Hey 🙂 das freut mich, dass dich die Videos auch über die Ausbildung hinaus begleiten! Das ist das größte Lob wenn sie nicht nur angeschaut werden weil es für eine Klausur gebraucht wird, sondern auch so Interesse besteht! 🙂
Hi, ich bin PiA Auszubildende und dieses Video kam wie gerufen - Donnerstag schreiben wir unter anderem darüber eine Klassenarbeit. Von deinen Videos konnte ich schon soo viel profitieren. Tolle Arbeit, dankeschön. 🤗
Hey, Simon! Gut geschildert! Aber oft gar nicht so einfach, gerade dann auch, wenn die Bezugsperson sich zu viele Sorgen macht. In der Pandemie Zeit ist es sehr schwer geworden , weil die Masken getragen werden und der Abstand zwischen den Erwachsenen wichtig ist. Bindungsaufbau ist die Grundlage für jeden Menschen! Liebe Grüße,Monika ( noch 3 Tage, dann bin ich in Rente 🙃🧡
Hey Monika! 😊 Wow, eine besondere Zeit! Ich wünsche dir noch wunderbare letzte Arbeitstage! Und ich finds richtig cool, dass du dir noch echt bis zum letzten Arbeitstag in deinem Berufsleben fachlichen Input holst! Ich würde mich freuen, wenn ich vielleicht trotzdem noch das ein oder andere mal unter den Videos von dir lese 😊 Jetzt zu deinem Kommentar: Da hast du recht... generell ist Zeit- und Personalmangel auch häufig ein generelles Problem welche eine optimale und individuelle Eingewöhnung erschwert. Da sind echt motivierte und einsatzbereite Menschen gefragt... und dann kommt das noch hinzu was du schreibst....
Vielen Dank für dieses Video, auch gut für Teambesprechungen nutzbar. Jedes der Modelle ist ein Konstrukt, das von sehr verschiedenen Persönlichkeiten; Kindern, Eltern und Fachkräften gestaltet wird und durch ständige Reflexion im Fluss ist, besser: sein sollte. So haben wir in unserer Konzeption mit dem Berliner Modell angefangen, haben es bei der letzten Überarbeitung " angelehnt an das Berliner Modell" genannt und sind jetzt eher auf dem Weg zum Münchener Modell.
Gelernt habe ich dass viele unter dem Namen Berliner Modell nur die zeitliche Einteilung der Phasen versteht, die Individualisierung dieser aber oft übersehen, nicht umgesetzt wird. Da muss noch was passieren. Deine Videos sind sehr anschaulich !
Ich bin in einer großen Kita als Praktikantin gelandet. Die Leitung ist noch sehr jung und hat 10 Jahre Berufserfahrung, was ich für zu wenig halte. Das Team ist noch nicht eingespielt und in der ersten Woche waren wir nur zu 40% besetzt. Mir fiel sofort ein vierjähriges Mädchen auf, das völlig weggetreten war. Ich nahm mich ihrer an und iwann weinte sie wie ein Wasserfall. Die Einrichtung hat die Eingewöhnung aus mehreren Umständen heraus völlig verkackt und wir können von Glück reden, wenn dieses Kind keine dauerhaften Folgeschäden trägt. Die Eingewöhnung geht seit 6 Monaten. Es gab einen großen Umzug weit weg. Das hätte ein Grund sein Müssen, die Eingewöhnung zu pausieren. Ich weiß nicht, warum es nicht geschehen ist. Ihr größerer Bruder ist schon in der gleichen Einrichtung in der Vorschule eingewöhnt. Ihm geht es gut. Ihr kleinerer Bruder ist noch nicht eingewöhnt, es zieht sich hin. Die Mutter hat eine psychische Erkrankung und es gibt einen zweiten Vater. Die Familie kommt aus schweren Verhältnissen. Das Mädchen wird sehr unregelmäßig zur Kita gebracht, mal vom Vater, mal von der Mutter, manchmal nur 1x die Woche. Sie hat kein Kuscheltier dabei und auf die Bitten der Erzieher, eins mitzubringen, wird nicht eingegangen. Meiner Meinung nach wurde kein ausreichendes Vertrauensverhältnis zu den Eltern aufgebaut, was sich in dem Kind widerspiegelt und darin, dass auf die Bitten nicht reagiert wird und die Eingewöhnung der Bruders nicht passiert. Die zuständige Erzieherin wirkt müde, überfordert und ausgelaugt und als ob ihr alles durch die Lappen geht. Das Kind wird trotz klarer Abwesenheit den ganzen Tag in der Kita behalten und gegen ihren Willen von Angebot zu Angebot geschleppt.
