@@ОльгаГинатулина-б5с Здравствуйте! Какие книги посоветуете по диалектике и Диалектическому Материализму? Стоит ли начать изучать с книги Кедрова "Единство диалектики, логики и теории познания"?
@@ОльгаГинатулина-б5с Здравствуйте! Какие книги посоветуете по диалектике и Диалектическому Материализму? Стоит ли начать изучать с книги Кедрова Б.М " Единство диалектики, логики и теории познания"?
Спасибо, вам, за вашу деятельность. Без философии, без мировоззрения человек, как слепой котёнок. Тем более в такие времена, которые происходят сейчас.
Спасибо большое за лекции! Мало кто делает видео по теории отражения! Очень недооцененная тема. Очень сильная у вас философская база. Буду ждать больше видео. Подписался и колокольчик нажал)
@@ОльгаГинатулина-б5с Здравствуйте! Какие книги посоветуете по диалектике и Диалектическому Материализму? Стоит ли начать изучать с книги Кедрова Б. М "Единство диалектики, логики и теории познания "?
0:42 В ходе видовой и внутривидовой борьбы всего живого. Если конкретно про человека (он просто дальше в этой зоне продвинулся). Где-то 40т.л назад, очень сильно поменялся рацион питания, и режим дня в лучшую сторону. На тот момент хорошо жили в пещерах, где могло поместить запах еды и был свет от костра. Ночью мы на улицу не ходили, опасно. Это от туда мы боимся темноты и вообще очень много чего интересного с нам произошло, в то время. Вернёмся. В один момент, у предков человека высвободилось огромное количество лишней энергии, которая направилась на развитие вторичных функций; выживания, размножения, завоевания. 40 тысяч лет назад, это было ноу-хау, о котором ни один вид, даже мечтать не мог😊Вот только, как-то безрассудно мы это используем к сожалению. Вот присмотришься к нам, а сознания как не было, так и нет товарищ Оля!
В ответе чувствуется разочарование от того, что мы не идеальны в моральном плане. Но если есть разочароние, то, значит, были иллюзии, попытка навязать миру свои желания, каким он должен быть. И когда иллюзии разбиваются об реальность, становится больно и обидно. Но зато после этого возникает шанс увидеть мир таким, какой он есть и принять его таким без однобокого качания маятника оценки: люди боги прекрасные создания или люди твари, заслуживающие гореть в аду. Мы просто люди. Да, у нас есть сознание, да у сознания потрясающие возможности. Но есть в нашем внутреннем мире (у каждого!) свои страхи, которые, активизируясь в определенных ситуациях могут привести к совершенно чудовищным, гнусным, подлым, разрушительным поступкам. А могут не привести в действиях, но это не значит, что этого всего нет в каждом из нас в потенции. У каждого есть агрессия, зависть, страхи и тп, все что принято прятать и отрицать. Но задача сознательного существа наоборот это все достать, хорошенько рассмотреть под лупой и понять, как использовать для созидания. Ну и без ошибок тут никак. Такова жизнь. Таково диалектическое устройство мира. Нельзя выкинуть одну из противоположностей, иначе она превратится в "свое другое". У нас же в культуре принято отрицать все "негативные потенции" человека, которые потом накапливаясь, вырываются наружу в виде каких-то небывалых чудовищных вещей, вместо того, чтобы сразу в процессе воспитания доставать это все на поверхность, признавать значимость и ценность всего "якобы негативного" и показывать роль и способ применения всего этого в труде, деятельности.
@@ОльгаГинатулина-б5с Оля! Я очень много думал, что ответить такого ,что Вы могли бы говорить, и рекомендовать всем, от всей души.🤫 Для прорастания человека, в человеке нужно как минимум, мысленно-эмоционально рефлексировать на внешние, внутренние раздражители и самое главное, на собственные мысли.(Наиболее лично-внешне рационально) Думаю что это минимальный базовый набор функций и инструментов, для каждого человека, на все времена и условия.❤️☮️
Из литературы по теме следует упомянуть: * Урсул А.Д. Природа информации: Философский очерк. Первое издание 1968, третье -- 2010. По моему мнению, первое издание, как ни странно, лучше. * Тюхтин В.С. Отражение, системы, кибернетика, 1972. * Ленинская теория отражения и современная наука. Под ред. Т. Павлова, в 3 томах, 1973. Из видеоматериалов для углублённого знакомства -- ruclips.net/video/ByBxWn1jSqg/видео.html
Ну видео по Основному вопросу философии, и категории диалектики в самый раз... Собственно закон отрицания отрицания, на мой взгляд тоже, просто великолепно разобран. Остальные Ваши видео смотрю, потаму что теперь нахожу это довольно интересным...
