8:2(2+2)= Você sabe a resposta correta? - Professora Angela

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  • Опубликовано: 11 сен 2024
  • Olá Pessoal!!
    8:2(2+2)= Você sabe a resposta correta? - Professora Angela
    No vídeo de hoje vou resolver a expressão numérica: 8:2(2+2)=, que andou causando tumulto na internet sobre o valor da resultado. Se for resolvida de forma correta, encontramos como resultado o número 16.
    Espero que vocês tenham esclarecido suas dúvidas através do exercício resolvido e se gostaram do vídeo cliquem em gostei para que mais pessoas possam visualizá-lo e aprender com ele.
    Obrigada e um grande abraço
    Professora Angela Matemática
    Assista também aos seguintes vídeos aqui no canal:
    • 8:2(2+2)= Você sabe a ...
    * MATEMÁTICA BÁSICA:
    • Matemática Básica
    * ENSINO MÉDIO
    • ENSINO MÉDIO
    Este vídeo não contém patrocínio.
    Angela Pereira Correia - Professora Angela Matemática

Комментарии • 448

  • @sandrapalermo6566
    @sandrapalermo6566 14 дней назад

    Agradeço a vc professora Angela,pois está me relembrar meus tempos de muitos anos atrás;e estou podendo ajudar minha neta...nos exercícios escolar...obrg

  • @gbgodoyk
    @gbgodoyk 3 года назад +3

    Professora Angela, me diz uma coisa.. como fica a distributiva em 2(2+2) nesse caso? Simplesmente sumiu? Além é claro que se montar a conta na vertical terá que colocar o número 2(2+2) = sim! ele é um número e não pode ser quebrado! Terá o resultado 1..

  • @livia3305
    @livia3305 5 лет назад +9

    Professora eu não sei que faria sem você! Eu estou aprendendo mais no seu canal do que na escola! Como eu queria que você me desse aula pessoalmente! Beijos professora 😊😊

  • @agatha3085
    @agatha3085 5 лет назад +68

    parabéns viu, tô no 7° ano e sempre que eu tenho dúvidas na aula eu sempre procuro seu canal pra tirar minhas dúvidas, queria que vc fosse minha professora haha❤️

  • @elainemourarocha9847
    @elainemourarocha9847 6 месяцев назад +19

    Gente, isso foi a 4 anos atrás e ainda hj o povo ta na duvida na Internet. Detalhe estamos em 2024.

    • @Hdzinn819
      @Hdzinn819 5 месяцев назад

      Sim ksksksks

  • @1394anderson
    @1394anderson 5 лет назад +48

    Queria que você fosse minha professora de matemática na época da escola.
    Muito obrigado pelo conteúdo!

    • @professoraangelamatematica
      @professoraangelamatematica  5 лет назад +17

      Mas eu sou sua professora só que aqui no RUclips. Abraço.

    • @afonsoreis1372
      @afonsoreis1372 5 лет назад

      @@professoraangelamatematica professora Angela em toda a expressāo numérica se coloca a multiplicaçāo antes do parêntese mesmo que ele nāo apareça?
      Desde já obrigado e parabéns pelo video é muito util

    • @dulcearaujo7197
      @dulcearaujo7197 4 года назад

      E mulher tem como você me ajuda na prova de matemática...?

    • @gbgodoyk
      @gbgodoyk 3 года назад +1

      Só para avisar a resposta dela está errada.

    • @LeonardoBarbosa-sd2jy
      @LeonardoBarbosa-sd2jy 3 года назад

      Sorte sua que ela não é man, pq a resposta esta errada. Por exemplo, eu fiz a mesma equação substituindo o 8 por x, como a seguir:
      Caso 1.
      X/2(2+2)=1
      Caso 2.
      X/2(2+2)=16
      Qual equação o valor de X da 8??? 😏

  • @claudiasabba9193
    @claudiasabba9193 5 лет назад +6

    A professora de matemática mais expressiva e querida que conheço . Amo suas aulas!!!

  • @DexterCEfull
    @DexterCEfull 3 года назад +1

    Acho que assim como eu, boa parte das pessoas aprendeu que a multiplicação é sempre prioridade. Realmente não sabia que tinha essa regra, obrigado por explicar.

