goat eyup b (22:38)
Azdan az gider çoktan çok 22:48
diğer "hoca" lar gibi bağırıp çağırmadan adam gibi her detaya değinerek anlatan kral eyüp baba
Bide ne hikmetse hic sıkmıyor
Diğer hocalar bağırıp çağiriyormu 🤔 ben RUclips de hemen hemen bütün hocaları dinlemişimdir yani bağırıp çağıran hoca yok dersin içinde kızan hocalarımız var ama bizim derse karşı daha ciddi çalişmamiz için kızıyorlar tamamen iyliğimiz için yani her hocalarımızın kendine özgü anlatım biçimi vardır bunu yadimsayamazsın Kb
Tmm Eyüp hocanın anlatım üslubu çok güzel ama gelip başka hocalarida burdA kötülemeyin lütfen 🙏
@@RumeysaOk-o8k bahsettiğim şey kızmak değil :D soytarılık
millete laf atacağınıza dersinize bakın lütfen
Normalde böyle tüyolar varsa bizim hocalar niye böyle anlatmiyordu ilk defa gördüm bu kolay yollari işte öğretmen gibi öğretmen
Hocam o kadar temiz bir türkçeyle anlatıyorsunuz ki şu zor konuda bile sıkıntı çekmiyorum , saolun varolun
gerçekten okulda öğretmenlerimin bahsetmediği bizim ödev yaparken salladım tuttu yaparak çözdüğümüz soru tiplerinin bir mantığı varmış hocam çok teşekkür ederim artık soruları özgüvenli bir şekilde çözüyorum
Hızlı okuma ve diksiyon dersi almaya karar verdim şu anda. Ne kadar güzel anlatıyorsunuz ya kafamın içine bilgiyi uçurtmayla sokarcasına anlatıyorsunuz. Muaaaaazzzam
Eyüp B farkı
şair burada aklım havada mı demek istemiş
17:20 ve 15:10 önemli ince nüanslar var
HATIRLATAN KİŞİYE TEŞEKKÜRLER
gel la
Gel
Gel
bu konuya rağmen BURDAYIM BE BURDAYIM SİZ DE BURDASINIZ VALLAHİ DE BİLLAHİ DE SONUNA KADAR MÜCADELE EDECEĞİM. BUR-DA-YIIIIM!! (sonumuz benzemez inş)
aynen öyle🤣
yarıldımmmmmm
tekrar için çağır beleş sevap kassss 🍋
Gel knk
gels
"-Geldimmmmm"
Böyle göndermeli bir çovuk sesi vardı. Ama tam çıkaramadım bir zamanlar popülerdi.hatirlayan olursa söylesin
Lll
🍋
Türkiyede gerçekten en iyi hocaların başında geliyorsunuz hocam. Bu anlatım bu detaylı öğretme şekli. Öğrenmemizi kalıcı hale getiriyor.
Çok teşekkürler hocam. Emeğiniz çok büyük. 🙏🥼🩺
3:50 hesap makinem sayıyı atomlarına kadar parçaladığı için kendim çarptım hakkattende yöntem doğru sağolun hocam
hocaya güvenmediğin için 3 yıl (Sorgulayan insanları sevmiyoruz yaşasın dogma (skolastik) düşünce sjjsjsjsj iyi değilim heralde
kalanı zaten o şekilde bulamazsın. kalanı görmek için bölme değil mod alma işlemi yapman gerek.
O nasil yapiliyor@@forsnu6109
19:42 12. örnek için farklı bir çözüm yolu:11 ile bölünme kuralından A-B=7 O zaman B-A= -7 .11 İle bölümünden kalanı bulmak için 11 ekleyin sonuca.-7+11= x=4 tür.Asıl istenen=X üzeri 2 = 16 olur.....
Kolay gelsin...
Teşekkürler çözüm için
Eyvallah yeğen🖤
eğer aklınızda eyüp hocayla mı başlasam gibi düşünceler varsa bu yorumu iyi okuyun ben mezuna kalmıştır öğrenciyim geçen sene bıyıklı matematikten dinlemiştim hakkını yiyemem işime yaradı ama geçen sene son aylarda bile çözemediğim soruları eyüğ hocanın düzenli ilerlemesi ile sorunsuz çözebiliyorum demem o ki aklınızda soru işareti kalmasın eyüp hoca micazınıza uyuyorsa kesinlikle buradan takip edin.
