Cara professoressa buongiorno volevo dirvi che grazie ai vostri video ho finalmente superato dopo 3 anni le prove di infanzia e primaria del tfa mi accingo all'orale. Grazie ho studiato solo con i video....li sto consigliando a tutti...siete una perla .
L’acronimo B.E.S racchiude diverse tipologie di difficoltà e disabilità; non esiste una certificazione BES ma la certificazione è attribuita agli alunni con disabilità certificata a norma della legge 104 del ‘92 e in maniera diversa e quindi con una procedura diversa, gli alunni con DSA. I primi e i secondi insieme agli alunni sventagliati dal punto di vista socio economico linguistico, fanno parte del macro sistema BES che è un acronimo che designa ed accoglie ciascuna delle 3 tipologie di cui sopra che vengono certificate singolarmente a seconda della tipologia di difficoltà.
@@ProfessoressaPiazza Dottoressa è stata ulteriormente chiara a eliminare i miei dubbi. Sono una sua follower e la seguo con piacere in tutti i suoi video che più volte rivedo. GRAZIE
![I.N "HALLUCINATION" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/n5B5q1Hwt_U/mqdefault.jpg)
Cara professoressa buongiorno volevo dirvi che grazie ai vostri video ho finalmente superato dopo 3 anni le prove di infanzia e primaria del tfa mi accingo all'orale. Grazie ho studiato solo con i video....li sto consigliando a tutti...siete una perla
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GRAZIE MILLE, INIZIO DA QUESTO VIDEO? HO APPENA INIZIATO A STUDIARE
Spiegazione chiara e concisa
Grazie. Buono studio.
Buon giorno, i suoi video sono stupenti! Bravissima!
Grazie. Buono studio.
Molto esauriente. Grazie
Grazie. Buono studio.
Grazie
Grazie. Buono studio.
Scusi professoressa, ma io so che gli alunni definiti "Bes" pur essendo certificati non hanno l' insegnante di sostegno...
L’acronimo B.E.S racchiude diverse tipologie di difficoltà e disabilità; non esiste una certificazione BES ma la certificazione è attribuita agli alunni con disabilità certificata a norma della legge 104 del ‘92 e in maniera diversa e quindi con una procedura diversa, gli alunni con DSA. I primi e i secondi insieme agli alunni sventagliati dal punto di vista socio economico linguistico, fanno parte del macro sistema BES che è un acronimo che designa ed accoglie ciascuna delle 3 tipologie di cui sopra che vengono certificate singolarmente a seconda della tipologia di difficoltà.
@@ProfessoressaPiazza grazie mille. 😊
Perchè il pei è individualizzato e il pdp è personalizzato ed entrambi sono personalizzati cioè costruiti sugli alunni?
@@ProfessoressaPiazza grazie dottoressa
@@ProfessoressaPiazza Dottoressa è stata ulteriormente chiara a eliminare i miei dubbi.
Sono una sua follower e la seguo con piacere in tutti i suoi video che più volte rivedo.
GRAZIE
Anche a me interessa il modello icf...e le differenze con icd
Professoressa voleva dire legge 170 del 2010 e invece ha detto legge 107 del 2010.
Si. Grazie. Buono studio.