Andi, дякую щиро за таку корисну інформацію. Це найбільш детальна розповідь, яка є на просторах інтернету. Запитання. Чи є сенс вступати до пед. вузу, якщо тобі за 30? Адже після навчання буде вже орієнтовно 40 років. Чи є якісь вікові межі? Щиро дякую!
Доброго вечора! Дуже дякую за вашi cлова. Менi б хотiлося робити ще бiльше вiдео, але не вистачає часу. Відео детальне, тому що я увесь цей шлях пройшов сам. Тобто розповідаю від душі. Якщо конкретно по вашому питанню, то, звичайно, це має сенс. Ніхто вас за цією ознакою дискримінувати не зможе. Якщо у вас буде гарне комбінація предметів, хороші оцінки з обох держіспитів, може навіть досвід роботи, то вас візьмуть і в 60. А на пенсію тут виходять в 67. Але є одне "але": статус держслужбовця багато федеральних земель дають тільки до 40 - 50 років. Значить, треба обирати ту землю, де більш ліберальні закони. Але, навіть, якщо ви цей статус не отримаєте, то будете просто працювати за контрактом. Це, звичайно, менше грошей, але без роботи не залишитеся.
Здравствуйте) Какие предпринять шаги ,чтобы стать учителем в Германии с такими вводными? 1) Диплом филолога ( английский, немецкий), украинский университет . 2) Опыт работы в Украине преподавателем английского в ВУЗе и частной школе. И сколько времени это займет? Спасибо.
спасибо, но было бы интересно услышать об отношении к ученику как к личности. На мой взгляд, большинство нем. учителей по отношению к детям "пофигисты". Для них главное так: пришел, об"яснил и "Aufwiedersehen". У меня здесь учатся 3 внука (гимназия), и я иногда в ужасе от уровня преподавания гос. нем яз. и точных наук. Что нравится, так это преподавание ин.яз.
Я думаю, я имею право написать то, что написала. У меня две взрослые дочери, внуки школьного возраста. Старшая дочь преподаёт в Германии. В школе. Я лучше кого-либо знаю проблемы в работе и конкретно для неё и в системе образования немецкой. Обычно я начинаю с того, что я разрешила дочери ехать в Германию только потому, что психотип её и интегральный психотип Германии идентичны.
Спасибо за информацию! У меня вопрос: я ушла после 9, и буду поступать в колледж, потом надо ли поступать в университет на 2 года? В общем получается я получила 9+2, но в Германии ведь 12-13 лет учебы, примут ли меня? Или надо до конца доучиться? Я могу в колледже 1 семестр закончить за 10-11 класс, потом сдать ЕГЭ, где поступить в университет.
Добрый день! Подскажите, пожалуйста. Закончила ВУЗ по специальности «Учитель начальных классов». Планирую переезд в Германию. Скажите, пожалуйста, что нужно для того, чтобы взяли учителем работать там? И с моим дипломом вообще есть ли шанс устроиться там и на кого?
В Германии с дипломом снг нельзя преподавать в начальной школе. Как минимум в дипломе должно быть написано то, что Вы изучали немецкий язык как родной, а не иностранный, ибо учителя начальной школы обязаны преподавать немецкий. А также там очень высокие требования к педагогам даже с немецким дипломом, особенно в началке, так что тут только поступать в немецкий вуз снова на учителя начальных классов
Здравствуйте, можете мне объяснить как учитель гимназии,оценка 3 это нормальная оценка для гимназии или так себе? Дочка окончила грундшуле на 1 и 2,по настоятельному совету учительницы мы пошли в гимназию, и ребеноксразу съехал в оценках на 2 и 3,только английский 1😂! Меня беспокоит оценка 3 по некоторым предметам,насколько это плохо или это тоже считается нормальной оценкой для гимназии? И ещё один вопрос как к педагогу- за что ребёнок может в цойгнис получить 5? Может ли учитель поставить эту оценку если ребёнок все задания выполняет только очень редко мельдуется на уроке,кстати по этому предмету никаких тестов не пишут почему то🤷♀️,только работа в классе,и как можно оценить знания ребёнка мне не понятно,если тесты не пишут только задание на уроке и обсуждения по теме,заранее спасибо за ответ
Здравствуйте.расскажите,пожалуйста о количестве учеников в классе и дисциплине.Работаю в школе,много ребят с отсутствием мотивации и плохой дисциплиной.