Videonun her dakikasında ayrı bir aydınlanma yaşadım sağolun hocam
Şu konuyu nerdeyse youtube da ki bütün hocalardan izledim en sonunda anlamıyorum diyip pes edicektim ta ki eyüp hoca karşıma çıkana kadar her çözdüğü soruda bi aydınlanma yaşıyorum iyi ki varsınız hocam
22:48 AZDAN AZ ÇOKTAN ÇOK GİDER
EYÜP ÇAKIR
Eyüp çakır kim
22:47 azdan az çoktan çok gider
-Sir Eyüp Çakır
Aslında Örnek 12 bu videodaki en kolay sorulardan birisi. 7x11= 77 bulduk kalanı ekleyelim. 77+7=84 e AB= 84 geldi, başka değerler de alabilir belki ama bu örnek üzerinden gitmek mantıklı. AB 84 ise BA 48'dir çünkü burada bir çarpım değil sayıları bilinmeyenle numaralandırma söz konusu. 48/11 kalan 4tür. şimdi x'i 4 bulduk karesini aldık 16/11= kalan 5.
tesadüfen buldum sanıp yorumlarda benim gibi yapan var mı diye bakmaya gelmiştim. çokk sevindimmm
Bunlar çok üzerinde durulmayan ama çok önemli konular gerçekten burdaki eksikler aklınıza gelebilecek her türlü soruyu etkiliyor ve sizi yavaşlatıyor kaçıncı geri dönüşüm bilmiyorum ama bu son olur umarım❤
türkiyenin en kaliteli yayınıyla en kaliteli hocasının birleşimi gerçekten mükemmel oluyor
bu dersteki ispatlar çok hoşuma gitti sihirbazlık gösterisi izler gibi izledim resmen
İzlediğim videolardan en uzun süren buydu. Ellerinize saglik hocam.
Şimdiye kadar en çok bilgi ve yorum öğrendiğim video buydu ellerinize sağlık
ders 20 ✅️ super dersti tesekkurler hocam ileride tekrar izle❤
Bu adamın büyüklüğü can sıkmaya başladı
sınavı kazandın mı bi hortlatıyım
@@gardiyankurt518 evet kardeşim sayısal 7k yaptım geriye kalanlara başarılar dilerim
@@buzzaldrin4814 helal olsun tebrik ediyorum seni başarıların devamını dilerim
@@buzzaldrin4814 çalışmaya ne zaman başlamıştın ve günde ortalama kaç saat çalıştın acaba (zahmet olmazsa cevaplayabilir misin😊❤)
@@buzzaldrin4814helal olsun hocam taktik gelir mi
Gerçekten anlatan nadir hocalarımızdan ekstra örnek vermenize bayılıyorum 🎉 umarım hak ettiğiniz değere ulaşırsınız
Efsane bi dersti benim için, izleyince aydınlanma yaşadım resmen HOCAM KRALSINIZ
bu videoyu ilk izledigimde cok zorlanmistim 1 ay once, su an daha rahat geldi matematikte gelistikce gercekten her sey kolaylasiyo
hakkını vererek emekle dikkatle dinleyince seviyemin yükseldiğini çok iyi anlıyorum çok büyüksünüz hocam
EYÜP B'NİN ÖNDERLİĞİNDE BENİM DE EKSİKLERİMİ KAPATMAM VE TYTDE 40/40 MATEMATİK yapmam için TYT SON TEKRAR
06.03.2023 GÜN-2 /////// (ders-2) (toplam ders:5)
3D VDD'den eyübbiye hocamızın verdiği bütün konuları ve kendi eksik hissettiğim konuları tekrar ediyorum ve vddyi çözüyorum.
naptın
Nasıl geçti sınav
yapabildin mi 40 a 40
17:37 tekrar için çağırırsanız çok sevinirim
gel
@@seherkoc3878uctum hocam tesekkurler
gel
ay uçtum unutmuşum buraları sağ olun@@liannape4rl
gel kardeş
12:25 şöyle düşündüm: k'ye verdiğimiz değer, biz onu böldüğümüzde hep fazladan 3 vermeli ki tüm toplam beşe bölündüğünde sıfır olsun. 3(5+1) = 15+3 bi de 2 vardı. 15+5 yine 5in katı geldi.
