bab ini menurut ana cukup sulit dipahami dengan baik jika kita belum memahami bab2 yg terkaid denngan nya seperti " bab الإضافة - التميز - الصفة juga termasuk العطف. dan mungkin ini alasan kenapa para ulama dan guru2 kita رحمهم الله اجمعين meletakan bab ini di akhir2. bahakan di kitab متن الآجرومية belum dibahas.
بارك الله فيك Ustad kalau ana perhatikan "untuk ketentuan yg ditinjau dari sisi تذكير و تأنيث baik ketia عدد مفرد --- عدد مركب ----عدد معطوف semua nya selalu konsisten. bilangan 1 sampe 2 (عدد مفرد) يجرى على القياس contoh " رأيت قلما واحدا رأيت سبورة واحدة مررت بإثنين قلمين رأيت قلنسوتين إثنتين (عدد مركب ) juga يجر على القياس contoh" رأيت احد عشر كتابا رأيت إحدى عشرة قلنسوة رأيت إثني عشر كتابا رأيت إثنتي عشرة قلنسوة ketika (عدد معطوف ) juga tetap konsisten selalu يجري على القياس contoh " إشتريت واحدا وعشرين كتابا إشتريت واحدة و عشرين قلنسوة ____________ demikian juga ketentan bilangan 3 sampe 9 yg selalu يجري على عكس القياس (sebetulnya demikian juga 10 jika dia mufrad) contoh " رأيت عشرة كتب Betul kah Ustad? Mohon dikoreksi jika ada yg keliru dari apa yg ana tangkap dari ilmu yg antum sampaikan . dan terimakasih atas ilmu yg sangat bermanfaat sekali buat ana khusus nya dan buat kaumuslimin umumnya. semoga Allah melapangkan urusan antum didunia dan diakhirat.
Maaf pak ustad buat yg عشرة itu cara menentukannya gimana ya contoh اربعة عشر di contoh tersebut kita menentukan ma'dud nya itu lihat dari عشر apa اربعة
Assalamu alaikum........ ustadz dimulai KBM Pembelajaran shorof tanggal brapa ya?? Tanggal 23 mei atau 30 mei ?? Karena di link pendaftaran tgl 23 mei, saya sudah mendaftar atas nama Imam taufiqi .....
Sangat2 bermanfaat terutama untuk pemula 🤗🙏
Alhamdulillah Mantap, Doakan saya Ustadz semoga bisa Istiqomah ngaji di channel ini. 🤲🙏
Semoga Istiqomah. Aamiin
@@MaknawiChannel Amin Ya Robbal 'Alamin 🤲
bab ini menurut ana cukup sulit dipahami dengan baik jika kita belum memahami bab2 yg terkaid denngan nya seperti " bab الإضافة - التميز - الصفة juga termasuk العطف.
dan mungkin ini alasan kenapa para ulama dan guru2 kita رحمهم الله اجمعين meletakan bab ini di akhir2. bahakan di kitab متن الآجرومية belum dibahas.
Alhamdulillah
الله يبارك فيكم
Makasih ustadz
بارك الله فيك
Ustad kalau ana perhatikan "untuk ketentuan yg ditinjau dari sisi تذكير و تأنيث baik ketia
عدد مفرد --- عدد مركب ----عدد معطوف
semua nya selalu konsisten.
bilangan 1 sampe 2 (عدد مفرد) يجرى على القياس
contoh " رأيت قلما واحدا
رأيت سبورة واحدة
مررت بإثنين قلمين
رأيت قلنسوتين إثنتين
(عدد مركب ) juga يجر على القياس
contoh"
رأيت احد عشر كتابا
رأيت إحدى عشرة قلنسوة
رأيت إثني عشر كتابا
رأيت إثنتي عشرة قلنسوة
ketika (عدد معطوف ) juga tetap konsisten selalu يجري على القياس
contoh "
إشتريت واحدا وعشرين كتابا
إشتريت واحدة و عشرين قلنسوة
____________
demikian juga ketentan bilangan 3 sampe 9 yg selalu يجري على عكس القياس (sebetulnya demikian juga 10 jika dia mufrad)
contoh "
رأيت عشرة كتب
Betul kah Ustad?
Mohon dikoreksi jika ada yg keliru dari apa yg ana tangkap dari ilmu yg antum sampaikan .
dan terimakasih atas ilmu yg sangat bermanfaat sekali buat ana khusus nya dan buat kaumuslimin umumnya.
semoga Allah melapangkan urusan antum didunia dan diakhirat.
Alhamdulillah
Jangan bosan upload tad
Jgn bosan nnyimak jg ya :)
🤲Alhamdulillah terimakasih utadz ilmunya🙏semoga saya cepat kebuka ilmunya 🤲AAMIIN
mhon doa ny ustadz 🙏😊
Assalaamu'alaikum ustadz
Mohon izin untuk jadi santri onlinenya ustadz. Semoga berkenan untuk menerima saya
Assalamualakum Ustadz
Izin ngikut Ngaji bareng bareng di Channel ini🙏
Semoga ustadz di beri kelancaran agar tetap bisa membagikan ilmunya
Waalaykumsalam.. Silahkan mga bermanfaat
Aamiin...
Para pecinta Ilmu Nahwu shorof... Ayo Absen dulu.. hehe
Mantafff Alhamdulillah, qobiltu,
kak pengen alfiah🙏🙏🙏
Maa yajri alal qiyas
Adad maupun ma'dud
قلم واحد~m+ m
Ustad kenapa dlm table nahwu alfatih karangan samsul maarif gak sama bilangan 21 dia pakai واحد Mohon penerangan🙏🙏🙏🙏🙏
Maaf pak ustad buat yg عشرة itu cara menentukannya gimana ya contoh اربعة عشر di contoh tersebut kita menentukan ma'dud nya itu lihat dari عشر apa اربعة
Di أربعة nya
Assalamu'alaikum izin bertanya pa lafaz حادى عشر itu ya y bisa di jabar ga pa Ust ap y ya cuma bisa d sukun/tidak bisa nanggung harokat
bisa
احد عشر كوكبا. كوكبا : I'robnya jadi apa ustadz
Tamyiz, sudah ada dlm penjelasan. 😊
Assalaamu'alaikum ustadz... apa boleh saya meminta file² skema yg telah ustadz rangkum dr setiap bab nya? Mohon jawaban nya ustadz🙏
Alhamdullah smg bermanfaat, tp mf pak ustadz sy mau tanya klau tdk keberatan itu bab naat ataf taukid badalnya ky blm di kaji? trimaksh 🙏🙏🙏
Sudah. Coba cari
Bagus pertanyaan nya...
Assalamu alaikum........ ustadz dimulai KBM Pembelajaran shorof tanggal brapa ya?? Tanggal 23 mei atau 30 mei ?? Karena di link pendaftaran tgl 23 mei, saya sudah mendaftar atas nama Imam taufiqi .....
waalaykumsalam.... 30 mei
@@MaknawiChannel terimaksih semoga mendapat ilmu yang manfaat
Qolamun wahidun kok bisa jd ta'kid/taukid tadz??
Krna qolam saja sdh mnunjukan 1