Здравствуйте! В классе от 25 до 30 человек, на иностранный язык класс не делится, как это часто бывает в наших странах. Дисциплина очень сильно зависит от учителя и от типа школы (в гимназии "тише", чем в Hauptschule) Если учитель ведет себя последовательно, то в классе будет спокойно. Но многие из учителей этого или не могут, или просто "забивают". От этого у многих на уроках шумно. В табеле в конце семестра всегда выставляется оценка за поведение, на эту оценку часто обращают внимание при поиске практики и работы. Поэтому рычаги влияния у учителя есть, в принципе.
Здравствуйте, скажите, если в лерамте брать географию, историю и английский, сложно ли найти работу с такой комбинацией? И в какой земле лучше учится с таким набором?
Здравствуйте! Комбинация не очень удачная. Из этих предметов самые лучшие шансы будут с английским. А также, вы можете быть интересным школам, в которых есть билингвальные предметы (например, история на английском, георафия на английском, и т.д.) В принципе, таких школ не мало, но все равно - в вашей комбинации слишком много "массовых" предметов - история и география, английский тоже очень много кто изучает. Если смотреть по землям, то самые высокие шансы у вас будут в восточных землях, особенно с английским.
Здравствуйте! Большое спасибо Вам за видео. Но у меня осталось пару вопросов: 1) вы закончили в украине иняз за преподавателя, а далее вы поступили в германию на бакалавриат или в магистратуру? 2) насколько примерно отличаются зарплаты учителей в гимназии и средней и начальной школах? 3) вопрос личный. Я отучилась в минском инязе на переводчика, как думаете, чтобы работать учителем в Германии стоит поступать на бакалавриат или магистратуру? Большое спасибо ❤️
Здравствуйте! Пожалуйста. Вот мои ответы: 1) Я в Украине не закончил, а отучился только два курса. Поступал в Германии с нуля. Когда я поступал 15 лет назад, здесь была совершенно другая система образования ("до-болонская"), я сдавал Staatsexamen. Теперь же практически такая же система, как и в Украине: сначала бакалавр (Bachelor of Education), потом магистр (Master of Education). В некоторых землях (Бавария, Гессен) осталась старая система, но это больше исключения. 2) Пример по земле Гессен: 3000 чистыми - начальные классы, 3400 чистыми - гимназии. Но! Все больше и больше земель переходит к практике оплате учителей начальных классов на уровне средней школы (чтобы не было дискриминации, ведь учитель в начальной школе работает не меньше других!). К таким землям относятся сейчас Берлин, Бранденбург, Бремен, Мекленбург-Передняя Померания, Саксония, Шлезвиг-Гольштейн. 3) Смотрите, с дипломом переводчика напрямую работать не получится. Придется доучиваться. Я бы попробовал такой вариант: попробуйте податься с дипломом переводчика в магистратуру (Mаster of Education). Вас скорее всего сразу не возьмут, а укажут, какие вам предметы нужно досдать, чтобы вас в магистратуру взяли. Если же так не получится, то пойдете на бакалавра, некоторые предметы вам засчитают. Но даже после магистратуры работать учителем нельзя. Нужно пройти референдариат и сдать Второй госэкамен.
Здравствуйте! Очень буду благодарна за консультацию от человека, который в этом действительно разбирается! После окончания педагогического университета на учителя начальных классов, я хотела бы не подтверждать диплом (так как это действительно сложно и потом будет сложно адаптироваться, даже если подтвердить) с самого начала, а спокойно пойти учиться на учителя гимназии. Я выбрала для себя 2 предмета: русский язык и английский язык. Русский язык выбрала с точки зрения того, что я носитель и в дальнейшем, зная как именно преподавать этот язык (а не просто им владеть), смогу быть востребована. Скажите пожалуйста, правильно ли я рассуждаю, стоит ли идти на учителя русского языка, будучи носителем или все же стоит выбрать другой предмет?
Здравствуйте! Я бы русский не брал ни в коем случае. Школ, в которых преподают русский, очень мало. А среди гимназиальных учителей самая большая конкуренция. Т.е. вы себе заранее уменьшаете шансы, так как по большому счету сможете в большинстве школ преподавать только один предмет - английский. Если вы решите идти на гимназию, то я очень рекомендую взять вторым предметом какой-то "конкурентный" предмет. Во многих землях это физика, химия, математика, информатика, музыка, искусство, иногда латынь. Хотя понимаю, что эти все предметы, мягко говоря, на любителя... Другой вариант - признать всё-таки ваш диплом начальных классов. Вам все равно признают только частично, многое придется досдавать. Плюс референдариат потом полтора года. Так что времени адаптироваться у вас будет ещё очень много. И найти потом работу будет легче, на начальные классы спрос больше.