  • @danielmayo1336
    @danielmayo1336 5 лет назад +5

    PODEROSA ANGELA ! PARABÉNS ANJO 🌹💋👏👏👏👏

  • @lucase.b.araujo9768
    @lucase.b.araujo9768 6 месяцев назад +2

    Muito legal, não lembrava dessa regra, agora acho que não esqueço mais! 😊

  • @humbertocazzari9497
    @humbertocazzari9497 5 лет назад +3

    Professora Angela, muito boa a sua explicação.

  • @larissachaves2512
    @larissachaves2512 5 лет назад +5

    Ótima professora, ensina super bem e obg por ter resolvido a conta 😘

  • @beatrizbasilio759
    @beatrizbasilio759 5 лет назад +3

    Em algum vídeo me ensina sobre os símbolos matemáticos, sobre raiz quadrada, potência e também sobre o que fazer para tirar 10

  • @marthamks970
    @marthamks970 4 года назад +2

    Matematica eh treino, gostaria que publicasse mais treinos, por favor, claro com suas explicacoes que sao fantantiscas.

  • @ArthurSabbatiniBuoro
    @ArthurSabbatiniBuoro 3 года назад +1

    A calculadora japonesa Casio é a única que dá 1. Com certeza isso se dá ao fato da possível interpretação: Se toda divisão é uma fração, toda fração é uma divisão sendo essa a única operação da expressão. E 2(2+2) seria a reescrita do número 8, ficando no denominador. Logo, (8/8) = 1
    Se essa mesma expressão for colocada no excel o mesmo acusará erro de sintaxe. Agora, se pusermos o sinal de multiplicação "*" entre o primeiro dois e a abertura do parênteses ele aceita a expressão dando como resultado 16. Ao por o * também na calculadora Casio o resultado muda para 16, pois agora, pela calculadora, passo a ter duas operação: uma divisão e uma multiplicação.
    Nas calculadores dos celulares e em geral a sintaxe da lousa sempre acusará 16.
    Talvez devêssemos ligar para os japoneses e avisar que as calculadoras estão com defeito? Fica o questionamento.

  • @williangoncalves2960
    @williangoncalves2960 4 года назад

    Obrigado, professora, mesmo não gostando muito de exatas, virei fã.
    Obrigado mesmo, sempre tive dúvidas pq não lembrava mais das regrinhas.
    Agora não mais.

  • @pedrofigueiredo1077
    @pedrofigueiredo1077 5 лет назад +12

    Muito bem, gostei da explicação, professora. Agradeço a disponibilidade. (Açores, Portugal);

    • @professoraangelamatematica
      @professoraangelamatematica  5 лет назад +4

      Muito obrigada!!! Que alegria saber que minha aula chegou aí em Portugal 😍❤😍❤. Um grande abraço para você e para todos desse País lindo que eu amo😍😍.

    • @SuperAlexaquino
      @SuperAlexaquino 4 года назад +1

      @@professoraangelamatematica boa tarde Professora... Eu tenho uma visão por esta expressão: 8/2(2+2) ou seja 8/(2(2+2)... Onde o resultado é 1... Como fica então??? Estou interpretando errado???

  • @suzetedomarcioskorupa4479
    @suzetedomarcioskorupa4479 10 месяцев назад

    Eu deveria ter te conhecido a muuuuito tempo... VC é ótima!

  • @victorlopes1085
    @victorlopes1085 27 дней назад

    eu fiz da seguinte forma
    realizei primeiro a divisão
    8/2= 4
    Aí fiz produtos notáveis
    4(2+2)= 8+8= 16
    e cheguei na mesma resposta.

  • @lastkill753
    @lastkill753 5 лет назад +11

    O tanto de gente que não tá sabendo o básico não é pouco

  • @chrisbarbosa9253
    @chrisbarbosa9253 4 года назад +2

    Hj postei essa equação em meu status e passei a tarde toda vendo a variação de resposta entre 1 e 16 eu disse 16 mas aí ficou essa dúvida. Obg por esclarecer, já compartilhei o vídeo kkk

  • @marlisouza7757
    @marlisouza7757 5 лет назад

    Quando me deparei com essa expressão numérica na internet,nao tive dúvida quanto ao resultado.apesar de está fora da sala de aula ha muitos anos eu nao estava conseguindo assimilar a alternativa 1 de maneira nenhuma no resultado.ainda bem que nao esquecir da ordem;primeiro os parênteses,colchetes e chave.😉👐👐 parabéns professora 👏👏

  • @nivearodrigues7102
    @nivearodrigues7102 5 лет назад +7

    Excelente professora explica muito bem 👏👏👏👏👏

  • @fabioquixabeira523
    @fabioquixabeira523 5 лет назад

    À melhor professora de matemática, do país.

