@Ti Touf @Ti Touf mec tu es en seconde, tu parles de quoi va préparer déjà le français. Tu connais pas la génération 2003 toi? - la réforme du brevet -le coronavirus -les cobayes du nouveau bac - les épreuves annulées ou maintenues on sait pas jusqu'à la dernière minute Donc merci de nous respecter
Résumé des choses à faire: 1. Ne pas décrire mais plutôt démontrer (ce qui est pertinent dans votre sujet?) 2. Avoir une belle conclusion (pas de manière brutale) 3. Ne pas improviser (s’entraîner un minimum) 4. Pendant les questions, interagir! (Pas de “je ne sais pas” 5. Réviser les notions de votre sujet 6. Ne pas lire vos notes (elles sont là pour vous rassurer 7. Ne gigoter pas (pas de pas de danses, de mains baladeuse) 8. Avoir une tenue correcte 9. Ayez un langage rigoureux (surtout pendant la partie projet professionnel) 10. Bien articuler et ralentir votre débit
Bonjour Monsieur, je ne comprend pas la remarque sur les habits ... Bien que je ne compte pas me rendre en tenue de plage au Grand Oral, je n'ai vu aucune référence à l'habillement dans le barême ? Enfin excellente vidéo tout de même, on connait les grandes lignes de la méthode que l'on va devoir employer pour réussir cette épreuve !
Bonjour ! Il n'y a effectivement pas de critère qui sanctionne les habits bien sûr. Mais si vous arrivez en tenue de plage, vous allez donner l'impression au jury de quelqu'un de trop décontracté, qui ne prend pas au sérieux l'épreuve. Inconsciemment, le jury va potentiellement vous mettre une moins bonne note. N'oubliez pas qu'une correction, qui plus est à l'oral, est très psychologique !
Il suffit juste d'avoir une tenue normale, pas de signe ostentatoire, au mieux pas de tshirt avec dessins, pas en short tongue, etc. Le mieux étant un t-shirt simple ou polo avec pantalon ou pantacourt/short s'il faut chaud tant que ça reste propre et pas vacance à la playa :D Ceci dit, si tu es en filière STMG, je te conseil petite chemise, ça fait plus pro' et les jury aimeront encore plus !
Je le passe demain et je stresse beaucoup donc j'essaye de me rassurer avec ce genre de vidéos. Contenu exellent donc merci, c'est exactement ce que je recherchais!
Je suis passé cette après-midi les jury m’ont clairement fait comprendre que se que j’ai fait c’était de la merde en levant les yeux au ciels en me posant des questions sur un air agressif sa m’a déstabilisé et je ne savais plus quoi répondre je vais me retrouver avec un 5 pour le bac bonjour le rattrapage 👍🏻
C'est plutôt compliqué de retirer des éléments de notre grand oral pour parler moins vite quand chaque point est quasi-essentiel pour faire le lien entre sujet et éléments apportés. Je fais 6 minutes en débit calme et 5 minutes 15 en débit accéléré, et en dire moins pour réduire ce temps ça serait rendre mon grand oral incomplet, déjà que j'ai du faire abstraction de certaines définitions que je réserve pour l'entretien de 10 minutes
@@guillaumeravet Me voilà rassuré alors ! En tout cas merci pour ces bons conseils, que ce soit pour le grand oral ou pour d'autres situations c'est toujours utile 👌
Salut ta vidéo est bien. Mais je trouve ça dommage que tu dise presque que les choses qu'il ne faut pas faire. Je pense que tu pourrais mettre des objectifs par derrière 😉ce serait mieux je pense (avis perso). En gros ne pas dire "ne pas", "éviter de" mais mettre en avant ce qu'il faut faire. Ou alors mettre "ne pas" et par derrière l'objectif
@@guillaumeravet je suis entièrement d'accord. Et comme le cerveau ne comprend pas la négation il fait lui même automatiquement l'inverse 😉en tout cas bravo pour ce que tu fais
Merci pour cette vidéo! Est-ce que vous pouvez expliquer comment argumenter avec un sujet de physique et surtout de maths? J'ai l'impression que mon sujet de physique et vraiment juste un cours et que celui de maths et juste une démonstration de calcul😔
Bonjour, quelles sont vos problématiques précisément ? En maths/physique, vous pouvez par exemple montrer la pertinence et les limites d'un modèle pour bien être dans une démonstration.
@@guillaumeravet Comme mon orientation c'est de la danse, mes deux sujet porte sur cela un petit peu. Mes deux questions sont: "quelles sont les conditions pour qu'un système soit en équilibre?" Et "Comment pouvons nous estimer la hauteur maximale de saut d'un grand jetté?" Pour la première question j'explique le principe d'inertie et puis le centre de masse au dessus de la base de sustentation, et puis pour ma deuxième, je démontre le calcul nécessaire pour répondre à la question.
@@magdalenwood3065 Je ne suis pas spécialiste de la matière mais vous pouvez par exemple ici débattre de l'exactitude des modèles utilisés. Par exemple, l'équilibre est peut être calculé avec un modèle qui omet les frottements d'air, etc. Essayez de remettre en cause ou du moins de nuancer les modèles utilisés.
Bonjour, est-ce que c'est mal vu si je dépasse les 5min, j'ai du mal à faire descendre ma présentation et je la fini aux alentours de 5min20 ou 5min30 ?
5min20 ça commence à faire trop long. On ne vous reprochera pas de faire 5'10 mais n'allez pas au-delà. Sauf si vous terminez par une conclusion qui commence avant les 5 min, comme cela le jury verra bien que vous êtes vers la fin et il est peu probable qu'il vous coupe.
Bonjour, je suis en train de travailler ma question de théâtre " Comment la quête de l'origine a-t-elle un ressort dramatique au théâtre ?" Pour ce faire j'utilise uniquement Tous des Oiseaux de Wajdi Mouawad que nous avons étudié en cours cette année car rien que dans cette pièce il y a au moins 4 cas différents de personnes qui viennent à un moment donné se questionner sur leur origine et en apprendre la vérité. Cependant je me sens obligée d'expliquer l'histoire des personnages et j'ai l'impression de ne pas réussir à analyser, je ne sais vraiment pas comment faire 😞
Ce n'est pas indispensable non. Par contre, ça met vraiment un plus à votre prestation. N'oubliez pas qu'un jury va voir beaucoup d'oraux pendant la journée ; une bonne phrase d'accroche va éveiller son attention.
bonjour monsieur Ravet, pour mon sujet d'oral, je ne vois pas d'autres solution que de faire un cours de physique sur comment trouver l'équation de la trajectoire, mon sujet étant :"en quoi les lois de Newton permettent de modéliser la chute d'un corps", comment puis-je faire svp ?
Bonjour, pour bien argumenter vous pouvez, en plus d'expliquer les lois de Newton, montrer en quoi elles permettent bien de modéliser la chute, et dans une deuxième partie, les limites du modèle.
Bonjour, c'est là que vos notes préparées pendant les 20 minutes peuvent vous aider. Je vous conseille, sur ce brouillon, d'écrire uniquement les grandes lignes (les principales idées de votre exposé), et éventuellement les toutes premières phrases de votre oral pour vous "lancer". Mais ce brouillon n'est pas à lire pendant les 5 minutes, il est juste là pour vous aider et vous servir d'appui en cas de trou de mémoire.
