Finde ich hervorragend erklärt. Schade, dass es zu meiner Schulzeit noch kein Internet gab, aber man ist ja nie zu alt etwas Neues zu lernen. Danke für Eure Demonstrationen.
2:33 Es werden lediglich nur Elektronen ausgetauscht, da die Protonen sozusagen das Gerüst bilden und nicht beweglich sind. Der Körper, der Elektronen abgibt ist Elektronen-Ärmer als zuvor und damit Positiv geladen (Elektronenmangel). Der Köpfer, der Elektronen aufnimmt ist Elektronen-Reicher und somit Negativ geladen (Elektronenüberschuss).
- Beim Reiben wird zwischen den Körpern Ladung ausgetauscht - >" Behrürings- / Reibungsenergie. - Körper wirken sich aufeinander aus, trotz dass sie sich nicht berühren - Gleiche Ladung-> stoßen sich ab Unterschiedliche Ladung-> ziehen sich an -Je nach dem welcher Stoff benutzt wird, ist die Ladung negativ oder positiv -Ladung kann in Metallen fließen - Verschiedene Ladungen neutralisieren sich bei Kontakt -Bei Neutralladung sind gleich viele positive and negative Ladungen im Körper - Körper die scheinen als hätten sie keine Ladung, haben auch Ladung (Neutralladung) -Gesamtmenge an Ladung ist immer gleich, sie wir nur jeweils neu verteilet. Vielleicht kann das jemand gebrauchen ^^
Vor drei hundert Jahren machten die Menschen ähnliche beobachten, aber sie konnten den Grund dafür nicht erklären. Heute hat man eine bessere Vorstellung davon: Man stellt vor, dass alle Stoffe aus Atomen Bestehen. Diese bestehen aus einem Kern und einer Hülle („das Kern-Hülle-Modell“)
Elektrostatik Reibungselektrizität Positve+/Negative- Ladungen Verschiede Ladungen neutralisieren sich Ladung wird immer neu verteilt Meisten Körper haben gleich viele Positive wie auch negative ladungen Körper mit unterschiedlichen Ladungen ziehen sich an Ladung kann auf andere Körper übertragen werden Ladung ist portionierbar: Also verschiedene mengen Für die, die nur die Begriffe aufschreiben müssen. You're welcome ^^
Den gleichen Effekt habe ich mit meiner Gruppe von 4 Katzen (jeweils zu zweit als "Duo" bekommen) (in Wohnraum mit PVC-Belag ohne Teppich): vor allem im kalten Halbjahr wird die Reibungselektrizität durch Anfassen/Streicheln auch durch Knistern hörbar & alle 4 Katzen schütteln bei/nach Berührung mit dem Kopf. Wirkungen: Jeweils eine Katze von beiden 2er-Teams wird angezogen & klebt förmlich an mir & wird oft gestreichelt und die jeweils andere Katze aus dem 2er-Team wird abgestoßen & ist räumlich distanzierter & wird weniger gestreichelt. Zu mir und auch zu der jeweils zweiten Katze herrscht allgemein mehr Distanz und die Katzen teilen sich auf 2 verschiedene Räume auf, auch abhängig davon in welchem Raum ich mich gerade längere Zeit aufhalte: das führt dazu, dass die 2 anhänglichen Katzen meistens dort sind wo ich bin & die 2 anderen sind weiter weg im gleichen Raum oder in dem Raum wo ich nicht bin. Untereinander sind bei den Katzen auch Auffälligkeiten: beim Team1 war es bereits vorher schon so & ist immer noch so, dass sie