Большое спасибо, очень просто и познавательно! Скажите, пожалуйста, есть ли уже какой-то опыт преподавания в Вашей школе по Fachbereich DAZ? Возможно у Вас лично?
Добрый день. Спасибо за видео. Хочу работать с детьми, примерно 10-14 лет. Но поняла это уже начав преподавать в университете. И в вузе не очень сейчас обстановка. Поэтому задумалась о поиске работы, может и в другой стране. Немецкий учила в Гете-институте и это для меня очень интересный и приятный язык. Я в Украине кандидат наук, но думаю что может это будет и неважно для работы в школе. Подскажите пожалуйста, с чего начать поиск работы или может начать поиск университета для переподготовки или подтверждения диплома географического факультета ? И вообще просто, с чего начать?
Это две разные дороги - учеба или работа. Если брать со всем базово, то нужно очень хорошо выучить язык, а потом уже смотреть разные варианты. На поступление в университет немецкий нужен на уровне С1. По работе чуть другой принцип, там от профессии зависит, но немецкий знать все равно желательно уже при поиске работы.
Иногда жалею, иногда нет. Все зависит от того, что в данный момент происходит в школе, сколько стресса, есть ли проблемы с конкретными учениками и родителями. Бывают очень хорошие недели и месяцы, бывают не очень. Но на какой другой работе их не бывает?
Очень хочу быть учителем. Мне нравится работа с детьми. Уже 4 года вожатая и много раз вела уроки и для начальных классов и для 5-7. Это мне приносит огромное удовольствие. Но в России желания работать учителем нет. Меньше чем через полгода закончу школу. Наверно, пойду на факультет лингвистики. Можно ли после этого факультета закончить магистратуру в Германии по педагогической специальности, чтобы работать учителем иностранного языка?
@@natasha8937 потому что работа учителя в России очень плохо оплачивается. Требований к учителям много, работа эта непростая, а зп очень маленькая, в многих регионах учителя 12-14 тысяч зарабатывают. В Европе труд учителя оплачивается значительно лучше
Здравствуйте, подскажите пожалуйста! Я отучилась в колледже на учителя начальных классов. Поступаю на учителя английский и второй на выбор. Какой лучше выбрать для работы в германии? Если уровень немецкого минимальный. Вуз , диплом подтверждают полностью. Не знаю какой тактике придерживаться. Придется ли учиться там? Сколько нужно иметь денег на это?
Сложный вопрос, потому что переводить мне никогда не нравилось. Если брать чисто финансовую сторону, то работать учителем более прибыльно. Но в школе стресс, много всего. Думаю переводчиком легче работать, поэтому я бы не смотрел только на зарплату и условия работы.
Добрый вечер! Хочу попробовать преподавателем в Германию. Смотрю видео ролики, читаю. Весьма трудно стать там преподавателем. У меня диплом бакалавра Педагогическое образование профиль история и право. И диплом магистра. Педагогическое образование Правовой менеджмент в образовании. Работаю сам 3 год в колледже в системе СПО. Как вы думаете, с российским дипломом сложнее будет найти себе работу, и придётся все пройти заново, но уже в немецком университете?
Как автор уже рассказал, ваши дипломы максимум "закроют" бакалавр в Германии. И потом все равно надо пройти Референдариат (1,5 г.) и только потом сдаете второй Стаатсэкзам. После второго Стаатсэкзам вы становитесь учителем.
Смотрите, все упирается в то, что в Германии дольше ходят в школу (12 классов), а у нас только 10 (если 4 класс "перепрыгивают"). Поэтому немцы засчитывают два первых курса наших вузов как школьное образование, чтобы нас "выровнять" с Абитуром. Вот и считайте. Если у вас есть образование историка, то вам, конечно же, определенные предметы засчитают, но только какую-то малую часть. Плюс на истории вам обязательно надо будет досдать Латинум (знание латыни на уровне чтения и перевода оригинальных текстов - в основном, Цицерон - без словаря!). Это вам ни в коем случае не должно отпугнуть, в Германии бесплатное образование, иностранным студентам можно работать 180 дней в году. Немецкое образование - очень хорошая инвестиция в себя самого.
