Seit der Einführung des Dezimalsystems hat es eine interessante Entwicklung gegeben. Erst die biologisch implementierte Zählmaschine - sprich Finger - weil es so schön praktisch ist, dann der Abakus, dann Rechenschieber bis zum heutigen Taschenrechner. Fragt sich, wie der nächste Entwicklungsschritt aussieht.
Du meinst also, der nächste Entwicklungsschritt bestünde nicht darin, das Rechnen für den Menschen noch einfacher und bequemer zu gestalten, sondern sie gleich durch eine neue, fortschrittlichere Spezies zu ersetzen, für die das Rechnen so selbstverständlich ist, wie für uns Menschen das Atmen? Ja, durchaus möglich. Die ständige Weiterentwicklung der KI und die Abdrift der Menschheit in eine linke, sozialistische One-World Richtung ist nicht zu bestreiten. Viele Science-Fiction-Teile aus Star Trek sind mittlerweile real geworden. Und so ein Borg-Kollektiv hat unbestreibare Vorteile.
@@joergwausl1 Ich fürchte manchmal, dass wir zum Teil schon so weit sind.Denn Taschenrechner und Excel verhindern manchmal schon, dass überhaupt noch jemand rechnet (wobei eine raffinierte Excel-Tabelle ja ein durchaus kreatives Werk sein kann). KI wäre der nächste logische Schritt, der das selbst Rechnen und damit das Verstehen irgendwie überflüssig macht. Wenn die Maschine das schneller, fehlerfreier und präsentabler kann als ich mit all meiner Unzulänglichkeit, und diese Maschinen sich auch noch, na, nennen wir es ruhig mal, fortpflanzen und dabei selbst verbessern, was hab ich denn noch zu tun? Vielleicht sollten wir mal Fortschritt neu definieren. Auch Käpt'n Kirk war am besten, als er Steine auf den Gorm geworfen hat, nicht, wenn er was wusste. Das konnte schon der Cro-Magnon-Mensch besser. Lassen wir doch die Computer nicht nur die besten Flugbahnen ausrechnen, sondern auch gleich entscheiden, ob und wann ein Raumschiff startet. Und entscheiden, wie die Menschen derweil beschäftigt werden, denn lernen und können müssen sie ja nichts mehr.
@@lehrerschmidt Ich bin der Letzte, der das bestreiten oder etwa verhindern wollte. Aber ich hoffe, dass der Wunsch, zu lernen und Wissen zu erwerben bleibt und sich nicht nur auf die stupide Notwendigkeit für eine Einkommensgewinnung beschränkt. Denn sonst entwickelten wir uns auf die Stufe von Fruchtfliegen zurück, auf Wesen, die nur existieren wollen. Aber das liegt ganz bestimmt nicht am Abakus.
Hallo Herr Schmidt, ich würde gerne wissen welche Zeugnis Note ich in Englisch habe. In den Arbeiten habe ich 1-,2+,1 und 1- bekommen und mdl. bin ich so zwischen 3 und 2.
Ich habe einen Abakus, einen echten. Der hat unten jeweils 5, oben 2 Kugeln. Daher, wie rechnet man wohl damit? Habe schon mal gesehen, dass das sehr flink geht.
Können Sie bitte mir helfen Ich will wissen was man alles bei der Abschluss klassenarbeit in Mathematik 10 klasse lernen muss wissen Sie das vielleicht BITTE
Was mich auch mal interessieren würde ist wie sie zu unserem NotenSystem stehen. Denn meiner Meinung nach ist dies total veraltet und auch ziemlich ungerecht Ich Versuch das mal an einem Beispiel klarzumachen Nehmen wir mal Weitsprung Der eine Schüler springt 6 m kriegt dafür eine 1 der andere springt 1,50kriegt dafür eine 4 Beim nächsten Mal springt der mit der Note 1 5,50m und bekommt eine 1- und der Schüler der die vier bekommen hat springt plötzlich 3 m also das doppelte bekommt also nur eine 3 Also Man hat seine Leistung verdoppelt wird aber quasi trotzdem mehr bestraft als der der seine Leistung verschlechtert hat
Wollte mein Kenntnis auffrischen um den Sohn beizubringen und festgestellt das wir in Russland von rechts nach links und von oben nach unten gerechnet.
Wie genial! So kommt man viel leichter ins Kopfrechnen!