Рад Вашему возвращению Ольга Аминовна! Помню эту теорию ещё с первого курса... Жаль она совсем не дискуссионная... Может быть Вы как нибудь запишите видео о теории Отражения внутри социальных групп во взаимоотношении между разными культурами и этносами? Было бы интересно 🙂 Спасибо!
Для считывания информации требуется осознание. Я бы сказал, что предметы испытывают воздействие. Животные могут считывать определённого рода информацию, в особенности те которые живут вместе с людьми и коммуницируют с ними, тем самым подтягиваясь до людей, в рамках своей физиологии.
Я пояснила, что словосочетание "считывать информацию" некорректно, но я это намеренно делаю, так как из опыта вижу, что обучающимся так легче воспринимать. Верно говорить: воспроизводить особенности друг друга при взаимодействии. И на это способны абсолютно все материальные тела, неодушевленные тоже.
В каждом философском направлении есть рациональное зерно, и есть то, что не соответствует действительности либо было актуально для своего времени, но не подходит для другого. В марксизме меня, прежде всего, интересует научная методология, которая актуальна и применима для частнонаучных исследований. Революционные выводы, сделанные ими, базировались на той конкретно- исторической ситуации, которая была тогда. Сегодня необходимо заново проводить масштабное комплексное исследование, учитывающее современные реалии, чтобы делать какие-либо выводы.
Спасибо за лекцию! А в чём выражается разница между физическим и химическим уровнями? Объясните, пожалуйста. Ведь все физические объекты имеют свою химическую структуру и свойства, исходящие из их хим. состава. Ну, я сейчас не касаюсь области квантовой физики. Я знаю, что есть область физических и химмических процессов, но в обеих этих областях могут участвовать абсолютно все предметы, которые нас окружают, разве нет?
На физическом уровне отражение имеет эпизодический, случайный характер, изменения не закрепляются и исчезают. Но уже в более сложных формах физ. взаимодействия появляется структурность, локализация, необратимость, цепной характер, - все, что более рельефно проявится на химическом уровне. Отражение на хим. уровне приобретает более многообразный, но в то же время прерывный характер, так как отражение на уровне химизма состоит во взаимном изменении хим. веществ, при котором возникает новое хим. качество. Присоединяя или теряя атомы, хим. вещество отражает и приобретает новое качество - в этом смысле имеет прерывный характер. Далее, хим. синтез - это предтеча к ощущению. У коллоидов (высшая ступень хим. мира), возникает устойчивость, способность сохранять свою индивидуальность и отделенность от среды, образовывать внутреннюю структуру и сложные цепи хим. превращений. Коллоиды приобретают свойства, предшествующие защите, привыканию и сенсибилизации у живых организмов. То есть обобщая: у более сложных форм физического появляется фундамент для того, что раскроется на химическом; а у более сложных форм хизического подготовка к биологическим свойствам отражения, и соответственно высшие животные со своим сложным устройством психики - фундамент для сознания.
Это сущность развития научного знания. Если 21 век, то не значит, что отмели все , что было ранее, а значит, что включили все то лучшее, что было до. Возьмем Гегеля, естественно, в исходном виде его философию никто не использует, но его открытие диалектики до сих пор актуально. То же касается и теории отражения, открываешь учебники по разным частнонаучным дисциплинам (криминолистика, кинология, например), а там указывается теория отражения в качестве методологии.
Спасибо большое! Замечательная лекция, всё очень интересно и доходчиво!
Большое Вам человеческое спасибо, дорогой товарищ Ольга.
Пожалуйста))) большое человеческое
@@ОльгаГинатулина-б5с
Здравствуйте!
Какие книги посоветуете по диалектике и Диалектическому Материализму? Стоит ли начать изучать с книги Кедрова "Единство диалектики, логики и теории познания"?
@@ОльгаГинатулина-б5с
Здравствуйте! Какие книги посоветуете по диалектике и Диалектическому Материализму? Стоит ли начать изучать с книги Кедрова Б.М " Единство диалектики, логики и теории познания"?
Ну видео по Основному вопросу философии, и категории диалектики в самый раз...
Остальное смотрю, потаму что теперь нахожу это довольно интересным...
Спасибо,Ольга доход😅чиво
Пожалуйста!
Спасибо Вам большее! Уникальный канал. Пожалуйста, продолжайте ❤
Спасибо!
Ольга,спасибо!
@@БорисМанцаев пожалуйста)
Спасибо, вам, за вашу деятельность. Без философии, без мировоззрения человек, как слепой котёнок. Тем более в такие времена, которые происходят сейчас.
Спасибо!
@@ОльгаГинатулина-б5с
Здравствуйте! Какие книги посоветуете по диалектике и Диалектическому Материализму?