К самой профессии нет требований по возрасту или здоровью. Но есть требования для поступления на государственную службу. В зависимости от земли, лет до 45 - 50, приблизительно. По здоровью нельзя иметь заболеваний, по клторым уже сейчас понятно, что вы не дотянете до пенсии. Но даже если вас не возьмут на госслужбу, всегда есть возможность работать по контракту (правда, зарплата меньше, но без работы вы не останетесь)
Это решает только руководство, никакие дополнительные квалификации роли не сыграют. Кстати, в Германии также нет никаких прибавок к зарплате, если есть классное руководство. Просто нужно делать, и все.
Конечно же, есть! Если у вас небольшая ставка, или по расписанию так получилось, то может быть так, что какой-то из своих предметов вам преподавать не получится (например, в каком-то определенном учебном году). Но в дипломе у всех учителей должно быть как минимум два предмета.
@@anh8431 А да, это есть. Но я вот, например, проходил референдариат в Саксонии, то там как-то все очень по-доброму было. Это как на кого попадете. Точно также и с врачом, есть очень строгие, а есть нормальные. Я к чему: это не должно для вас быть причиной не идти по этому пути. Там не ставят нечеловеческих требований. Если вы любите учиться и трудиться, то у вас обязательно все получится.
Размер зарплаты зависит только от уровня школы: в начальной школе зарплата меньше, чем в реальной. А в реальной меньше чем в гимназии. Заканчивать магистратуру (Master of Education) или Staatsexamen придётся в любом случае, если вы хотите работать здесь в школе. + референдариат после университета
А если у меня казахстанский диплом учителя истории, то я смогу на основании его работать? Или надо будет учиться на другие предметы ещё? По данному диплому у меня есть права на преподавание истории, всемирной истории, основы права, основы обществознания и основы религиоведения.
@@Kristina-yx5fk Здравствуйте! Если это государственная школа, то такого быть не может. Единственный критерий - это госэкзамен, оценки, опыт работы. Если же вы ищете работу на курсах, особенно со взрослыми, то там, конечно, такое требование к вам могут выставить.
Спасибо! Вы очень здорово осветили работу учителя в Германии!❤
Спасибо!
Какой приятный парень! Очень интересно было послушать.
Спасибо
Andi, дякую щиро за таку корисну інформацію. Це найбільш детальна розповідь, яка є на просторах інтернету. Запитання. Чи є сенс вступати до пед. вузу, якщо тобі за 30? Адже після навчання буде вже орієнтовно 40 років. Чи є якісь вікові межі? Щиро дякую!
Доброго вечора! Дуже дякую за вашi cлова. Менi б хотiлося робити ще бiльше вiдео, але не вистачає часу. Відео детальне, тому що я увесь цей шлях пройшов сам. Тобто розповідаю від душі. Якщо конкретно по вашому питанню, то, звичайно, це має сенс. Ніхто вас за цією ознакою дискримінувати не зможе. Якщо у вас буде гарне комбінація предметів, хороші оцінки з обох держіспитів, може навіть досвід роботи, то вас візьмуть і в 60. А на пенсію тут виходять в 67. Але є одне "але": статус держслужбовця багато федеральних земель дають тільки до 40 - 50 років. Значить, треба обирати ту землю, де більш ліберальні закони. Але, навіть, якщо ви цей статус не отримаєте, то будете просто працювати за контрактом. Це, звичайно, менше грошей, але без роботи не залишитеся.
Спасибо, Вы очень интересно и детально рассказали и объяснили. Интересно слушать ваши видео 👍🏻👍🏻👍🏻🌟
Спасибо за информацию 🎉
Здравствуйте)
Какие предпринять шаги ,чтобы стать учителем в Германии с такими вводными?
1) Диплом филолога ( английский, немецкий), украинский университет .
2) Опыт работы в Украине преподавателем английского в ВУЗе и частной школе.
И сколько времени это займет?
Спасибо.
Дякуєм чекаємо нових відео
спасибо, но было бы интересно услышать об отношении к ученику как к личности. На мой взгляд, большинство нем. учителей по отношению к детям "пофигисты". Для них главное так: пришел, об"яснил и "Aufwiedersehen". У меня здесь учатся 3 внука (гимназия), и я иногда в ужасе от уровня преподавания гос. нем яз. и точных наук. Что нравится, так это преподавание ин.яз.
супер видео! Дякую! чи можете розказати за соціальних педагогів?
Я думаю, я имею право написать то, что написала. У меня две взрослые дочери, внуки школьного возраста. Старшая дочь преподаёт в Германии. В школе. Я лучше кого-либо знаю проблемы в работе и конкретно для неё и в системе образования немецкой.