Super Video👍
Bin neu hier auf dem Kanal und hätte auch gerne so einen coolen Mathe Lehrer👍👍👍👍
Ich freue mich immer über nette Kommentare! Vielen Dank für die Rückmeldung. Du bist hier immer herzlich willkommen!
Von einer 4 auf eine 2 🤩
Mein Lehrer ist zwar super im erklären, die Videos haben mir aber trotzdem bei bestimmten Themen geholfen - Danke! 🤠
Das freut mich sehr!
Jaaaa coolll altes wisse. Cool😀
Danke 🙏
Seit der Einführung des Dezimalsystems hat es eine interessante Entwicklung gegeben. Erst die biologisch implementierte Zählmaschine - sprich Finger - weil es so schön praktisch ist, dann der Abakus, dann Rechenschieber bis zum heutigen Taschenrechner. Fragt sich, wie der nächste Entwicklungsschritt aussieht.
KI
Du meinst also, der nächste Entwicklungsschritt bestünde nicht darin, das Rechnen für den Menschen noch einfacher und bequemer zu gestalten, sondern sie gleich durch eine neue, fortschrittlichere Spezies zu ersetzen, für die das Rechnen so selbstverständlich ist, wie für uns Menschen das Atmen?
Ja, durchaus möglich. Die ständige Weiterentwicklung der KI und die Abdrift der Menschheit in eine linke, sozialistische One-World Richtung ist nicht zu bestreiten.
Viele Science-Fiction-Teile aus Star Trek sind mittlerweile real geworden. Und so ein Borg-Kollektiv hat unbestreibare Vorteile.
@@joergwausl1 Ich fürchte manchmal, dass wir zum Teil schon so weit sind.Denn Taschenrechner und Excel verhindern manchmal schon, dass überhaupt noch jemand rechnet (wobei eine raffinierte Excel-Tabelle ja ein durchaus kreatives Werk sein kann). KI wäre der nächste logische Schritt, der das selbst Rechnen und damit das Verstehen irgendwie überflüssig macht. Wenn die Maschine das schneller, fehlerfreier und präsentabler kann als ich mit all meiner Unzulänglichkeit, und diese Maschinen sich auch noch, na, nennen wir es ruhig mal, fortpflanzen und dabei selbst verbessern, was hab ich denn noch zu tun? Vielleicht sollten wir mal Fortschritt neu definieren.
Auch Käpt'n Kirk war am besten, als er Steine auf den Gorm geworfen hat, nicht, wenn er was wusste. Das konnte schon der Cro-Magnon-Mensch besser. Lassen wir doch die Computer nicht nur die besten Flugbahnen ausrechnen, sondern auch gleich entscheiden, ob und wann ein Raumschiff startet. Und entscheiden, wie die Menschen derweil beschäftigt werden, denn lernen und können müssen sie ja nichts mehr.
Ich denke, dass wir die Entwicklung nicht mehr aufhalten können! Schule muss sich verändern, Menschen müssen sich verändern..
@@lehrerschmidt Ich bin der Letzte, der das bestreiten oder etwa verhindern wollte. Aber ich hoffe, dass der Wunsch, zu lernen und Wissen zu erwerben bleibt und sich nicht nur auf die stupide Notwendigkeit für eine Einkommensgewinnung beschränkt. Denn sonst entwickelten wir uns auf die Stufe von Fruchtfliegen zurück, auf Wesen, die nur existieren wollen. Aber das liegt ganz bestimmt nicht am Abakus.
Danke 🤩
Sie erklären es besser als mein Lehrer, danke!
Ich freue mich immer über nette Kommentare! Vielen Dank für die Rückmeldung. Du bist hier immer herzlich willkommen!
Super Video!
Was für eine Note hatten sie im Abitur? Und mussten sie sehr viel lernen?
Ich musste damals viel lernen!
Ich wünsche mir dass sie mein mathelehrer werden. Sie sind der einzige der richtig erklären kann👍
Wenn du mehr Hilfe brauchst, dann findest du eine Übersicht über meine Lernvideos auf meiner Homepage! Hier ist die Adresse: www.lehrer-schmidt.de
@@lehrerschmidt dankeschön
Hast du gut erklärt, Herr Lehrer 😁
Wow😁😁😁
Ich freue mich immer über nette Kommentare! Vielen Dank für die Rückmeldung. Du bist hier immer herzlich willkommen!
Mal wieder super :-)
Ich freue mich immer über nette Kommentare! Vielen Dank für die Rückmeldung. Du bist hier immer herzlich willkommen!