Здравствуйте, Спасибо Вам за ваши труды.
Пожалуйста)
Спасибо большое за лекции! Мало кто делает видео по теории отражения! Очень недооцененная тема.
Очень сильная у вас философская база. Буду ждать больше видео. Подписался и колокольчик нажал)
Благодарю! Спасибо В.В. Орлову и пермской научной школе философии.
@@ОльгаГинатулина-б5с
Здравствуйте!
Какие книги посоветуете по диалектике и Диалектическому Материализму? Стоит ли начать изучать с книги Кедрова Б. М "Единство диалектики, логики и теории познания "?
Спасибо за труд.
Пожалуйста!
0:42 В ходе видовой и внутривидовой борьбы всего живого. Если конкретно про человека (он просто дальше в этой зоне продвинулся). Где-то 40т.л назад, очень сильно поменялся рацион питания, и режим дня в лучшую сторону. На тот момент хорошо жили в пещерах, где могло поместить запах еды и был свет от костра. Ночью мы на улицу не ходили, опасно. Это от туда мы боимся темноты и вообще очень много чего интересного с нам произошло, в то время.
Вернёмся. В один момент, у предков человека высвободилось огромное количество лишней энергии, которая направилась на развитие вторичных функций; выживания, размножения, завоевания. 40 тысяч лет назад, это было ноу-хау, о котором ни один вид, даже мечтать не мог😊Вот только, как-то безрассудно мы это используем к сожалению. Вот присмотришься к нам, а сознания как не было, так и нет товарищ Оля!
И хоть кол на голове чеши, ей богу 😂
В ответе чувствуется разочарование от того, что мы не идеальны в моральном плане. Но если есть разочароние, то, значит, были иллюзии, попытка навязать миру свои желания, каким он должен быть. И когда иллюзии разбиваются об реальность, становится больно и обидно. Но зато после этого возникает шанс увидеть мир таким, какой он есть и принять его таким без однобокого качания маятника оценки: люди боги прекрасные создания или люди твари, заслуживающие гореть в аду. Мы просто люди. Да, у нас есть сознание, да у сознания потрясающие возможности. Но есть в нашем внутреннем мире (у каждого!) свои страхи, которые, активизируясь в определенных ситуациях могут привести к совершенно чудовищным, гнусным, подлым, разрушительным поступкам. А могут не привести в действиях, но это не значит, что этого всего нет в каждом из нас в потенции. У каждого есть агрессия, зависть, страхи и тп, все что принято прятать и отрицать. Но задача сознательного существа наоборот это все достать, хорошенько рассмотреть под лупой и понять, как использовать для созидания. Ну и без ошибок тут никак. Такова жизнь. Таково диалектическое устройство мира. Нельзя выкинуть одну из противоположностей, иначе она превратится в "свое другое". У нас же в культуре принято отрицать все "негативные потенции" человека, которые потом накапливаясь, вырываются наружу в виде каких-то небывалых чудовищных вещей, вместо того, чтобы сразу в процессе воспитания доставать это все на поверхность, признавать значимость и ценность всего "якобы негативного" и показывать роль и способ применения всего этого в труде, деятельности.
@@ОльгаГинатулина-б5с Оля! Я очень много думал, что ответить такого ,что Вы могли бы говорить, и рекомендовать всем, от всей души.🤫
Для прорастания человека, в человеке нужно как минимум, мысленно-эмоционально рефлексировать на внешние, внутренние раздражители и самое главное, на собственные мысли.(Наиболее лично-внешне рационально)
Думаю что это минимальный базовый набор функций и инструментов, для каждого человека, на все времена и условия.❤️☮️
Из литературы по теме следует упомянуть:
* Урсул А.Д. Природа информации: Философский очерк. Первое издание 1968, третье -- 2010. По моему мнению, первое издание, как ни странно, лучше.
* Тюхтин В.С. Отражение, системы, кибернетика, 1972.
* Ленинская теория отражения и современная наука. Под ред. Т. Павлова, в 3 томах, 1973.
Из видеоматериалов для углублённого знакомства -- ruclips.net/video/ByBxWn1jSqg/видео.html
Может быть лучше перечислить издания до 1960 х годов?
Спасибо Вам
Пожалуйста)
Готовлюсь к экзамену в марксистком кружке, по вашим лекциям!😊
Забавно, курс рассчитан на студентов нефилософских направлений
Ну видео по Основному вопросу философии, и категории диалектики в самый раз... Собственно закон отрицания отрицания, на мой взгляд тоже, просто великолепно разобран.
Остальные Ваши видео смотрю, потаму что теперь нахожу это довольно интересным...
@@artemlovtsevich8324 спасибо!
Рад Вашему возвращению Ольга Аминовна!