  • @matematicacomleticia
    @matematicacomleticia 5 лет назад +3

    Excelente didática professora Ângela, quando me formar na licenciatura em matemática quero ser igual a vc....rs . Abraços...

  • @sergioranieri1489
    @sergioranieri1489 5 лет назад

    Linda e inteligente....obrigado professora ...parabéns pelo excelente trabalho

  • @luciaemarcelo2233
    @luciaemarcelo2233 5 лет назад +7

    Professora , coloca sistemas de equações do 2° grau

  • @marthamks970
    @marthamks970 4 года назад

    eu amo suas explicacoes, esta de Parabens Professora Angela.

  • @StenioRaphael
    @StenioRaphael 4 года назад

    Excelente vídeo Profª Angela. Obrigado por compartilhar seus vídeos conosco.

  • @andremoreira20
    @andremoreira20 3 года назад +1

    Que saudades de estudar estas coisas... 😊

  • @brcariocarf5581
    @brcariocarf5581 6 месяцев назад

    Vim do Instagram e confesso que errei, fui moleque. Eu fiz tudo certinho, mas realmente não lembrava (não lembro) de ter essa multiplicação. Eu lembro de estudar isso, tanto que comecei a resolver do modo certo, mas essa multiplicação eu realmente não lembro de ter aprendido que teria um x antes do parênteses

  • @Joubert1963
    @Joubert1963 Год назад

    Acertei porque lembrei da ordem de resolução. Obrigado professora!!

  • @odasantos4898
    @odasantos4898 5 лет назад

    eu ja aprendi tudo isso ,mas esqueci muita coisa , entao estou relembrando tudo ,com essa otima professora .

  • @dianapaula3232
    @dianapaula3232 5 лет назад

    Maavilhosaaaaa dei pause e fiz a conta e bateu certinho com a sua, pq já tinha visto um vídeo seu anterior parecido com esse 😍

  • @betesazaki5571
    @betesazaki5571 3 года назад

    Bom dia professora, e se no caso aplicar a distributiva antes da divisão? Muda o resultado, poderia estar resolvendo assim tbm, tentei resolver e o resultado é 1. Grata.

  • @ohnidnal
    @ohnidnal Год назад

    Coloque em fração, 8 a dividir po 2 que multiplica a soma dentro do parêntesis

  • @jeanleite9066
    @jeanleite9066 3 года назад

    Com certeza gostei e curti . obrigado

  • @ciceroluiz7796
    @ciceroluiz7796 5 лет назад

    Meus parabéns professora. ótima dica e solução.

  • @taynaraferreira4954
    @taynaraferreira4954 3 года назад +1

    Amei sua aula prof

  • @ramoncorreia9211
    @ramoncorreia9211 3 года назад

    Com uma professora maravilhosa dessas eu nunca ficaria reprovado.

  • @anamariamsk8940
    @anamariamsk8940 5 лет назад

    Amei Professora Angela! Aqui em casa deu uma confusão danada por causa dessa conta. Rs. Obrigada por esclarecer! Nunca é tarde para aprender. Beijos! Ps: conheci seu canal para ajudar meu filho nos estudos. Gratidão eterna 🙏

    • @professoraangelamatematica
      @professoraangelamatematica  5 лет назад +1

      Olá, eu que agradeço a sua presença aqui. Um grande beijo para você e para a sua família.

    • @anamariamsk8940
      @anamariamsk8940 5 лет назад

      @@professoraangelamatematica Beijos!

  • @letticiabezerra3135
    @letticiabezerra3135 4 года назад

    Ótima explicação. Muito obrigada !

  • @joanadbmagalhaes
    @joanadbmagalhaes 4 года назад

    Obg professora a senhora explica muito bem

  • @DilmaGuimaraes2015
    @DilmaGuimaraes2015 Год назад

    Obrigada minha querida, Ângela

  • @luciano9747
    @luciano9747 5 лет назад

    Que professora mais fofa, gente...