sehr distanziert zueinander sind & es oft zu Konflikten kommt (oder sie sich aus dem Weg gehen). Zeitweise war die anhängliche Katze im Team1 drei Wochen lang ganz woanders: plötzlich war in dieser Zeit die distanzierte Katze im Team1 genauso anhänglich wie vor & nach der räumlichen Trennung die anhängliche Katze ist. Dieses Phänomen gab's bereits bei der Vorbesitzerin. Später kam Team2 bestehend aus 2 weiteren Katzen hinzu. Diese beiden Katzen waren bei der Abholung auch räumlich distanzierter zueinander. Effekt: jeweils 1 Katze aus den beiden Teams ist mir gegenüber anhänglich & haben miteinander weniger Konflikte, die anderen beiden aus den beiden Teams sind mir gegenüber distanzierter & liegen meistens zusammen im anderen Raum. Ich würde gerne die Situation positiv beeinflussen: ideal wäre, wenn alle untereinander Nähe miteinander ohne Konflikte hätten & auch zu mir nicht auf Abstand gehen würden. Kann man das irgendwie beeinflussen? Kann man das abstellen/fördern? Was passiert, wenn es Veränderungen gibt: wenn bestimmte Katzen gestreichelt werden & andere nicht? Wenn eine oder mehrere Katzen die Gruppe verlassen oder weitere hinzu kämen? Gibt es eine ideale Zusammensetzung der Gruppe, wo diese Phänomene von Anziehung & Distanz nicht mehr auftreten würde bzw. neutralisiert wird? Ich möchte mir ungern von der Physik/von elektronischen Teilchen sagen lassen, wer bei mir wohnen darf/kann und/oder wer mit wem Konflikte auszutragen hat & wer nicht... Was mir dazu noch einfällt: Dieses Phänomen & das Wissen darüber ermöglicht der Physik ja grundsätzlich eine generelle Einflussnahme & Manipulationsmöglichkeit, um Menschen & dessen Verhalten zu steuern -> z.B. wäre es möglich, dass elektronische Geräte so gebaut & aufgebaut werden, dass das Nähe-Distanz-Verhältnis vom Besitzer/Benutzer zu dem Gerät kontrolliert werden kann -> mir fallen da z.B. Fernseher/Computer/Smartphone ein, die allgemein zunehmend zeitlich mehr von Anwendern genutzt/benutzt werden. Über elektrische Reize kann die Nutzungszeit gezielt gesteigert oder gemindert werden (wie bei einer Marionette, je nach "Werkseinstellungen" und "Updates"). Das ist dann ein weiteres Machtinstrument der Naturwissenschaften neben z.B. biologischen & chemischen Reizen, mit denen Verhaltensweisen gesteuert & manipuliert werden können...
Wieso sind fast alle kommentare negativ? Wenn einem was an dem video nicht gefällt sollte man verbesserungsvorschläge machen anstatt zu schreiben ''Mi mi mi mein lehrer hat gesagt ich muss dieses video kucken hab aber kein bock drauf aus gründen die ich nicht erwähne weil ich von kritik keine ahnung habe mi mi mi mi mi'' edit: ich weiß, nicht jeder komentar ist unbedingt negativ gemeint.
Ihr habt gesagt, dass das Elektroskop "Neutral geladen" ist. Aber es kann ja nicht geladen sein wenn es Neutral ist. War das also ein umgangssprachlicher Fehler oder ist es " Neutral geladen", weil die positive und nevative Elektronen sich aufheben?