Bonjour monsieur , j'ai du changer de problématique et je cherche deux plan pour cette prroblématique : Comment (l'entreprise) a enrichis la relation client grace au numérique. Pourriez vous m'éclairer? merci
Bonjour optez pour le plan thématique pour cette problématique : trouvez deux enrichissements de la relation client que vous avez observés et faites en vos deux parties. Par exemple dans le I vous pouvez parler du fait que le numérique permet d'envoyer des mails (offres promotionnelles etc) aux clients fidèles ce qui permet d'enrichir la relation client. En II trouvez un autre enrichissement que vous avez observé et expliquez en quoi cela améliore la relation client.
Bonjour moi mes deux problématique sont : - Un bad buzz peut-il nuire à une entreprise ? - Une entreprise peut-elle se passer d'un intermédiaire ? Pouvez vous me diriger vers des points que je pourrais aborder pour avoir un peu plus de chose à dire
Bonjour, pour la première problématique, pour le Oui : risque d'abimer l'image de marque, ce qui peut conduire les clients à ne pas revenir ; pour le Mais : une communication de crise peut permettre de résoudre la situation. Pour la deuxième entreprise : arguments pour : la distribution directe et exclusive a l'avantage de permettre à l'entreprise de maîtriser sa distribution et son image de marque. Arguments contre : cela n'aide pas à développer la notoriété.
ma question en spé maths porte sur l'histoire du raisonnement par récurrence, je ne sais pas trop comment ne pas "décrire" ici la notion ou démontrer le sujet
@@guillaumeravet pour moi c’est “comment l’astronomie et la navigation sont ils à l’origine de l’invention des logarithmes et pourquoi les utilise t-on toujours? “ I / presentation du contexte Calculs fastidieux (ex en trigonométrie sphérique) donc nécessité d’une méthode II/ l’invention des logarithmes Je parle ici de Neper de son idée III/ applications d’aujourd’hui Échelle logarithmique et développement de l exemple avec le pH
Bonjour, je passe mardi et je me demandais si il serait bien de préparer pendant les 20min un plan pour chacun des deux profs du jury ?? je me dis que cela serait bien pour qu'ils puissent suivre où je les mène même si mon argumentation est très claire et bien conduite, puis je me demande si ils seraient pas plus réceptif à mon oral ? merci d'avance !
Bonjour, théoriquement vous ne pouvez donner une feuille au jury que pendant l'entretien de 20 minutes. Après, vous pouvez toujours leur proposer, je pense qu'ils accepteront.
@@guillaumeravet oui c'est ce que je comptais faire ! préparer les 2 plans pendant les 20min de préparation puis leur donner juste avant de passer à l'oral ! (je crois que vous n'aviez pas compris ce que je voulais dire ☺️), merci pour la réponse ;)
@@louis8003 coucou, oui j'ai eu largement le temps c'était seulement un plan avec : I- A) B) II- A) B) Je n'ai pas fait un plan détaillé donc oui on va dire que j'ai mis 10min (même moins) à écrire mes deux plans pour le jury et je n'ai rien fait pour moi car je connaissais bien mon sujet !
Bonjour, j'ai une petite question ,est- ce que je peut prendre comme entreprise l'hôpital? (même si c'est pas vraiment une entreprise) . Car je suis professionnel de santé et mes questions portent sur le bien être et le burn out? En vous remerciant d'avance
merci chef! mais moi dans ma filière j'ai de la chance : je suis en STHR = en hôtellerie et restauration et donc forcément, il n'y aucune questions de cours... donc fastoche
Bonjour Monsieur, je suis en Terminale et je viens de finir un de mes 2 sujets de Grand Oral, précisément celui de ma spécialité Mathématiques. Serait-il possible de vous l'envoyer à votre e-mail professionnel ou autre, histoire que vous fassiez une petite correction et de me lister quelques questions que le jury pourrait me poser afin de les anticiper s'il vous plaît ? Bien entendu si vous n'avez pas le temps je comprendrais, mais j'ai trouvé votre façon d'expliquer les erreurs à ne pas faire très intuitives. Merci d'avance.
Bonjour, je ne peux pas mettre mon adresse mail sur une vidéo publique malheureusement. En revanche, vous pouvez mettre en commentaire les grandes lignes de votre grand oral pour que j'y jette un oeil !
@@guillaumeravet très bien. Alors mon sujet est : De quelle manière les probabilités influencent-elles les jeux de hasard ? J’ai fais 2 grandes parties : En grand I, je parle d’où remonte les études des probabilités dans le cadre des jeux de hasard, et je parle de ce qu’est le Hasard, comment est-il défini en mathématiques, s’il existe vraiment etc.. Et de l’histoire du fondement de la théorie des probabilités ( Pascal, fermat et le chevalier de Méré). En seconde partie, je propose l’utilisation actuelle des probabilités dans les jeux de hasard et je parle notamment de Bernoulli et de son théorème ( univers oméga, épreuve de Bernoulli appart la loi binomiale) fin tout ce qui est en rapport avec le chapitre dénombrement, combinatoire et un peu de probas conditionnelles. Ensuite je dresse un exemple d’un programme python qui simule 50 lancers d’une pièce de monnaie équilibrée pour voir combien de pile on peut avoir à l’aide d’un système aléatoire ( « randint » (0,1)) et c’est à peu près toutes les grandes lignes.
@@vadz8280 bonjour, Le contenu me semble intéressant. Par contre attention au début qui me semble trop descriptif (quand vous définissez les probas et quand vous faites l'historique). Faites le plutôt en introduction et développez plus ce que vous évoquez en II.
Bonjour, c'est effectivement toute la difficulté de l'exercice. Mais il faut que vous démontriez aussi lors des autres phases du grand oral : quand le jury vous posera des questions, pensez à démontrer. De même, quand vous présentez votre projet professionnel, il faut que vous démontriez que vous avez eu une démarche précise pour réaliser votre projet.
Bonjour monsieur, est ce que après le 20 minutes de préparation on peut remette au jury une feuille où l'on inscrit notre plan ? Comme ça , ça évite qu'il se perde
Bonjour, normalement vous ne pouvez donner cette feuille que pendant l'entretien. Après, vous pouvez toujours proposer au jury de la lui donner, il l'acceptera certainement !
@@guillaumeravet bonjour Monsieur j'ai ma question 1 qui est parfaite et ma deuxième moyennement je voulais savoir si je pouvais dire "selon moi j'ai une petite préfèrences pour la question 1"
@@streiz5107 Tu peux pas faire ça mdrr, tu peux pas faire pire niveau impression. Si il y a une question ou tu es le moins à l’aise tu as juste à espérer que ça tombe pas sur ça :p
Bonjour, Merci pour cette video. Mon sujet en svt est : existe t-il une ou plusieurs méthodes pour soigner le diabète de type 1. Je parle de l'insulinotherapie, des greffes et des pistes de recherches. En revanche, j'ai peur que ce soit trop descriptif. A la fin j'argumente en expliquant qu'il existe certes plusieurs méthodes mais que la plus sûre est linsulinotherapie tant que les recherches n'évolue pas plus. Je sais pas si c'est suffisant pour l'argumentation sachant qu'il ya eu une grosse partie de description. Merci d'avance 🙂
Bonjour, pour cette problématique effectivement il faut bien faire attention à ne pas tomber dans la liste de ces méthodes sans rien derrière. L'idéal, pour bien être dans une démonstration, est que chaque méthode que vous évoquiez soit analysée en présentant ses avantages et inconvénients. Expliquez aussi pourquoi une méthode est plus efficace qu'une autre.