18 'de de aynı şekilde fazladan 3 vermeli. öyle bir değerle çarpcaz ki 5 e böldüğümüzde fazladan 3 vercek ve 7 ile toplandığında kalansız bölünmüş olacak yani katı olacak
15:53 ya da x3y4 sayisini x0y0 +304 olarak dusunup
x0y0 sayisinin 15 ile bolumunden kalanina a diyelim
304ün de 4 oluyor.
a+4=5 ise a=1
diger sayiyi da x0y0+504 olarak ayrıştırırsak
504un 15 ile bolumunden kalan 9,
x0y0'ın da 1 bulmustuk zaten topla 10
Kardeş soruyu direkt bastan anlatır mısın rica etsem su 200 nerden geldi falan orada tıkandım
Bende bende @@sude257
AYT'ye geçmeden önce(10.sınıfım) temelleri sıkılaştırmaya geldim.Emek veren herkese kolaylıklar
büyüksün
küçük rakipler hızlı
allahtan aramızda 1 yaşvar @@merixxx
@@merixxx küçük rakiplerin büyük hedefleri var
@@haticecerci3817 kimseyi küçük görme sana önerim
9:22 soruyu çözebildim fakat o kadar beğendim ki arada bir beğenin de gelip tekrar çözeyim
Gel çöz
Arkadaşlar hatırlatır mısınız rica etsem örnek 11 ve 9 a bakmam lazım
Knk 200 nerden geldi yav
@@reminofficiall 200 nerden geldi bende anlamadım
Eyüp hocayı seven hatırlatsın hepsi önemli
A=22 B=44 ve her iki sayıyıda c=5 sayısına böldüğümüzde A nın c ile bölümünden kalan 2, B nin c ile bölümünden kalan 4 tür. A.B nin c ile bölümünden kalan kurala gören 2.4 yani 8 olmalı ama eğer kalan 8 olursa kalan>bölen olur o zaman kalan 8 olmaz. Burda sonradan 8/5 yapıp kalanı 3 olarak bulabiliriz. Kalan olarak 3 doğru yanıt olur.
Hatırlatında tekrar tekrar izleyeyim ❤🙏🏻
11:00 da dikkat edin. Çünkü hocanın söylediği ne kadar mantıklı gibi gözüksede bazen yanılabilir. MESELA 20k+4 6 ile tam bölünse k 6 şar deilde 3er 3er artar.çünkü hem 20de hem 6da zaten iki çarpanı mevcut. geriye kalan 3 çarpanını k ya eklemeliyiz
ama bize en sade hali lazım 10k+2=3 geliyor bu yüzden üçer üçer artıyor ama tabii haklısın sadeleştirme unutulursa yanlış sonuç gelebilir
Baba bu ne nalet konudur ya hatirlatin da dinleyelim
Gel kardeşim
Adamsin la sen@@Cokdamatahdegil
Gell
gel!!!
Gel knk
Matematiği zaten severken sizin yaptığınız her ispatta bakış açıma kattığınız zenginlikte ben daha da bağlanıyorum bu tapilasi derse.. eyup hocam sizinle gecen 3. yılımız, bir mezun olarak bana devamlı güzel şeyler katmaya devam ediyorsunuz ziyadesiyle müteşekkirim. Böylesine zor bir 24 sınavı beklenmeyen sonuçlara sebebiyet verse de 1 yılımı daha sizinle geçirmek beni daha da ileriye atacak bunu öngörebiliyorum. 25 sınavında görüşmek üzere, hayırlısı olsun bakalım.
örnek 11 i anladım fakat oradaki x3y4 sayısına hangi değerleri verirsek verelim 5 kalanını sağlamaz biz işin hiç bu yönünden bakmadan işlem yaptık bununla alakalı fikri olan paylaşırsa sevinirim
bende oraya takıldım
örnek yanlış bir saattir onunla uğraşıyorum
oraya pek takılmamak lazım sorunun mantığını kavradıysak sorun yok
3 ile bölümden kalan 5/4 olursa sağlıyor buda pek mümkün değil ama hocanın bize öğretmeyi amaçladığı olarak bakarsak önemi yok zaten genel olarak baktığımızda şu derse kadar hiç bir soruda çözüme ulaşmayı engelleyecek bir hata yoktu çok emek verildiği buradan bile belli
Oradaki ayrıntıya takıldım ben de başta ama örneği çok umursamadan hocanın anlatmak istediği şeyi anlamak lazım. Ama doğru 5 kalanını elde edemeyiz o kısımda
⭐'lı sorular
12:20 Örnek 10
14:45 Örnek 11
17:45 Örnek 12
"küçük gruplar büyük grupları bölmeye çalışır. büyükler de yeterince güçlü değilse bölünürler" - nizam'ül eyüp bir dersten daha fazlası