Помню эту теорию ещё с первого курса... Жаль она совсем не дискуссионная...
Может быть Вы как нибудь запишите видео о теории Отражения внутри социальных групп во взаимоотношении между разными культурами и этносами? Было бы интересно 🙂
Спасибо!
Нет, такое видео я никогда не запишу, потому что для этого нужно проводить специальное исследование, которого нет в моих планах.
Для считывания информации требуется осознание. Я бы сказал, что предметы испытывают воздействие.
Животные могут считывать определённого рода информацию, в особенности те которые живут вместе с людьми и коммуницируют с ними, тем самым подтягиваясь до людей, в рамках своей физиологии.
Я пояснила, что словосочетание "считывать информацию" некорректно, но я это намеренно делаю, так как из опыта вижу, что обучающимся так легче воспринимать. Верно говорить: воспроизводить особенности друг друга при взаимодействии. И на это способны абсолютно все материальные тела, неодушевленные тоже.
Информационные процессы - это в общем виде то, где есть передатчик, приемник и средства передачи сообщения. Всё.
за вами будущее
А за вами?
Как вы относитесь к тем революционным выводам к которым пришли мыслители на основе той философии, которую вы популяризуете?
В каждом философском направлении есть рациональное зерно, и есть то, что не соответствует действительности либо было актуально для своего времени, но не подходит для другого. В марксизме меня, прежде всего, интересует научная методология, которая актуальна и применима для частнонаучных исследований. Революционные выводы, сделанные ими, базировались на той конкретно- исторической ситуации, которая была тогда. Сегодня необходимо заново проводить масштабное комплексное исследование, учитывающее современные реалии, чтобы делать какие-либо выводы.
Спасибо за лекцию!
А в чём выражается разница между физическим и химическим уровнями? Объясните, пожалуйста. Ведь все физические объекты имеют свою химическую структуру и свойства, исходящие из их хим. состава. Ну, я сейчас не касаюсь области квантовой физики. Я знаю, что есть область физических и химмических процессов, но в обеих этих областях могут участвовать абсолютно все предметы, которые нас окружают, разве нет?
На физическом уровне отражение имеет эпизодический, случайный характер, изменения не закрепляются и исчезают. Но уже в более сложных формах физ. взаимодействия появляется структурность, локализация, необратимость, цепной характер, - все, что более рельефно проявится на химическом уровне. Отражение на хим. уровне приобретает более многообразный, но в то же время прерывный характер, так как отражение на уровне химизма состоит во взаимном изменении хим. веществ, при котором возникает новое хим. качество. Присоединяя или теряя атомы, хим. вещество отражает и приобретает новое качество - в этом смысле имеет прерывный характер. Далее, хим. синтез - это предтеча к ощущению. У коллоидов (высшая ступень хим. мира), возникает устойчивость, способность сохранять свою индивидуальность и отделенность от среды, образовывать внутреннюю структуру и сложные цепи хим. превращений. Коллоиды приобретают свойства, предшествующие защите, привыканию и сенсибилизации у живых организмов. То есть обобщая: у более сложных форм физического появляется фундамент для того, что раскроется на химическом; а у более сложных форм хизического подготовка к биологическим свойствам отражения, и соответственно высшие животные со своим сложным устройством психики - фундамент для сознания.
cool
Спасибо за лекцию! А видео в форме больше не будет? Она вам так идёт😊
Небезопасно. Не хочу провоцировать людей с неустойчивой психикой.
Норм.
Ой. Как вы изменились😊.
Изменение - атрибут материи)
@@ОльгаГинатулина-б5счто я и отметил)
@@ОльгаГинатулина-б5с Именно это я и имел ввиду.
+ только в лучшую сторону)))
21 век. Такая жесть...
?
@@ОльгаГинатулина-б5с Гегельянщина и ленинизм это жесть.
Это сущность развития научного знания. Если 21 век, то не значит, что отмели все , что было ранее, а значит, что включили все то лучшее, что было до. Возьмем Гегеля, естественно, в исходном виде его философию никто не использует, но его открытие диалектики до сих пор актуально. То же касается и теории отражения, открываешь учебники по разным частнонаучным дисциплинам (криминолистика, кинология, например), а там указывается теория отражения в качестве методологии.
здравствуйте ,а где найти ваши практические задания?
(логика первые 5 уроков)
Ага, посмотрела, их нет в елайбрари. Обращусь в наш научный отдел с этим вопросом и разместят, но когда, сказать не могу.
Единственная стоящая цель это познание кто мы.
Мы не сможем понять кто мы, не изучая окружающий мир.
Однозначно
@@ОльгаГинатулина-б5с мы не сможем изучать окружающий мир не изучая себя