Bonjour monsieur ravet merci pour vos videos qui nous sont d’une grande utilité Jai juste besoin d’aide sur une de mes questions sur laquelle je bloque je n’ai ni arguments ni plan si quelqu’un peut m’aider Ma question est « Amazon peut elle s’affranchir des évolutions légales de la société en période de crise sanitaire ? »
Bonjour, le plan ici sera un plan Oui/Mais : dans un I montrez en quoi Amazon, du fait des circonstances exceptionnelles, a pu s'affranchir de certaines évolutions légales et sociales (par exemple, ils ont quand même pu livrer la plupart des produits contrairement à leurs concurrents qui s'étaient vu interdire la vente de certains produits qui ne sont pas de première nécessité). En II, montrez en quoi elle a quand même dû respecter des règles.
Bonjour en SVT mon sujet est : Comment la maladie d'Alzheimer agit sur un patient ? J'ai fait grand 1 partie sur comment peux apparaître la maladie et les différent stade Grand 2 sur comment la maladie s'attaque au cerveau et au neurones du patient et grand 3 sur des moyens de guerisons de la maladie qu'en pensez vous ?
Bonjour, avant tout je précise que je ne suis pas prof de SVT donc ma réponse ne sera pas très précise. En revanche, votre problématique et votre plan me semblent trop descriptifs. On demande une démonstration pour le grand oral. Il vaudrait mieux quelque chose comme : "En quoi la maladie d'Alzheimer est une pathologie qui s'attaque au cerveau sans possibilité de réelle guérison établie ?" Pour votre plan j'aurais tendance à fusionner votre I et votre II en une seule partie, et vous mettriez votre III en II.
@@guillaumeravet bonjour merci pour votre réponse j'ai repris votre question pour la problématique en enlevant 2 ou 3 petit mots car mon professeur ma dit que c'était un peu long mais elle est top ;) , Mon sujet a été valider je vous remercie
Bonjour non, car les 5 premières minutes permettent d'évaluer 4 des 5 critères de la grille ce qui n'est pas le cas de la partie orientation. Les 5 premières minutes comptent vraiment davantage.
Mais poto il donne juste des conseils hein. Si tu veux pas prendre ses conseils et y aller les mains dans les poches et faire tout le contraire de ce qu’il dit c’est ton choix. Là il te donne juste les cartes a jouer pour avoir une bonne note, donc remercie le au lieu de mettre des commentaires idiots comme ça
C'est une épreuve qui est effectivement difficile, d'autant plus avec le contexte actuel ! Quand j'étais à votre place, je n'avais pas d'épreuve de grand oral car elle n'existait pas encore, mais je n'aurais pas aimé l'avoir ! Faites de votre mieux, la grille et le jury seront de toute façon bienveillants. Bonne chance à vous !
Lucas espèce d'ingrats comment tu me met la haine, regarde comment tu parles à un prof qui nous donne des conseils pour réussir. Si t'es pas content dégage de là, ce sont les gens comme toi qui ternissent ce monde.
@@TheGreatestMohamedAli ce que j'écris n'est pas négatif, je ne reproche pas son travail qui est exemplaire. Je dis juste que le contenu est un peu exagéré. Perso j'ai rien eu de ce qu'il a dit
Bonjour Monsieur, je passe cet après midi et je voudrais savoir, est ce que c’est important de dire pourquoi on a choisi ce sujet où ils nous demanderont lors des questions ? Je peux répondre à ça mais si je le dis pendant ma présentation ça dépasse les 5 minutes…
@@guillaumeravet Ok mais le problème c’est que ça dépasse vraiment les 5minutes10, j’avais plutot espere qu’ils posent la question dans les 10 minutes et que j’y réponde
Bonjour s'il vous plaît pour ma spé de maths j'ai fait sur les tests de dépistage, mais je ne sais pas à quoi l'associer à un quelconque métier, pouvez-vous m'en suggérer ?
Bonjour, ici ce sont les métiers en laboratoire qui sont concernés. Vous pouvez par exemple évoquer le métier d'agent de laboratoire, technicien biologie, etc.
Bonjour, un temps plus court tel que 3 ou 4 minutes sera forcément sanctionné, dans le deuxième critère de la grille de correction. Essayez de vraiment respecter ces 5 minutes (+ ou - 10 secondes)
Bonjour monsieur Voici ma question : peut on diminuer l'impact environnemental d'un avion lors de son décollage ? Le problème c'est que j'explique et je fais limite un cours. Je ne sais pas comment démontrer tout simplement. Avez vous des conseils Merci.
Bonjour, pour éviter le cours adoptez déjà le plan Oui/Mais. Dans un premier temps, présentez des arguments qui montrent que l'on peut diminuer l'impact écologique d'un décollage. Dans un deuxième temps, évoquez des arguments qui montrent que malgré tout, un décollage reste très polluant et qu'il n'est pas possible de descendre l'impact environnemental sous un certain seuil. D'autre part, à chaque argument vérifiez que vous répondez bien à cette problématique (soit vous répondez oui ou non). Si ce n'est pas le cas, cela veut dire que vous faites de la description au lieu de la démonstration.
@@antho2392 Vous devez en parler mais pour démontrer quelque chose. Les infos, les notions que vous donnez doivent être au service d'une démonstration.
Bonjour, normalement le jury ne peut poser des questions que sur ce que vous évoquez pendant les 5 premières minutes, donc que sur les chapitres concernés.
Si on déjà préparé nos notes à l’avance on aura pas le droit de les utiliser n’est-ce pas ? De plus si un oral fait un peu plus de 5 min est-ce préjudiciable ? Merci
non les notes que tu peux utiliser au grand oral tu doit les préparer lors des 20 minutes de préparation donc il faut bien retenir ce que tu veux écrire sur tes notes
Je confirme, les notes ne peuvent être préparées que pendant les 20 minutes. Pour le fait de dépasser les 5 minutes, vous pouvez aller jusqu'à 5'10. Au-delà, on vous coupera...
Bonjour, Pouvez vous m’aidez à rédiger un plan avec ma problématique MSGN svp ? Car je n’arrive pas à y en trouver une « La diversification des canaux de distribution a t’elle nécessairement un intérêt pour une entreprise? »
Bonjour, adoptez le plan Oui/Mais ici : dans un I, montrez en quoi la diversification des canaux de distribution est efficace (permet de cibler plus de profils de clients, permet une meilleure notoriété). Dans un II, montrez les limites de cette diversification (gestion plus difficile pour l'entreprise par exemple).
Bonjour, je vais faire une vidéo très bientôt pour présenter l'épreuve globale. Si vous êtes en filière STMG une vidéo est déjà en ligne sur ma chaîne : ruclips.net/video/h3LAIwqs3Tk/видео.html
Pour avoir 10, vous pouvez par exemple avoir "insuffisant" à tous les critères. Donc comme vous pouvez le constater, le 10 est à portée (voire beaucoup plus). La grille de correction est effectivement bienveillante.
Normalement, à chaque point j'ai évoqué ce que vous devez faire à la place (il suffit de prendre l'inverse !) Donc en gros vous devez sur le fond : - Démontrer - Proposer une conclusion à la fin de votre prestation - Vous entraîner - interagir avec le jury même quand vous ne connaissez pas la réponse exacte à une question - Réviser les notions que vous abordez pendant votre exposé Sur la forme vous devez : - Vous détacher de vos notes pour être dynamique - Vous tenir droit et ne pas trop agiter vos mains - Vous habiller sérieusement et sobrement - Etre concentré jusqu'au bout même pendant la phase sur le projet professionnel - Parler à un bon débit, assez fort et en articulant (à cause du masque) En espérant vous avoir aidé !
@@louisboisdenghien1108 un certain nombre de personnes (dont moi d'ailleurs) préfèrent qu'on leur montre ce que l'on ne doit pas faire pour mieux comprendre ce que l'on attend d'eux. C'est juste une manière à laquelle le cerveau fonctionne qui est différente d'une personne à l'autre.
