Оксана, добрый вечер! Спасибо еще раз за Ваши видеоуроки, подскажите как разделить объект не на 2-е, 4-ри, 8-м частей а например на 3-и, 5 или 7 частей спасибо.
Всегда определяла угол наклона с помощью карандаша. "Прикладываю" карандаш на вытянутой руке либо по прямой, либо повторяю угол наклона. Сразу видно всё и понятно.
Я знаю, что прошло слишком много времени с момента публикации, но не могли ли бы вы объяснить про рисование окружностей в двухточечной перспективе? Так сказать для будущих поколений.
@@elnara7856 - Спасибо за откровенность. Перспектива это сложный материал. Иногда надо это сделать много раз, чтобы понять. Конечно всегда лучше когда учитель сам объясняет и показывает. Надеюсь все будет хорошо.
Спасибо большое. У меня проблема была с окнами, теперь вы все легко и доступным языком объяснили. Теперь надо как то вместить 9 этажей окон в дом.
Спасибо Ольга за комментарий. Я как раз думала, о чем делать следующее видео о перспективе.
Ваш канал находка для меня, спасибо большое:)
Спасибо Анастасия. Надеюсь так и будет дальше.
А я наконец-то поняла, как поставить в линию фонари) Спасибо огромное!
Спасибо за ваш замечательный комментарий.
❤Оксана, большое спасибо
Большое спасибо, очень помогает
Спасибо.
Оксана, добрый вечер! Спасибо еще раз за Ваши видеоуроки, подскажите как разделить объект не на 2-е, 4-ри, 8-м частей а например на 3-и, 5 или 7 частей спасибо.
Иван, спасибо за такой замечательный вопрос. Наконец-то я сделала видео.
ruclips.net/video/ASJuduIXK9o/видео.html
@@oksusha2000 Оксана, добрый день!Огромное Вам спасибо за видео-ответ и за Ваши уроки. Крепкого здоровья Вам и вашей семье.
Спасибо, очень интересно!
спасибо
Спасибо!
Спасибо Вам!
Всегда определяла угол наклона с помощью карандаша. "Прикладываю" карандаш на вытянутой руке либо по прямой, либо повторяю угол наклона. Сразу видно всё и понятно.
Спасибо Валерия.
@@oksusha2000 не за что ☺️
А на что можно ориентироваться, выбирая расстояние между точками схода?
Хороший вопрос. Я в видео ещё к этому вернусь. А пока посмотрите начиная с 24:28 это видео. ruclips.net/video/phHCEdl2ins/видео.html
Я знаю, что прошло слишком много времени с момента публикации, но не могли ли бы вы объяснить про рисование окружностей в двухточечной перспективе?
Так сказать для будущих поколений.
ruclips.net/user/edit?o=U&video_id=NRPo27LohAU
Я планирую как -нибудь опять вернуться к перспективе. Спасибо за Ваш интерес.
Нас заставили это с рисовать на уроке
Надеюсь это было просто и понятно. Я тоже такое рисовала в старших классах.
@@oksusha2000 это было не совсем понятно так как мы впервые это делали
@@elnara7856 - Спасибо за откровенность. Перспектива это сложный материал. Иногда надо это сделать много раз, чтобы понять. Конечно всегда лучше когда учитель сам объясняет и показывает. Надеюсь все будет хорошо.
@@oksusha2000 мне было понятно как делать сам дом но я нечего не поняла с окнами я запуталась с линиями
Подскажите пожалуйста. Как изобразить дом в перспективе по чертежам, не нарушая его пропорции?
В комментарии не ответить на такой вопрос. Это надо целый курс лекций проводить. Вам нужна не просто перспектива, а изометрия.