Sprich das doch mal mit deiner Anleiterin an. Es ist oft nicht die Absicht des Personals eine Eingewöhnung zu "verkacken" oft spiele hier viele unglückliche Faktoren zusammen.
Hallo liebe Mamis, ich bin heute verzweifelt und wäre für jeden Tipp sehr dankbar. Mein Sohn ist dreieinhalb Jahre alt, wir gehen seit drei Wochen in ein Kindergarten gemeinsamt. Diese dritte Woche war sehr chaotisch, ich glaube es war auch gar nicht so richtig geplant, dass mein Sohn da noch nicht eingewöhnt ist und ich dabei sein muss. Es war nur eine feste Erzieherin da und sonst zwischendurch ein Praktikant oder Erzieher von der anderen Gruppe... Ich habe zufällig mitbekommen, dass die Erzieherin über ihre Unsicherheit bei meinem Sohn gesprochen hat. Sie wisse gar nicht wie es mit der Eingewöhnung gehen soll, denn er war ja noch nie in einer Kita... Es ist zwar so, aber mein Sohn ist sehr interessiert in eine Kita zu gehen, zumal er sehr nach Kontakt mit anderen Kindern ringt... Es ist ja nichts ungewöhnliches, dass ein Kind erst mit drei in die Kita geschickt wird... Ihre Zweifel hat aber bei mir so einen Druck ausgeübt, dass ich am nächsten Tag, meinen Sohn quasi gezwungen habe ohne mich in der Kita zu bleiben.Hinzu musste zusätzlich eine Mitarbeiterin gerufen werden. Mein Sohn war eine Stunde dann da und ist dann auch zum Spaziergang mit anderen Kindern rausgegangen, ohne zu weinen. Die Erzieherin sagte, es war super. Heute sind wir gekommen, und wurden direkt nach Hause geschickt, weil alle Kinder einen Ausflug in den Wald machten, und die Erzieher, dieses mal zu zweit, sich nicht getraut haben, meinen Sohn mitzunehmen. Ich durfte leider auch nicht mitgehen, es sei aus pädagogischer Sicht nicht gut , wenn ich mein Sohn bei einem Ausflug mit der Kita mit begleiten würde, hieß es. Uns wurde aber angeboten um 12 Uhr wieder in die Kita zu kommen, vielleicht könnte mein Sohn dann beim Mittagsessen mitessen. Ich habe es erst abgelehnt. Aber nach dem die Gruppe der Kindern sich auf den Weg gemacht hat, weinte mein Sohn bitterlich und fragte immer wieder warum er denn nicht mitkann und wo sind denn jetzt die Kinder?, habe ich die Leitung der Kita angerufen und mit der ausgemacht, wir würden doch um 12 Uhr wieder da sein. Als wir dann um 12 Uhr gekommen sind freute sich mein Sohn sehr, hat die Kinder begrüßt und geholfen einem Kind die Sachen auszuziehen, die haben sich gemeinsam die Sachen aus dem Wald angeschaut... mein Sohn war sehr aufgeschlossen. Die Erzieher dagegen waren sehr angenervt, es war anzusehen, dass die überhaupt nicht begeistert waren, dass wir zurückgekommen sind... Mein Sohn ging mehrfach in den Raum, zu den Kindern kam aber wieder zu mir. Die Erziehrin kam zu uns, und hat verucht meinen Sohn mitzunehmen, man hat aber gemekt, dass sie sehr angespannt war. Sie sprach auch eher mit einem Befehlston mit meinem Kind so dass er Angst bekommen hat... Ich hab meinen Sohn dann einfach genommen und bin gegangen ohne mich von den Erziehern