Das ist voll gut ; )
Was halten Sie vom Ferienlernen?
Gute Sache! Ich mache das auch!
Ich auch, deswegen frag ich Sie auch in den Ferien ob Sie ein Video machen können. ☺️
Ich werde viele Videos machen.
Tolle Video ich bin nicht gut Mathe, aber ich danke ihnen.
😊
KANNST DU BITTE EIN VIDEO ZUM HALBSCHRIFTLICHEN MULTIPLITZIEREN MACHEN
Wenn du mehr Hilfe brauchst, dann findest du eine Übersicht über meine Lernvideos auf meiner Homepage! Hier ist die Adresse: www.lehrer-schmidt.de
Hier ist der Link: ruclips.net/video/VxfYXmja9_I/видео.html
Hallo Herr Schmidt, ich würde gerne wissen welche Zeugnis Note ich in Englisch habe. In den Arbeiten habe ich 1-,2+,1 und 1- bekommen und mdl. bin ich so zwischen 3 und 2.
Du müsstest eigentlich eine 1 oder eine 2 bekommen, das kommt auch auf deine Note vom letzten Halbjahr an (:
@@Vaenessea ok danke schön
Du müsstest rechnerisch eine 2 bekommen. Aber da ist natürlich ein pädagogischer Spielraum.
@@LernenLeichtSchultipps was meinst du oder meinen Sie mit den pädagogischen Spielraum
Ja also ich bin ziemlich leise und ich denke das mein lehrer mich ziemlich mag wegen er flirtet so Zusagen mit mir
Ich habe einen Abakus, einen echten. Der hat unten jeweils 5, oben 2 Kugeln. Daher, wie rechnet man wohl damit? Habe schon mal gesehen, dass das sehr flink geht.
Warum gibt man dem einen Daume nach unten?
Können Sie bitte mir helfen
Ich will wissen was man alles bei der Abschluss klassenarbeit in Mathematik 10 klasse lernen muss wissen Sie das vielleicht
BITTE
Wenn du mehr Hilfe brauchst, dann findest du eine Übersicht über meine Lernvideos auf meiner Homepage! Hier ist die Adresse: www.lehrer-schmidt.de
Ich wünsche mir dass ich nach der Ferien wie Ihnen eine Mathe Lehre bekomme💪💪💪😊😊😁😁
Vielen Dank! Ich wünsche dir das auch.
Kannst du mal ein Video zum subtrahieren von gemischten Brüchen machen bitte. Zb 6 2/3- 2 1/4
So was finde ich in der Liste, deiner Videos nicht.
Ich denke, das ist das Video schon gibt. Schau mal auf meiner Homepage.
Ich habe geguckt, ich finde dazu nichts. Wenn du es hast, kannst du bitte ein Link dazu rein setzen?
Was mich auch mal interessieren würde ist wie sie zu unserem NotenSystem stehen.
Denn meiner Meinung nach ist dies total veraltet und auch ziemlich ungerecht
Ich Versuch das mal an einem Beispiel klarzumachen
Nehmen wir mal Weitsprung
Der eine Schüler springt 6 m kriegt dafür eine 1 der andere springt 1,50kriegt dafür eine 4
Beim nächsten Mal springt der mit der Note 1 5,50m und bekommt eine 1- und der Schüler der die vier bekommen hat springt plötzlich 3 m also das doppelte bekommt also nur eine 3
Also Man hat seine Leistung verdoppelt wird aber quasi trotzdem mehr bestraft als der der seine Leistung verschlechtert hat
Ich finde die Notengebung mit Prozenten fairer. Allerdings muss immer klar sein, dass Notengebung auch immer subjektiv ist.
Welchen Sinn machen 10 Kugeln, wenn man nur 9 braucht…
Siebte Juhuu 😂 egal😂💕
Ich bin 48 und sehe das zum ersten Mal. Ich bin verblüfft und gleichermaßen schäme ich mich. Das wusste ich nicht. Wie peinlich.
Oder eher gesagt bei 2 oder 2- bis 1- mündlich
Dieses Mal ohne Schummelei bei der Addition.
das ist ein Taschenrechner.
Wollte mein Kenntnis auffrischen um den Sohn beizubringen und festgestellt das wir in Russland von rechts nach links und von oben nach unten gerechnet.
In der 1. Minute habe ich es nicht mehr verstanden!
Erstes kommentar
😊