Hi Roboterize, also in den Stoffen sind Atome und die haben Elektronen. Je nach Material sind das große oder kleine Atome mit vielen oder wenigen Elektronen. Die sind also unterschiedlich. Will man jetzt einem Atom ein Elektron klauen, dann muss man die "Austrittsarbeit" aufwenden. das Atom hält gewissermaßen das Elektron fest. Und diese "Austrittsarbeit" ist bei den verschiedenen Materialen auch verschieden. Jetzt hast du zwei Stoffe, Wolle und Plastik. Dann hat der eine Stoff eine hohe Austrittsarbeit, es ist also schwer Elektronen davon wegzunehmen, und der andere eine niedrige, hier ist es leicht welche wegzunehmen. Dieser Unterschied führt dazu, dass der eine Stoff Elektronen abgibt, und der andere die aufnimmt. LG, Der blonde aus dem Video PS: de.wikipedia.org/wiki/Reibungselektrizit%C3%A4t
Kann mir bitte bitte jemand weiterhelfem ich bin am verzweifeln. Aus welchem Grund ist etwas Negativ oder Positiv? Warum sind die Haare positiv und der Luftballong negativ geladen? Woher weiss man das und gibt es Regeln dafür das etwas Positiv oder negativ geladen ist? Wenn die Haare und der Ballon beim Reiben Ladungen austauschen heißt das dann, dass bevor sie miteinander gerieben wurden die Haare negativ und der Ballon positiv war und erst nach der Reibung die Haare positiv und der Ballon negativ?
Ich bin in der 8. Klasse und unser Lehrer hat uns das empfohlen
Sind wir so schlecht in Physik?
Hmm also ich bin in der 7. klasse hahah
@Miriam ich auch😂
Aber dass war ein bisschen unterwälltigend
Bei mir genau so😅
Ich bin auch in der 8 Klasse und uns wurde dass als Corona Aufgabe in Physik gegeben
@@darklink_2026 OK lol uns auch. Darf ich wissen wie dein Lehrer heißt?
Wer hat auch kein Bock auf das Video und muss es gucken?
Ich!!!!!!!!!!!!!!!!
juix_ 22 ich HAHAHAHHA
Ja haha
Meee
Ich Scheiss online Unterricht ._.
Wer MUSS auch das video anschauen?
PS: Nice wie jeder Zweite das kopiert hat...
Ich
Ich
🖐
Ich 😂
@@maxikreitmair761 moin
Wer schaut es wegen der Schule an?
LuckyGx EY WAS GEHTTTTT😂😂😂😂😂
@@suvar122 Mashalla!
Ich
@@solveighbraunig2100 Ich glaube, wir kommen aus derselben Schule
Aus welcher Schule kommt ihr?Ich aus der Heinrich Lübke Schule aus Brilon
Finde ich hervorragend erklärt. Schade, dass es zu meiner Schulzeit noch kein Internet gab, aber man ist ja nie zu alt etwas Neues zu lernen.
Danke für Eure Demonstrationen.
1:38 "ja, Simon gibt alles." Hab laut gelacht 😄👍
Haha oh man wie überhaupt nicht lustig das ist
Lucas! Na wie gehts?🤡🤡🤡🤡🤡🤡🤡🤡🤡🤡🤡🤡🤡🤡😈😈😈😈😈😈😈😈😈😈😈😈😈😈
Heute wieder 7. Klasse Gymnasium ein Video auf Yt gucken weil die Lehrer kein Bock hatten Stoff zu erstellen, gar kein Bock
du sagsts so wies is
PS WAR MIT ABSICHT XD
wir sollen den "Spickzettel" abschreiben und das ist dann der Stoff für diese stunde hahaa
Ja dazu dürfen wir dann noch 5 Aufgaben machen 👍🏻
Pov:du bist wegen deinem Lehrer/deiner Lehrerin hier 😂👌
(ich auch 😂)
😂😂😂😂😂 wie lustig echt
jap haha
@@tiny1239 Ironie Bruder
Natürlich. Es ist Musstewissen, eine der lieblingste Kanal der Lehrer/innen
@@vedantsridhar8378 ja ok, das stimmt auch👍🙃
das fänden wir ziemlich geil :D
Also muss ich auch 2000 Jahre alt werden bis ich das checke?😂😂😁
Bei mir einf 1000 Jahre weil Physik is anders
Ich finde das leicht 👌
@@lustigeerdnuss4658 wer hat gefragt?
@@d4rk275 keiner aber ich wollte es halt sagen, ist doch meine entscheidung 🙄
@@lustigeerdnuss4658 ist halt wirklich grundschule level
POV: Du bist hier, weil dein Physiklehrer sagt das du das gucken sollst.