Effectivement pas besoin d'être à la seconde près. Vous pouvez faire 5'10 par exemple. Par contre, attention à ne pas dépasser de beaucoup (5'30 et au-delà) car le jury va vous couper. Cette situation serait très négative car vous n'auriez pas le temps de finir votre oral ce qui va fortement vous pénaliser.
Bonjour, non désolé... Le seul moyen que je vois si vous voulez que je jette un œil à quelque chose c'est que vous fassiez une capture d'écran, que vous hébergiez l'image sur un site et que vous me fournissiez le lien
@@guillaumeravet je voulais que vous m’aidiez à reformuler mes problématiques svp « Comment l’entreprise Intersport pourrait -elle parvenir à surmonter la crise sanitaire sans perdre de son chiffre d’affaires ? » et la 2ème « comment la digitalisation permet-t-elle à l’entreprise Intersport d’être compétitif? » s’il vous plaît cordialement
@@mayas974la première problématique me semble bien. La deuxième j'aurais plutôt mis : en quoi la digitalisation donne à intersport un avantage concurrentiel ?
Bonjour, je comprends les difficultés de l'exercice. Il faut trouver le bon équilibre. Par exemple, pour faire cette vidéo, la seule trace écrite que j'avais était les points évoqués au tableau. Je ne connaissais pas du tout le texte par coeur. J'ai donc pu "improviser" pendant 10 minutes tout en restant dans le sujet en suivant les points que j'ai abordés (imaginez que les points écrits sur le tableau sont sur votre feuille). Si vous connaissez bien le domaine que vous allez évoquer, et que vous vous êtes entraînée un minimum, vous verrez qu'il est possible de trouver cet équilibre.
"Ne pas y aller au talent" also moi 3 jours avant le grand oral "oe bah j'ai mes 2 phrases avec un point d'interogation"
J'en ai qu'une...
Il vous reste encore quelques jours de préparation, ça va le faire !
ouee chuis pas seul vive le talent
Je passe dans deux jours et je n’ai qu’une question qui est pas ouf enfin elle rep pas vrmt a la problématique 😥
@@guillaumeravet bonjour monsieur je fais quoi si je passe dans 24h et que j ai toujours pas avancé ?
PS: "pleurer" j'ai essayé ça marche pas mdr
wewe soyez gentil avec nous le jury
On sera bienveillants ne vous inquiétez pas !
@Ti Touf ouin ouin MDR c’est la première année normal qu’ils soient indulgent, on a eu les infos 1 mois avant l’épreuve
@Ti Touf @Ti Touf mec tu es en seconde, tu parles de quoi va préparer déjà le français. Tu connais pas la génération 2003 toi?
- la réforme du brevet
-le coronavirus
-les cobayes du nouveau bac
- les épreuves annulées ou maintenues on sait pas jusqu'à la dernière minute
Donc merci de nous respecter
Il me reste quelques heures 🙂
J'ai eu 11, jury de merde
Résumé des choses à faire:
1. Ne pas décrire mais plutôt démontrer (ce qui est pertinent dans votre sujet?)
2. Avoir une belle conclusion (pas de manière brutale)
3. Ne pas improviser (s’entraîner un minimum)
4. Pendant les questions, interagir! (Pas de “je ne sais pas”
5. Réviser les notions de votre sujet
6. Ne pas lire vos notes (elles sont là pour vous rassurer
7. Ne gigoter pas (pas de pas de danses, de mains baladeuse)
8. Avoir une tenue correcte
9. Ayez un langage rigoureux (surtout pendant la partie projet professionnel)
10. Bien articuler et ralentir votre débit
Mercii
La lecture de note si c’est 2 coup d’œil cava en vrai non ?
@@rayleigh._7424 oui tqt pas il faut juste ne pas faire ça pendant les 5 min
@@rayleigh._7424 yepp
Ta tuer ca vidéo 😂
J'ai juste un mot à vous dire Monsieur , un grand merci de nous aider moi et mes camarades. Vous m'avez été d'une grande aide
Merci pour vos conseils.. espérons que tout les profs seront bienveillants comme vous :)
Je regarde cette vidéo alors que j'ai 20 ans et que j'ai passé le bac y a trois ans. Je crois que je m'ennuie.
Excellente vidéo !!! Simple et pertinente. Je partage à ma future bachelière 😉
Bon courage à tous les futurs bacheliers 💪💪💪
Bonjour monsieur pourriez vous faire une vidéo sur l'argumentation pour le grand oral cela serait très intéressant
Ça marche, je sortirai ça la semaine prochaine
@@guillaumeravet mercii sa va aider plus d'une personne 👌
@@guillaumeravet mercis beaucoup vous pour d’aide 😌😌😌
@@thomaslegrand1849 Vous trouverez des explications sur cette nouvelle vidéo ici (à la fin) > ruclips.net/video/2c_Qq4_xsxU/видео.html
Vous trouverez des explications sur cette nouvelle vidéo ici (à la fin) > ruclips.net/video/2c_Qq4_xsxU/видео.html
Bonjour Monsieur, je ne comprend pas la remarque sur les habits ... Bien que je ne compte pas me rendre en tenue de plage au Grand Oral, je n'ai vu aucune référence à l'habillement dans le barême ?
Enfin excellente vidéo tout de même, on connait les grandes lignes de la méthode que l'on va devoir employer pour réussir cette épreuve !
Bonjour ! Il n'y a effectivement pas de critère qui sanctionne les habits bien sûr. Mais si vous arrivez en tenue de plage, vous allez donner l'impression au jury de quelqu'un de trop décontracté, qui ne prend pas au sérieux l'épreuve. Inconsciemment, le jury va potentiellement vous mettre une moins bonne note. N'oubliez pas qu'une correction, qui plus est à l'oral, est très psychologique !
juste question d'être présentable pour un examen de grand oral je pense
Ptit pantalon basket chemise ou polo
Il suffit juste d'avoir une tenue normale, pas de signe ostentatoire, au mieux pas de tshirt avec dessins, pas en short tongue, etc. Le mieux étant un t-shirt simple ou polo avec pantalon ou pantacourt/short s'il faut chaud tant que ça reste propre et pas vacance à la playa :D
Ceci dit, si tu es en filière STMG, je te conseil petite chemise, ça fait plus pro' et les jury aimeront encore plus !
Je le passe demain et je stresse beaucoup donc j'essaye de me rassurer avec ce genre de vidéos.
Contenu exellent donc merci, c'est exactement ce que je recherchais!
bonne chance à toi ❤️
Ça fais du bien de le regarder quand c’est passé 😭
Je suis passé cette après-midi les jury m’ont clairement fait comprendre que se que j’ai fait c’était de la merde en levant les yeux au ciels en me posant des questions sur un air agressif sa m’a déstabilisé et je ne savais plus quoi répondre je vais me retrouver avec un 5 pour le bac bonjour le rattrapage 👍🏻
@@guillaumeravet merci et oui je vais entendre et espérer avoir 9 se qui validerai mon bac je croise les doigts 🤞
Combien as-tu eu ? :/
@@gacharitsuuwu6158 j’ai eu 13 mais c’était il y à deux ans avec le covid donc il noté très à la légère
C'est plutôt compliqué de retirer des éléments de notre grand oral pour parler moins vite quand chaque point est quasi-essentiel pour faire le lien entre sujet et éléments apportés.