  • @jeffersonxitos3834
    @jeffersonxitos3834 5 лет назад

    Parabéns! fProf. Angela. MUITO SUCESSO!

  • @hermelindooliveira3697
    @hermelindooliveira3697 5 лет назад

    Meus parabens!vc me ajuda muito com deus videos.

  • @gabrielsantanasilva6106
    @gabrielsantanasilva6106 3 года назад +1

    Si tomas a 8 cómo divisor y lo que está a continuación como dividendo , se forma la fracción 8/2(4) ....AND so

  • @sarah.christ
    @sarah.christ 5 месяцев назад

    Eu aprendi a resolver assim.
    E o mais triste é ver pessoas q falam q é professor dizendo que o resultado é 1 😰😰.

  • @kualeh
    @kualeh 3 года назад

    Se transformarmos em fração: (8/2).(2+2)=16
    Fiquei na dúvida se existiria: 8/2(2+2)=1 ; no caso o denominador da fração seria 2(2+2)...

  • @gabriel875
    @gabriel875 5 лет назад +4

    Cara, é serio que isso casou tumulto nas redes? Isso é mtm básica! Precedência de operadores.
    Não é a toa que o Brasil vai indo mal em exames como o do PISA.

  • @wilianfarias9444
    @wilianfarias9444 5 лет назад

    Sempre aprendi assim....e outra , quanto aos parentes , colchetes e chaves ,.porque na verdade E tudo uma única associação , ou tudo parênteses , ou tudo colchetes ou tudo chaves , ou tudo misturados , não importa. O que importa E vc saber o que está dentro de que , e ir resovendo sempre do mais interno pro mais externo ....

  • @john.eduardo7267
    @john.eduardo7267 5 лет назад +5

    Você é linda, professora Angela.

  • @gabrieljustino7699
    @gabrieljustino7699 2 года назад

    Professora: Existem dois metodos que tem chegam a resultados diferentes Por ex:
    O método PEMDAS, no qual as operações seguem a ordem: Parênteses, Expoentes, Multiplicação, Divisão, Adição, Subtração, normalmente da esquerda para a direita.
    E também o método BODMAS: Colchetes (brackets, em inglês), Ordem (expoentes), Divisão, Multiplicação, Adição, Subtração.
    Os métodos diferem apenas quanto à ordem da multiplicação e divisão. Desta forma, um adepto do PEMDAS chegaria ao número 1, enquanto alguém que fosse pelo método BODMAS obteria 16 como resposta.
    Será que se Eu aprender o Metodo de PEMDAS e chegar no resultado 1, estou errado?

  • @priscyllaoliveira494
    @priscyllaoliveira494 5 лет назад +4

    Professora, vc tem algum vídeo sobre análise combinatória?

    • @professoraangelamatematica
      @professoraangelamatematica  5 лет назад +3

      Ainda não Priscylla, teremos em breve. Estou me programando para fazer esta série. Abraços

    • @priscyllaoliveira494
      @priscyllaoliveira494 5 лет назад +2

      Pra quem estuda para concurso, assim como eu, ajuda demais ver esse conteúdo disponível aqui!!! Obrigada!! Continue sempre a ajudar as pessoas com os estudos!!! 🙌🏻👏🏻👏🏻👏🏻

  • @marisavilellasurur4444
    @marisavilellasurur4444 5 лет назад

    Boa noite eu adorei as exportações obrigado 👏👏👏👏👏❤❤

  • @JoaoPedro-qm2nc
    @JoaoPedro-qm2nc 5 лет назад

    Show de bola teacher.

  • @nomeesobrenome5420
    @nomeesobrenome5420 3 года назад

    Excelente explicação

  • @lalafoods4939
    @lalafoods4939 5 лет назад +1

    oi Professora eu conheci esse exercicio e resolvi ele só esqueci do sinal invisivel:)

  • @marcelofabricio3079
    @marcelofabricio3079 2 года назад +1

    então nesse caso, a ordem dos fatores altera o produto ?