2:33 Es werden lediglich nur Elektronen ausgetauscht, da die Protonen sozusagen das Gerüst bilden und nicht beweglich sind. Der Körper, der Elektronen abgibt ist Elektronen-Ärmer als zuvor und damit Positiv geladen (Elektronenmangel). Der Köpfer, der Elektronen aufnimmt ist Elektronen-Reicher und somit Negativ geladen (Elektronenüberschuss).
hab ich mir auch gerade gedacht. richtig dumm, dass sie es darstellen, als hätten wir kein modell, was das phänomen erklären würde.
köpfer
4:04 schön zu wissen das er das ziemlich geil findet 😂🤡
Leonie Meinunger hahah😂
Heheheheh
das fänma schimlech gail
@@squidmarc_hd9065 hahaha
- Beim Reiben wird zwischen den Körpern Ladung ausgetauscht - >" Behrürings- / Reibungsenergie.
- Körper wirken sich aufeinander aus, trotz dass sie sich nicht berühren
- Gleiche Ladung-> stoßen sich ab
Unterschiedliche Ladung-> ziehen sich an
-Je nach dem welcher Stoff benutzt wird, ist die Ladung negativ oder positiv
-Ladung kann in Metallen fließen
- Verschiedene Ladungen neutralisieren sich bei Kontakt
-Bei Neutralladung sind gleich viele positive and negative Ladungen im Körper
- Körper die scheinen als hätten sie keine Ladung, haben auch Ladung (Neutralladung)
-Gesamtmenge an Ladung ist immer gleich, sie wir nur jeweils neu verteilet.
Vielleicht kann das jemand gebrauchen ^^
Danke :)
omg danke
Danke
Also wenn er an diesem PVC ding rubbelt muss ich zweideutig denken
Sau.. 😆
No homo
Wie er die ganze Zeit an diesem PVC Rohr rubbelt XD NO Fronz @jstin
Wo ist dieser "spickzettel"
8:46
Vor drei hundert Jahren machten die Menschen ähnliche beobachten, aber sie konnten den Grund dafür nicht erklären. Heute hat man eine bessere Vorstellung davon:
Man stellt vor, dass alle Stoffe aus Atomen Bestehen. Diese bestehen aus einem Kern und einer Hülle („das Kern-Hülle-Modell“)
8:30 & 6:24 Wie er es fühlt an dieser Stange zu rubbeln xD
hahahahaha
Ja hahahaha
😅😅
Dieses Rubbeln an dem Rohr einfach nur Legendär :D
Das haben wir heute in der schule angeschaut
Alle haben sich so totgelacht😂
Salo wenn juckts?
Salo sameee
MiLPex juckt keinen
#viertklässlerhumor
Mal gucken ob dieser Kommentar auch 3 Jahre nach noch Upload gelesen wird 😂
Halbes Jahr ist schon vorbei
Ja
ne
ne
Schon 9 Monate her
Echt interessantes Video hat mir sehr weitergeholfen
Wirklich toll, ihr habt mir meinen Test gerettet 🎉🎉
Bei meinem Physik Lehrer aus de letzten Schuljahr habe wir immer eure Videos gesehen, weil unser Lehrer meiner Klasse nichts bei bringen konnte. XD
Nice
Wait... #DA?
Schule🙄 Wer ist auch hier wegen der lehrerin/lehrer?
Ich
Ich 🥲
Cooles Video, hat spaß gemacht zu schauen auch wenns für die Schule war😊
4:04 “das fänden wir ziemlich geil”😂
3:16 und Nochmal
warum hat das so viele disslikes ? das ist übertrieben gut vor allem das nochma mit dem spickzetell
Macht bitte noch ein Video dazu wie man auf sowas kommt und weshalb man so etwas ausprobiert.
Würde mich freuen
Echt gut gemacht !