Je fais 6 minutes en débit calme et 5 minutes 15 en débit accéléré, et en dire moins pour réduire ce temps ça serait rendre mon grand oral incomplet, déjà que j'ai du faire abstraction de certaines définitions que je réserve pour l'entretien de 10 minutes
@@guillaumeravet Me voilà rassuré alors ! En tout cas merci pour ces bons conseils, que ce soit pour le grand oral ou pour d'autres situations c'est toujours utile 👌
Cest difficile de ne pas “lister” si on veut expliquer un sujet de math 😭
Pas faux haha, certaines matières rendent difficiles la démonstration !
Le mien est dans 4 heures 😂
J’espère vraiment que le jury sera juste et bienveillant
On le sera ! Bonne chance à vous
Merci pour le conseil M.
Salut ta vidéo est bien. Mais je trouve ça dommage que tu dise presque que les choses qu'il ne faut pas faire. Je pense que tu pourrais mettre des objectifs par derrière 😉ce serait mieux je pense (avis perso). En gros ne pas dire "ne pas", "éviter de" mais mettre en avant ce qu'il faut faire. Ou alors mettre "ne pas" et par derrière l'objectif
Bonjour bonne remarque ! Après, pour savoir ce qu'il faut faire il suffit du coup de faire l'inverse des points que j'ai listés :)
@@guillaumeravet je suis entièrement d'accord. Et comme le cerveau ne comprend pas la négation il fait lui même automatiquement l'inverse 😉en tout cas bravo pour ce que tu fais
Merci pour la vidéo,c'est clair et compréhensible .
Merci pour cette vidéo! Est-ce que vous pouvez expliquer comment argumenter avec un sujet de physique et surtout de maths? J'ai l'impression que mon sujet de physique et vraiment juste un cours et que celui de maths et juste une démonstration de calcul😔
Bonjour, quelles sont vos problématiques précisément ? En maths/physique, vous pouvez par exemple montrer la pertinence et les limites d'un modèle pour bien être dans une démonstration.
@@guillaumeravet Comme mon orientation c'est de la danse, mes deux sujet porte sur cela un petit peu. Mes deux questions sont: "quelles sont les conditions pour qu'un système soit en équilibre?" Et "Comment pouvons nous estimer la hauteur maximale de saut d'un grand jetté?" Pour la première question j'explique le principe d'inertie et puis le centre de masse au dessus de la base de sustentation, et puis pour ma deuxième, je démontre le calcul nécessaire pour répondre à la question.
@@magdalenwood3065 Je ne suis pas spécialiste de la matière mais vous pouvez par exemple ici débattre de l'exactitude des modèles utilisés. Par exemple, l'équilibre est peut être calculé avec un modèle qui omet les frottements d'air, etc. Essayez de remettre en cause ou du moins de nuancer les modèles utilisés.
Merci !
Ah, demain c'est le go et ma problématique de physique est carrément dans la description
Bonjour, est-ce que c'est mal vu si je dépasse les 5min, j'ai du mal à faire descendre ma présentation et je la fini aux alentours de 5min20 ou 5min30 ?
Le problème c'est que certains profs vont vouloir t'arrêter avant que t'ai fait ta conclusion
5min20 ça commence à faire trop long. On ne vous reprochera pas de faire 5'10 mais n'allez pas au-delà. Sauf si vous terminez par une conclusion qui commence avant les 5 min, comme cela le jury verra bien que vous êtes vers la fin et il est peu probable qu'il vous coupe.
@@guillaumeravet D'accord merci beaucoup !
merci pour ces point important a maitriser
Merci pour ce conseille même si je suis pas en terminale sa ma aidé pour mon Orale de brevet en tout cas 😉que j'ai passer
Pourquoi ça vient dans mes recommandations après mon oral ?
PS : jai dit Merci au jury a la fin de mes 5 min 😅
après c'est juste un exposé... donc on n'est pas obligé de s'entrainer
Bonjour, je suis en train de travailler ma question de théâtre " Comment la quête de l'origine a-t-elle un ressort dramatique au théâtre ?" Pour ce faire j'utilise uniquement Tous des Oiseaux de Wajdi Mouawad que nous avons étudié en cours cette année car rien que dans cette pièce il y a au moins 4 cas différents de personnes qui viennent à un moment donné se questionner sur leur origine et en apprendre la vérité. Cependant je me sens obligée d'expliquer l'histoire des personnages et j'ai l'impression de ne pas réussir à analyser, je ne sais vraiment pas comment faire 😞
@@guillaumeravet ok merci beaucoup !! Vous pensez que c'est grave que je n'utilise qu'une œuvre dans mon oral ?
@@celia1762 J'avoue ne pas être spécialisé dans la matière mais ça ne me semble pas choquant
@@guillaumeravet d'accord merci beaucoup pour vos réponses en tout cas 😆
Full impro pendant les 5 min résultat me suis gavé ils m’ont kiffé
Merci pour les conseils je le passe lundi et j'aimerai savoir est il indispensable d'avoir une phrase d'accroche au début ?
Ce n'est pas indispensable non. Par contre, ça met vraiment un plus à votre prestation. N'oubliez pas qu'un jury va voir beaucoup d'oraux pendant la journée ; une bonne phrase d'accroche va éveiller son attention.
au pire tu passe pas le grand oral et tu casse pas la tête 😂
Merci pour votre travail
Un polo et un jean c’est bon pour la tenue vestimentaire ?
Très bien !
on va tous mettre ça HAHAHAH
@@lfgkingos6610 oui clairement 😂
bonjour monsieur Ravet, pour mon sujet d'oral, je ne vois pas d'autres solution que de faire un cours de physique sur comment trouver l'équation de la trajectoire, mon sujet étant :"en quoi les lois de Newton permettent de modéliser la chute d'un corps", comment puis-je faire svp ?
Bonjour, pour bien argumenter vous pouvez, en plus d'expliquer les lois de Newton, montrer en quoi elles permettent bien de modéliser la chute, et dans une deuxième partie, les limites du modèle.
@@guillaumeravet merci beaucoup, vous me sauvez!!
Est-ce que il faut réviser tous les cours de première et de terminale pour le grand oral?
comment on fait si on a un trou de mémoire pdt l'oral? Et qu'on arrive pas à se ressaisir?
Normalement tu peu utiliser les notes des 20 minutes de prepa,
Un mot clé, une date, une partie de plan... et normalement ça va te relancer
Bonjour, c'est là que vos notes préparées pendant les 20 minutes peuvent vous aider. Je vous conseille, sur ce brouillon, d'écrire uniquement les grandes lignes (les principales idées de votre exposé), et éventuellement les toutes premières phrases de votre oral pour vous "lancer". Mais ce brouillon n'est pas à lire pendant les 5 minutes, il est juste là pour vous aider et vous servir d'appui en cas de trou de mémoire.
je te recommande surtout de faire un plan détaillé bref
Bonjour monsieur , j'ai du changer de problématique et je cherche deux plan pour cette prroblématique :
Comment (l'entreprise) a enrichis la relation client grace au numérique. Pourriez vous m'éclairer? merci
Bonjour optez pour le plan thématique pour cette problématique : trouvez deux enrichissements de la relation client que vous avez observés et faites en vos deux parties. Par exemple dans le I vous pouvez parler du fait que le numérique permet d'envoyer des mails (offres promotionnelles etc) aux clients fidèles ce qui permet d'enrichir la relation client. En II trouvez un autre enrichissement que vous avez observé et expliquez en quoi cela améliore la relation client.
Bonjour moi mes deux problématique sont :
- Un bad buzz peut-il nuire à une entreprise ?
- Une entreprise peut-elle se passer d'un intermédiaire ?