  • @priscilamoreira7992
    @priscilamoreira7992 5 лет назад

    Professora graças as suas aulas que eu assistir eu já tinha chegado no resultado 16

  • @jeronimoalvesnogueira19
    @jeronimoalvesnogueira19 5 лет назад

    Dá-lhe Dona Ângela!🤗🤗🤗🤗🤗🤗👍👍👍👍👏👏👏👏👏

  • @alcimarferreira4804
    @alcimarferreira4804 Год назад

    Show professora 👋🏽👋🏽👋🏽

  • @adriananeves5046
    @adriananeves5046 5 лет назад

    Estou amando suas explicações.

  • @MariaEduarda-bb1of
    @MariaEduarda-bb1of 5 лет назад

    Angela você é incrível!

  • @joiarhara7251
    @joiarhara7251 Год назад

    Professora, obrigada!!!!❤

  • @cristianesantos7762
    @cristianesantos7762 5 лет назад +1

    Adoro suas aulas...♥️

    • @professoraangelamatematica
      @professoraangelamatematica  5 лет назад +3

      Muito obrigada!! Precisando de matemática pode contar comigo aqui no canal do RUclips. Abraço.

  • @wilsoncarvalho9874
    @wilsoncarvalho9874 11 месяцев назад +1

    Professora ignorou o método científico PEMDAS (Parênteses, Expoentes, Multiplicação, Divisão, Adição, Subtração). Não deveria ignorar, pois é um método clássico, aceito, que enseja que as duas respostas estejam corretas (considerando o método também utilizado chamado BODMAS: Colchetes (brackets, em inglês), Ordem (expoentes), Divisão, Multiplicação, Adição, Subtração.

  • @elizabetedasilvasantos1393
    @elizabetedasilvasantos1393 3 года назад

    Quero muito aprender a matemática

  • @sophiejulya9135
    @sophiejulya9135 5 лет назад

    Estou no nono ano e estou com MT dificuldade de matemática principalmente equações o professor já parou de passar equações e eu n entendi até hj
    Comecei seguir seu canal e vou tentar aprender com a professora ...
    Meu professor n explica MT bem ..

  • @versionmcall
    @versionmcall 4 года назад

    Parabéns ótimo vídeo eu ñ sabia agr sei

  • @pamelabitencourt7004
    @pamelabitencourt7004 3 года назад +1

    E o que é ambiguidade na matemática? E os métodos PEMDAS e BODMAS?

  • @fernandaoliveirai1566
    @fernandaoliveirai1566 5 лет назад +1

    Amo esse canal💖👏👏👏

  • @falcaoeagle6762
    @falcaoeagle6762 5 лет назад

    Eu não vi dificuldades aí, antes mesmo de assistir o vídeo eu já tinha a resposta, agora é claro que muitas escolas por só ficam enrolando os alunos e não ensinam certo, e muitos alunos que não prestam a atenção e na ora fazem sem compromissos.

  • @dr.edersondasilva7584
    @dr.edersondasilva7584 5 лет назад +1

    Professora, para tirar dúvida .
    Escreva a expressao e forma de fração e resolva . Admita que a senhora se equivocou . Errar é humano.

  • @rogeriocarmo9664
    @rogeriocarmo9664 3 года назад +1

    Assistindo em 2021!!! Show!!!!

  • @claudiadutra6300
    @claudiadutra6300 5 лет назад

    Deus te abençoe professora Ângela. 😁😁

  • @cezarsantos8386
    @cezarsantos8386 5 лет назад

    Professora vc e nota 10

  • @jhonyoliveira249
    @jhonyoliveira249 4 года назад +1

    E sobre o PEMDAS e o BODMAS?

    • @danielcristiano9786
      @danielcristiano9786 3 года назад +1

      Pensei nisso tbm,pq um obedece a regra que a multiplicação vem primeiro e o outro prioriza a divisão,acho que essa questão tem 2 respostas,depende de como vc aprendeu

  • @junecorrea
    @junecorrea 5 лет назад

    Excelente professora!!!🙋🙋🙋

  • @RoqueYT-tq3yz
    @RoqueYT-tq3yz 9 месяцев назад

    Olá professora, a questão do pessoal que "errou" ou ficou na dúvida (Como eu fiquei na dúvida) a questão das prioridades ok, a dúvida geral que eu acredito que a maioria "errou" foi quanto a propriedade distributiva, pois a questão dos parênteses creio que ouço isso desde a 2º ou 3º série... Mas a dúvida foi, qual a prioridade? Resolver a conta DENTRO dos parênteses OU aplicar a propriedade distributiva? Que no caso aí nem foi utilizado a propriedade distributiva e por quê não foi utilizado? Obrigado!

