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🤣🤣🤣太生動了~好有趣~
文亮老師是少數完全掌握國語生動教授自然科學常識的人，well done
福壽螺，布袋蓮要怎麼清掉；金門的水獺，苗栗的什麼貓？要怎麼搶救？ 美國的最大公園，黃山公園還是世界最大的火山噴發口，哪裡的野狼都不見了，造成很大的生態影響，結果就是放了幾隻狼進去之後，整個生態全都改變了，那隻影片真的很好看，很有教育的價值，就好像教授做的青蛙生態有異曲其功之妙（好像有錯字）。對了，之前因工作關係去嘉義的地方（是北回歸線經過的農地），聽說是種紅豆最好的地方，現在“全x先生”有拍一隻廣告叫老鷹紅豆，也是附有很多的機會教育在裡頭（推薦影片）。還有印度的大象也是。我知道的大概就這些希望能有幫助或參考看看。真的很感謝，也很高興像我也可以聽到一流的大學教授講課，雖説自知資質不好，但是非常感謝“苑舉正 教授”，今天又認識了“張文亮 教授”，我一定不會辜負師尊的期望的，分享~🥀🌷🌹㊗ 🥀💐🌺平 安 喜 樂 福 杯 滿 溢 ~以馬內利~如此文無趣有沒有建設性的話，我會盡快回來刪掉的，失禮，歹適。
這人很偉大
😊
👏👏👍👍🙏🙏🌹🌹🌹
聽起來施工中土地裡挖出來的，撿為己有是合法的，這不是國際性可通用的法則。在某些國家，要拾起貝殼、石頭、沙土帶回家，是不合法的行為。
人名我想在维基上找一找，单纯的听，我听不懂说的是谁啊。有学识的人都很自信。我小时候还被学校老师启发问我们农田里没有水，为什么会有1厘米见方的小青蛙。后来就没怎么看见了，不知道是下农田少了还是农药的多了。还记得小时候（10多岁）由我带起抓螳螂风，后来又经过那几条路，草还是往年那样茂盛，螳螂却绝迹了。还用棍子卷路边的蜘蛛网，大概有百十个网吧。再后来我捉了一两只放在院子里的树上，橘子树，蝴蝶来产卵;香椿树，有椿姑娘，没吃过那个。还抓过屋子里带翅膀的蟑螂玩
那个同学问的挺有意思，我也好奇，眉毛的那个数学比例是怎么发现的？
🤣🤣🤣太生動了~好有趣~
文亮老師是少數完全掌握國語生動教授自然科學常識的人，well done
福壽螺，布袋蓮要怎麼清掉；
金門的水獺，苗栗的什麼貓？要怎麼搶救？
美國的最大公園，黃山公園還是世界最大的火山噴發口，哪裡的野狼都不見了，造成很大的生態影響，結果就是放了幾隻狼進去之後，整個生態全都改變了，那隻影片真的很好看，很有教育的價值，就好像教授做的青蛙生態有異曲其功之妙（好像有錯字）。對了，之前因工作關係去嘉義的地方（是北回歸線經過的農地），聽說是種紅豆最好的地方，現在“全x先生”有拍一隻廣告叫老鷹紅豆，也是附有很多的機會教育在裡頭（推薦影片）。
還有印度的大象也是。
我知道的大概就這些希望能有幫助或參考看看。
真的很感謝，也很高興像我也可以聽到一流的大學教授講課，雖説自知資質不好，但是非常感謝“苑舉正 教授”，今天又認識了“張文亮 教授”，我一定不會辜負師尊的期望的，分享~
🥀🌷🌹
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~以馬內利~
如此文無趣有沒有建設性的話，我會盡快回來刪掉的，失禮，歹適。
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聽起來施工中土地裡挖出來的，撿為己有是合法的，這不是國際性可通用的法則。在某些國家，要拾起貝殼、石頭、沙土帶回家，是不合法的行為。
人名我想在维基上找一找，单纯的听，我听不懂说的是谁啊。有学识的人都很自信。我小时候还被学校老师启发问我们农田里没有水，为什么会有1厘米见方的小青蛙。后来就没怎么看见了，不知道是下农田少了还是农药的多了。还记得小时候（10多岁）由我带起抓螳螂风，后来又经过那几条路，草还是往年那样茂盛，螳螂却绝迹了。还用棍子卷路边的蜘蛛网，大概有百十个网吧。再后来我捉了一两只放在院子里的树上，橘子树，蝴蝶来产卵;香椿树，有椿姑娘，没吃过那个。还抓过屋子里带翅膀的蟑螂玩
那个同学问的挺有意思，我也好奇，眉毛的那个数学比例是怎么发现的？