zu verabschieden. Das war sehr unangenehme Situation für mich heute und es hat den ganzen Tag kaputt gemacht. Man Sohn hat sogar abends Fieber bekommen... Ich bin hinundher gerissen, ich will gar nicht mehr mit meinem Sohn in dieses Kindergarten. Andersrum hat mein Sohn die Kinder dort ganz lieb gewonnen. Meine Schwester sagt ich soll in der Kita vorsprechen und die Eingewöhnung noch genau besprechen...Wir würdet ihr in dem Fall vorgehen? Ich wäre sehr dankbar für jeden Tipp. Liebe Grüße
Hallo, ich bin selbst Erzieherin und das hört sich nicht besonders toll an was du da erzählst. Ich würde ihnen den Rat geben ein Gesprächstermin mit der Leitung und gegebenenfalls mit den zu betreuenden Erziehern zu vereinbaren, um über den weiteren Verlauf der Eingewöhnung zu reden. Sollte sich trotz dessen nichts ändern und sie und ihr Kind sich nicht gut aufgehoben und verstanden fühlen, würde ich an ihrer Stelle mir eine andere Kita suchen. Liebe Grüße
Rotationsprinziep in Kitas. Erschreckend.Schaut vorher ob es Praktiziert wird. Man will vermeiden das es zu Bindungen kommt , da man bei Krankheit oder Kündigung Probleme habe.Voll irre.
Hey 😊 Danke für die "Vorwarnung" 😁 aber lieber eine Mail schreiben, da ich aktuell so ziemlich den ganzen Tag unterwegs bin und auf Anrufe gar nicht wirklich reagieren kann. Job und Masterstudium sind zeitlich ziemlich fesselnd 😁
Darf eigentlich ein größeres Geschwisterkind die Eingewöhnung übernehmen? Also wenn das Kind eine starke Bindung zu dem Geschwisterkind hat. Wir haben Kinder bei uns, die beruhigen sich weder bei Mama noch bei Papa aber wenn die Schwester oder der Bruder da sind, dann ist alles ganz einfach. Würde es da Sinn machen, dass die die Eingewöhnung übernehmen. Aber natürlich auch nur ab einem gewissen Alter.
Wir haben bei Eingewöhnungen auch die grossen Geschwister mit einbezogen, dem älteren Kind aber immer zugestanden, sich rauszuziehen, wenn es eine Pause braucht, es mit seinen gleichaltrigen Freunden und Freundinnen spielen wollte. Damit haben wir gute Erfahrungen gemacht.
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İn der Ausbildung hab ich deine Videos geschaut, mittlerweile bin ich schon Erzieherin und schaue sie inmernoch :) gute Arbeit, gute Qualität Danke!
Hey 🙂 das freut mich, dass dich die Videos auch über die Ausbildung hinaus begleiten! Das ist das größte Lob wenn sie nicht nur angeschaut werden weil es für eine Klausur gebraucht wird, sondern auch so Interesse besteht! 🙂
Schöne Zusammenstellung. Mir fehlt noch: Was tue ich, wenn die Eingewöhnung nicht gelingt?
Hi, ich bin PiA Auszubildende und dieses Video kam wie gerufen - Donnerstag schreiben wir unter anderem darüber eine Klassenarbeit.
Von deinen Videos konnte ich schon soo viel profitieren. Tolle Arbeit, dankeschön. 🤗
Hey Edith, ich freue mich über deine positive Rückmeldung! Danke zurück 😊 und viel Erfolg Donnerstag für deine Klassenarbeit! 🍀
Danke Simone, dass du das Berliner Modell gut erklärt hast.
