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石老师讲述的更深刻,更能引人深思、发人深省。袁老师讲的更直白、更浅显,市井气息浓厚。
哈哈哈哈哈石老师还是一如既往的风格,点到不点破,剩下的全靠自己悟出来。牛逼牛逼。
不像袁老师太锋芒毕露。看袁老师过瘾,听石老师透彻。
感谢谷雨!请多上传石老师视频
不想让你知道 他不想你知道的事😄
石老师的视频是经典
石老师的课是春雨润物细无声,袁腾飞讲历史是瓢泼大雨雷电交加
对比一下袁腾飞老师。二位老师的口才和知识储备都很了不起,如果我的历史老师这么讲课,我上历史课绝对不睡觉,虽然我是理科生。老师上课也是有点多,个别时候有点痞,这一点我更喜欢石老师。
凭石老师的才学,足以胜任教育部长!
教育部长屈才了, 共和国总理
太屈才了,应该辅佐玉皇大帝,人间容不下这愤人
@@fengji3281 不抬杠你会死?
@@Zifengtower 会死全家
很多人都有一个误区,懂技术不一定懂管理…
石老师的水准真的比袁老师高一档次!👍
你能说说为什么呢?
@@大个儿萝卜 我个人感觉,袁痞气较重,表达看法比较极端,性格比较张扬。而石文气更浓,既有明确的态度,又不失风度,随心所欲不逾矩。
@@muzhu4160 看不懂您想说什么,真的。这个性格张扬,文气浓,且不说你没举出例子,就算是确有其事,这两方面影响档次吗?您说石老师有明确的态度,又不失风度,您是想说袁老师态度不够明确,又略失风度吗?这个态度我想您是想说观点吧?这个态度明确是什么意思?两位老师的风度到底哪里有了高下之分?有一句说一句,就您评价的这几十个字,就表达能力方面,真的需要提升一下。
@@大个儿萝卜 他就是为黑而黑,因为袁腾飞批评共产党,所以伤害了他的玻璃心
@@muzhu4160 同意+1
古时一步为两跨,一跨即现在所说的一步。50步65米,每步1.3米,每跨65cm,合适。
这是个标准的“优秀教师”,袁老师那更多的是说书讲故事,当然他也宁愿当讲故事的说书人😂😂
石老师是不是对事业这个词有什么狭隘的误解,没事多查字典,以下节选自现代汉语词典“事业”的解释:指人们所从事的,具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常活动
石老师对郭沫若的评价太不客观了,用词过于克制,过于文绉绉。
石老师胖了😁
应该是瘦了,这视频是很早之前的
如今石老师掌权了。啥时候换字啊😅😂
这秦始皇我怎么感觉挺熟悉的。。。
老毛看不起秦始皇?太狭隘了吧,略输文采的意思就是,这几个皇帝这么伟大,只是文采上弱一点而已,其他的都比不过他们
要说秦始皇是暴君的话,也只是古代的暴君!
都汉朝人瞎编的,和说国民党差不多
关于毛对苏共二十大及赫鲁晓夫的态度,可以参考沈志华老师的一系列中苏关系讲座,其实并不是如石老师在这里讲的一样。我更倾向于沈老师的观点。
简体字这块,石老师是不是讲的有点夸张了? 略微有夹带私货之嫌。我想当时那批人决定用简体字的时候,主要还是冲着解决识字率的目标去的吧,毕竟中文是象形文字,学会简体字去读繁体字也没什么难度,你让号称保留了繁体字的香港和台湾年轻人去读古文也一样读不懂啊!
兄台高见。
你们不知道,差点就学朝鲜用拼音了……
當初想到這理論的人我覺得都是拍腦袋+想當然,真正的問題是教育普及率而非文字繁簡度。恰是從保留文字邏輯的角度講,繁體字更容易記憶,至於書寫,本來就有行草書,比如簡化字的「书」就是來自草書,但如果沒有繁體的「書」你如何理解這個「书」字是什麼東西?