örnek 9da 18k +7 sayısının 5 ile tam bölünebilmesi için 18k sayısının birler basamağı 8 olmalı ki 7 ile toplanınca 18k+7 sayısının birler basamağı 5 olsun. bu yüzden k= 5,6,11,16 oluyor. bu da 3. çözüm yolu:) [ 18k+7 sayısının birler basamağını 0 yqpamayız zaten]
videoyu hatırlatır mısınız çok önemli bir videoydu
gel tekrar izle tekrar olur
@@ahmethakanuysal9324 Bu kadar erken beklemiyordum ama sağolll
17:30 örnek 12'de 11 ile bölünebilme kuralından gittiğimizde:
AB => B-A =7 BA => A-B =x
- + - +
buradan x = -7 negatif olamayacağından 11 ekliyoruz x=4 karesi de 16 ya eşit. 16 nın 11 ile bölümünden kalan 5
ben bu şekilde çözdüm
hocam benim de beynim yandı, mükemmel anlattınız teşekkürler
Kamp aşırı akıcı bir sekilde devam ediyor. 12. Sınıfken sizin kampınızı için pişmanım ama şimdi buradayım zorlandığım konuda çok püf nokta öğrendim. Teşekkürler hocam🥰
Hocam giriş müziği çok iyi ananemle dans etmeden duramıyoruz
PUAHQHW
Niye
07:59 uyarı not
09:22
10:32
14:49 ⭐⭐
17:39 çözüm ⭐⭐
20:41 sonuçlar
Eyüp hocam bir öğrencinin ve matematiğin başına gelen en güzel seylerdensinn❤❤❤😊 teşekkür ederiz 🎉🎉🎉🎉
çok ayrı bir sayfasınız hakikaten sevgili matematik lordu
gerçekten buraya kadar en çok zorlandığım bölüm oldu çoğu soruda tıkanıp kaldım lütfen hatırlatır mısınız
Gel knk
hocam bir suru videonuzu izledim ve suana kadar sizin anlattiginiz ve benim anlamadigim hicbir sey olmadi-umarimda olmaz- elinize emeginizs saglik😊😊
22:48 Süleyman Çakır oldunuz hocam
12:00 7 nin 5 ile bölümünden kalan 2
Toplamın tam bölünebilmesi için de 18k nın 5 ile bölümünden kalan 3 olmalı. Yani öyle aradım ben hemen de çıktı
gerçekten ilkokuldan beri şu bölmenini mantığı kafamda oturmuyor matematiğim çok iyidir ama bölme sorusu gelince hep kafam karışıyor artık soru tarzlarına baka baka öğreneceğim
Reis 22.28'den sonra Kurtlar Vadisi esinlenmelerinden ders veriyor. Hem Karahanlı'nın bakış açısını tattırıyor. Hem de Çakır'a selam çakıyor. Tam bir king.
Bu video tekrar edilse guzel olur beaaaa ✨️✨️✨️✨️
bu ders benim de başımı ağrıttı. Bir süre sonra tekrar etmek şart.
Denk gelipte hatırlatan olursa çok sevinirimm ❤
Çabuk gell
Örnek 12 için 11’le bölünme metodunu kullandım ben. (+)B(-)A olduğundan B-A nın 7 olduğu çıkarımında bulundum.Daha sonra diğer tarafta da tam tersi olduğu için -7 gelecekti ama negatif olamayacağından 11 ekledim böylece x= 4 geldi, bu şekilde çözdüm ben.
15:12 Hocam 2024 baskılı kitapta 11.soruda x3y5 yazıyor ama videoda x3y4 yaziyor baskı farkı mıdır?
eyüp hocam senin kadar güzel matematik anlatan başka bi adam yok
12. SORU HATIRLATMA PLEASE
Gel dostum
Örnek 10 da farklı bir çözüm yaptım :
20 yi 4×5 olarak dusundum ve A nin 4 ile bölümünden kalan 1 olduğu için 5 ile bölümünden ne kalırsa çarpacagamiz için A nin 5 ile bölümünden kac kaldığını bulmam yetiyor. Ben de A yı 4B+1 şeklinde yazdim ve 5 e boldum . B nin 5 ile bölümünden kalan 2 idi , 4B den kalan 8 ; 4B+1 den kalan 9 olur . 4B+1 = A demistik . O zaman A/20 den kalan da 9 dur
22.51 karahanlı ders anlatışınızı tebrik ediyor
Azdan az çoktan çok gider 📿😎
Hocam örnek 12'yi şöyle yaptım:
11'e bölünecek bir sayının AA cinsinden yazılması gerektiğini anladım. AA+7=AB olmuş, veya (A-1)A+7=AB olmuş oluyor.
Yani AB iken sayıyı AB=11t+7 biçiminde gösterebiliyoruz, fakat BA iken sayıyı 11x+70 olarak göstermemiz gerekiyor, çünkü birler basamağında sayı değerine her türlü 7 ekleyen B sayımız onlar basamağında 70 ekleyecektir.
70 (mod 11) işleminde de 4 geliyor, x'i 4 veriyor. x^2 (mod 11) işlemi de 5 çıkıyor.