Vielen Dank für deine Videos. Ich finde du erklärst das immer präzise / ausführlich und hilft mir beim Lernen.
Danke dir für dein nettes Feedback! Freut mich, dass die Videos helfen 🙂
Hey, Simon! Gut geschildert! Aber oft gar nicht so einfach, gerade dann auch, wenn die Bezugsperson sich zu viele Sorgen macht. In der Pandemie Zeit ist es sehr schwer geworden , weil die Masken getragen werden und der Abstand zwischen den Erwachsenen wichtig ist. Bindungsaufbau ist die Grundlage für jeden Menschen! Liebe Grüße,Monika ( noch 3 Tage, dann bin ich in Rente 🙃🧡
Hey Monika! 😊 Wow, eine besondere Zeit! Ich wünsche dir noch wunderbare letzte Arbeitstage! Und ich finds richtig cool, dass du dir noch echt bis zum letzten Arbeitstag in deinem Berufsleben fachlichen Input holst! Ich würde mich freuen, wenn ich vielleicht trotzdem noch das ein oder andere mal unter den Videos von dir lese 😊
Jetzt zu deinem Kommentar:
Da hast du recht... generell ist Zeit- und Personalmangel auch häufig ein generelles Problem welche eine optimale und individuelle Eingewöhnung erschwert. Da sind echt motivierte und einsatzbereite Menschen gefragt... und dann kommt das noch hinzu was du schreibst....
Sehr gute Idee das Berliner Modell, auf jeden Fall auf die Bedürfnisse und individuellen Problematiken der Kinder abgestimmt.
Das sehe ich genauso! 👍🙂
Hey Simon mal wieder ein großes Danke! Eine super Zusammenfassung und Überblick 👍👍👍
Danke für das Lob Julian 😊
Vielen Dank für dieses Video, auch gut für Teambesprechungen nutzbar. Jedes der Modelle ist ein Konstrukt, das von sehr verschiedenen Persönlichkeiten; Kindern, Eltern und Fachkräften gestaltet wird und durch ständige Reflexion im Fluss ist, besser: sein sollte. So haben wir in unserer Konzeption mit dem Berliner Modell angefangen, haben es bei der letzten Überarbeitung " angelehnt an das Berliner Modell" genannt und sind jetzt eher auf dem Weg zum Münchener Modell.
Ihr seid super! Danke für die tollen Videos. Helfen mir sehr während meiner Ausbildung!❤
Könntest du bitte ein Video über das Dialogisches lesen, vorlesen, aktives zuhören und Kommunikations sperren machen?
Hey Lea 😊 schreibe ich mir auf die Videoideenliste!
Vielen Dank für Ihre Bemühungen .
Super ☺️. Danke.
Wir haben dein viedeo in der schule angeschaut mache doe ausblidung als kinder betreuuer in der schweiz. Richtig nice zum lernen danke.
Morgen beginnt meine erste eigene Eingewöhnung 😊
Hier ist dein Fan Nummer Eins Simon 😂👍
Danke für die lieben Worte Franco 😊 ich gebe mein Bestes 😁
Gelernt habe ich dass viele unter dem Namen Berliner Modell nur die zeitliche Einteilung der Phasen versteht, die Individualisierung dieser aber oft übersehen, nicht umgesetzt wird. Da muss noch was passieren. Deine Videos sind sehr anschaulich !