4:23 der schleimt schon heftig
gutes video
nö
unnormal belohnend ! :D
POV:. Du musst es im Physik Unterricht anschauen obwohl du keine lust dazu hast 😀👍
Ich MUSSTE das Video ankucken...das war meine Corna Physik Hausaufgaben
man liebt es einfach ne
hey woher weiß man welches der beiden aneinander geriebenen gegenstände positiv und welches negativ aufgelanden ist?
Cooles video hat mir echt weitergeholfen👍
habe halt die ganze Woche Songs geschrieben anstatt zu lernen :/ Morgen früh Prüfung, wünscht mir Glück
3:17 aha
Elektrostatik
Reibungselektrizität
Positve+/Negative- Ladungen
Verschiede Ladungen neutralisieren sich
Ladung wird immer neu verteilt
Meisten Körper haben gleich viele Positive wie auch negative ladungen
Körper mit unterschiedlichen Ladungen ziehen sich an
Ladung kann auf andere Körper übertragen werden
Ladung ist portionierbar: Also verschiedene mengen
Für die, die nur die Begriffe aufschreiben müssen.
You're welcome ^^
DANKE!!!!
:DDDD
Ich find das die Jungs nen Comeback machen sollten
Wie finden unsere Lehrer immer nur solche Videos hahaha
Isso😭
Den gleichen Effekt habe ich mit meiner Gruppe von 4 Katzen (jeweils zu zweit als "Duo" bekommen) (in Wohnraum mit PVC-Belag ohne Teppich):
vor allem im kalten Halbjahr wird die Reibungselektrizität durch Anfassen/Streicheln auch durch Knistern hörbar & alle 4 Katzen schütteln bei/nach Berührung mit dem Kopf.
Wirkungen:
Jeweils eine Katze von beiden 2er-Teams wird angezogen & klebt förmlich an mir & wird oft gestreichelt und die jeweils andere Katze aus dem 2er-Team wird abgestoßen & ist räumlich distanzierter & wird weniger gestreichelt. Zu mir und auch zu der jeweils zweiten Katze herrscht allgemein mehr Distanz und die Katzen teilen sich auf 2 verschiedene Räume auf, auch abhängig davon in welchem Raum ich mich gerade längere Zeit aufhalte: das führt dazu, dass die 2 anhänglichen Katzen meistens dort sind wo ich bin & die 2 anderen sind weiter weg im gleichen Raum oder in dem Raum wo ich nicht bin. Untereinander sind bei den Katzen auch Auffälligkeiten: beim Team1 war es bereits vorher schon so & ist immer noch so, dass sie sehr distanziert zueinander sind & es oft zu Konflikten kommt (oder sie sich aus dem Weg gehen). Zeitweise war die anhängliche Katze im Team1 drei Wochen lang ganz woanders: plötzlich war in dieser Zeit die distanzierte Katze im Team1 genauso anhänglich wie vor & nach der räumlichen Trennung die anhängliche Katze ist. Dieses Phänomen gab's bereits bei der Vorbesitzerin.
Später kam Team2 bestehend aus 2 weiteren Katzen hinzu. Diese beiden Katzen waren bei der Abholung auch räumlich distanzierter zueinander.
Effekt: jeweils 1 Katze aus den beiden Teams ist mir gegenüber anhänglich & haben miteinander weniger Konflikte, die anderen beiden aus den beiden Teams sind mir gegenüber distanzierter & liegen meistens zusammen im anderen Raum.
Ich würde gerne die Situation positiv beeinflussen: ideal wäre, wenn alle untereinander Nähe miteinander ohne Konflikte hätten & auch zu mir nicht auf Abstand gehen würden.
Kann man das irgendwie beeinflussen?
Kann man das abstellen/fördern?
Was passiert, wenn es Veränderungen gibt: wenn bestimmte Katzen gestreichelt werden & andere nicht? Wenn eine oder mehrere Katzen die Gruppe verlassen oder weitere hinzu kämen?