11. SORUYU HATIRLATIR MISINIZ (HAYRINA)
Gel bakalım
Şş unuttun mu gel bak
örnek 9'da sizi dinlemeden 2. yolla yapınca şimdiden bana ne çok şey kattığınızı görüyorum hocam, sağ olun.
Yine beyin hücrelerimdeki bütün fonksiyonların ilik ilik çalıştığını hissettiğim naçizane bir ders oldu. Teşekkürler eyüp b
6:47 hatırlatma
10:05 taktik
15:05 taktik17:37 sonunda kadar izle
Mezun tayfa merhabalar
Örnek 9 9:15
Örnek 10 12:35
Örnek 11 14:35
Örnek 12 17:25
Örnek 13 20:35
örnek 11 de sonu 4 ile biten hiç bir sayı 5 kalanını vermez.
Sizi bana ilk ablam önerdi birlikte yks çalişiyoz onun 3.yili benim 2 şuana kadar matematikte sadece mert hoca dinlerdim siz iki matematikçi matematik anlatmak için doğmuşsunuz sanki efsane anlatım 🎉
hocam son çektiğiniz video vasıtasıyla geldim 34 video var 1 2 haftada bitircem
20 ders bitmiş ne ara💪🏻👊🏻
BİZE KOCA Bİ ALKIŞŞ👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻🎉
Bu yorumu gören kişi senden ricam hatırlatır mısın lütfen
Gell
Ben 19:20de direkt AB'ye 18 verdim, diğeri de 81den geriye 4 bıraktı, 16nın 11e bölümünden kalan da normal olarak 5 çıktı.
Başlangıçtan bu yana en zorlandığım ders bu oldu .
Knk soru 8 de 3AB'de sayısına kafam takıldı onu nasıl 9'a böldük ve kalanları neden çarptık 3.6.8 diye anladıysan bana da anlatabilir misin
@@Caner492 A nın 9 ile bölümünden kalan 6 ,B nin 9 ile bölümünden kalan 8 ben 3AB sayısının 9 ile bölümünden kalanı A ve B nin kalanlarını çarparak bulurum . 3.6.8=144 144 9a tam bölünür demek ki 3AB sayısı 9a tam bölünüyormuş dedik.
@@Caner492 Basit bi örnek üzerinden daha iyi anlayabilirsin . Mesela 12 nin 9 ile bölümünden kalanı 3 , 17 nin 9 ile bölümünden kalanı 8 bana desin ki 12.17 nin 9 ile bölümünden kalan kaçtır? Ben naparım 12 ve 17 nin 9 ile bölümünden kalan sayıları çarparım o sayının 9 ile bölümünden kalanına bakarım. 3.8=24 9 ile bölümünden kalan 6 ... Bakalım doğru mu 12.17=204 bak bunun da 9 ile bölümünden kalan 6.
@@yksyetakacakbirgenc8433 eyw teşekkür ederim
9. soruya farklı bir yorum yaparak çözdum ben 18k + 7 olunca son basamak 0 ya da 5 olması lazım diyıp son basamağa bakıp 3 yada 8 olmalıdır dedım 18k son kısmı 8 oldu için 1 olunca 8 oluyor 6 olunca 8 oluyor son basamağı sonra aynı şekil 11 we 16 da aynı son basamağı 3 olamaz 2. kısımda çünkü 18k çift tek gelemez ordan diyıp 4 dedim
Hatırlattın diyenlere boydan
👇
Hocam matematikte ciddi sorunlarım var ama sizi izlerken hem anlıyorum hem eğleniyorum
Kampta yeniyim aynısı bende slslkslskskskdl
Hatırlata bi ara tekrar edeyim kral
Gel yeğen
00:00
05:57
10:14
23:12
Hocam harika bir anlatım oldu
örnek 11 x5y4 sayısının kalanına x diyelim diger sayınında kalanı 5 imiş x5y4 den x3y4 çıkartma işleminin kalanı x-5 şimdi çıkartma işleminden sonra son basamak 0 oluyor yani mesela sayımız 20 30 40 gıbı son basamagı 0 olacak sayımız mesela bu sayılarda 15 ın katlarında kalanlar mesela 20 olsaydı kalan 5 30 olsaydı sayımız kalan 0 40 olsaydı kalan 10 50 olsaydı sayımız kalan yıne 5 yanı x-5 sonucunun cevabı ya 5 ya da 0 0 olursa cevabımız 5 5 olursa cevabımız 10 şıklarda olan 10
9 ve 12 için hatırlatır mısınız lütfenn
Gel koş
Siz bir harikasınız Eyüp hocam