喷了,你这智商是只配用简体字了
这是哪里来的JB
你是哪来的
铁骨铮铮郭沫若
辽宁省实验中学 也是郭沫若题的。深以为耻。
石老师讲述的更深刻,更能引人深思、发人深省。袁老师讲的更直白、更浅显,市井气息浓厚。
哈哈哈哈哈石老师还是一如既往的风格,点到不点破,剩下的全靠自己悟出来。牛逼牛逼。
不像袁老师太锋芒毕露。看袁老师过瘾,听石老师透彻。
感谢谷雨!请多上传石老师视频
不想让你知道 他不想你知道的事😄
石老师的视频是经典
石老师的课是春雨润物细无声,袁腾飞讲历史是瓢泼大雨雷电交加
对比一下袁腾飞老师。二位老师的口才和知识储备都很了不起,如果我的历史老师这么讲课,我上历史课绝对不睡觉,虽然我是理科生。老师上课也是有点多,个别时候有点痞,这一点我更喜欢石老师。
凭石老师的才学,足以胜任教育部长!
教育部长屈才了, 共和国总理
太屈才了,应该辅佐玉皇大帝,人间容不下这愤人
@@fengji3281 不抬杠你会死?
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很多人都有一个误区,懂技术不一定懂管理…
石老师的水准真的比袁老师高一档次!👍
你能说说为什么呢?
@@大个儿萝卜 我个人感觉,袁痞气较重,表达看法比较极端,性格比较张扬。而石文气更浓,既有明确的态度,又不失风度,随心所欲不逾矩。
@@muzhu4160 看不懂您想说什么,真的。这个性格张扬,文气浓,且不说你没举出例子,就算是确有其事,这两方面影响档次吗?您说石老师有明确的态度,又不失风度,您是想说袁老师态度不够明确,又略失风度吗?这个态度我想您是想说观点吧?这个态度明确是什么意思?两位老师的风度到底哪里有了高下之分?有一句说一句,就您评价的这几十个字,就表达能力方面,真的需要提升一下。
@@大个儿萝卜 他就是为黑而黑,因为袁腾飞批评共产党,所以伤害了他的玻璃心
@@muzhu4160 同意+1
古时一步为两跨,一跨即现在所说的一步。50步65米,每步1.3米,每跨65cm,合适。
这是个标准的“优秀教师”,袁老师那更多的是说书讲故事,当然他也宁愿当讲故事的说书人😂😂
石老师是不是对事业这个词有什么狭隘的误解,没事多查字典,以下节选自现代汉语词典“事业”的解释:指人们所从事的,具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常活动
石老师对郭沫若的评价太不客观了,用词过于克制,过于文绉绉。
石老师胖了😁
应该是瘦了,这视频是很早之前的
如今石老师掌权了。啥时候换字啊😅😂
这秦始皇我怎么感觉挺熟悉的。。。
老毛看不起秦始皇?太狭隘了吧,略输文采的意思就是,这几个皇帝这么伟大,只是文采上弱一点而已,其他的都比不过他们
要说秦始皇是暴君的话,也只是古代的暴君!
都汉朝人瞎编的,和说国民党差不多
关于毛对苏共二十大及赫鲁晓夫的态度,可以参考沈志华老师的一系列中苏关系讲座,其实并不是如石老师在这里讲的一样。我更倾向于沈老师的观点。
简体字这块,石老师是不是讲的有点夸张了? 略微有夹带私货之嫌。我想当时那批人决定用简体字的时候,主要还是冲着解决识字率的目标去的吧,毕竟中文是象形文字,学会简体字去读繁体字也没什么难度,你让号称保留了繁体字的香港和台湾年轻人去读古文也一样读不懂啊!
兄台高见。
你们不知道,差点就学朝鲜用拼音了……
當初想到這理論的人我覺得都是拍腦袋+想當然,真正的問題是教育普及率而非文字繁簡度。恰是從保留文字邏輯的角度講,繁體字更容易記憶,至於書寫,本來就有行草書,比如簡化字的「书」就是來自草書,但如果沒有繁體的「書」你如何理解這個「书」字是什麼東西?
喷了,你这智商是只配用简体字了
这是哪里来的JB
你是哪来的
铁骨铮铮郭沫若
辽宁省实验中学 也是郭沫若题的。深以为耻。