Обычно я начинаю с того, что я разрешила дочери ехать в Германию только потому, что психотип её и интегральный психотип Германии идентичны.
Дякую за таке корисне відео 🥰
Прошу!
Спасибо за информацию! У меня вопрос: я ушла после 9, и буду поступать в колледж, потом надо ли поступать в университет на 2 года? В общем получается я получила 9+2, но в Германии ведь 12-13 лет учебы, примут ли меня? Или надо до конца доучиться? Я могу в колледже 1 семестр закончить за 10-11 класс, потом сдать ЕГЭ, где поступить в университет.
Добрый день! Подскажите, пожалуйста. Закончила ВУЗ по специальности «Учитель начальных классов». Планирую переезд в Германию. Скажите, пожалуйста, что нужно для того, чтобы взяли учителем работать там? И с моим дипломом вообще есть ли шанс устроиться там и на кого?
В Германии с дипломом снг нельзя преподавать в начальной школе. Как минимум в дипломе должно быть написано то, что Вы изучали немецкий язык как родной, а не иностранный, ибо учителя начальной школы обязаны преподавать немецкий. А также там очень высокие требования к педагогам даже с немецким дипломом, особенно в началке, так что тут только поступать в немецкий вуз снова на учителя начальных классов
Благодарю!
Здравствуйте, можете мне объяснить как учитель гимназии,оценка 3 это нормальная оценка для гимназии или так себе? Дочка окончила грундшуле на 1 и 2,по настоятельному совету учительницы мы пошли в гимназию, и ребеноксразу съехал в оценках на 2 и 3,только английский 1😂! Меня беспокоит оценка 3 по некоторым предметам,насколько это плохо или это тоже считается нормальной оценкой для гимназии? И ещё один вопрос как к педагогу- за что ребёнок может в цойгнис получить 5? Может ли учитель поставить эту оценку если ребёнок все задания выполняет только очень редко мельдуется на уроке,кстати по этому предмету никаких тестов не пишут почему то🤷♀️,только работа в классе,и как можно оценить знания ребёнка мне не понятно,если тесты не пишут только задание на уроке и обсуждения по теме,заранее спасибо за ответ
Здравствуйте.расскажите,пожалуйста о количестве учеников в классе и дисциплине.Работаю в школе,много ребят с отсутствием мотивации и плохой дисциплиной.
Здравствуйте! В классе от 25 до 30 человек, на иностранный язык класс не делится, как это часто бывает в наших странах. Дисциплина очень сильно зависит от учителя и от типа школы (в гимназии "тише", чем в Hauptschule) Если учитель ведет себя последовательно, то в классе будет спокойно. Но многие из учителей этого или не могут, или просто "забивают". От этого у многих на уроках шумно. В табеле в конце семестра всегда выставляется оценка за поведение, на эту оценку часто обращают внимание при поиске практики и работы. Поэтому рычаги влияния у учителя есть, в принципе.
Здравствуйте, скажите, если в лерамте брать географию, историю и английский, сложно ли найти работу с такой комбинацией? И в какой земле лучше учится с таким набором?
Здравствуйте! Комбинация не очень удачная. Из этих предметов самые лучшие шансы будут с английским. А также, вы можете быть интересным школам, в которых есть билингвальные предметы (например, история на английском, георафия на английском, и т.д.) В принципе, таких школ не мало, но все равно - в вашей комбинации слишком много "массовых" предметов - история и география, английский тоже очень много кто изучает. Если смотреть по землям, то самые высокие шансы у вас будут в восточных землях, особенно с английским.
Здравствуйте! Большое спасибо Вам за видео. Но у меня осталось пару вопросов:
1) вы закончили в украине иняз за преподавателя, а далее вы поступили в германию на бакалавриат или в магистратуру?
2) насколько примерно отличаются зарплаты учителей в гимназии и средней и начальной школах?
3) вопрос личный. Я отучилась в минском инязе на переводчика, как думаете, чтобы работать учителем в Германии стоит поступать на бакалавриат или магистратуру?
Большое спасибо ❤️
Здравствуйте! Пожалуйста. Вот мои ответы:
1) Я в Украине не закончил, а отучился только два курса. Поступал в Германии с нуля. Когда я поступал 15 лет назад, здесь была совершенно другая система образования ("до-болонская"), я сдавал Staatsexamen. Теперь же практически такая же система, как и в Украине: сначала бакалавр (Bachelor of Education), потом магистр (Master of Education). В некоторых землях (Бавария, Гессен) осталась старая система, но это больше исключения.