Gibt es eine ideale Zusammensetzung der Gruppe, wo diese Phänomene von Anziehung & Distanz nicht mehr auftreten würde bzw. neutralisiert wird?
Ich möchte mir ungern von der Physik/von elektronischen Teilchen sagen lassen, wer bei mir wohnen darf/kann und/oder wer mit wem Konflikte auszutragen hat & wer nicht...
Was mir dazu noch einfällt:
Dieses Phänomen & das Wissen darüber ermöglicht der Physik ja grundsätzlich eine generelle Einflussnahme & Manipulationsmöglichkeit, um Menschen & dessen Verhalten zu steuern -> z.B. wäre es möglich, dass elektronische Geräte so gebaut & aufgebaut werden, dass das Nähe-Distanz-Verhältnis vom Besitzer/Benutzer zu dem Gerät kontrolliert werden kann -> mir fallen da z.B. Fernseher/Computer/Smartphone ein, die allgemein zunehmend zeitlich mehr von Anwendern genutzt/benutzt werden. Über elektrische Reize kann die Nutzungszeit gezielt gesteigert oder gemindert werden (wie bei einer Marionette, je nach "Werkseinstellungen" und "Updates").
Das ist dann ein weiteres Machtinstrument der Naturwissenschaften neben z.B. biologischen & chemischen Reizen, mit denen Verhaltensweisen gesteuert & manipuliert werden können...
Hilfreich
des is nen super fiedeo
Hahaha😂😂😂
Gutes Video!
Gutes Viedio ❤
Super Video hab viel davon gelernt 😁
1:24 Er hat Spaß
Wieso sind fast alle kommentare negativ? Wenn einem was an dem video nicht gefällt sollte man verbesserungsvorschläge machen anstatt zu schreiben ''Mi mi mi mein lehrer hat gesagt ich muss dieses video kucken hab aber kein bock drauf aus gründen die ich nicht erwähne weil ich von kritik keine ahnung habe mi mi mi mi mi''
edit: ich weiß, nicht jeder komentar ist unbedingt negativ gemeint.
Super erklärt☺ Sehr cool gemacht!!☺
Hi, MJ!
Vielen Dank!
MJ Education .
BESTES VIDOE
9te Klasse real Schule und das angucken ist crazy
1:23 phhahaha der Typ hat ordentlich arbeit geleistet
😂Wer muss sich das auch für Physik anschauen?😂
Danke für das Video. Eine Frage: wie viel könnte die elektrische Ladung des Luftballons etwa betragen?
5
@@manipur._.3064 5 Coulomb oder 5 Bananen?
@@texmetchem Alman be like
Ihr habt gesagt, dass das Elektroskop "Neutral geladen" ist. Aber es kann ja nicht geladen sein wenn es Neutral ist. War das also ein umgangssprachlicher Fehler oder ist es " Neutral geladen", weil die positive und nevative Elektronen sich aufheben?
Letzteres. Ladung ist ja immer vorhanden, aber wenn sich positive und negative genau aufheben, dann ist es "neutral geladen".
Bin ich der einzige der nicht zuhört weil wir vom Lehrer gezwungen wurden
nee ich auch
cooles Video
Mega Video. Hab alles verstanden
Super mega geil
Super video wow 10/10 wow toll cool
Wer muss sich das auch wegen Schule anschauen
Wer muss das auch wegen Physik gucken?
kann mal bitte jmd die wichtigen stelllen makieren
Du wirst es ja wohl schaffen dich 8 min zu konzentrieren!
wessen lehrer hat auch gesagt das wir das anschauen sollen
Musste das einfach für Physik Hausaufgabe anschauen 4:40 Albträume xd
Ich auch:(
Sehr stark erklärt!