  • @camilarocha3082
    @camilarocha3082 5 лет назад

    Show de bola Professora!!!

  • @jaurybeltraoengers5986
    @jaurybeltraoengers5986 4 года назад +1

    Gente é uma equação ambígua, depende de como a pessoa aprendeu, dependendo do nível de quem está resolvendo a pessoa bate e o olho e fala "1". E está correta tbm, em cálculos avançado algumas noções do que estaria subentendido levam a conclusão do resultado ser "1". Depende de qual método de resolução foi ensinado ou de qual a pessoa é mais adepta. Os dois estão corretos quando é apresentado da seguinte forma: 8÷2(2+2)

  • @mariaeliza2856
    @mariaeliza2856 3 года назад

    Adorei o seu vídeo 😘😘

  • @analuciatostagarzim9571
    @analuciatostagarzim9571 5 лет назад

    Excelente aula.
    Obrigada lindona

  • @magnusfischer
    @magnusfischer 4 года назад +1

    Professora, excelente explicação, excelente didática. Mas quadro de giz, professora?

    • @maristelapereira2263
      @maristelapereira2263 4 года назад +1

      É o quadro que 99% de nós, professores, temos em sala de aula.🤷

    • @giselebarbosa2471
      @giselebarbosa2471 4 года назад

      Prefiro mil vezes de giz, sempre aprendi melhor!

  • @saracristimageimercosta4165
    @saracristimageimercosta4165 4 года назад

    Me agudo muito 🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰

  • @carlosrobertosilva4165
    @carlosrobertosilva4165 Год назад

    Professora, e se a expressão 2(2+2) estivesse representada assim 2(X+2), qual seria o resultado na eliminação dos parênteses ?? Por outro lado invertendo, podemos dizer que 8:16= 2(2+2). Isto não representaria que 0,5=2(2+2) ?? Onde está o erro ??

  • @joaopaulocampos4679
    @joaopaulocampos4679 6 месяцев назад

    Professora, Na calculadora CASIO a conta deu 1.
    Será que este caso não seria um ponto em que a regra das prioridades não aborda?
    Considerando que o fator colado no parênteses é algo mais visto em álgebra, quando queremos, principalmente, fazer uma função interna à outra... algo como 2(x+2)... F(G(x)), não seria mais preciso fazer a multiplicação primeiro?

  • @porcorey7174
    @porcorey7174 3 года назад

    Muito obrigado

  • @atilalima5691
    @atilalima5691 7 месяцев назад

    Professora, eu tenho uma objeção, se o 2 está multiplicando o parêntese isso não faz com que ele permaneça até que resolva a multiplicação ? No caso, 8:2(4) >> 8:8 >> 1

  • @himawariuzumaki8757
    @himawariuzumaki8757 3 года назад +1

    Obrigada professora 💖💖entendi

  • @estefaniagodoy2664
    @estefaniagodoy2664 11 месяцев назад

    Adorei!!!

  • @geicianealves9302
    @geicianealves9302 4 года назад

    Ahhhhhh muito obrigada me ajudou muito ❤️ganhou mas um link e uma escrita❤️🙂

  • @keilabraum1515
    @keilabraum1515 3 года назад

    Valeu professora 😸

  • @manuellaurindo9312
    @manuellaurindo9312 2 года назад

    O pontinho que simboliza a multiplicaÇão fica embaixo ou no meio entre o 2 e o parenteses

  • @AnaCristina-wb6uh
    @AnaCristina-wb6uh 3 года назад

    Adoreiiii👏👏👏

  • @matoevidaoficial
    @matoevidaoficial 5 лет назад +2

    Nossa, pra mim que o certo era multiplicar 2.(2+2) para tirar ambos dentre parênteses e chegar no resultado final!

  • @BM3_SIU
    @BM3_SIU 5 лет назад

    vc e muita esperta

  • @franciscoantero7646
    @franciscoantero7646 4 года назад

    Muito bom 👍