Pouvez vous me diriger vers des points que je pourrais aborder pour avoir un peu plus de chose à dire
Bonjour, pour la première problématique, pour le Oui : risque d'abimer l'image de marque, ce qui peut conduire les clients à ne pas revenir ; pour le Mais : une communication de crise peut permettre de résoudre la situation.
Pour la deuxième entreprise : arguments pour : la distribution directe et exclusive a l'avantage de permettre à l'entreprise de maîtriser sa distribution et son image de marque.
Arguments contre : cela n'aide pas à développer la notoriété.
ma question en spé maths porte sur l'histoire du raisonnement par récurrence, je ne sais pas trop comment ne pas "décrire" ici la notion ou démontrer le sujet
Same
Bonjour, quelle est votre problématique exactement ? Ici pour démontrer essayer d'expliquer pourquoi ces évolutions ont eu lieu
@@guillaumeravet pour moi c’est “comment l’astronomie et la navigation sont ils à l’origine de l’invention des logarithmes et pourquoi les utilise t-on toujours? “
I / presentation du contexte
Calculs fastidieux (ex en trigonométrie sphérique) donc nécessité d’une méthode
II/ l’invention des logarithmes
Je parle ici de Neper de son idée
III/ applications d’aujourd’hui
Échelle logarithmique et développement de l exemple avec le pH
@@gojo5356 Ca me semble pas mal !
Bonjour, je passe mardi et je me demandais si il serait bien de préparer pendant les 20min un plan pour chacun des deux profs du jury ?? je me dis que cela serait bien pour qu'ils puissent suivre où je les mène même si mon argumentation est très claire et bien conduite, puis je me demande si ils seraient pas plus réceptif à mon oral ? merci d'avance !
Bonjour, théoriquement vous ne pouvez donner une feuille au jury que pendant l'entretien de 20 minutes. Après, vous pouvez toujours leur proposer, je pense qu'ils accepteront.
@@guillaumeravet oui c'est ce que je comptais faire ! préparer les 2 plans pendant les 20min de préparation puis leur donner juste avant de passer à l'oral ! (je crois que vous n'aviez pas compris ce que je voulais dire ☺️), merci pour la réponse ;)
@@natiekop j’ai compris moi mais 2 feuilles t’auras le temps de les faire, en + si tu souhaites en garder une pour toi?
@@louis8003 coucou, oui j'ai eu largement le temps c'était seulement un plan avec :
I-
A)
B)
II-
A)
B)
Je n'ai pas fait un plan détaillé donc oui on va dire que j'ai mis 10min (même moins) à écrire mes deux plans pour le jury et je n'ai rien fait pour moi car je connaissais bien mon sujet !
Bonjour,
j'ai une petite question ,est- ce que je peut prendre comme entreprise l'hôpital? (même si c'est pas vraiment une entreprise) .
Car je suis professionnel de santé et mes questions portent sur le bien être et le burn out?
En vous remerciant d'avance
Bonjour, oui bien sûr ! Cela peut porter sur n'importe quelle organisation, soit une entreprise, une association ou une organisation publique.
@@guillaumeravet D'accord!Je vous remercie pour votre rapidité et vos vidéos cela m'aide beaucoup!
Merci monsieur ❤️❤️❤️
Merci beaucoup !
merci chef! mais moi dans ma filière j'ai de la chance : je suis en STHR = en hôtellerie et restauration et donc forcément, il n'y aucune questions de cours... donc fastoche
Parfait haha ! Bonne chance à vous en tout cas !
@@guillaumeravet merci beaucoup! je viens de la passer, le 15 arrive haut la main !
Bonjour Monsieur, je suis en Terminale et je viens de finir un de mes 2 sujets de Grand Oral, précisément celui de ma spécialité Mathématiques. Serait-il possible de vous l'envoyer à votre e-mail professionnel ou autre, histoire que vous fassiez une petite correction et de me lister quelques questions que le jury pourrait me poser afin de les anticiper s'il vous plaît ? Bien entendu si vous n'avez pas le temps je comprendrais, mais j'ai trouvé votre façon d'expliquer les erreurs à ne pas faire très intuitives. Merci d'avance.
Bonjour, je ne peux pas mettre mon adresse mail sur une vidéo publique malheureusement. En revanche, vous pouvez mettre en commentaire les grandes lignes de votre grand oral pour que j'y jette un oeil !
@@guillaumeravet très bien. Alors mon sujet est : De quelle manière les probabilités influencent-elles les jeux de hasard ? J’ai fais 2 grandes parties :
En grand I, je parle d’où remonte les études des probabilités dans le cadre des jeux de hasard, et je parle de ce qu’est le Hasard, comment est-il défini en mathématiques, s’il existe vraiment etc.. Et de l’histoire du fondement de la théorie des probabilités ( Pascal, fermat et le chevalier de Méré). En seconde partie, je propose l’utilisation actuelle des probabilités dans les jeux de hasard et je parle notamment de Bernoulli et de son théorème ( univers oméga, épreuve de Bernoulli appart la loi binomiale) fin tout ce qui est en rapport avec le chapitre dénombrement, combinatoire et un peu de probas conditionnelles. Ensuite je dresse un exemple d’un programme python qui simule 50 lancers d’une pièce de monnaie équilibrée pour voir combien de pile on peut avoir à l’aide d’un système aléatoire ( « randint » (0,1)) et c’est à peu près toutes les grandes lignes.
@younes azz oui _vadz
@@vadz8280 bonjour,
Le contenu me semble intéressant. Par contre attention au début qui me semble trop descriptif (quand vous définissez les probas et quand vous faites l'historique). Faites le plutôt en introduction et développez plus ce que vous évoquez en II.
Super !
Pas trop mal non plus la vidéo de l'exemple du grand oral ;) J'adore l'accroche !
Cette vidéo arrive un peu tard..
Mais comment démontrer en 5 min alors que le temps est déjà trop court ?
Bonjour, c'est effectivement toute la difficulté de l'exercice. Mais il faut que vous démontriez aussi lors des autres phases du grand oral : quand le jury vous posera des questions, pensez à démontrer. De même, quand vous présentez votre projet professionnel, il faut que vous démontriez que vous avez eu une démarche précise pour réaliser votre projet.
Bonjour monsieur, est ce que après le 20 minutes de préparation on peut remette au jury une feuille où l'on inscrit notre plan ? Comme ça , ça évite qu'il se perde
Bonjour, normalement vous ne pouvez donner cette feuille que pendant l'entretien. Après, vous pouvez toujours proposer au jury de la lui donner, il l'acceptera certainement !
@@guillaumeravet bonjour Monsieur j'ai ma question 1 qui est parfaite et ma deuxième moyennement je voulais savoir si je pouvais dire "selon moi j'ai une petite préfèrences pour la question 1"
@@streiz5107 Tu peux pas faire ça mdrr, tu peux pas faire pire niveau impression.
Si il y a une question ou tu es le moins à l’aise tu as juste à espérer que ça tombe pas sur ça :p
@@caillasse3147 jv leur dire j'ai une aisance à la question 1
@@streiz5107 Ils vont te dire « Ok bah go la question 2 alors ». Tu passes quand ?
Bonjour, Merci pour cette video.