2) Пример по земле Гессен: 3000 чистыми - начальные классы, 3400 чистыми - гимназии. Но! Все больше и больше земель переходит к практике оплате учителей начальных классов на уровне средней школы (чтобы не было дискриминации, ведь учитель в начальной школе работает не меньше других!). К таким землям относятся сейчас Берлин, Бранденбург, Бремен, Мекленбург-Передняя Померания, Саксония, Шлезвиг-Гольштейн.
3) Смотрите, с дипломом переводчика напрямую работать не получится. Придется доучиваться. Я бы попробовал такой вариант: попробуйте податься с дипломом переводчика в магистратуру (Mаster of Education). Вас скорее всего сразу не возьмут, а укажут, какие вам предметы нужно досдать, чтобы вас в магистратуру взяли. Если же так не получится, то пойдете на бакалавра, некоторые предметы вам засчитают. Но даже после магистратуры работать учителем нельзя. Нужно пройти референдариат и сдать Второй госэкамен.
@@happyoursi7151 Большое спасибо за развернутый ответ!
@@КристинаЖурова-ц9м Пожалуйста
Здравствуйте! Очень буду благодарна за консультацию от человека, который в этом действительно разбирается!
После окончания педагогического университета на учителя начальных классов, я хотела бы не подтверждать диплом (так как это действительно сложно и потом будет сложно адаптироваться, даже если подтвердить) с самого начала, а спокойно пойти учиться на учителя гимназии. Я выбрала для себя 2 предмета: русский язык и английский язык. Русский язык выбрала с точки зрения того, что я носитель и в дальнейшем, зная как именно преподавать этот язык (а не просто им владеть), смогу быть востребована. Скажите пожалуйста, правильно ли я рассуждаю, стоит ли идти на учителя русского языка, будучи носителем или все же стоит выбрать другой предмет?
Здравствуйте! Я бы русский не брал ни в коем случае. Школ, в которых преподают русский, очень мало. А среди гимназиальных учителей самая большая конкуренция. Т.е. вы себе заранее уменьшаете шансы, так как по большому счету сможете в большинстве школ преподавать только один предмет - английский. Если вы решите идти на гимназию, то я очень рекомендую взять вторым предметом какой-то "конкурентный" предмет. Во многих землях это физика, химия, математика, информатика, музыка, искусство, иногда латынь. Хотя понимаю, что эти все предметы, мягко говоря, на любителя... Другой вариант - признать всё-таки ваш диплом начальных классов. Вам все равно признают только частично, многое придется досдавать. Плюс референдариат потом полтора года. Так что времени адаптироваться у вас будет ещё очень много. И найти потом работу будет легче, на начальные классы спрос больше.
Большое спасибо, очень просто и познавательно! Скажите, пожалуйста, есть ли уже какой-то опыт преподавания в Вашей школе по Fachbereich DAZ? Возможно у Вас лично?
Здравствуйте! К сожалению, в моей школе нет. Но я преподавал раньше немецкий на курсах.
Снимете новое видео! Как там чего? Как с учителями ? Также нехватка?
Сниму, когда время будет. Нехватка есть, и не только учителей.
А можно естественные науки вести - Биология , География , Химия , Физика и Астрономия
Да, конечно.
Добрый день. Спасибо за видео. Хочу работать с детьми, примерно 10-14 лет. Но поняла это уже начав преподавать в университете. И в вузе не очень сейчас обстановка. Поэтому задумалась о поиске работы, может и в другой стране. Немецкий учила в Гете-институте и это для меня очень интересный и приятный язык. Я в Украине кандидат наук, но думаю что может это будет и неважно для работы в школе. Подскажите пожалуйста, с чего начать поиск работы или может начать поиск университета для переподготовки или подтверждения диплома географического факультета ? И вообще просто, с чего начать?
Это две разные дороги - учеба или работа. Если брать со всем базово, то нужно очень хорошо выучить язык, а потом уже смотреть разные варианты. На поступление в университет немецкий нужен на уровне С1. По работе чуть другой принцип, там от профессии зависит, но немецкий знать все равно желательно уже при поиске работы.
Вы не жалеете что выбрали эту специальность?