POV: du musst das hier für die Schule gucken
4:04 pog
Vielen Dank für das Video, jetzt begreife ich endlich etwas, nicht wie in diesem blöden Unterricht der mir nur die Zeit verschwendet.
von Gott gesandt Ganz deiner Meinung
danke für die 8minuten weniger Physik unterricht
Ich muss das schauen Weil mein Lehrer das so kompliziert erklärt hat😭
Der PVC-Röhre hats gefallen
#Corona XD
Pov ich soll das im Unterricht gucken weil ich scheisse in Physik bin und lese nur die Kommentare
Aber tolles Video
Woran liegt es ob ein Körper bei Reibung negativ oder positiv geladen wird? Also woher weiß die Ladung wohin sie gehen muss?
Hi Roboterize, also in den Stoffen sind Atome und die haben Elektronen. Je nach Material sind das große oder kleine Atome mit vielen oder wenigen Elektronen. Die sind also unterschiedlich. Will man jetzt einem Atom ein Elektron klauen, dann muss man die "Austrittsarbeit" aufwenden. das Atom hält gewissermaßen das Elektron fest. Und diese "Austrittsarbeit" ist bei den verschiedenen Materialen auch verschieden. Jetzt hast du zwei Stoffe, Wolle und Plastik. Dann hat der eine Stoff eine hohe Austrittsarbeit, es ist also schwer Elektronen davon wegzunehmen, und der andere eine niedrige, hier ist es leicht welche wegzunehmen. Dieser Unterschied führt dazu, dass der eine Stoff Elektronen abgibt, und der andere die aufnimmt.
LG,
Der blonde aus dem Video
PS: de.wikipedia.org/wiki/Reibungselektrizit%C3%A4t
Super cool erklärt, danke 👍🏼
4:05 das finden wir ziemlich geil
Danke für das tolle Video! Hat sehr geholfen (:
Sieht aus wie ne Sendung auf Kika, gute animationen xD
Spannend
Wer muss sich das auch wegen Physik angucken??😅😂
Ich bin in meinen Dreissigern und habe dies in meiner Schulzeit nie verstanden. Dank euch ist das jetzt anders.
Haben wir im Physik Unterricht geschaut😉
Hi, anna! Das freut uns. Gruß an den Lehrer oder die Lehrerin.😊😉
Hat wer gefragt?
@@01erion94 🤣🤣🤣🤣
danke
Ich muss das wegen Homeschooling schauen
Rip
Ich auch
Wie jeder hier ist weil er das Video wegen der Schule anschauen muss
Kann mir bitte bitte jemand weiterhelfem ich bin am verzweifeln. Aus welchem Grund ist etwas Negativ oder Positiv? Warum sind die Haare positiv und der Luftballong negativ geladen? Woher weiss man das und gibt es Regeln dafür das etwas Positiv oder negativ geladen ist? Wenn die Haare und der Ballon beim Reiben Ladungen austauschen heißt das dann, dass bevor sie miteinander gerieben wurden die Haare negativ und der Ballon positiv war und erst nach der Reibung die Haare positiv und der Ballon negativ?
Wir haben grad nh meeting
Warum müssen wir uns das anschauen
wer schaut sich das viedeo wegen home scooling an
Ich ._.
@@AMA566-s4k 😂😂😂
Ihr habt einen Schreibfehler im Titel :)
Hallo, von-für-wegen-gegen! Vielen Dank für den Tipp. Wir haben es soeben verbessert. Liebe Grüße 😊
Gerne! :)
Ey Danke für dieses Video NUR WEGEN EUCH habe ich eine 1 Geschrieben Danke Danke Danke❤❤❤❤❤❤
1:23 / 3:18
Wo sind meine Falschdenker 😏😏😳🤭🙈
danke für den Spickzettel
F an mich muss dass gucken wegen Physik.
Hallo an die Leute aus der 7D 🤡😂
Ich versteh nichts.
5
Gleiche Ladungen stoßen sich ab und unterschiedliche Ladungen ziehen sich an ... Fertig