tout à fait d'accord avec vous Isabelle. Pour que les enfants prennent plaisir à écrire il faut qu'ils puissent débuter, tester différents supports et sujets! Je dénonce un système de déconstruction en milieu scolaire, en entreprise aussi. C'est la casse totale. On nous demande une servitude TOTALE, sans moyens ni temps ni consignes ni accueil ni ressources et il faut SURPRODUIRE. Interdiction de protéger, créer les liens et apporter les solutions. La CASSE est en marche.
Je suis d'accord avec la pratique des ateliers d'écriture en milieu scolaire, ça décomplexe énormément les élèves en collège. Une demi heure par jour peut-être pas mais j'ai constaté que les élèves progressaient vraiment quand ils pratiquaient les ateliers d'écriture.
Ouf je me suis cassé de l éducation nationale Quand je les entends, il faut vraiment qu ils arrêtent les touches rectaux. Ils ont des prises d air à tous les niveaux!!! Et en prime, ils collent leur marmots dans des écoles privées….
L'info sur la Suède est incomplète et peut prêter à confusion (en tout cas c'est un gros raccourci). Ils ont fait une transition brutale vers le numérique sans former les enseignants... De là comment ont ils imaginé que ça allait fonctionner ?! De plus la Suède continue d'investir massivement dans le numérique a l'école... Il faut arrêter de dire que le numérique c'est le mal. On peut écrire des scénarios de jeux vidéo, les jeux de rôles... Bref arrêtons d'accuser le numérique d'être a l'origine de tous les maux de l'école.
Le jeu vidéo n'est qu'un outil, et le manque d'encadrement mène à des débordements qu'on impute à l'outil lui-même... ça change, doucement, mais ça n'évoluera pas de sitôt.
tout à fait d'accord avec vous Isabelle.
Pour que les enfants prennent plaisir à écrire il faut qu'ils puissent débuter, tester différents supports et sujets!
Je dénonce un système de déconstruction en milieu scolaire, en entreprise aussi. C'est la casse totale.
On nous demande une servitude TOTALE, sans moyens ni temps ni consignes ni accueil ni ressources et il faut SURPRODUIRE.
Interdiction de protéger, créer les liens et apporter les solutions. La CASSE est en marche.
Je suis d'accord avec la pratique des ateliers d'écriture en milieu scolaire, ça décomplexe énormément les élèves en collège. Une demi heure par jour peut-être pas mais j'ai constaté que les élèves progressaient vraiment quand ils pratiquaient les ateliers d'écriture.
Ouf je me suis cassé de l éducation nationale
Quand je les entends, il faut vraiment qu ils arrêtent les touches rectaux. Ils ont des prises d air à tous les niveaux!!!
Et en prime, ils collent leur marmots dans des écoles privées….
Excellente initiative !
L'info sur la Suède est incomplète et peut prêter à confusion (en tout cas c'est un gros raccourci). Ils ont fait une transition brutale vers le numérique sans former les enseignants... De là comment ont ils imaginé que ça allait fonctionner ?! De plus la Suède continue d'investir massivement dans le numérique a l'école... Il faut arrêter de dire que le numérique c'est le mal. On peut écrire des scénarios de jeux vidéo, les jeux de rôles... Bref arrêtons d'accuser le numérique d'être a l'origine de tous les maux de l'école.
Le jeu vidéo n'est qu'un outil, et le manque d'encadrement mène à des débordements qu'on impute à l'outil lui-même... ça change, doucement, mais ça n'évoluera pas de sitôt.
Occupe toi de tes f