Mon sujet en svt est : existe t-il une ou plusieurs méthodes pour soigner le diabète de type 1. Je parle de l'insulinotherapie, des greffes et des pistes de recherches. En revanche, j'ai peur que ce soit trop descriptif. A la fin j'argumente en expliquant qu'il existe certes plusieurs méthodes mais que la plus sûre est linsulinotherapie tant que les recherches n'évolue pas plus. Je sais pas si c'est suffisant pour l'argumentation sachant qu'il ya eu une grosse partie de description. Merci d'avance 🙂
Bonjour, pour cette problématique effectivement il faut bien faire attention à ne pas tomber dans la liste de ces méthodes sans rien derrière. L'idéal, pour bien être dans une démonstration, est que chaque méthode que vous évoquiez soit analysée en présentant ses avantages et inconvénients. Expliquez aussi pourquoi une méthode est plus efficace qu'une autre.
@@guillaumeravet D'accord merci beaucoup pour votre réponse 🙂
Bonjour monsieur ravet merci pour vos videos qui nous sont d’une grande utilité
Jai juste besoin d’aide sur une de mes questions sur laquelle je bloque je n’ai ni arguments ni plan si quelqu’un peut m’aider
Ma question est « Amazon peut elle s’affranchir des évolutions légales de la société en période de crise sanitaire ? »
Bonjour, le plan ici sera un plan Oui/Mais : dans un I montrez en quoi Amazon, du fait des circonstances exceptionnelles, a pu s'affranchir de certaines évolutions légales et sociales (par exemple, ils ont quand même pu livrer la plupart des produits contrairement à leurs concurrents qui s'étaient vu interdire la vente de certains produits qui ne sont pas de première nécessité). En II, montrez en quoi elle a quand même dû respecter des règles.
Bonjour en SVT mon sujet est : Comment la maladie d'Alzheimer agit sur un patient ? J'ai fait grand 1 partie sur comment peux apparaître la maladie et les différent stade
Grand 2 sur comment la maladie s'attaque au cerveau et au neurones du patient et grand 3 sur des moyens de guerisons de la maladie qu'en pensez vous ?
Bonjour, avant tout je précise que je ne suis pas prof de SVT donc ma réponse ne sera pas très précise. En revanche, votre problématique et votre plan me semblent trop descriptifs. On demande une démonstration pour le grand oral. Il vaudrait mieux quelque chose comme : "En quoi la maladie d'Alzheimer est une pathologie qui s'attaque au cerveau sans possibilité de réelle guérison établie ?"
Pour votre plan j'aurais tendance à fusionner votre I et votre II en une seule partie, et vous mettriez votre III en II.
@@guillaumeravet bonjour merci pour votre réponse j'ai repris votre question pour la problématique en enlevant 2 ou 3 petit mots car mon professeur ma dit que c'était un peu long mais elle est top ;) , Mon sujet a été valider je vous remercie
@@dinamite6009 parfait, bonne continuation à vous !
Je pense qu'il faut avoir les cramptés pour réussir
Je pense qu'il ne faut pas faire de flops pour réussir.
Est ce que les 5mn sur l’orientation compte autant dans la note que les 5 premières minutes ?
Bonjour non, car les 5 premières minutes permettent d'évaluer 4 des 5 critères de la grille ce qui n'est pas le cas de la partie orientation. Les 5 premières minutes comptent vraiment davantage.
Bonjour, peut-on terminer la première partie (la problématique) sur Merci de m'avoir écoutée?
Bonjour, oui si vous voulez !
On est pas comme vous les profs on a pas l'expérience que vous avez. faut se calmer a un moment.
Mais poto il donne juste des conseils hein. Si tu veux pas prendre ses conseils et y aller les mains dans les poches et faire tout le contraire de ce qu’il dit c’est ton choix. Là il te donne juste les cartes a jouer pour avoir une bonne note, donc remercie le au lieu de mettre des commentaires idiots comme ça
C'est une épreuve qui est effectivement difficile, d'autant plus avec le contexte actuel ! Quand j'étais à votre place, je n'avais pas d'épreuve de grand oral car elle n'existait pas encore, mais je n'aurais pas aimé l'avoir ! Faites de votre mieux, la grille et le jury seront de toute façon bienveillants. Bonne chance à vous !
Lucas espèce d'ingrats comment tu me met la haine, regarde comment tu parles à un prof qui nous donne des conseils pour réussir. Si t'es pas content dégage de là, ce sont les gens comme toi qui ternissent ce monde.
@@guillaumeravet merci d'avoir répondu gentiment à cette provocation, vous êtes un exemple.
@@TheGreatestMohamedAli ce que j'écris n'est pas négatif, je ne reproche pas son travail qui est exemplaire. Je dis juste que le contenu est un peu exagéré. Perso j'ai rien eu de ce qu'il a dit
Bonjour Monsieur, je passe cet après midi et je voudrais savoir, est ce que c’est important de dire pourquoi on a choisi ce sujet où ils nous demanderont lors des questions ? Je peux répondre à ça mais si je le dis pendant ma présentation ça dépasse les 5 minutes…
Bonjour, oui l'idéal est quand même que vous preniez quelques secondes pour expliquer pourquoi vous avez pris ce sujet.
@@guillaumeravet Ok mais le problème c’est que ça dépasse vraiment les 5minutes10, j’avais plutot espere qu’ils posent la question dans les 10 minutes et que j’y réponde
@@smartflint1961 Attention si vous êtes au-delà de 5'10 le jury vous coupera.
Bonjour s'il vous plaît pour ma spé de maths j'ai fait sur les tests de dépistage, mais je ne sais pas à quoi l'associer à un quelconque métier, pouvez-vous m'en suggérer ?
Bonjour, ici ce sont les métiers en laboratoire qui sont concernés. Vous pouvez par exemple évoquer le métier d'agent de laboratoire, technicien biologie, etc.
Bonjour possible de faire 3min ou 4min il y’aura des conséquences si je fait moin ?
Bonjour, un temps plus court tel que 3 ou 4 minutes sera forcément sanctionné, dans le deuxième critère de la grille de correction. Essayez de vraiment respecter ces 5 minutes (+ ou - 10 secondes)
@@guillaumeravet d’accord merci il y’aura un chronomètre ?
@@assstTr oui
Vous avez le droit à une montre et normalement il y aura une horloge ou un chronomètre dans la salle
Bonjour monsieur
Voici ma question : peut on diminuer l'impact environnemental d'un avion lors de son décollage ?
Le problème c'est que j'explique et je fais limite un cours. Je ne sais pas comment démontrer tout simplement. Avez vous des conseils Merci.
Bonjour, pour éviter le cours adoptez déjà le plan Oui/Mais. Dans un premier temps, présentez des arguments qui montrent que l'on peut diminuer l'impact écologique d'un décollage. Dans un deuxième temps, évoquez des arguments qui montrent que malgré tout, un décollage reste très polluant et qu'il n'est pas possible de descendre l'impact environnemental sous un certain seuil.
D'autre part, à chaque argument vérifiez que vous répondez bien à cette problématique (soit vous répondez oui ou non). Si ce n'est pas le cas, cela veut dire que vous faites de la description au lieu de la démonstration.
@@guillaumeravet d'accord je comprends mais dois je parler des 4 forces principales et des lois de Newton ducoup?
@@antho2392 Vous devez en parler mais pour démontrer quelque chose. Les infos, les notions que vous donnez doivent être au service d'une démonstration.
Bonjour monsieur est ce que les questions pendant les 10 minutes vont concerner tout le programme ou uniquement les chapitres concernés?
Bonjour, normalement le jury ne peut poser des questions que sur ce que vous évoquez pendant les 5 premières minutes, donc que sur les chapitres concernés.
@@guillaumeravet d'accord merci
@@guillaumeravet bonjour cette information concerne seulement la filière STMG ?
@@rayanguerzou2730 non cette video concerne toutes les filières
@@guillaumeravet alors pourquoi avons nous signalé sur une fiche les chapitres qui n'ont pas été fait dans l'année ?