Super Erklärt😊
Super, DANKE
Herrlichen Dank
Ich bin in einer großen Kita als Praktikantin gelandet. Die Leitung ist noch sehr jung und hat 10 Jahre Berufserfahrung, was ich für zu wenig halte. Das Team ist noch nicht eingespielt und in der ersten Woche waren wir nur zu 40% besetzt. Mir fiel sofort ein vierjähriges Mädchen auf, das völlig weggetreten war. Ich nahm mich ihrer an und iwann weinte sie wie ein Wasserfall. Die Einrichtung hat die Eingewöhnung aus mehreren Umständen heraus völlig verkackt und wir können von Glück reden, wenn dieses Kind keine dauerhaften Folgeschäden trägt. Die Eingewöhnung geht seit 6 Monaten. Es gab einen großen Umzug weit weg. Das hätte ein Grund sein Müssen, die Eingewöhnung zu pausieren. Ich weiß nicht, warum es nicht geschehen ist. Ihr größerer Bruder ist schon in der gleichen Einrichtung in der Vorschule eingewöhnt. Ihm geht es gut. Ihr kleinerer Bruder ist noch nicht eingewöhnt, es zieht sich hin. Die Mutter hat eine psychische Erkrankung und es gibt einen zweiten Vater. Die Familie kommt aus schweren Verhältnissen. Das Mädchen wird sehr unregelmäßig zur Kita gebracht, mal vom Vater, mal von der Mutter, manchmal nur 1x die Woche. Sie hat kein Kuscheltier dabei und auf die Bitten der Erzieher, eins mitzubringen, wird nicht eingegangen. Meiner Meinung nach wurde kein ausreichendes Vertrauensverhältnis zu den Eltern aufgebaut, was sich in dem Kind widerspiegelt und darin, dass auf die Bitten nicht reagiert wird und die Eingewöhnung der Bruders nicht passiert. Die zuständige Erzieherin wirkt müde, überfordert und ausgelaugt und als ob ihr alles durch die Lappen geht. Das Kind wird trotz klarer Abwesenheit den ganzen Tag in der Kita behalten und gegen ihren Willen von Angebot zu Angebot geschleppt.
Sprich das doch mal mit deiner Anleiterin an. Es ist oft nicht die Absicht des Personals eine Eingewöhnung zu "verkacken" oft spiele hier viele unglückliche Faktoren zusammen.
Traurig
Hallo liebe Mamis, ich bin heute verzweifelt und wäre für jeden Tipp sehr dankbar. Mein Sohn ist dreieinhalb Jahre alt, wir gehen seit drei Wochen in ein Kindergarten gemeinsamt. Diese dritte Woche war sehr chaotisch, ich glaube es war auch gar nicht so richtig geplant, dass mein Sohn da noch nicht eingewöhnt ist und ich dabei sein muss. Es war nur eine feste Erzieherin da und sonst zwischendurch ein Praktikant oder Erzieher von der anderen Gruppe... Ich habe zufällig mitbekommen, dass die Erzieherin über ihre Unsicherheit bei meinem Sohn gesprochen hat. Sie wisse gar nicht wie es mit der Eingewöhnung gehen soll, denn er war ja noch nie in einer Kita... Es ist zwar so, aber mein Sohn ist sehr interessiert in eine Kita zu gehen, zumal er sehr nach Kontakt mit anderen Kindern ringt... Es ist ja nichts ungewöhnliches, dass ein Kind erst mit drei in die Kita geschickt wird... Ihre Zweifel hat aber bei mir so einen Druck ausgeübt, dass ich am nächsten Tag, meinen Sohn quasi gezwungen habe ohne mich in der Kita zu bleiben.Hinzu musste zusätzlich eine Mitarbeiterin gerufen werden. Mein Sohn war eine Stunde dann da und ist dann auch zum Spaziergang mit anderen Kindern rausgegangen, ohne zu weinen. Die Erzieherin sagte, es war super. Heute sind wir gekommen, und wurden direkt nach Hause geschickt, weil alle Kinder einen Ausflug in den Wald machten, und die Erzieher, dieses mal zu zweit, sich nicht getraut haben, meinen Sohn mitzunehmen. Ich durfte leider auch nicht mitgehen, es sei aus pädagogischer Sicht nicht gut , wenn ich mein Sohn bei einem Ausflug mit der Kita mit begleiten würde, hieß es.