Дочь думает что выбрать, химико технологический или учитель химии с математикой,или врач
Иногда жалею, иногда нет. Все зависит от того, что в данный момент происходит в школе, сколько стресса, есть ли проблемы с конкретными учениками и родителями. Бывают очень хорошие недели и месяцы, бывают не очень. Но на какой другой работе их не бывает?
Мед.страховка-в вашей земле 50%(не женатые),ваша часть зависит от частной страховки, а вторая часть - обязанность земли, а не государство
Земля - это и есть государство. Это я так, для простоты сказал, чтобы не загружать людей особенностями немецкой политической системы.
Очень хочу быть учителем. Мне нравится работа с детьми. Уже 4 года вожатая и много раз вела уроки и для начальных классов и для 5-7. Это мне приносит огромное удовольствие. Но в России желания работать учителем нет. Меньше чем через полгода закончу школу. Наверно, пойду на факультет лингвистики. Можно ли после этого факультета закончить магистратуру в Германии по педагогической специальности, чтобы работать учителем иностранного языка?
Почему в России нет желания работать? Тяжело?
@@natasha8937 потому что работа учителя в России очень плохо оплачивается. Требований к учителям много, работа эта непростая, а зп очень маленькая, в многих регионах учителя 12-14 тысяч зарабатывают. В Европе труд учителя оплачивается значительно лучше
@@АдарияК в каких регионах России такая зарплата?
@@natasha8937 как пример, зп учителя английского язык в обычной школе г. Пятигорск 14000. И это полная ставка.
@@АдарияК полная ставка это сколько часов?
Здравствуйте, подскажите пожалуйста! Я отучилась в колледже на учителя начальных классов. Поступаю на учителя английский и второй на выбор. Какой лучше выбрать для работы в германии? Если уровень немецкого минимальный. Вуз , диплом подтверждают полностью. Не знаю какой тактике придерживаться. Придется ли учиться там? Сколько нужно иметь денег на это?
Нужно сначала выучить немецкий до хорошего уровня, хотя бы В2, а уже потом рассматривать варианты. Иначе будет сложно.
Если есть выбор идти учителем или переводчиком работать, выбрали ли вы все равно профессию учителя?
Сложный вопрос, потому что переводить мне никогда не нравилось. Если брать чисто финансовую сторону, то работать учителем более прибыльно. Но в школе стресс, много всего. Думаю переводчиком легче работать, поэтому я бы не смотрел только на зарплату и условия работы.
Здравствуйте!! Скажите пожалуйста, такие предметы как русский и русская литература, можно ли преподавать в Германии?
Конечно
Добрый вечер! Хочу попробовать преподавателем в Германию. Смотрю видео ролики, читаю. Весьма трудно стать там преподавателем. У меня диплом бакалавра Педагогическое образование профиль история и право. И диплом магистра. Педагогическое образование Правовой менеджмент в образовании. Работаю сам 3 год в колледже в системе СПО. Как вы думаете, с российским дипломом сложнее будет найти себе работу, и придётся все пройти заново, но уже в немецком университете?
Да. Нужно учиться. У Вас НЕТ шансов.
Как автор уже рассказал, ваши дипломы максимум "закроют" бакалавр в Германии. И потом все равно надо пройти Референдариат (1,5 г.) и только потом сдаете второй Стаатсэкзам. После второго Стаатсэкзам вы становитесь учителем.
Смотрите, все упирается в то, что в Германии дольше ходят в школу (12 классов), а у нас только 10 (если 4 класс "перепрыгивают"). Поэтому немцы засчитывают два первых курса наших вузов как школьное образование, чтобы нас "выровнять" с Абитуром. Вот и считайте. Если у вас есть образование историка, то вам, конечно же, определенные предметы засчитают, но только какую-то малую часть. Плюс на истории вам обязательно надо будет досдать Латинум (знание латыни на уровне чтения и перевода оригинальных текстов - в основном, Цицерон - без словаря!). Это вам ни в коем случае не должно отпугнуть, в Германии бесплатное образование, иностранным студентам можно работать 180 дней в году. Немецкое образование - очень хорошая инвестиция в себя самого.
Привет, подскажите, пожалуйста, после какой школы, после скольки классов можно идти в колледж на учителя. допустим учителем в грундшуле ?
Нужен Абитур! Если вы учились у нас, то нужно после нашей школы еще два года нашего вуза, чтобы "выровняться" с немецкой школой.
@@happyoursi7151 у нас это где ? Сын в немецкой школе учится. Хочет быть учителем.
@@oksanakravchenko9480 А, понял. Значит, нужен абитур.