La question présentée est choisie par les jurys ou est tirée au sort?
Bonjour, choisie par le jury dans la plupart des cas. Après un jury peut aussi choisir de tirer au sort les questions
Si on déjà préparé nos notes à l’avance on aura pas le droit de les utiliser n’est-ce pas ? De plus si un oral fait un peu plus de 5 min est-ce préjudiciable ? Merci
non les notes que tu peux utiliser au grand oral tu doit les préparer lors des 20 minutes de préparation donc il faut bien retenir ce que tu veux écrire sur tes notes
@@waveape4397 Merci beaucoup pour ta réponse
Je confirme, les notes ne peuvent être préparées que pendant les 20 minutes. Pour le fait de dépasser les 5 minutes, vous pouvez aller jusqu'à 5'10. Au-delà, on vous coupera...
@@guillaumeravet Merci beaucoup pour votre réponse je vais donc essayer de diminuer le temps de mon oral
ahah comme par hasard ma question est sur la fidélisation et tjr suis en stmg
Bonjour,
Pouvez vous m’aidez à rédiger un plan avec ma problématique MSGN svp ? Car je n’arrive pas à y en trouver une
« La diversification des canaux de distribution a t’elle nécessairement un intérêt pour une entreprise? »
Bonjour, adoptez le plan Oui/Mais ici : dans un I, montrez en quoi la diversification des canaux de distribution est efficace (permet de cibler plus de profils de clients, permet une meilleure notoriété). Dans un II, montrez les limites de cette diversification (gestion plus difficile pour l'entreprise par exemple).
@@guillaumeravet salut désolé du retard mais j’ai oublié de te remercier car
J’AI EU MON BAC !!🥳🎉
Et merci 🤩
Et désolé du retard !😭
Pk je vois cette vidéo que maintenant?
Jusqu'à présent, je ne comprends toujours pas ce que je vais faire dans le grand oral! Je suis dans la confusion totale là ! 😢😢
Bonjour, je vais faire une vidéo très bientôt pour présenter l'épreuve globale. Si vous êtes en filière STMG une vidéo est déjà en ligne sur ma chaîne : ruclips.net/video/h3LAIwqs3Tk/видео.html
Bonjour , vous etes sur qu'on a le droit de garder nos notes svp ?
toi aussi tu passe demain ? ;-;
@@derby3320 ouiii
Bonjour, uniquement celles préparées pendant les 20 premières minutes.
Bonjour est ce que je peux vous envoyer mes sujets de grand oral pour que vous me corriger et me dire les questions susceptibles de m’être posées
Bonjour, vous pouvez dans un nouveau commentaire (important sinon je ne le verrai pas) poster ce que vous avez fait pour que j'y jette un oeil !
@@guillaumeravet est il possible que je vous l’envoie par mail ?
Es que c est facile d avoir un 10 au grand oral ?
Ta minimum 5 dans les critères d'évaluation
@@ugosansh2409 oui mais avoir un 10 c est facile?
oui, ils sont très indulgents
@@CrispyMustard4 ça rassure un peu parce que j ai peur de tomber sur des profs qui note sévèrement etc
Pour avoir 10, vous pouvez par exemple avoir "insuffisant" à tous les critères. Donc comme vous pouvez le constater, le 10 est à portée (voire beaucoup plus). La grille de correction est effectivement bienveillante.
Au lieu de dire ce qu’on ne doit pas faire sois positif et dis nous ce qu’on doit faire
Normalement, à chaque point j'ai évoqué ce que vous devez faire à la place (il suffit de prendre l'inverse !)
Donc en gros vous devez sur le fond :
- Démontrer
- Proposer une conclusion à la fin de votre prestation
- Vous entraîner
- interagir avec le jury même quand vous ne connaissez pas la réponse exacte à une question
- Réviser les notions que vous abordez pendant votre exposé
Sur la forme vous devez :
- Vous détacher de vos notes pour être dynamique
- Vous tenir droit et ne pas trop agiter vos mains
- Vous habiller sérieusement et sobrement
- Etre concentré jusqu'au bout même pendant la phase sur le projet professionnel
- Parler à un bon débit, assez fort et en articulant (à cause du masque)
En espérant vous avoir aidé !
@@guillaumeravet donc pourquoi partir sur l’aspect négatif
@@louisboisdenghien1108 un certain nombre de personnes (dont moi d'ailleurs) préfèrent qu'on leur montre ce que l'on ne doit pas faire pour mieux comprendre ce que l'on attend d'eux. C'est juste une manière à laquelle le cerveau fonctionne qui est différente d'une personne à l'autre.
Est ce que c'est grâce de dépasser les 5 minutes pendant le temps de parole ?
Mon prof m'a dit que l'on a jusqu'à 5min 15s au delà on t'arrêtera
@@marie-paulesallah5505 et en dessous c'est combien la limite ? 😂
@@rugbyricardettradition6939 4min 30s
@@marie-paulesallah5505 je suis bon alors 😂
Effectivement pas besoin d'être à la seconde près. Vous pouvez faire 5'10 par exemple. Par contre, attention à ne pas dépasser de beaucoup (5'30 et au-delà) car le jury va vous couper. Cette situation serait très négative car vous n'auriez pas le temps de finir votre oral ce qui va fortement vous pénaliser.
Bonjour avez vous un compte instagram professionnel ou peut importe pour pouvoir vous contacter pour avoir votre sur mon grand oral svp
Bonjour, non désolé... Le seul moyen que je vois si vous voulez que je jette un œil à quelque chose c'est que vous fassiez une capture d'écran, que vous hébergiez l'image sur un site et que vous me fournissiez le lien
@@guillaumeravet je voulais que vous m’aidiez à reformuler mes problématiques svp « Comment l’entreprise Intersport pourrait -elle parvenir à surmonter la crise sanitaire sans perdre de son chiffre d’affaires ? » et la 2ème « comment la digitalisation permet-t-elle à l’entreprise Intersport d’être compétitif? » s’il vous plaît cordialement
@@mayas974la première problématique me semble bien. La deuxième j'aurais plutôt mis : en quoi la digitalisation donne à intersport un avantage concurrentiel ?
@@guillaumeravet ok merci beaucoup ! bonne journée
Je viens de le passe
@@guillaumeravet ça c'est hyper bien passé, le jury était vraiment sympa
@@theophanegautier9562 parfait!
On ne peut pas apprendre par cœur et on ne peut pas improviser non plus.
Pardon mais c’est d’un non sens.
vous n'avez rien compris j'en suis navrer
Bonjour, je comprends les difficultés de l'exercice. Il faut trouver le bon équilibre. Par exemple, pour faire cette vidéo, la seule trace écrite que j'avais était les points évoqués au tableau. Je ne connaissais pas du tout le texte par coeur. J'ai donc pu "improviser" pendant 10 minutes tout en restant dans le sujet en suivant les points que j'ai abordés (imaginez que les points écrits sur le tableau sont sur votre feuille). Si vous connaissez bien le domaine que vous allez évoquer, et que vous vous êtes entraînée un minimum, vous verrez qu'il est possible de trouver cet équilibre.
@@guillaumeravet vous avez parfaitement expliquée 👍
Comment je suis dans le merde pour demain...
Ca va bien se passer prenez confiance en vous ! Le jury sera bienveillant de toute façon
@@guillaumeravet merci mais j’ai peur de laisser trop de blancs pendant l’oral de 5 minutes parce que je serais trop stressé
Mais sinon merci beaucoup pour la vidéo
@@nathanlavenu1645 Bonne chance à vous