Uns wurde aber angeboten um 12 Uhr wieder in die Kita zu kommen, vielleicht könnte mein Sohn dann beim Mittagsessen mitessen. Ich habe es erst abgelehnt. Aber nach dem die Gruppe der Kindern sich auf den Weg gemacht hat, weinte mein Sohn bitterlich und fragte immer wieder warum er denn nicht mitkann und wo sind denn jetzt die Kinder?, habe ich die Leitung der Kita angerufen und mit der ausgemacht, wir würden doch um 12 Uhr wieder da sein.
Als wir dann um 12 Uhr gekommen sind freute sich mein Sohn sehr, hat die Kinder begrüßt und geholfen einem Kind die Sachen auszuziehen, die haben sich gemeinsam die Sachen aus dem Wald angeschaut... mein Sohn war sehr aufgeschlossen. Die Erzieher dagegen waren sehr angenervt, es war anzusehen, dass die überhaupt nicht begeistert waren, dass wir zurückgekommen sind... Mein Sohn ging mehrfach in den Raum, zu den Kindern kam aber wieder zu mir. Die Erziehrin kam zu uns, und hat verucht meinen Sohn mitzunehmen, man hat aber gemekt, dass sie sehr angespannt war. Sie sprach auch eher mit einem Befehlston mit meinem Kind so dass er Angst bekommen hat... Ich hab meinen Sohn dann einfach genommen und bin gegangen ohne mich von den Erziehern zu verabschieden. Das war sehr unangenehme Situation für mich heute und es hat den ganzen Tag kaputt gemacht. Man Sohn hat sogar abends Fieber bekommen...
Ich bin hinundher gerissen, ich will gar nicht mehr mit meinem Sohn in dieses Kindergarten. Andersrum hat mein Sohn die Kinder dort ganz lieb gewonnen. Meine Schwester sagt ich soll in der Kita vorsprechen und die Eingewöhnung noch genau besprechen...Wir würdet ihr in dem Fall vorgehen? Ich wäre sehr dankbar für jeden Tipp. Liebe Grüße
Hallo, ich bin selbst Erzieherin und das hört sich nicht besonders toll an was du da erzählst. Ich würde ihnen den Rat geben ein Gesprächstermin mit der Leitung und gegebenenfalls mit den zu betreuenden Erziehern zu vereinbaren, um über den weiteren Verlauf der Eingewöhnung zu reden. Sollte sich trotz dessen nichts ändern und sie und ihr Kind sich nicht gut aufgehoben und verstanden fühlen, würde ich an ihrer Stelle mir eine andere Kita suchen. Liebe Grüße
Ich stimme Alissa Koch zu und hoffe ihr habt die Eingewöhnung gut überstanden
Rotationsprinziep in Kitas. Erschreckend.Schaut vorher ob es Praktiziert wird. Man will vermeiden das es zu Bindungen kommt , da man bei Krankheit oder Kündigung Probleme habe.Voll irre.
Simon, du wirst demnächst von meiner Mama angerufen. Nur ne kleine Vorwarnung 😅😅
Hey 😊 Danke für die "Vorwarnung" 😁 aber lieber eine Mail schreiben, da ich aktuell so ziemlich den ganzen Tag unterwegs bin und auf Anrufe gar nicht wirklich reagieren kann. Job und Masterstudium sind zeitlich ziemlich fesselnd 😁
Darf eigentlich ein größeres Geschwisterkind die Eingewöhnung übernehmen? Also wenn das Kind eine starke Bindung zu dem Geschwisterkind hat. Wir haben Kinder bei uns, die beruhigen sich weder bei Mama noch bei Papa aber wenn die Schwester oder der Bruder da sind, dann ist alles ganz einfach. Würde es da Sinn machen, dass die die Eingewöhnung übernehmen. Aber natürlich auch nur ab einem gewissen Alter.
Wir haben bei Eingewöhnungen auch die grossen Geschwister mit einbezogen, dem älteren Kind aber immer zugestanden, sich rauszuziehen, wenn es eine Pause braucht, es mit seinen gleichaltrigen Freunden und Freundinnen spielen wollte. Damit haben wir gute Erfahrungen gemacht.