Здравствуйте , скажите пожалуйста с педагогическим полным образованием в Германии можно выходить на работу, конечно переведя диплом?
Нет, но можно попасть на референдариат. У меня там видео есть.
@@happyoursi7151 благодарю🙏🏻🙏🏻🙏🏻😊
Здравствуйте
Есть ли различия в зарплатах у определенных учителей?Например, учитель математики может зарабатывать больше, чем учитель физкультуры?
Нет, такого нет. Различия в зарплатах есть только между уровнем школ, т.е. учитель гимназии получает больше, чем учитель начальных классов.
@@happyoursi7151 понял, спасибо
А какие требования по здоровью к учителю в Германии - возрастной ценз там есть?
К самой профессии нет требований по возрасту или здоровью. Но есть требования для поступления на государственную службу. В зависимости от земли, лет до 45 - 50, приблизительно. По здоровью нельзя иметь заболеваний, по клторым уже сейчас понятно, что вы не дотянете до пенсии. Но даже если вас не возьмут на госслужбу, всегда есть возможность работать по контракту (правда, зарплата меньше, но без работы вы не останетесь)
Какой класс дадут решает руководство или я могу отлично Ielts сдать чтоб работать не с малышами а постарше взять классы?
Это решает только руководство, никакие дополнительные квалификации роли не сыграют. Кстати, в Германии также нет никаких прибавок к зарплате, если есть классное руководство. Просто нужно делать, и все.
А про Quereinsteiger не расскажите?
Будет время, сделаю видео.
А можно без немецкого поступить на магистратуру master of education ? Выучить уже в Германии
Есть магистратура на английском, но это в основном технические специальности.
Здравствуйте, есть ли учителя которые преподают только один предмет. Такая практика существует?
Конечно же, есть! Если у вас небольшая ставка, или по расписанию так получилось, то может быть так, что какой-то из своих предметов вам преподавать не получится (например, в каком-то определенном учебном году). Но в дипломе у всех учителей должно быть как минимум два предмета.
@@happyoursi7151 спасибо за ответ 🤝
Думала на учителя полегче чем на врача отучиться.
Сколько лет у вас ушло до получения статуса учителя?
4 года учебы и 12 месяцев референдариат. Но я думаю, что на врача учиться намного дольше и сложнее.
@@happyoursi7151 после вашего рассказа про рефендариат мы были в шоке. Жесть
@@anh8431 Правда? А почему?
@@happyoursi7151 впечатлили ваши слова о том как могут разорвать порвать на части и про то что нельзя набирать лишний вес и про гос врача
@@anh8431 А да, это есть. Но я вот, например, проходил референдариат в Саксонии, то там как-то все очень по-доброму было. Это как на кого попадете. Точно также и с врачом, есть очень строгие, а есть нормальные. Я к чему: это не должно для вас быть причиной не идти по этому пути. Там не ставят нечеловеческих требований. Если вы любите учиться и трудиться, то у вас обязательно все получится.
Можно сочетать химию с математикой?
Да
Идёт ли в стаж учебные года в дипломе колледжа и института
Если вы имеете в виду пенсионный стаж, то да.
Если я на магистратуру пойду то я буду больше зарабатывать учителем с этой степенью?
Размер зарплаты зависит только от уровня школы: в начальной школе зарплата меньше, чем в реальной. А в реальной меньше чем в гимназии. Заканчивать магистратуру (Master of Education) или Staatsexamen придётся в любом случае, если вы хотите работать здесь в школе. + референдариат после университета
Романские языки насколько актуальны?
Очень, в Германии особенно испанский, в Швейцарии - французский. Я сам являюсь преподавателем французского и испанского языков.
А итальянский востребован?@@happyoursi7151
А если у меня казахстанский диплом учителя истории, то я смогу на основании его работать? Или надо будет учиться на другие предметы ещё?
По данному диплому у меня есть права на преподавание истории, всемирной истории, основы права, основы обществознания и основы религиоведения.
Взрослые ученики встречаются?
Нет.
Могу ли я уйдя в оплачиваемом отпуск подработать переводчиком по закону?
Вот этого не знаю
@@Kristina-yx5fk Здравствуйте! Если это государственная школа, то такого быть не может. Единственный критерий - это госэкзамен, оценки, опыт работы. Если же вы ищете работу на курсах, особенно со взрослыми, то там, конечно, такое требование к вам могут выставить.
Даже не знаю с чего начать… Система, система, система… А где души? Где живые люди и дети? Ужасная система образования.